寫烏龜?shù)淖魑摹窘?jīng)典15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼膶憺觚�?shù)淖魑�，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫烏龜?shù)淖魑?
我姑姑送給我一只小烏龜，我把它養(yǎng)在客廳的一只透明盒子里。盒子是透明的，這樣我就可以隨時(shí)觀察我的小烏龜了。
它有一個(gè)橢圓形的殼兒，殼兒上有15個(gè)六邊形。在這些六邊形的周圍，有一圈裙子一樣的花邊。它有一個(gè)長長的頭和四只健壯的腿，一旦受到驚嚇，它會馬上把頭和腿都縮進(jìn)殼兒里去。只有一雙眼睛露在外面，警惕地四處張望。
如果我把小烏龜翻過來，它的腹部就會顯露出來。那也是一個(gè)微微泛黃的硬殼，上面有著黑色的花紋。那些花紋形狀相似，但仔細(xì)一看每一個(gè)都不一樣，就像有人用毛筆寫下的“天書”。
小烏龜愛靜也愛動(dòng)。它安靜的時(shí)候一動(dòng)不動(dòng)，全身只有一個(gè)地方在動(dòng)，那個(gè)地方在它的脖子下面。我覺得它是在呼吸，所以才會不停地動(dòng)。沒有人跟小烏龜玩兒的時(shí)候，它會自己跟自己玩兒。盒子里有水，水下面有指甲蓋大小的小石子。小烏龜會把小石子吞進(jìn)嘴里，然后再吐出來。這時(shí)候，它就像一個(gè)練武功的大師，跟《功夫熊貓》里面的烏龜大師一模一樣。
有時(shí)候，我會把小烏龜翻過來放在地板上。很多人都說烏龜不會自己翻身，其實(shí)你們錯(cuò)了，烏龜是可以自己翻身的.。它先把頭使勁在地上一頂，同時(shí)身體一邊的腳一撐，就翻過來了，真是一個(gè)漂亮的“鷂子翻身”。然后，它就一溜煙地跑了，我滿客廳追都追不上它。
我們家里只養(yǎng)著一只小動(dòng)物，它就是——小烏龜。我們家里只養(yǎng)著一個(gè)小孩子，就是我。我們倆在家里都沒有朋友，所以我們倆便成了朋友。我一寫完作業(yè)就來和它開心地玩耍，一起度過了很多快樂的時(shí)光。
寫烏龜?shù)淖魑?
每一個(gè)人都見過烏龜，但是烏龜?shù)男愿駞s不知道，有的烏龜性格溫和，有的烏龜懶懶散散，有的烏龜“風(fēng)行雷歷”。我家有兩只烏龜，一只就是性格溫和，一只性格極倔，有著天壤之別。
我的烏龜都有固定的名字，性格溫和的'叫麗麗，性格極倔的叫糖糖。
它們都是巴西龜。樣子也差不多，我為了好區(qū)別，把麗麗的殼上涂上一點(diǎn)粉色，因?yàn)樗愿駵睾驮谕款伭蠒r(shí)，仿佛知道我在干什么，就默默地充當(dāng)“縮頭烏龜”，而糖糖卻不聽話，左動(dòng)右跳，我畫不上紅顏料，我想，不給它涂了，反正也可以區(qū)分了。
有一天，我讓它們進(jìn)行一次活動(dòng)，叫做“麗糖賽跑”，我讓它直走，看誰先到終點(diǎn)，“預(yù)備！”我喊到，只見，麗麗已經(jīng)擺好了跑步姿勢，而糖糖卻不照做，仿佛說：“為什么你讓干什么，我就干什么，啍！我偏不做看你能怎么樣！”“開始！”我又喊到。麗麗邁著大步向前走，它不時(shí)回回頭，好你在勸說糖糖，而糖糖卻不聽，當(dāng)麗麗到半路時(shí)，糖糖卻想追上去，便也大步流星地向麗麗走去，它們并肩賽跑，不分勝負(fù)，你追我趕走到了終點(diǎn)。我把它們兩個(gè)抱起來說：“麗麗，糖糖是并列冠軍�！丙慃愂旨澥康氐乐x，糖糖卻對這個(gè)結(jié)果不滿意，認(rèn)為：這個(gè)冠軍非它莫屬，憤然走下了臺子，而麗麗十分高興。
瞧，這兩個(gè)烏龜好可愛吧！
寫烏龜?shù)淖魑?
