元宵節(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的元宵節(jié)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)——儋州市中和，這是一座古老的城鎮(zhèn)。受蘇東坡遺風(fēng)影響，那里的元宵節(jié)可熱鬧了！
元宵節(jié)前夕，家家戶戶張燈結(jié)彩，大街小巷都搭起了形狀各異的彩門，彩門上分別貼著當(dāng)?shù)厝祟}寫的對聯(lián)。到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
元宵節(jié)這一天早上，年邁的奶奶就開始忙碌著包元宵饃來拜祭祖宗，其他的大人們也都在忙著準(zhǔn)備豐盛的菜肴，迎接遠(yuǎn)道而來的親朋好友。最讓我高興而又難忘的是吃過早飯后，哥哥就領(lǐng)著我到街上去看那熱鬧非凡的景象了。
街上人山人海、熱鬧非凡�！罢{(diào)聲隊”（由中和鎮(zhèn)附近農(nóng)村的青年男女自發(fā)組成的）的隊員們身著統(tǒng)一的盛裝，男女各站一排，手拉著手，用本地方言集體對歌，演唱時只見他們的手臂和身子隨著節(jié)奏前后擺動。雖然沒有音樂伴奏，但他們優(yōu)美動聽的歌聲吸引來了許許多多的'觀眾。
晚上就更是紅火熱鬧了。吃過元宵聚餐后，家家戶戶的人們就好像約好了似的一起來到街上觀看花燈、“‘龍’‘獅’大會”。這時的大街小巷鑼鼓喧天、人聲鼎沸。頓時，鞭炮響起，鑼鼓聲震耳欲聾，原來是“龍”“獅”隊伍的隊員們個個熱情高漲地舞著象征著平安吉祥與幸福，象征著健康好運與喜悅的“龍”“獅”過來了。瞧！“獅子”威風(fēng)凜凜，“青龍”和“火龍”有的前爪相互低著，有的互相纏繞著，還有的“雙龍戲珠”呢！活像真的一樣！舞龍獅的叔叔們個個精神抖擻，他們舞龍的技藝十分了得，左一下，右一下，把整條長長的龍給舞了起來，可精彩了！叔叔們個個汗流浹背，可越舞越來勁兒。接著迎面走來的是“火把隊”，這些隊員都由七、八歲的小朋友們組成的，這些火把把整個小城照亮了，似乎在告訴人們，來年的生活一定會像這火把一樣越過越紅火。最后來的是“臺角”表演，“演員們”有的在扮演“蘇東坡講學(xué)”，有的在扮演“桃園三結(jié)義”，還有的在扮演著“孫悟空跪拜唐僧師傅”的情景……一個個生動有趣的“臺角”讓我真想走上前去摸一摸，和他們握握手、說說話……
看到了嗎？這就是我家鄉(xiāng)那熱鬧非凡而又具有意義的元宵節(jié)。朋友們，相信您一定想到我的家鄉(xiāng)過元宵節(jié)吧？來吧，我們熱情地歡迎著您的到來，到那時，您也一定會大飽眼福，更會是別有另一番情趣！
元宵節(jié)的作文 篇2
今天是元宵節(jié)，我們學(xué)校組織“猜燈謎”和“做元宵”的活動。
一到下午，我們就去猜燈謎，同學(xué)們個個都很開心，我也不例外。老師說猜滿20個就有小燈籠送。大家更起勁了，每一個人都認(rèn)真地看著燈謎，我為了能給弟弟送個元宵節(jié)禮物，認(rèn)真地猜著每一條燈謎。“功夫不負(fù)有心人”，我順利地得到了一個小燈籠。想著送給弟弟他一定會很開心，我的心里也美美的。
