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元宵節(jié)作文

時間:2024-01-17 16:49:28 元宵節(jié) 我要投稿

元宵節(jié)作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的元宵節(jié)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

元宵節(jié)作文

元宵節(jié)作文 篇1

  元宵,是一個熱鬧的節(jié)日;元宵,是一個人們最愛的節(jié)日;元宵,是一家人快快樂樂團圓的時候?傊,元宵是個代表著祥和,充滿歡笑和溫馨的節(jié)日。當黑夜臨時,然后我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一齊坐在餐桌前,吃著那白白的、軟軟的、甜甜的湯圓時,有如沉浸在人間仙境一般,又仿佛在仙池邊,那湯圓散發(fā)出熱氣難道不像一陣仙氣嗎?吃完湯圓,提著燈籠走在那熱鬧非凡,燈火通明,人山人海的大街上難道不是一種享受嗎?看著別人的金魚燈籠吐泡泡,走馬燈里貓捉鼠,各種各樣的燈籠讓我大飽眼福,一盞燈籠接一盞,令我情不自禁地手舞足蹈起來。

  抬頭望望那明月,那月光照在無邊無際的大地上,真是月光如水!難怪古人對它那么心馳神往,還編出“明月別枝驚雀、月出驚山鳥、明月松間照,”等各種美妙詩句來贊美月亮。忽然,一朵云飄來,似乎想把那美麗的'月亮遮住,但月亮好似看透它的想法,便奮力地向前爬去,云卻像一只跟屁蟲一樣,月亮向哪兒,它也向哪兒。最后,功夫不費有心人,然后頓時,月亮被那像棉花似的云遮住半張臉,頓時,月亮來個一百八十度的轉彎,變成一個羞答答的小姑娘,忽然,星空出現許許多多的小星星,頓時,出現眾星捧月的景象,這些小星星好擬是在表演舞蹈,一閃一閃美麗極。天色更暗,街上那如流水般的游人也各自散,我也困,便回家睡覺,但我在睡夢中也夢見那美麗的月亮。

元宵節(jié)作文 篇2

  農歷正月十五是元宵節(jié),元宵節(jié),又稱上元節(jié)、夜節(jié)、燈節(jié)。元宵節(jié)始于上古民眾持火把驅趕蟲獸,希望減輕蟲害。

  在元宵節(jié)這一天,人們都要吃元宵,奶奶還教過我如何做元宵呢!

  那天,奶奶一大早就說下午叫我做元宵。到了下午,我們開始做元宵了。我們先把手洗干凈,拿出一只碗,開始和面。只見奶奶在碗里倒入許多糯米粉,將少量的水一點一點地倒進去,再用手攪拌了幾下,又放了一點水。奶奶告訴我:“注意每次放得水不能太多,少了可以再加,太多了粘手!彼訅蛄耍液湍棠桃蝗艘话,用手來回的揉,揉到不再粘手了,揉面的工序才算完成了。

  開始包元宵了,我學著奶奶的樣子,拿了一小團面,放在掌心搓成一個小圓球,然后把右手大拇指插進面團里,將面團中間按出一個凹洞,再用勺子挖一點豆沙餡,放進面團的中間的凹洞里,用右手的'四個手指配合大拇指一起往中間按,將放入豆沙餡的凹洞堵上,再放入掌心搓一搓,揉一揉,就又變圓了。最后再裹一層干的糯米粉,一個元宵就做好了。我如法炮制,不一會就做了好幾個。

  晚上我吃著自己做的元宵,這元宵似乎要比平時的要好吃一點!

  我愛吃元宵,但我更愛這個傳統節(jié)日——元宵節(jié)!