哇……一個(gè)新的生命誕生了，原來是一只小烏龜�。⌒觚敵錾�100天了，不知為什么，胃口變得特別大，爸爸媽媽也是不停的買東西給他吃，還認(rèn)為這是一件好事因?yàn)樾觚旈L得特別胖，所以爸爸媽媽給他取了個(gè)名字，叫做胖胖。
終于，小烏龜長大了，要去上學(xué)了。胖胖可高興了，因?yàn)樵趯W(xué)�？梢越坏皆S多小朋友�？墒菨u漸地，小朋友們都不喜歡和胖胖玩了。“小蝦波波，你們?yōu)槭裁床缓臀彝媪四�？”胖胖問�！扒�，你那么胖，誰愿意和你玩呀！”波波回答，然后走開了�！昂�，不和我玩就不和我玩嗎！我才不稀罕呢！”胖胖生氣地說�？墒强吹叫』锇樵谝黄痖_心的玩耍，胖胖心里還是很羨慕。
丁零零……上課鈴聲響了，這節(jié)課是體育課，海馬老師讓大家進(jìn)行五十米賽跑。“砰”的一聲，同學(xué)們飛一般的跑了出去，只有胖胖還在起跑線上磨蹭。海馬老師說：“胖胖，你快跑啊！”“老師，我正在努力跑��！”霎時(shí)觀眾席上發(fā)出一陣陣笑聲。“胖胖，你這也叫跑？”“哈哈，蝸牛都比你有前途！”“胖胖太胖了，跑不動(dòng)了！”胖胖聽著傷心極了，跑出了學(xué)校，趴在一塊大石頭上痛哭。一陣微風(fēng)吹過，看到了痛哭流涕的胖胖，親切地問：“胖胖，你怎么了？”“同學(xué)們說我太胖了，我很傷心�！蔽L(fēng)想了想說：“胖胖，你回家不能暴飲暴食，還有，你以后每天下課了以后，就來這里找我，我陪你練跑。”“真的嗎？”“當(dāng)然是真的.啦！”
以后每天放學(xué)了胖胖都和微風(fēng)一起跑步，而且回到家不暴飲暴食了。幾個(gè)月以后，胖胖明顯跑快了，而且在夏季運(yùn)動(dòng)會上，胖胖還獲得了短跑150米的冠軍呢！從那以后，沒有人再說胖胖跑不動(dòng)了，還和胖胖成為了好朋友。
寫烏龜?shù)淖魑?
每個(gè)人都有自己的心愛之物，而我的心愛之物是我那兩只養(yǎng)了快兩年的小巴西龜。
這兩只小巴西龜，一只叫斑斑，一只叫紋紋，他們身上有很多綠色條紋，腦袋上有兩塊紅斑遠(yuǎn)一看就像兩塊玉石，前面有兩塊紅寶石。
它們兩個(gè)每天可興奮啦！每天都會一只爬到另一只背上來疊羅漢，應(yīng)該是技術(shù)不怎么行，每次都會翻車成了個(gè)四腳朝天，然后相互打架，好像在說你技術(shù)太差了吧，又翻了，明明是你不穩(wěn)讓我翻，我打扁你，我看著都想笑，明明都技術(shù)不行，再說沒什么事兒玩什么疊羅漢！
斑斑和紋紋每天可神氣了，一回我放了三只小金魚在里面，應(yīng)該是金魚到處游讓斑斑感到心煩，斑斑直接用嘴咬了一口金魚的尾巴，魚嚇得直接跳出了水面，我趕緊把三只金魚放在另一個(gè)水缸里。
斑班和紋紋可是水中的舞蹈者，每天他們都要去來一段舞蹈，一會兒360度翻翻轉(zhuǎn)，又來一個(gè)大旋轉(zhuǎn)，每一次轉(zhuǎn)完都要去后場歇一會兒，應(yīng)該是太暈了，每次歇好后又去舞臺再來表演。這兩只小動(dòng)物，從三年級陪伴到現(xiàn)在，每當(dāng)我傷心時(shí)，這兩只小烏龜就會抬起頭看著我，好像說，主人你別傷心來和我玩吧，每次我和它們玩時(shí)，它們就快樂的'游到我面前，我和他們玩抓球，還給他們吃食物，可家人們嫌它們太臭，把它們從我的房間里搬到了房間門外，從門口又到陽臺，但是我還是愛和它們玩耍，喂它們食物。
我愛我的烏龜。這就是我的心愛之物，它們給我?guī)砹丝鞓�，我喜歡它們。
寫烏龜?shù)淖魑?