猜完燈謎，我們就開始做元宵。每個人都把小手洗得干干凈凈的，在老師和熱心家長的帶領(lǐng)下，我們開始動手了。我還是第一次做元宵呢，我拿了一小塊面團，在手心里搓了好半天，才搓成一個圓形的元宵。同學(xué)們做成正方形的、三角形的、五角星的'，各種圖案的元宵，顏色也是豐富多彩，紫色的、綠色的、粉色的，好看極了！人多力量大，一會兒，兩大盆元宵搓好了。開始下鍋了，吃著自己搓的元宵不僅味道美，心里更美。
元宵節(jié)是個熱鬧的節(jié)日，我喜歡元宵節(jié)。
元宵節(jié)的作文 篇3
今天晚上，我和媽媽把飯吃完，就來到普陀體育館里參加社區(qū)活動——猜燈謎。
一走進里面，之見左右兩邊各掛著自己制作或買來燈籠，一閃一閃地，漂亮及了。媽媽說：“看，這盞燈籠真漂亮呀，像一座小房子。屋頂有八個角，下面有一間小房子，里面仿佛坐著一個人�！薄扒疲∵@是自己制作。十片綠葉襯托下，有一個可樂瓶�！蔽蚁耄鹤约鹤隹偙荣I來好，況且自己做肯定別有一番風(fēng)格。往上看去，一個高大觀音菩薩立在眼前，旁邊還有兩頭可愛小象簇?fù)碇�。還有一大群人站在那里，摩肩接踵，非常擁擠。我擠進去一看：原來是在猜字謎呀！媽媽看到一張黃色紙條，就隨手把它撕了下來。我好奇地問：“這上面寫是什么呀？你還沒有猜出答案為什么要斯呢？”“上面寫著：生財有道打一商務(wù)（名詞）。我和媽媽呆在一旁，絞盡腦汁地想著，想著，還是想不出。我又看到一張字謎，上面是這樣寫：家家鬧元宵打一學(xué)校用語�！鞍Γ种i太難了，怎么想也想不出，可怎么辦哪？”我焦急地問�！八懔�，”媽媽垂頭喪氣地回答，“回去吧！”
猜字謎是我弱項，我一定要多練習(xí)，爭取在明年“鬧元宵”活動中更進一層樓。
元宵節(jié)的作文 篇4
今天，是元宵節(jié)，我們社區(qū)的元宵燈會可好玩了，有燈謎，猜中了有一個小哨子拿，有自己制作的兔子燈籠和象征著美好的燈籠，各種各樣，還要評選出各個獎項，還有好幾個有趣的活動。
我印象最深的是猜燈謎和評選燈籠。
哇!這兒的'燈謎可真不少，數(shù)一數(shù)，有五十個呢!我獨自猜了幾個謎語，一個、兩個、三個……哇，我猜了還真不少，有八個呢!
過了一會兒，元宵燈會正式開始了。主持人―――王玲阿姨宣布開始猜燈謎，同學(xué)們和父母緊緊地簇在王玲阿姨的四周，生怕?lián)尣坏街i語。我在人群中穿來穿去，舉了好幾次手，王玲阿姨都不叫我，我放棄了，哎，真遺憾啊!
下面，我們要評選燈籠了。一進閱覽室，映入眼簾的是多彩多樣的燈籠，有可愛的兔子燈籠，有紅彤彤的五角星燈籠，有小巧的桔子燈籠，還有美麗的花燈……
我做得兔子燈籠可好看了!底是由廢舊圓盒做的，外面包了一層厚厚的紅色縐紙，里面放了一個玫瑰花蠟燭，外面是用一層紅色的縐紙圍起來的，里面用了一個十字圓鐵絲固定，在燈籠的四壁，有四只活蹦亂跳的小兔子，每只都代表不同的祝福，最后在燈頂上安了一根鐵絲，用雙層的彩紙做出的小棒來當(dāng)提手，我做的燈籠出世了!
經(jīng)過同學(xué)們和父母的指定，我的燈籠被評為了二等獎，好高興啊!
明年，我還要來參加做燈籠、猜燈謎的活動!!!!!
