(實用)實用的小學元宵節(jié)的作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學元宵節(jié)的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學元宵節(jié)的作文 篇1
農歷正月十四,是一年一度的元宵節(jié)。在這一天里,人們一般賞花燈、打爆竹、猜燈謎。而我們吃好晚飯,拜別了奶奶,就去心湖公園觀看花燈展。
一下車,遠遠地,我們就看見了在心湖公園的大門進去的地方,掛滿了四個小學一起完成的花花綠綠的燈籠,給節(jié)日增添了喜慶與熱鬧的'氣氛。
我迫不及待地跑過去,仔細地觀賞著這些燈籠起來。這些燈籠全都出自我們小學生之手,雖然沒有商店里賣的燈籠那樣精美、細致,但構思新穎,全部各有各的特色。瞧,那個白色的用紙做成的燈籠,恰似一朵美麗的綻開的白花,肯定花費了制作者的不少心思。白花燈旁邊是一個別致的大蜜蜂,它全身金黃,伴雜著烏黑的斑紋,張開雙翅,顯得生氣勃勃。你看,那個燈籠雖然做得簡易,但是每當看到那四個大大的“!弊,總會讓我們感到喜氣洋洋。那個杯子燈也很有特色,它是用許多只杯子黏在一起,向外突出,它簡單大方,卻又那樣與眾不同。其中最讓我們稱奇的就是這個馬燈了,制作者將一根根鐵絲橫七豎八的交叉起來,又在一根根鐵絲上方掛著一盞盞小燈,到夜晚開燈時美麗動人,恰似一只真正的駿馬在草原上奔馳,這種創(chuàng)意真是獨具匠心!此外,還有簡易大方的圓筒燈,栩栩如生的鯉魚燈,吉祥如意的招財燈,五彩斑斕的五角星燈……各式各樣的花燈,數不勝數,讓人看得眼花繚亂。
在元宵節(jié),觀看了同學們辛辛苦苦制作的花燈,心里十分敬佩,真是別有一番風趣!
小學元宵節(jié)的作文 篇2
我倚在門上,耳畔是咣咣的敲鑼聲。我知道,舞龍隊伍如春節(jié)一樣如期而至了。一點紅出現在我眼前,接著是那上端圓圓的、領頭用的棍子,紅黃交雜在一起的龍體,還有滿面春風的后生小子。
鑼鼓在那家門前敲得越來越響。舉著龍的后生愈來愈興奮,嘴中不停吼叫著,把四面八方的人們喚了出來,奔向舞龍隊伍,頓時間,圍滿了人,男女老少都目不轉睛的盯著舞龍人。
一陣沉靜后,“咣”的一聲,舞龍隊伍如同畫上的人變?yōu)檎嫒艘话,活靈活現起來。領龍人眉毛一挑,大叫一聲“走”,便開始到處跑來跑去,時而跳躍,時而翻滾。舞龍人們跟著那領龍人,一個接著一個,按照領龍人的路線行走。龍變得越來越狂躁,越來越熱烈。交織在一起的龍身,一會兒后又解開了,仿若一根繩子因寄繩人的笨拙而從未寄上過,在他指間一轉眼便溜過去了。
鑼鼓敲得更烈了。舞龍隊伍的后生們的.內心似在燃燒。不管周圍的一切,不管滿頭大汗,不管身心疲憊。后生們在鑼鼓的慫恿下,也跟隨它,舞得更烈了。靈活的身板竄來竄去,靈動的眼睛左顧右盼,厚重的腳板從未停息追逐。
一陣狂舞、跳躍、追逐后,一溜煙龍身卷成了一個圈。領龍人停下來,鑼鼓也停下來,剩下了舞龍隊伍的吆喝聲。一連串的祝福,主人送上大大的紅包。
一陣平息,迎來了又一陣狂舞,跳躍,追逐,仿佛那平息從未發(fā)生過,舞龍隊伍從未停下來過,只聽得舞龍人一聲“走”,那山谷中留下一聲鑼聲。
小學元宵節(jié)的作文 篇3
今年的元宵節(jié)過的是比較開心的 ,因為我前天做了個小手術,所以我不能干活啊,只好看著他們干活。我 就只等著吃就行。飯吃的還是比較快的,吃完了我們就去放煙花這才是我最喜歡的。
可是今年的煙花可不那么好看啊。吃完飯老爹和她孫女先去放煙花了,我在廚房看我姐洗碗,好像聽到煙花聲音了,我就急急的跑出去看看。天!他爺倆竟然把草都給點著了,好像老爹不會放,因為以前都是我老公放的,昨晚他去上班了,我就跑過去教他們,不教還好,我教的.好像是錯的。天!只見煙花從地下就炸開了,火星四濺啊,后果就是,我侄女的衣服燒破了,婆婆的眼睛上方給蹦了個疙瘩,往外一看,鄰居的一堆柴火也給燒著了,我當時笑得都不行了,我們怎么會這么笨啊,連煙花都不會放,剩下的那幾個誰也不敢放了,只好仍在門后面了啊。
