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寫陌生人的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的寫陌生人的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫陌生人的作文1
有一天,我把作業(yè)都做完了。我玩了一會玩具,覺得很無聊,我就拿了一張畫紙畫畫。
我快畫完的那時候,咚,咚,咚,有人敲門,我搬了一個凳子,站在凳子上面,往外一看,他是一個陌生人。
我說:“你認識我爸爸嗎?你知道他的名字嗎?”陌生人說:“我以前還記得他的名字,可是現(xiàn)在忘了。”我仔細的想了一想,我終于想出來了,你不知道我爸爸的姓名,你肯定就是一個陌生人。我的`爸爸和媽媽,三分鐘就回來了,等到家了以后,我的爸爸和媽媽,判斷你是不是陌生人,陌生人聽我這一句話,就把陌生人給嚇跑了。
等到爸爸媽媽回來之后,我對爸爸和媽媽說:“我總結(jié)了一個經(jīng)驗教訓(xùn),就是以后不能給陌生人開門!”
寫陌生人的作文2
今天我和爸爸媽媽還有姐姐一起去姥姥家里看望姥姥,結(jié)果再走的時候遇到了一件難忘的事情。
爸爸開著車帶我們?nèi)ダ牙鸭,我們買了好多的東西送給姥姥。不一會兒,就到了,我拿著東西就急忙下車給姥姥搬過去。搬完了,我們在姥姥家玩了一會兒,我們吃完飯也該回家了,我戀戀不舍的走了。
在回家的路上,我們邊走邊說,開開心心的,可是走著走著,汽車就突然沒油了。這時我們的`非常著急。突然,來了一個陌生人,問我們怎么了,我們把事情告訴了他,他就拿著一個瓶子給我們加了油,我們非常感謝他,可我們還沒來得及感謝,這個陌生人就已經(jīng)走得無影無蹤了,我以后遇到這個陌生人一定要好好感謝他。
生活中,還有許許多多的美,只要你留心觀察就會發(fā)現(xiàn)許許多多的美。
寫陌生人的作文3
人人都有一顆善良的心,正是因為這些善良的心,讓祖國更加美麗就算是陌生人也不例外。
還記得有一次,我和媽媽來到廣州游玩,在路上我們就被一道亮麗的.風景線吸引住了——許多好心人在為街頭露宿的外地人送溫暖。
事情是這樣的,有一些外地人來到廣州,因為人生地不熟,而且還貧困,所以無可奈何才露宿街頭。當?shù)氐闹驹刚咴诘谝粫r間知道后,馬上趕了過來,他們看見街頭的人有老有小,于心不忍讓他們露宿街頭,于是馬上去買了一些衣被送給他們。在這其中,有一位林小姐說:“我只是把別人的疼苦寄予在我身上,把自己的開心付托在別人的身上而已。我以前也是一位貧困生,但經(jīng)過了別人的幫助我現(xiàn)在生活好了很多,因此我要回報社會!蹦切┞端拚呗犃,不禁流下了感動的眼淚,說道:“人間處處有真情”
是的,沒錯,只有人人付出一份愛,世界將更加美好。
寫陌生人的作文4
今天,爸爸不在家,留下我一個人坐在書房里,專心致志地寫作業(yè)。
突然,門外傳來了一陣砰砰響的急促的敲門聲。我聽了,放下手中的筆走到門邊小心翼翼地問:“是誰呀?”站在門外的`人和藹可親地說:“我是你爸爸的好朋友!
