元宵節(jié)吃元宵作文[匯總8篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的元宵節(jié)吃元宵作文8篇，希望對大家有所幫助。

元宵節(jié)吃元宵作文 篇1

　　每逢元宵節(jié)，家家戶戶都要吃湯圓。湯圓是寧波著名小吃之一，也是我國代表小吃之一，歷史十分悠久。相傳，唐太宗為犒勞大將郭子儀，下旨御廚在正月十五的上元節(jié)以上好糯米制成特殊食品應宴。御廚們靈機一動，創(chuàng)制出一道香糯柔軟的白圓團子，獻給皇上。唐太宗品嘗后，贊不絕口，并將其定名“唐圓”，象征唐朝一統(tǒng)天下。因唐圓是在元宵夜時吃的，民間遂稱之為元宵，即湯圓。因為這種糯米球在鍋里有浮有沉，所以最早叫它“浮元子”，后來把“浮元子”改稱為“元宵”。元宵節(jié)吃湯圓象征合家團圓，在新的一年里合家幸福，萬事如意。

　　湯圓是一種不分老少都愛好的食物。湯圓以細膩純凈的綿白糖、黑芝麻和優(yōu)質(zhì)豬板油制成餡，湯團皮薄而滑，白如羊脂，油光發(fā)亮，具有香、甜、鮮、滑、糯的特點，咬開皮子，油香四溢，糯而不黏，鮮爽可口，是個珠圓玉潤，然后一戳就如巖漿般噴涌出香餡的湯圓，令人稱絕。現(xiàn)在的元宵種類繁多，比如賴湯圓、綠豆湯圓、芝麻棗泥湯圓、雞肉湯圓等等。

　　在我們的日常生活中，我們經(jīng)常吃到芝麻湯圓，下面我們來看看芝麻湯圓是怎么做成的？首先準備這些原材料：適量的糯米、大米，適量的白糖、麻醬、挑仁(壓碎)、芝麻、化豬油。將糯米與大米混合，水浸1到2天，用磨磨細，放入布袋內(nèi)，懸空吊漿，制成面粉；第二，將白糖、麻醬、桃仁、芝麻、化豬油和面粉混合拌勻，制成小方塊餡料待用。第三，將面粉加入適量涼水揉和，取一小塊捏扁，放入切好的餡料封口揉圓。第四，將水燒開后放入湯圓，煮時火不宜過旺。湯圓浮上水面，稍過一會兒撈出即可。湯圓因為心里包著餡，表面上看起來似乎溫度適宜可以入口，可是一定要留意里面的.餡料，溫度相對比較高，可別燙著了哦！

　　我愛吃湯圓，也愛看它漂在水中的樣子。每年我都期盼元宵節(jié)的到來，因為我就可以吃到媽媽親手做的湯圓了，幸福快樂的過大年！

元宵節(jié)吃元宵作文 篇2

　　正月十五吃元宵，是全國各地的共同風俗。那么，正月十五，為什么要吃元宵呢？

　　天津市天文學會理事趙之珩介紹說，元宵俗稱“湯圓”“湯團”或“圓子”“團子”，南方人還稱為“水圓”“浮圓子”。每到正月十五，幾乎家家戶戶都要吃元宵。

　　元宵節(jié)吃元宵的習俗大約形成于宋代。據(jù)記載，唐朝時，元宵節(jié)吃“面繭”“圓不落角”。而到了南宋，出現(xiàn)了“乳糖圓子”，這應該就是湯圓的`前身。宋代周必大所寫的《元宵煮浮圓子》詩，里面有“星燦烏云里，珠浮濁水中”的詩句。及至明朝，“元宵”的稱呼就比較多了。

　　民俗專家表示，元宵一開始多被稱為“湯圓”，因為它開鍋之后漂在水上，煞是好看，讓人聯(lián)想到一輪明月掛在云空。天上明月，碗里湯圓，家家戶戶團團圓圓，象征著團圓吉利。因此，吃元宵表達的是人們喜愛闔家團圓的美意。