元宵節(jié)作文 篇3

  我們剛剛送走快快樂樂的新春佳節(jié),轉眼間又迎來了熱熱鬧鬧的元宵節(jié)。提起元宵節(jié),大家都不陌生,這一天的晚上。我們都會觀燈展、猜燈謎、看煙花、吃元宵。但今年的元宵節(jié)比往年更熱鬧,令我終身難忘。

  下午五點半左右,我們一家來到了緊靠東湖的向海大道,這時天已經黑了,但向海大道的東側卻是燈火通明。各式各樣的彩燈沿街一字排開,有“五谷豐登”、“與時俱進”以及走馬燈、激光燈,還有天上飛的孔明燈……數不勝數。但我最喜歡的還是家鄉(xiāng)金社裕農的彩燈“大展宏‘兔’”。彩燈高10米,長25米,預示著裕農公司在十二五期間企業(yè)騰飛發(fā)展。燈的底座是裕農名牌特圖案,正中間是一個大型八面走馬燈,表示著八方進寶、八面威風之意,緊靠走馬燈兩側是兩只從天而降的兔子,拿著祝福的對聯:提高人民生活質量,振興供銷合作事業(yè)。金兔的身旁是兩組拱臂,其中一組向內的金色拱臂,臂頂托起了十個金色大字:盤錦金社裕農供銷集團。向外的'綠色拱璧頂端,右側是兩朵彩云和一只奔跑的兔子,左側是用20xx組成的兔子形象,象征著“農業(yè)”、“農民”和“農村”在20xx年大展宏“兔”,燈的兩邊是用蓮花和元寶托著的福字,表達了企業(yè)對家鄉(xiāng)人民的祝福。最頂端是金社裕農標識,彩燈整體氣勢恢弘,結構嚴謹,內容豐富,特色鮮明。

  大約在晚上7點鐘左右,在東湖開始放煙花,首先看見一個光電直沖空中,之后聽見“轟”的一聲,煙花爆炸了。隨著震耳欲聾的聲響,仿佛一朵美麗的蓮花在空中展開,花瓣越開越大、越來越亮,整個大地如同白晝,如夢如幻,美麗極了,只見星花越來越低、越來越暗,轉眼間天空中只剩下煙云般花瓣的痕跡緩緩的飄香遠方。這時一顆顆煙花又從煙花筒中噴發(fā),猶如一串串珍珠、一顆顆流星、一朵朵菊花、一條條瀑布……一朵朵光芒四射、燦爛無比的煙花,在天空中飛舞,各式各樣,五光十色,夜空頓時變得光彩奪目,此起彼伏,人們也驚叫不絕。

  晚上八點,我們回到了家,奶奶端上來一碗熱氣騰騰的湯圓,一個個湯圓像珍珠一樣,我夾起一個放到嘴里,軟軟的、粘粘的,咬一口,甜甜的汁流變滿嘴,我一口氣吃了好幾個,爸爸媽媽看見了,開心的笑了,我們邊吃湯圓邊看元宵晚會。

  這個元宵節(jié)使我度過的最快樂的節(jié)日,我一生都不會忘記。

元宵節(jié)作文 篇4

  寒假里,每一天我都過得很充實、有意義,最難忘的要數元宵那天。

  在我們家鄉(xiāng),元宵有吃湯圓的習俗,意味著一家團團圓圓。一大早,我和爸爸早早的起床,為包湯圓做好一切的準備工作。

  第一步:搓面粉。我們把一袋面粉倒下,邊搓邊放熱水來搓,搓好面粉后,一切準備就緒。

  第二步:包湯圓。我把面粉搓成一個圓柱形后,把面團弄成一小團一小團的,再把少許面粉撒在桌上,好啦!包湯圓正式開始啦!

  剛剛開始弄的時候我不是很熟悉,漸漸地就會了。

  第三步:把面團壓成圓形,但皮不要太保,把它弄成一個帽子的樣子,之后,把配料放下后,搓成圓形,就這樣我的第一個湯圓就包好啦!

  兩個小時后,我和爸爸齊心協力把湯圓包好了,爸爸包的湯圓明顯要大,而我的卻很小。無論如何,卻是我用了心去包的`。

  下鍋啦!下鍋啦!湯圓要下鍋啦!我開心的不得了!