我一聽,連忙拿了一張小板凳,站在上面,透過貓眼我發(fā)現(xiàn)了一位笑容滿面的叔叔站在那里,手里面還拿著一個公文包呢。我想:“我該怎么辦呢?”正在我猶豫不決要不要開門時。我突然想起媽媽給我唱過的一首兒歌:“……媽媽沒回來,誰來也不開。”于是,我就對那位叔叔說:“叔叔,我爸爸不在家,請你明天再來吧!笔迨迓犃,只好轉(zhuǎn)身離開了。我那顆怦怦直跳的心才慢慢平靜了下來了。
寫陌生人的作文5
星期天,小明的父母都不在家,小明一個人在家里,他在做作業(yè)、畫畫,家里安靜極了。
咚、咚、咚,咚、咚、咚,一陣敲門聲打破了寧靜,小明像離弦的箭一樣跑了過去,大聲問:“誰。俊伴T外來了一個男人的'聲音,”我是你爸爸的朋友。∷屛襾硭臀募,順便讓我跟他談天!”小明拿來一張凳子,看看貓眼,想:“我沒看到過這個叔叔,怎么辦呢?”小明想了個好辦法,他說:“我去打個電話問問爸爸!蹦吧苏f:“我叫小宋!毙∶鞔蛄税职蛛娫,說:“您有沒有派人送文件,叫小宋?”爸爸興奮地說:“有!請他進來吧!”小明馬上打開了站,請宋叔叔坐下,拿出了點心,飲料和水果招待了宋叔叔,宋叔叔還夸小明是個聰明的小男孩!
爸爸下班回到家,直夸小明懂事,小明很開心。
寫陌生人的作文6
一天,小明的'爸爸媽媽出去有事,讓小明一個人在家里寫作業(yè)。
忽然,門外傳來了“砰、砰、砰”的聲音,小明走到門前奇怪地問:“誰呀?”“我是你爸爸的朋友!毙∶鬟B忙搬來一張凳子,站在上面,從貓眼里往外看,咦!這個叔叔我從來都沒有見過。
小明自言自語地說:“我該怎么辦呢?”
他想起老師說過不能給陌生人開門,便想我還是不開了吧!小明跑回書房繼續(xù)寫作業(yè)。爸爸媽媽回來了,小明把這件事一五一十地告訴了他們,媽媽說:“你真棒!以后如果再遇到這樣的事情,也應(yīng)該這么做。”
通過這件事我們明白了,不應(yīng)該給陌生人開門,我們以后也一定要做到哦!
寫陌生人的作文7
一天,川川獨自一人在家里畫畫。突然,傳來了一陣敲門聲,川川走到了門前,問:“誰呀?”一個陌生的聲音說:“我是你爸爸的朋友!贝ùㄕ驹诎宓噬蠌呢堁劾锟戳丝,是個不認識的人,我該怎么辦呢?川川心想。
他沉思片刻,然后靈機一動,想出了一個妙主意,“爸爸!”川川叫道,然后又模仿著爸爸的`口音說:“嗯,怎么啦,川川!薄坝腥藖碚夷,還說是您的朋友!”他模仿著爸爸看了看,又粗聲粗氣的說:“咦”,不對呀?我可不認識這個人!”
那人聽完,灰溜溜地逃走了。
寫陌生人的作文8
星期六在小區(qū),我想起了要完成的任務(wù)和陌生人打招呼。于是,我站在小區(qū)路邊,開始挑選合適的`人。不一會兒,走來一個遛狗的叔叔,我怕狗撲過來咬我,心想:算了吧,算了吧,再等等吧。過了一會,不遠處來了一位慈眉善目的老奶奶,就是她了!
就差上前打招呼了,可我的腳卻突然像灌了鉛一樣重,心里十分慌張,不知所措,只想退縮。心想:如果她不搭理我怎么辦?這樣也有點突然了吧!我下意識地躲到了樓后,鎮(zhèn)定了下,心想:和陌生人打招呼的任務(wù)怎么按成呢?不就是一次體驗嗎?怎么能打退堂鼓呢?要勇敢!