元宵節(jié)吃元宵作文 篇3

　　正月十五是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日---元宵節(jié)。市民廣場早已被幾千盞華燈照得如同白晝，成了名副其實的花燈廣場，成千上萬的市民不約而同的在這里匯集，共同歡慶元宵節(jié)。

　　"八仙過海、錦鼠賀歲、荷花漂海"·······五花八門的燈籠沿著湖邊懸掛，透過燈光的折射，燈籠的靚影倒映在湖面，金光閃閃，讓人眼花繚亂。

　　因為今年是奧運年，怎么能少得了五個可愛的福娃呢!這座叫<<福娃鬧春>>的花燈多么漂亮，藍色的貝貝、黑色的京京、紅色的歡歡、黃色的迎迎和綠色的'妮妮還有可愛的米奇，它們制作的多么精致，逼真，活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖。把祝福帶給了每個市民。

　　咦!燈籠上還有動畫片呢。"原來是一位老公公帶著他精心制作的走馬燈也來了，它安裝了一個機動裝置，使整個花燈處于轉(zhuǎn)動狀態(tài)，里面的小動物正在你追我趕，好看極了。

　　在廣場的南端的樹叢間，懸掛著上百顆星星，這些星星適用鐳射紙做成的，金光閃閃，它們包圍在廣場兩側(cè)，形成了一條星的通道，與地面的燈光交相輝映，讓人感覺來到了太空，漫步在宇宙里，如夢如幻。

　　劈啪!劈啪!",焰火晚會開始了，五顏六色的焰火爭先恐后的在空中競相綻放。我將永遠記住這驚人的一幕。

元宵節(jié)吃元宵作文 篇4

　　“正月十五點龍燈，家家戶戶吃元宵�！蔽蚁矚g吃湯圓，而且今天我還要包湯圓！

　　包湯圓的時候，媽媽一邊做示范，一邊耐心地教我：“先把面團中間捏出一個窩，放進你最喜歡吃的黑芝麻餡兒，再摶一摶、揉一揉就可以了。”

　　咦，真是奇妙！面團在媽媽手里好像一個可愛的乖寶寶，一眨眼，一個白白圓圓的元宵就做好了，該我大顯身手了，我拿起一個小面團，哎呀，黏糊糊的，在媽媽手里，它是“乖寶寶”，可到了我手里，它卻成了不聽話的“調(diào)皮鬼”，不是面皮破了，就是芝麻餡兒流出來了。唉，費了九牛二虎之力，我才包好了一個元宵，它長得歪歪扭扭的`，外面還糊滿了黑糊糊的芝麻餡兒，成了一個大花臉！

　　包湯圓可真難，不過，我吃元宵的本領卻很大，一口氣我吃了好幾個，嘿，軟軟的元宵就是甜。

元宵節(jié)吃元宵作文 篇5

　　一年一度正月十五是中國歷史上傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。每到這一天，家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。象征著團團圓圓、與與美美。

　　20xx年元宵節(jié)是我最難忘。那天晚上，我與姥爺、姥姥以及父親、母親一起吃完香香甜甜湯圓以后就到中山公園中欣賞花燈。

　　我們來到公園，只見公園中燈火輝煌，人山人海，熱鬧非凡。對著公園門口是一座由八條龍組成巨型花燈，燈光閃爍，異常壯觀。在七星池中，一個美麗動人蓮花仙子高高地站在鮮艷蓮花上，好像在祝福人們健康長壽！我還看到一個月亮造型花燈，制作精美，吸引了許多人圍在它周圍觀賞。一棵高大樹上掛滿了蜜蜂、蝴蝶造型花燈，微風一吹，飛來蕩去，仿佛在告訴人們“春天來了，春天來了”。還有許許多多制作精美，造型不同漂亮花燈，吸引著人們競相拍照，留下一張張永久紀念。

　　多么令人難忘20xx年元宵節(jié)，多么幸福夜晚。走在回家路上，我不禁抬頭望去，只見一輪明月高高地掛在天空，是那么透亮，我仿佛看到了嫦娥仙子抱著她心愛玉兔正津津有味地欣賞著人間這熱鬧元宵之夜。