在小烏龜破殼而出了以后，每天都過著美好的日子，一天晚上，小烏龜對媽媽說：“媽媽，你看，我身上有綠殼，什么時(shí)候可以變成黃色的、藍(lán)色的、粉色的…呢？”媽媽回答：“恐怕，你永遠(yuǎn)都不會變色，不過，也不是說變不了顏色，除非，你要做一點(diǎn)小小的犧牲，就是：在我和你爸爸給你的綠殼上色的'過程中不要怕癢”于是小烏龜答應(yīng)了爸爸媽媽的要求，明天一大早，就給綠殼涂顏色，但是，事情完全沒有想的那么美好，小烏龜一大早起來，發(fā)現(xiàn)自己的全身顏色都變了，就著急地問媽媽：“你們是不是已經(jīng)把我的身體涂上了顏色？”媽媽回答：“當(dāng)然了！”小烏龜真是顏色鮮艷，身上有彩虹的7個(gè)顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，小烏龜出門的時(shí)候發(fā)現(xiàn)好多動(dòng)物都看著他的身體，小聲嘀咕著：“這不是一只烏龜該有的顏色�。 毙觚敿泵Φ呐芑丶议T，對媽媽說：“我不要變成彩色的，還是深綠色的殼好看”。
烏龜媽媽說：“媽媽尊重你的選擇，不管你是什么樣子，你都是我的孩子，我都愛你！”小烏龜聽了媽媽的話想：還是本本分分，踏踏實(shí)實(shí)的做自己好。于是，小烏龜跑到了河邊，“撲通！”一聲響，跳進(jìn)了河里，他開始給自己洗澡，他的殼被自己洗得干干凈凈，一塵不染，太陽一照像一塊深綠色的寶石閃閃發(fā)亮。他上了岸，就去找朋友，這次朋友們都異口同聲的說：“這才像我們認(rèn)識的小烏龜�！毙觚斪约阂灿X得開心極了！
寫烏龜?shù)淖魑?
去年生日時(shí)，我的小表妹送了我一個(gè)可愛的小烏龜。我非常喜歡它，一接過馬上去把我以前畫畫課用的舊水桶洗了個(gè)一干二凈，讓它搖身一變，變成了小烏龜?shù)募摇?/p>
我想給小烏龜起上名字，想了幾個(gè)，總覺得不好聽，小表妹說：“叫龜公主咋樣？”我聽了，頓時(shí)暈倒了。天，這也太幼稚了吧！這時(shí)，媽媽叫我可以自由上網(wǎng)了，我以最快的速度跑去電腦旁，電腦旁的小烏龜悄悄地探出它的小腦袋，我用手指碰了一下，它立馬把腦袋縮了回去就不理我了，好像一個(gè)害羞的`小姑娘。這時(shí)我在網(wǎng)上看見一幅圖，畫上的正是狗不理包子，我馬上一拍大腿，大叫到：“我想到啦！”然后捧起小烏龜，說到：“好啦！小烏龜，你有新名字啦！嘖嘖，你的新名字是——龜不理！好聽吧，嘿嘿!很有創(chuàng)意吧？
幾天后，老媽要帶我去旅游（因?yàn)楫?dāng)時(shí)是暑假），我高興得馬上跳去收拾行李，把龜不理給忘了，當(dāng)時(shí)，我不知道水桶里快沒水了。
第二天，我高興地拉著行李走出家門，完全把龜不理忘到了九霄云外。
一個(gè)星期后，我回到了家，馬上到龜不理的“房子”里，一看，啊？什么嘛！水桶上布滿了灰塵，都變成“干桶了耶！”往桶底看，“啊！”我驚恐地大叫一聲，里面居然、居然，有……有一全身僵硬，四肢全縮里面了龜殼！我揉了揉眼睛，定睛看了好一會兒，突然，我的眼淚不爭氣地流了下來，嗚嗚！那副外殼是…是龜不理的，嗚嗚……第二天，我便把烏龜——龜不理埋在了我種的黃豆旁，祝小烏龜龜不理一路走好，請?jiān)徫业拇笠猓瑢Σ黄稹?/p>
寫烏龜?shù)淖魑?