于是,我邁開了步子,即猶豫又緊張地朝奶奶的方向走去,手心直冒汗。我鼓足了勇氣對奶奶說:奶奶好!奶奶用和藹的目光看著我,笑瞇瞇地說:小朋友好!之后,我如釋重負,興奮地炮灰了家。
通過這次體驗,我覺得陌生人并不陌生,人與人之間應(yīng)該相互交流、溝通,這次體驗讓我變得更加勇敢、自信了,我戰(zhàn)勝了自己。
寫陌生人的作文9
看,一群孩子在玩游戲,在那里竊竊私語……當然也包括我。
漸漸的,是第16個花季了,似乎過得又快又慢。沒有稚氣,沒有沖動,只剩下一點理性和熟悉。久而久之,青梅竹馬漸漸長大。童年的回憶那么甜蜜,現(xiàn)在卻只能在腦海里悄悄閃現(xiàn),F(xiàn)在,我想和他們一起玩,但是我怕他們不和我玩,也怕他們說閑話。有時候。我真的很想突破科學(xué),造一個時間機器,回到過去,回到那一天真實純凈的世界。
小時候和我一起玩的`小男孩。天真中帶著一點稚嫩,現(xiàn)在的他帥氣而冷酷。他不會跟我玩,也不敢跟他打招呼,可能暗示著其中的一種喜悅,F(xiàn)在,你看,同時,在同一個地方,有一群孩子在玩游戲,在說他們的悄悄話……有時候我真的很想去和他們一起玩!但是.嗯,真有趣。我居然有那種閑情逸致!
幾年后,他們會像我們這一代人一樣嗎?會不會慢慢變成兩條平行線
河唇一中初二:宋子民
寫陌生人的作文10
當今社會,世道慘淡。每個人都以自己為核心,各掃自家門前雪,拋下別人。高高掛起的心態(tài)總是在起作用,讓它充滿了不確定性和阻力。每個人都害怕陌生人,不是討厭,只是一種極端的自我保護。但是,總有那么一些人不愿意被現(xiàn)在的主流觀點所左右,依然堅信人性的真、善、美。我知道他是其中之一。
他的長相實在不能用帥氣、胖乎乎、大腹便便來形容,但他樂觀開朗的'態(tài)度和天真無邪的孩子眼神讓人難以忘懷。我依稀記得第一次也是唯一一次見面是在一個雨天。我無奈的蹲在公交站牌下。路上的行人似乎有“急事”。每個人都走得很快,每個人的時間都很寶貴。誰會關(guān)注一個在雨中的孩子?但是有這么一個人。你遞給我這把傘,但我甚至不知道你的名字。
傘還靜靜地躺在我家,我欣喜地看著家人的喜怒哀樂。我一直帶著這把傘,希望能給下一把,就像那個當時沒人注意的小家伙。
寫陌生人的作文11
今天,陽光明媚, “這是心的呼喚,這是愛的奉獻……”我哼著小曲兒,獨自出去遛遛,但使我意想不到的事情發(fā)生了!
我在路上興高采烈的騎著我的自行車,正當我得意洋洋沖上臺階的時候,一顆石子正好別在我的車輪下面,使車子失去平衡,斜倒下來。當時我是頭朝地的,在我的頭快要著地的時候,在那的時候,在那千鈞一發(fā)的時候,在那萬分緊急的時候,我的本能反應(yīng)使我的左臂撐在地上,發(fā)出“咯嘣”的一聲。當時,我很緊張,趴在地上,劇痛使我來不及多想,便在地上打滾。那個痛啊,使我永遠都不會忘懷……
后來,兩位與我素不相識的.老奶奶將我摻扶起來,看到我慘白的臉時,焦急不堪,急忙把我送往醫(yī)院。醫(yī)生在拍片檢查的時候,使我感到了刻骨銘心的痛,但老奶奶的愛心和關(guān)心,將我的疼痛沖淡了……
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”是。∪绻總人都能對別人獻出一份愛,世界將變成美好的人間!