元宵節(jié)吃元宵作文 篇6

一提到元宵節(jié)，我馬上會想到吃元宵。不過，你們不能說我只愛吃。因為，我也喜歡看爺爺怎么做元宵的。

　　首先，爺爺用攪拌機把糯米打成粉末，再把糯米粉加水揉成面團，然后做成一個個直徑2厘米的面球，再把它們壓扁，做成直徑4厘米左右的圓的面皮。最后，把豆沙放到圓的面皮里，把它包起來，這樣一個元宵就做好了。元宵搓得圓圓的`、軟軟的，大的有乒乓球那么大，小的就像桂圓那么大。

　　現(xiàn)在要煮元宵了。爺爺先把一鍋水燒開，然后把做好的元宵放到開水中。開始，元宵是沉在鍋底的。要是元宵浮上來了，就表明元宵熟了。

　　元宵雪白雪白的，像一個個小球。熟了的元宵，顏色變了樣，個兒也比原來大多了。晶瑩透明，帶點褐色，包在里面的黑芝麻、桂花、玫瑰、豆沙隱約可見�，F(xiàn)在可以吃了。不過，我先說一下，吃的時候只要輕輕一咬，里面的豆沙就會流出來。你要使勁一咬的話，豆沙就會濺得你滿嘴和衣服上都是，你的舌頭也會被燙得發(fā)麻。

　　吃元宵的風俗是怎樣形成的呢?原來，農(nóng)歷正月十五，是一年中第一個月圓之夜，這一天叫上元月，這天晚上稱元宵。自唐朝開始，民間就有元宵之夜觀燈的風俗。據(jù)載，漢文帝劉恒將農(nóng)歷正月十五正式定為元宵節(jié)�，F(xiàn)在，元宵節(jié)有很多民俗活動，例如舞龍舞獅、放燈觀燈、吃元宵等。正月十五前后幾天，街頭巷尾，家家張燈結(jié)彩，公共場所還舉行花燈比賽，所以，正月十五又稱燈節(jié)。

　　我想，元宵節(jié)又觀花燈，又看焰火，又熱鬧，又有元宵吃，所以，元宵節(jié)一直流傳到今天。人們大概都愛過這個節(jié)日吧?至少，我很喜歡過元宵節(jié)，也喜歡吃元宵。

元宵節(jié)吃元宵作文 篇7

　　今天是元宵節(jié)，我一大早就起來自己煮元宵。

　　我是拿電磁爐煮的，首先在電磁爐放鍋，鍋里面放半鍋水，然后再按電磁爐上燒水兩個字，等水開了再放元宵，然后用勺子豁弄豁弄。媽媽告訴我，元宵漂上來后，再用勺子往下按按，看看是不是還漂上來，如果還漂上來就是就熟了。我看它們都漂上來了，就往下按了按，不知為什么，我按漏了兩個。因為我不喜歡吃不帶餡的'，所以那兩個漏只好讓媽媽吃了。媽媽邊吃邊說：沒關系的，下次再努力吧。

　　于是我暗下決心，保證下次一個也煮不漏了。

元宵節(jié)吃元宵作文 篇8

　　因為元宵節(jié)是星期一，所以爸爸、媽媽就提前帶我到水街去看花燈，這次燈會的主題是：盛世中華、和諧鹽城。

　　晚上7點多鐘我們打的到了水街附近，那兒人山人海，還沒到水街站臺，交警就不給往前開了，我們只好下車步行。走了好遠才到了售票處，一看傻了眼，那排了五、六條長長的隊，都在等著買票，還好老爸機靈三下五除二就買到了3張票，我激動地抱住了老爸的臉親了又親。

　　進了水街，我好像身處燈的.海洋里，水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈，讓人們提前感受到了元宵節(jié)的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個景區(qū)——丹頂鶴、麋鹿的燈組，我們繼續(xù)向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前，看著淮劇燈里栩栩如生的人物，讓我們立刻有一種保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責任。就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉于燈火輝煌之中，不知不覺我們開到了最后一組燈面前：這組

　　燈生動形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面，我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸說：現(xiàn)在我們物質(zhì)生活水平提高了，人們也都在追求更高的精神文明生活。今晚雖然沒吃到元宵，但是我已經(jīng)提前過了元宵節(jié)。

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