元宵節(jié)的作文 篇5
今天是元宵節(jié)，晚上在奶奶家吃過元宵后和爸爸、媽媽一起到新蕾公園去看花燈。
來到街上，只見大路上熙熙攘攘的都是人，大家都從家里走出來看燈去。就連中原路兩旁的路燈上也都裝滿了紅色的彩燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一條紅色的巨龍蜿蜒而去，整條中原路都紅彤彤的，把人們的'臉都映紅了。
新蕾公園更是人山人海，人們都從四面八方涌到這里來看燈�；羟叭藗冃蕾p的欣賞、拍照的拍照，忙的不亦樂乎。遠(yuǎn)處，人們放起了節(jié)日的煙花，五顏六色，非常美麗。我們徜徉在燈的海洋、花的世界里，和大家一起享受著這美好的夜晚。
元宵節(jié)的作文 篇6
吃元宵只是這一天一個小插曲而已，正月十二開始，孩子便開始準(zhǔn)備燈籠，有家里有心靈手巧大人，就用手工制作一個，買些彩紙，再準(zhǔn)備些竹子或木棍一類，可以制作各種各樣燈籠，如蓮花型，兔子型，鼓形等各種各樣燈籠，最好便是仿照宮燈制轉(zhuǎn)燈，蠟燭一點，便可隨著煙旋轉(zhuǎn)起來。也有圖方便在市場上購買燈籠，有紙糊，多斗是點蠟燭，如西瓜燈籠、火罐燈籠，也有塑料，輕巧耐用，多半可以安裝上電池。
城里正月十五，主要是燈謎晚會，猜猜燈謎，而鄉(xiāng)里正月十五便是村里燈展，“正月十五雪打燈”，預(yù)示著今年肯定會有好收成，每年正月十四到十六是孩子們挑燈籠時候，孩子們把燈籠選好，雀躍著等天黑，不到天黑孩子們便把燈籠提好，點上蠟燭或是打開燈籠開關(guān)，提著在村莊里轉(zhuǎn)悠，等孩子燈籠都挑出來后，便自發(fā)挑在一起，互相比比看看，看誰形狀好看，誰結(jié)實，也有搞怪孩子，故意互相碰撞燈籠，有用紙糊點蠟燭孩子，不小心把燈籠碰著，便使勁在地上摔，火熄了，可是燈籠沒了，便哭著跑回家再找一個燈籠。更有好事者，會因一個燈籠和伙伴們打起來，管你是什么輩份，是否親戚，這會燈籠是最體面最代表尊嚴(yán)東西。村莊里隨處可見是紅彤彤燈籠，孩子喧鬧 聲、哭喊聲和喧嘩聲，村莊里不再安穩(wěn)，因燈籠而紅火起來。
說起正月十五吃東西，家鄉(xiāng)還有一種東西，便是“燈盞”，用蕎面做成圓形食品，中間還可以點上蠟燭，有一種懷舊感覺，吃了以后可以保平安健康之意吧？
元宵節(jié)的作文 篇7
正月十五元宵節(jié)又來到啦！俗話說，要過完元宵節(jié)這個年才算過完。今年元宵，我度過了一個難忘的節(jié)日，快與我一起過這“最后的年味”吧！
一大早，我和妹妹穿上紅棉衣，來到社區(qū)里的元宵游園會。一進門，抬頭望去，滿是一個個紅燈籠高高掛，一張張紅紙條掛在下面。它們被繩子拴著，像一條條紅絲帶，在天空中飄動。吆！絲帶上還有花紋啦！嘿嘿，原來是一張張的“猜燈謎”。開動腦筋，仔細(xì)看一看、想一想、猜一猜，“三水壓倒山”是什么字��？“一口咬掉牛尾巴”又是什么字？哈！猜出來了，謎底是“當(dāng)”和“告”！摘下兩張謎面，去兌獎處兌獎，拿了一只毛絨小狗！我心里樂開了花。豎起耳朵聽一聽，這震耳欲聾的敲鑼打鼓聲，可是熱鬧！循聲走去，我來到了一個大舞臺。吼吼，有舞獅表演呢！快快，趕緊找一個位置坐下。舞臺中間，一頭金獅子和一頭黑獅子正在輕盈地跳來跳去，真是年味十足呢！