寫陌生人的作文12
上周末,因為有事情沒有來得及給陌生人講故事,只是在家里給媽媽模擬講了三個故事。今天早上,媽媽帶我出來玩,順便把給陌生人講故事這項作業(yè)完成。
我先給保安大姐姐講了《我和小姐姐克拉拉》里面的“吃蘋果大賽”這個故事,我講的.時候十分緊張,但是等我講完了我覺著很好玩。我說:“謝謝姐姐聽我講故事 ”。大姐姐還說謝謝我給她解悶,講的真好!
我又給賣小吃的阿姨講了《小紅帽》,這次我有一點緊張,我講完了我覺著更好玩。阿姨還說謝謝我給她講故事。
我又給服裝店的叔叔講了《了不起的狐貍爸爸》,這本書大概講了一下,叔叔說我講的很好。
我覺著這項作業(yè)很好玩,因為我給別人講故事,讓我的膽量更大了,還給別人帶來了快樂,我終于把最緊張最好玩的作業(yè)做完了!
寫陌生人的作文13
一天,小明獨自一人在家寫作業(yè)。
忽然,門口傳來一陣“砰砰砰”的敲門聲,小明急忙跑過去,問:“是誰呀?”那個人回答道:“我是你爸爸的朋友,你爸爸叫我?guī)闳ス珗@里玩!毙∶饔悬c兒不相信,他搬來一張小方凳,站在上面透過貓眼望去,看到一位陌生人,只見那人手里拿著一個文件夾,身穿綠色的上衣,藍色的'褲子。
小明心想:我該怎么辦呢?開門還是不開?小明思考了一會兒,靈機一動,他假裝成打電話的樣子,大聲地說:“爸爸,門外有一個人,他說是您的朋友,您快回來!”那個人聽了,嚇得轉(zhuǎn)身就跑了。
后來,爸爸聽小明講述了這件事,表揚了小明,小明高興地笑了。
寫陌生人的作文14
在一個風和麗日的上午,小明的爸爸媽媽出去上班了,讓他一個人在家專心致志地寫作業(yè)。
沒過多久,門外傳來“砰砰砰”的敲門聲。他冷不丁地嚇出一身冷汗,小心翼翼地跑到門邊,透過貓眼仔細觀察。
此時,門外的敲門聲越來越急促。小明忽然想起媽媽經(jīng)常叮囑自己,一個人在家時千萬不要給陌生人開門。
于是,小明彬彬有禮地說:“請問您找誰。俊蹦吧诵θ轁M面地說:“我是你爸爸的朋友!
小明聽了內(nèi)心怦怦直跳,他猶豫不決,決定想個辦法。他靈機一動,說道:“請您稍等,我去給您找個鞋套來!彼脵C躲進洗手間,打電話給爸爸核對了下,得知根本沒有那么一回事。
小明深呼吸了一口氣,跑到門邊,按照爸爸教他的.方法說道:“我爸爸馬上就到了,您再等以會吧!
眼看陌生人慌忙跑下樓,小明會心地笑了。
這個故事告訴我們,兒童雖然是弱勢群體,但是遇到壞人,千萬不能慌張,要用智慧戰(zhàn)勝壞人,保護自己。
寫陌生人的作文15
今天在上語文課的時候,老師突然叫我們往外看,我們趕緊轉(zhuǎn)過頭去。
一看,是一位老爺爺,站在梯子上,在用鋸子鋸樹,老爺爺拉一下鋸,梯子就顫抖一下,我的心也跟著顫抖一下,有的同學(xué)說看不見,老師就讓他們?nèi)タ拷皯舻牡胤饺タ,有的同學(xué)都站在桌子上,過了幾分鐘,老師讓我們回位,然后讓我們模仿老爺爺?shù)膭幼鳎坏揭环昼,我們?手就麻了。突然,聽到玻璃破碎的聲音,同學(xué)們不約而同的跑到窗戶前,一看是樹枝把路燈砸碎了,我們把心也放下了,幸好砸壞的是路燈,不是老爺爺從梯子上摔下來。
老爺爺?shù)墓ぷ髡媸切量喟 ?/p>
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