幾個(gè)月前，媽媽從花鳥市場帶回兩只小烏龜。我高興得圍著他們轉(zhuǎn)，仔細(xì)觀察。
這兩只烏龜是中國的烏龜。他們沒有巴西海龜聰明。它們是灰色和土狀的，而不是綠色的。而且他們的眼睛很黑很小，嘴巴處有一條條紋路，看起來像是一條裂縫。書上說烏龜?shù)募讱び墒龎K組成。我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，確實(shí)是。另一方面，對面的腹甲每個(gè)盾上都有深褐色的斑點(diǎn)。
這兩只小烏龜，一公一母，仔細(xì)觀察會發(fā)現(xiàn)差別很大:圓的是母的，長的是公的；平地板為女性，凹地板為男性；短尾巴是雌性，長尾巴是雄性；密集腹式為女性，稀疏腹式為男性。我給他們倆都起了名字，一個(gè)叫團(tuán)團(tuán)，一個(gè)叫袁媛。
第二天，我寫完作業(yè)后，就趕緊把團(tuán)團(tuán)和袁媛從盒子里拿出來玩。但是它們還是挺警惕的，頭和腿都在殼里，一動(dòng)不動(dòng)的躺在地上，好像睡著了一樣，一點(diǎn)都不好玩。感覺很失望。等了很久，還是沒有動(dòng)靜。慢慢的，我失去了耐心，跑去看書，不理。然而過了一段時(shí)間回去看，發(fā)現(xiàn)圓圓不見了，太可怕了。我開始全家去找，最后在很遠(yuǎn)的沙發(fā)底下找到了�；撕艽罅獠虐阉鰜�。哎，沒想到它這么笨，還能跑得比老鼠還快。
慢慢地，小烏龜和我們熟了，不再像剛開始那樣膽小如鼠了�，F(xiàn)在，即使我用手摸它的背，它也不再那么緊張了，尤其是我給它洗澡的時(shí)候，它在蹬它的腿，主動(dòng)和我互動(dòng)。原來看遲鈍的`小烏龜還是有積極的一面的。
現(xiàn)在我經(jīng)常換水喂小烏龜，他也經(jīng)常陪我玩。我們是形影不離的朋友。
寫烏龜?shù)淖魑?