元宵節(jié)就這樣過完了,新的一年也開始了,就當是歲歲平安把,因為什么東東都炸碎了啊。
小學元宵節(jié)的作文 篇4
今天,我和小朋友一起到淺水灣鄉(xiāng)村歡樂世界賞燈會。我們走進大門,金光閃閃,抬頭看見兩條飛舞的龍掛在空中,真美!里面還有好多燈,有荷花燈、水果燈、嫦娥燈、螞蟻燈、蘑菇燈、毛毛蟲燈……最漂亮的.是龍船燈,它神氣的抬著頭,.com嘴里噴著水,好像在說:“歡迎來到這個美麗的燈會世界。”
逛著逛著,我們來到了游樂場,那里有過山車、旋轉木馬、海盜船、海豚戲水、碰碰車……我們一個一個地玩過去,讓我印象最深的是海盜船,因為它很刺激,每一次搖晃都會讓我哇哇大叫。
今天玩得真開心。
小學元宵節(jié)的作文 篇5
吃元宵是元宵節(jié)的一個特點,也是元宵節(jié)的'飲食風俗。
元宵俗名湯圓。傳說起源于春秋末期。唐代稱為“面繭”、“圓不落泥”。宋代稱為“圓子”、“團子”。
元宵的種類很多,餡有多種多樣,有香、辣、甜、酸、咸五種。其中甜餡有豆沙、芝麻、棗泥、百果、花生、杏仁、山楂等等;另有酸菜、肉丁、火腿丁、蝦米、豆干、茼蒿等做餡的。做法有“包湯圓”、“搖元宵”兩種。熟食方法有煮、炸和蒸三種。每當元宵節(jié)來臨,各地都有元宵、湯圓食品,更增加了節(jié)日的氣氛。吃元宵的目的是祈求家庭團圓,追求親情的凝聚力。元宵的作用,本為節(jié)日食品,但是又為敬神之物,后來又取其外形圓,而有“團團圓圓”之意。臺灣民謠曰:“吃了湯圓,好團圓。”
小學元宵節(jié)的作文 篇6
今天是農歷的正月十五。放煙火,吃元宵,耍龍燈,猜燈謎以及各種各樣的方式來歡慶元宵佳節(jié)。
晚上,我和表妹一塊去街上看龍燈,我也特別喜歡看龍燈。別提街上的人有多少了,簡直就是肩膀挨著肩膀,腳尖挨著腳后跟走的。我和表妹也要踮著腳尖才能看得見。走到一個路口的時候碰見很多人圍聚在那里,有的小孩子干脆騎到了大人的肩膀上,把脖子伸的好長。我和表妹擠在了最前面,只看見一條巨龍和一只鳳凰在人們有節(jié)奏的舞動著。時不時也會有噴出火的人。龍飛鳳舞很是好看。
觀看完龍燈我抬頭看見天空,月亮格外的圓,格外的亮。還有在空中綻放的`煙花,以及那些許愿飛向天空的孔明燈,一個個特別漂亮。好像小星星一樣。
這樣有黑幕的天空做布景,別提天空多漂亮了。
小學元宵節(jié)的作文 篇7
今天,是一個與眾不同的日子,那就是我盼望已久的元宵節(jié)。在元宵節(jié)里,有眾多的歡慶活動,其中之一就是舞龍舞獅慶元宵。
于是,今天媽媽就帶我去沿江大道看舞龍舞獅。在歡聲笑語中,我和媽媽一會就來到了沿江大道表演的地方,只見一只白獅和一只黑獅正在舞蹈,一會兒跳躍,一會兒轉動,一會兒站立……突然,雙獅從口中吐出一副對聯(lián),觀眾拍手叫好。
緊接著群龍出陣。紅的.,綠的,金黃的……一條條長龍在震耳欲聾的鑼鼓聲中,盡情地舞起來了。看,五顏六色的蓮花船搖來了;穿著花花綠綠的秧歌隊也扭過來了;長胡子的財神爺拿著金元寶也款款而來;大頭娃娃也瞇著眼裂著大嘴笑著來了……
最令人捧腹大笑的是“司老爺查街”。司老爺是個滑稽人物,打扮像戲曲里小丑,翹翹的胡子邊有顆大黑痔,手拿一根長長的大x桿,坐在一根長長的竹桿上,旁邊吊一只便壺,由兩人抬著,后邊還跟著兩個拿掃把的跟差。隨著竹桿的上下晃動,司老爺也抖動起來,可笑又可愛!
沿江大道上人山人海,據說光長龍就有70條,整條街成了表演的海洋,也成了拍照的海洋。瞧,街兩旁的觀眾你擠我涌,高高舉著手機,照相機或攝象機在拍照,演員們很配合的作著各種姿勢……
獅子歡快地跳躍,長龍威風地搖擺著,美麗的采蓮船劃著,鑼鼓咚咚聲,鞭炮噼里啪啦聲……整個沿江大道舞動著元宵節(jié)的快樂。
今天,真是一個不一樣的元宵節(jié)!
