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關(guān)于小學(xué)學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于小學(xué)學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!庇枚鸥Φ脑(shī)句來(lái)形容我此刻的心境是再恰當(dāng)不過(guò)了。清明是傷感的,總少不了些許微雨;清明是凄涼的,總免不了有些懷念;清明也是有淡淡喜悅的,只不過(guò)對(duì)我這樣的黃毛丫頭而言。
今天和往常一樣,全家人一起回老家祭奠祖先,只因?yàn)榻裉焓?月4日—中國(guó)人傳統(tǒng)的清明節(jié)。按照慣例,爺爺一早打電話來(lái)催促,好早些回家祭祖。密密斜織的春雨為我憑添了幾多愁緒,良久塞車的喇叭聲為我增添了些許煩亂。好不容易排除萬(wàn)難回到老家,看見(jiàn)了那在雨后初晴的春風(fēng)中屹立的一座座墳,鼻頭不覺(jué)一酸。
我傷感,因?yàn)楫?dāng)我看到眼前的祖先靜靜地躺在那里,尤其是其中還有對(duì)我寵愛(ài)有加的祖祖躺在一片竹林時(shí),淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。奶奶似乎發(fā)覺(jué)了我的異樣,拉拉我的衣袖,笑著說(shuō):“丹丹,祖祖去世時(shí)你在還活蹦亂跳地把本應(yīng)包在頭上的白布扎成一朵花。
當(dāng)時(shí)你還問(wèn)我,祖祖被抬到哪里去了?我說(shuō)以后再告訴你,你看嘛,祖祖死了,并不是在小土丘里玩幾天就回來(lái)!
我默默無(wú)語(yǔ)拾起“紙錢”,把錢打散,向火堆上丟去,只輕輕地點(diǎn)頭,嘴角扯出個(gè)好看的弧度,算是讓奶奶安心,不爭(zhēng)氣的眼淚卻像珍珠般隨面部滴落嘴里,咸咸的。
細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)我落淚了,便詢問(wèn):“怎么了?”
“沒(méi)事,眼里迷了沙粒而已!蔽疫吶嘌劬吇卮稹
一連拜了九座墳,終于完成了祭拜。我開始踏青,可以制造點(diǎn)小插曲了。路邊的桑葚隨處可見(jiàn),紅得發(fā)紫油亮地閃爍在綠葉的遮擋下的桑葚,活像一個(gè)個(gè)活潑狡黠的眼。
我撥開層層“迷霧”,終于找到拇指大小的顆粒,管它三七二十一,先摘后洗再“吃為上策”。
我蹦蹦跳跳的尋找,攀上爬下,完全不顧女孩子的優(yōu)雅,媽媽見(jiàn)了也禁不住誘惑,一同參與“戰(zhàn)斗”。
戰(zhàn)果還不錯(cuò),回來(lái)洗洗一盛,有一大盆呢,媽媽說(shuō),可以與鄰居一起分享我們的戰(zhàn)利品。
時(shí)間老人可真盡職,不管你多忙他都不閑著,在忙碌和嬉戲中不覺(jué)已是正午時(shí)分,我不得不坐車返回“家園”。
再見(jiàn)了,我的親人們!再見(jiàn)了,我的桑葚和蒲公英們!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的故鄉(xiāng)!
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