一天早上，媽媽從外面拿來一個(gè)小盒子。我看到里面有兩只小烏龜，高興得跳了起來。
我把烏龜放在陽臺地板上，仔細(xì)觀察。小烏龜有著圓圓的腦袋，短短的四肢和堅(jiān)硬的盔甲。它用比黑豆還小的眼睛看著我，仿佛在說:你是我的主人嗎？你得給我治療！真的是發(fā)自內(nèi)心的喜歡。而且，我把一只喜歡動(dòng)的烏龜叫小玲，把另一只喜歡懶洋洋躺在地上的烏龜叫小靜。
小靜和小玲來我家沒多久，我就從她們的吃相和活動(dòng)中感受到了她們的可愛。
這兩個(gè)小家伙吃著吃著就忍不住笑。每次我喂它們的時(shí)候，小玲都是用她那短短的四肢慢慢游動(dòng)，用前肢小心翼翼的觸碰飼料，然后以閃電般的速度把頭縮回到硬殼里，再慢慢把頭伸出來，再去觸碰飼料。這樣反復(fù)做了幾次后，小玲就狼吞虎咽了。然而小靜卻呆著不動(dòng)，等著小靈吃了再去品嘗小靈留下的'食物。
有一次我讓小玲和小靜一起賽跑，一起跑，但是這兩只小烏龜不肯動(dòng)。于是，我在最后撒了一點(diǎn)飼料，用飼料引誘了兩只小烏龜。比賽一開始，小玲就想盡可能快的爬過去。我又看了看小靜，哈！這家伙盡力爬進(jìn)箱子里去游泳。他先把一只前肢放在箱子的側(cè)面，然后把另一只前肢放在箱子的側(cè)面，最后爬了進(jìn)去。我又看了看小玲，它的樣子真的讓人發(fā)笑:小玲倒著摔了下來，但原來是不小心翻了，四肢不停地動(dòng)著，好像一個(gè)人不小心掉進(jìn)了沼澤里，正在求救。我笑著用手翻過來。最后，小玲終于吃到了它的美食。
現(xiàn)在，小玲和小靜成了我的好朋友，我愛烏龜，因?yàn)樗鼈冏屛殷w會到了有好朋友的快樂。
寫烏龜?shù)淖魑?
今天一只小烏龜來到教室，很可愛。帶給我們老師當(dāng)模特。我很想看清楚，但是離我太遠(yuǎn)，太小。我看不清楚，所以想不起來。這引起了我的好奇心。我睜大眼睛，想近距離看看它的真面目。
對老師，他拿著烏龜走下講臺，在教室里走來走去，讓每個(gè)人都能看清楚。終于，小烏龜來到了我的眼前。我看了一遍又一遍。然后我注意到它的頭是三角形的，眼睛像兩顆黑色的小珍珠，鼻子像兩針穿過的針眼。呼出的空氣吹進(jìn)我的手里，就像撓我一樣，嘴尖，頭綠。如果烏龜站起來，它的頭下有一個(gè)龜殼。龜殼上有許多美麗的圖案，包括正方形和六邊形整個(gè)龜殼呈橢圓形。龜殼是綠色的。把烏龜?shù)哪_掰開，拿手電筒照在龜殼上，看到烏龜?shù)亩亲佑悬c(diǎn)翹，綠色。它的.腿像柱子，又粗又短，鞋底扁平，有五個(gè)尖尖的腳趾。如果它的腳趾劃傷了身體，肯定會留下白痕。它的尾巴又細(xì)又小，比兔子還小。烏龜走得慢，但是烏龜比烏龜走得快。
據(jù)說烏龜很膽小，真的很好。我一按它的殼，它立刻把三角形的頭縮回到殼里。時(shí)間長了，沒有危險(xiǎn)他才伸出頭來。當(dāng)他走路時(shí)，他不僅爬得很努力，而且還搖搖晃晃。他餓了就狼吞虎咽。每次，他都越來越胖。我忍不住笑了:小烏龜，你變成什么樣子了還吃東西？小烏龜不愛運(yùn)動(dòng)，一吃就睡。我是說這里，但是它去那里，但是它往這邊走。真的不聽話，沒用。沒事干就到處爬，有時(shí)候還爬進(jìn)我的作業(yè)本里拉屎。
唉，香的小烏龜真調(diào)皮。
寫烏龜?shù)淖魑?0