  眼看我的湯圓就要熟了,我趕忙把碗準備好。

  開吃啦!開吃啦!終于開吃啦!我的心里樂開了花。

  吃著自己包的湯圓,心里一陣甜蜜。雖然技術不太好,也不大好吃,但那卻是自己的一份成功一份收獲,自己為此也是下了一番功夫的。

  可謂吃在嘴里甜在心里呀!

  元宵我真開心!

元宵節(jié)作文 篇5

 元宵節(jié)是我國古老的傳統節(jié)日,在每年的農歷一月十五日。

  每當元宵節(jié)的時候,我們全家在運河廣場上看花燈。我印象最深刻的是猴年的一次元宵節(jié)。那時候,運河廣場上人山人海,都在欣賞美麗的花燈。因為我太小了,連一盞花燈都看不見。我只好讓爸爸抱著我,才能看到這些美麗的花燈。在抱起我的那一刻,我驚呆了,不禁地叫了起來:“太美了,有這么多美麗的`花燈。 蔽铱吹搅藦V場中央有一條“巨龍”,身上的鱗片閃閃發(fā)光。嘴里粉紅色的舌頭還會動哩!好像在迎接來看花燈的游客們!熬摭垺毕旅孢有一朵朵漂亮的“荷花”。漂亮的“荷花”像一張張小孩的笑臉。有的燈就像一幅畫一樣;還有的像一串串燈籠,掛在門上;還有的像一把把火,掛在盆里,很像萬圣節(jié)里的“鬼火”……看得我眼睛都花了。

  那些花燈絢麗多彩,美麗極了!花燈把運河廣場打扮得比白天更加美麗。

  我覺得我們要感謝做花燈的人們,是他們給我們帶來了美麗!

  這次元宵節(jié)深深地印在我的腦海中了。

元宵節(jié)作文 篇6

  元宵佳節(jié)之際,處處洋溢著喜慶的氣氛。你瞧,什么猜燈謎、什么放煙火呀各種各樣,稀奇古怪的,上至天文,下至地理的活動都有,現在我就帶你去看看煙火晚會吧!

  我們來到彩虹橋,這里早已人山人海。人來人往。有的小孩騎在爸爸的脖子上;有的手拿銀光棒,笑瞇瞇的;還有的在交流煙花是啥樣的。

  開始放煙花了。一顆顆五彩的禮花騰空而起,禮花炸開以后,一朵朵紙花飄落下來,甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西,真像一顆顆彩色的流星;有的禮花炸開以后是雙層的,接著變成動物形狀了;有的.炸開以后就像下起了流星雨,刷刷地往下落;還有的如同一道道彩色的金環(huán),把天空變得光彩奪目,整個市區(qū)都沸騰了許多人都拍下了之美麗的時刻不知不覺的,時間已經過去三個多小時了,但我們一點兒也不覺得累,因為,這煙花使我陶醉。

元宵節(jié)作文 篇7

  正月十五元宵節(jié)是我國的傳統節(jié)日,每年這個時候街上都熱鬧非凡。

  青屏大街上的盤鼓隊震耳欲聾,抬花轎的人扭得讓人們捧腹大笑。好不容易擠到東大街,剛到路口,只見馬路上人山人海,整條馬路都已變成了人行道,一眼望去看不見人流的盡頭。街道兩旁擺滿了各式各樣的商品,叫賣聲此起彼伏,吸引著人們的眼球,各式各樣的玩具琳瑯滿目,爸爸牽著我的`手,生怕我丟了似的。繼續(xù)往前走只聽見不知道從哪里傳來的歌聲:你是我的小呀小蘋果······。仔細一看,原來是一家婚慶公司在做宣傳。我也如愿以償的讓爸爸給我買了幾件我喜歡的小禮物。肌腸響如鼓,我依依不舍的和爸爸一起回家了。

  正月十五元宵節(jié)已過,春節(jié)也就要結束了。我們新學期就要開始了,一年之計在于春,一日之計在于晨。我一定好好學習,新的一年取得更大成績!

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