小學元宵節(jié)的作文 篇8
今天是元宵節(jié),任何地方都歡天喜地,喜氣洋洋的。小明、小紅、小蘭在家門口一起玩。他們看見天上月亮圓圓的,走到哪里都能聽到放炮的劈啪聲音,他們給家里掛上了紅紅的燈籠,貼上鮮艷的門貼和春聯(lián),家里就有元宵節(jié)氣氛了。
他們都看完節(jié)目,吃完了湯圓,終于忍不住拿出炮竹,又打著漂亮的紅燈籠在外面玩。小明左手捂著耳朵,右手點炮竹,小紅捂住了雙耳,炮竹響了起來,煙花漂亮極了,展開就像一朵大大的花一樣,大家都忍不住贊嘆起來:”太美了!“小蘭急忙拿來燈籠,為這個美好的'夜晚慶祝,小蘭大叫著:”。∶篮玫囊雇!“大家都玩夠了,一家人開心極了,他們又吃了許多湯圓,決定去拜訪別人。他們首先到了樂樂家,樂樂說:”我玩的超級開心!不過還不過癮!靶〖t立刻回答:”那你到我們家去過癮吧!八麄兯膫都聚到了小紅家,大家一起又放了一次炮竹,打著燈籠,坐在一起賞月。他們一邊玩,一邊唱著快樂的歌謠。
小學元宵節(jié)的作文 篇9
一年一度的元宵節(jié)到了,早晨吃完湯圓后,我和媽媽一起去縣政府看舞龍。
剛走出家門,只見馬路上人山人海、川流不息,遠遠望去就像一條條蜿蜒長龍。
到了縣政府門口,就傳來了陣陣嗩吶聲和轟隆隆的鞭炮聲。我迫不及待地跑進了縣政府。只見耍龍隊舞著青龍、黃龍、金龍,上下翻騰,左撲右跳,搶奪龍珠,把地上的陽光掀攪地青一道黃一道!耙、二、三、四。九”我認真地數了數,“噢,有九條龍!”我驚訝地叫起來。它們各有各的特點:有的氣勢洶洶,殺氣騰騰,有的耀武揚威,得意洋洋;有的回首遙望,呼喚同伴。真是妙不可言!人們沉醉在這如幻如夢的表演中,整個政府大院洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛,不時想起一陣陣雷鳴般的掌聲和孩子們的喝彩聲。
舞龍隊舞著各色的.龍走出了政府大院,沿著大街小巷,挨家挨戶,男女老少。一路尾隨,所到之處,鞭炮聲,掌聲絡繹不絕。
元宵節(jié)多么熱鬧啊!不僅有舞龍,還有令人興奮的焰火晚會呢!
夜晚,順著街上五彩斑讕的花燈,人們從四面八方趕到了寬闊的新開發(fā)區(qū)。焰火晚會在人們的歡聲笑語中開始了!一支焰火“嗖”地一聲飛上了天,在天上開了花,像康乃馨的花瓣兒,忽然焰火變成縷縷細絲,像牛毛,像花針,最后消失了。工作人員又點燃了另一封焰火,“呯”地打開了,原來是一個像魚形的花炮,它是意味著大家年年有余;接下來是一個蘋果似的花炮,天空掛滿了一個個金色蘋果,似乎在祝福大家平平安安;還有似錢幣的花炮,它預祝大家錢財滾滾。焰火一個接一個,五顏六色,真是形態(tài)各異,天空披上了一件五彩斑斕的新衣,像一個多姿多彩的仙女。
面對這么豐富多彩的元宵節(jié),我不禁感慨萬分:想想以前的爺爺奶奶講的故事,再看看現在的生活,我們是何等的幸福。∵@都是黨的富民政策,桂東人民的勤勞換來的。我相信,不久,我的家鄉(xiāng)將會變得更加美好!
小學元宵節(jié)的作文 篇10
2.21日的“快樂活動日”中,黃老師給我們講了“元宵節(jié)”的來歷和故事,我們聽得津津有味。我們知道了元宵節(jié)是每年的.農歷正月十五,又叫“上元花燈節(jié)”,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思,它是整個春節(jié)的壓尾。每逢上元這一天,家家戶戶張燈結彩,熱鬧非凡。民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。我們還讀了元好問的古詩《京都元夕》。最后,我們一邊聽著喜氣洋洋的新年歌曲,一邊互相猜起了謎語——“畫時圓,寫時方,有它暖,沒它涼(打一個字:日)”“嘴下留著八字胡(打一字:只)!薄耙晃锵袢擞窒窆,爬桿上樹是能手,擅長模仿人動作,家里沒有山里有。(打一動物:猴)” “頭戴大紅花,身穿什錦衣,好象當家人,一早催人起。(打一動物:公雞)”我們猜謎的興致可高啦!
最后,我們還紛紛相約2.24.那天在豫園碰頭,一起逛逛元宵燈會,然后在品社課上交流,我們大家都很期待哦!
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