外婆家養(yǎng)著一只可愛的小烏龜，非常討人喜愛。雖然有點(diǎn)笨拙，但那憨厚的樣子總能讓人暗暗發(fā)笑。
小烏龜?shù)摹凹摇笔且粋�(gè)透明的小玻璃水缸，它自己也背著一個(gè)“家”——龜殼。當(dāng)它縮到殼里面時(shí)，我就想到餃子：橢圓的身體，多像兩只餃子拼在一起！而當(dāng)它伸展它的“六肢”時(shí)，又變成了六短。四條腿像小柱子，又像誘人的香腸，緩慢地移動(dòng)著。小小的兩顆眼珠像綠寶石一樣，目露傻氣，鑲嵌在圓圓的腦袋上，傻傻地盯著人看。
烏龜喜歡潮濕的地方，愛吃肉，可以一個(gè)月不吃東西。十月份后會冬眠，這時(shí)可千萬別以為它“犧牲”了。
每次到外婆家我必會與它玩耍。這不，逗龜時(shí)間到。我拿了一只小蝦，在它眼前擺三擺、晃三晃：“看！看！”小烏龜趴在“家里”的.“墻上”眨巴著它的綠豆小眼渴求道：“給我！給我！”我想逗它一下，把手一抬，不給！小烏龜仰望著小蝦，心急火燎，掙扎中竟摔了個(gè)四腳朝天。經(jīng)過好一番折騰，“六短”還是沒爬起來。哈哈，那笨拙著急的樣子真可愛。唉，看它那么辛苦，我還是手下留情吧。我扔下小蝦，“六短”又一番折騰，可能是食物的誘惑，再加上我的“一指之力”，小烏龜終于如愿以償吃到了食物。
小烏龜給我們增添了許多歡樂，也讓外婆笑口常開。
寫烏龜?shù)淖魑?1
今天，我在上書房看到有人賣烏龜，我看到它們大約3厘米大小，全身都是綠色，四肢在水池里笨拙的爬來爬去，圓圓的烏龜?shù)念^時(shí)不時(shí)的探出水面，我很喜歡它可愛滑稽的樣子，就纏著爺爺買了一只回家。
烏龜回家了，放在那里好呢?我想到以前放小金魚的塑料盒子，上面還開了個(gè)小孔，夠它呼吸的。找到烏龜?shù)摹凹摇币院�，我放了些水，把小烏龜放了進(jìn)去，小烏龜東瞅瞅西看看，不一會兒就習(xí)慣了，它伸出脖子，瞪著兩只小眼睛看著我;“你還缺什么呢?哦，你的肚皮餓了，哎呀，忘了給喂食了，想吃什么?”
烏龜不說話，只是可憐地看著我。“對了，我查資料去”我象藍(lán)貓一樣上了電腦，----烏龜喜歡吃魚蝦!家里小干蝦米，我掉了了一只到水里，小烏龜馬上游過去，用前爪抓住蝦米，張開小嘴，把蝦米一口一口吞了下去，吃完，用小尾巴向我搖了搖，“不用謝”，我也很開心。
第二天清晨，我起床了第一件事就是看我的小烏龜，怎么…怎么…，烏龜去哪里了?只見蓋子被掀在一旁，我的小烏龜不見了。我急的爬到地上看，還是沒有找到，。媽媽過來幫忙了，她細(xì)心地查遍每個(gè)角落，也沒有看到，正當(dāng)我為小烏龜?shù)拿\(yùn)擔(dān)心的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)了烏龜，原來它爬到了窗簾的.繩子上，我們只顧在地上找，沒有想到烏龜也會“爬樹”。這次，媽媽給我個(gè)大的塑料瓶子，“這下你不會玩失蹤了吧!”我用手指戳戳小烏龜?shù)念^，小烏龜調(diào)皮地縮到殼里躲了起來。
我還從資料上看到，烏龜?shù)膲勖荛L，可以活五六百年;它的歷史也老，和恐龍是同時(shí)代的生物。但它為什么是冷血?jiǎng)游?朋友，你能告訴我嗎。
寫烏龜?shù)淖魑?2
在我的生活中，有一位陪伴我一起成長的好朋友，它為我的生活增添了許多色彩，帶給我無窮無盡的歡樂。它就是我最喜愛的小動(dòng)物——烏龜，讓我們一起來認(rèn)識下它吧!
小烏龜長得可愛極了，那一雙黑寶石般的小眼睛閃閃發(fā)光。四只腳又大又軟，一身盔甲堅(jiān)硬無比，看上去就像一位威風(fēng)凜凜的大將軍。一對小鼻孔又小又圓，每每飽餐之后，還會從鼻孔里噴出兩股水柱呢。
小烏龜住在一個(gè)又大又方的缸里，我常常趴在上面觀察它的一舉一動(dòng)。與它做伴的有幾條金鯉魚，在水里自由自在地游來游去。小烏龜經(jīng)常趴在一塊木頭的頂端曬太陽，有時(shí)調(diào)皮地將水?dāng)嚨谩班枧尽弊黜�，嚇得金鯉魚們到處亂游。當(dāng)它玩累了就會趴在大木頭地下靜靜地觀賞金鯉魚敏捷的`身姿，悠閑極了。
前不久爸爸買來了一些小魚，一個(gè)念頭立刻閃現(xiàn)在我腦海里：如果把這幾條小魚放進(jìn)缸里，小烏龜會不會吃掉它們呢?于是，我就將幾條小魚撈起來放了進(jìn)去。只見小烏龜像閃電一樣撲了過去，將一條反應(yīng)遲鈍的小魚吞進(jìn)了肚中。它左趕右趕將剩下的五六條小魚逼到了一個(gè)角落中，然后突然將自己的首尾和四肢迅速縮進(jìn)了殼中一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)愚鈍的小魚們放松警惕時(shí)，它就以迅雷不及掩耳之勢沖了上去，把這五六條小魚給“一鍋端”了。
這就是我最喜愛的小烏龜，它不僅討人喜愛，也非常聰明喲!怎么樣，你是不是也很喜歡它呢?
寫烏龜?shù)淖魑?3
清掃龜缸時(shí)，發(fā)現(xiàn)了幾顆龜糧，那是樂樂吃過的，它咬了一半，另一半再也沒人動(dòng)過，我看著龜糧心中思潮起伏……
烏龜樂樂是我的好朋友，它和我一起生活了兩年，這兩年里它陪伴在我身旁，一起玩樂，一起散步，現(xiàn)在卻走丟了。
那是去年的事兒了，我?guī)е鴺窐烦鋈ド⒉�，散步前我還很有信心，相信自己不會丟掉樂樂的。剛帶下去，我就后悔了，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)口渴，本想帶上它，轉(zhuǎn)念一想，我買個(gè)礦泉水能花多少時(shí)間，可能我都買好了，它還在原地。于是我把樂樂放進(jìn)草堆里，自己去買水了。
回來時(shí)，我漫不經(jīng)心地朝草地上瞄了一眼，竟未發(fā)現(xiàn)它的身影。我慌了，到處尋找卻無濟(jì)于事。
我回到家，腦子一片空白，現(xiàn)在沒有人陪我玩，是的，它離開了我，我失去了最好的玩伴。想到它，我的心里便空空的，很不是滋味。
時(shí)光匆匆，我試圖忘了它，至少忘卻丟掉那一刻的傷感。可每回夜深人靜一人獨(dú)處時(shí)，它的叫聲，外貌，逐漸清晰在我眼前。那時(shí)候我就想吃一顆遺忘丸，清零我與它在一起的`時(shí)光。我也時(shí)常對自己說：“忘了吧！天下總有不散宴席，各自安好。曾經(jīng)的陪伴是那么美好，它陪我玩過二十四點(diǎn)，和我擊掌，甚至媽媽罵我時(shí)，它竟用柔軟的小爪子推著媽媽的鞋，想為我抵擋“危險(xiǎn)”。我與它有那么多幸福的事兒，何必糾結(jié)于那些傷心的離別呢！也許它開啟了新生活，游進(jìn)了河流，認(rèn)識了更多小伙伴。
我輕輕放下食盆，放下思念，忘記離別的悲傷，只需留住往日的幸福。
寫烏龜?shù)淖魑?4
我可喜歡小動(dòng)物啦！一直想養(yǎng)只寵物，可是養(yǎng)什么小動(dòng)物呢？這一直使我很犯難。養(yǎng)狗，太大。養(yǎng)金魚，我又沒這個(gè)本事。有一天，我逛街的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有人在賣烏龜。嗨！我靈機(jī)一動(dòng)，為何不買一只烏龜呢？于是，我便求媽媽買了兩只小烏龜。
這小烏龜太可愛了。小烏龜一只是黃色的，一只是黑色的。他們都穿著一身硬盔甲，盔甲上有著美麗的花紋，如果你數(shù)一數(shù)，就會發(fā)現(xiàn)這美麗的花紋共有十三塊，它的腹部也有一塊硬盔甲。小烏龜?shù)哪懽雍苄�。我去看看它，它卻縮著身子，真是一只縮頭烏龜，但它還在偵查，看看周圍，發(fā)現(xiàn)身邊沒有人，這才伸出頭和腳，其實(shí)我就在它的身邊哩！
自從小烏龜來到我們家，它們給我?guī)砹嗽S多快樂。剛開始，我不知道小烏龜要吃什么，就給它們吃飯，可是它們不要吃，我就給它們吃肉，它們還是不要吃，后來，我才知道小烏龜要生肉。
烏龜真嬌貴，像一個(gè)高貴的客人。每當(dāng)我做完作業(yè)，就會用鉛筆逗小烏龜，我碰碰它，它就迅速地把頭和腳縮進(jìn)殼里，好像在說，想碰我，沒門！我可有秘密武器。
過了一天又一天，小烏龜不再怕我了，也許它們已經(jīng)認(rèn)識了我這個(gè)小主人。它不再縮頭縮腳了，一副熊樣。我把其中一只翻過身，它伸長了脖子，盯著玻璃，把身子翻了過來。哇！小烏龜真是一個(gè)武林高手！這龜先生的`鐵頭功真厲害呀！
小烏龜，我希望你們在我家里吃得飽飽的，長得快快的，從小烏龜長成大烏龜。
寫烏龜?shù)淖魑?5
說到烏龜，我的眼睛立刻亮了起來，因?yàn)槲乙郧梆B(yǎng)過的一只烏龜。
五年級上冊，在科學(xué)課上，我的小烏龜成了試驗(yàn)品。在張老師的杯子中看我們上課。張老師說我這是稀有品種，不是巴西彩龜。
我這只烏龜在家里很不聽話，有一次我將烏龜放在廁所的臉盆里，自己去玩了。半天我回來時(shí)吃了一驚——臉盆中沒有烏龜�！皳洹�、撲”的聲音在我耳邊響起，“啊！”我的烏龜在坐便器里游泳。我忙了半天才把它搞干凈，我想烏龜太調(diào)皮了，廁所不是容身之地，便將轉(zhuǎn)移到陽臺上，奇怪的事又發(fā)生了。
它看到對面的小花盆中的蘭花很好玩，便跑過去爬上去在小花盆里玩，蘭花就被烏龜勇士給干掉了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)烏龜竟在陽臺一個(gè)角落曬太陽，好像在說：“這蘭花與我無關(guān)，千萬不要找來我”。但是龜背上的花瓣暴露了它。它太天真了。時(shí)間如飛速的劉翔瞬間過去，在20xx年末期之時(shí)烏龜要進(jìn)入冬眠；我給他找了個(gè)曖和的地方，可是烏龜就是老脾氣不改，東奔西跑，一下子?xùn)|邊的花瓶打碎了；一下子西邊的`雞肉不見了。終于在一天烏龜乖乖地開始了冬眠，這樣子我就像忘記了烏龜存在。有一天媽媽在找東西時(shí)看見冬眠的烏龜，以為死了，便將烏龜扔掉了。就這樣俺的小烏龜“犧牲了”。
小烏龜被丟后發(fā)現(xiàn)它并不冬眠，而是死了。小烏龜可能是失去水的緣故。它陪了我一個(gè)半的春秋，它讓我愉快地過了一個(gè)半的春秋。心里空落落，真希望我再獲得一只像以前那樣可愛，調(diào)皮的小烏龜。
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