來到互動區(qū)，這里的包元宵活動吸引了我。一位阿姨正在教大家包元宵。我頗有興趣地坐下跟著學(xué)。先取一小團黑芝麻，放入糯米粉，滾一滾。滾成一個圓球，就做好啦！把元宵放進湯里煮一會兒，嗯，香氣撲鼻！先輕輕咬一口，哇！真是美味！在糯糯的糯米皮中，黑色的餡料慢慢流出來，流過面皮，流到湯里，漸漸地化開，把湯染成黑色。元宵真是好吃，甜甜的，還富有嚼勁，很是受人喜愛，元宵意喻著團團圓圓、平平安安，大家一起吃，格外甜蜜。
互動區(qū)另一個最受歡迎的活動就是做花燈了！“觀燈可是元宵節(jié)的傳統(tǒng)民俗活動，你知道它的來歷嗎？漢明帝為了弘揚佛法，下令正月十五夜在宮中和寺院‘燃燈表佛’，后來，元宵放燈的習(xí)俗就從原來只在宮廷中舉行而流傳到民間�，F(xiàn)在，觀燈意味著‘照亮前程’”。老師的一番話吸引了我。原來元宵放燈還有這故事呢。進入燈會，哇，無數(shù)盞燈的光亮朝我涌來。仔細(xì)看看，每盞燈的圖案都不一樣，有古人在觀燈，有小孩牽著小白兔在地上走。燈籠的'形狀也不一樣，大小也有異同，有長的、有方的、有圓的，有大到枕頭的、有小到凳子的。各不相同，但放在一起，我只能說：燈火輝煌。
一天的旅程就這樣結(jié)束了，回想今天，我體驗了元宵節(jié)的多種傳統(tǒng)習(xí)俗，了解了許多民族文化，真是充實的一次元宵節(jié)！
元宵節(jié)的作文 篇8
伴著新春的喜氣，迎接著元宵佳節(jié)，濃濃的歡歌樂舞跟隨著夕陽漸漸到來。
大人們早早的準(zhǔn)備好了吃酒晚宴，孩子們玩耍著鞭炮、竹燈。家家戶戶燈光照耀了半邊小天。在吃玩一陣后，臨水的鄉(xiāng)俗開始了。男孩和女孩們都各自結(jié)
伴，拿著河燈來到水邊，點亮燈芯，微微的燭光，緩緩的耀眼在水中，閉上眼，十指合心，祝福的話語在心底祈禱，有的微笑著；有的仰著頭；有的低著頭害羞著；
半百的老人坐在樹根上，遙望著正圓的.月亮，如此的光芒照耀著老人的雙眼，估計他正在祈禱著自己的曾孫子健康成長呢。
一番祝愿后，人們嬉笑著開始忙活著串門呢。要好的哥們、情通的姐妹們，都講述著簡單的祝愿和來年的目標(biāo)。孩子們結(jié)伴游玩，鬧花燈的；鬧元宵的；
可忙活著呢。
一年年得過去，我們挽不過時間。一過元宵，工作的孩子又要出遠(yuǎn)門開始新的奮斗，就如春天的到來，花鳥都開始爭艷，創(chuàng)出一片天地，最真的感情伴
著這輪月亮，潔白的永遠(yuǎn)存在。
元宵節(jié)的作文 篇9
今天是元宵節(jié)，媽媽對我說：“今天是元宵節(jié)，咱們一塊兒動手來包一次湯圓吧，”我大聲說：“太好了，”媽媽走進廚房，把準(zhǔn)備好的花生、核桃和黑芝麻碾碎，放上白糖做成湯圓餡。又開始和面，一會兒面也好了，我們馬上就要開始包了。
我把手先洗干凈，我先拿了點面，把它做成圓餅形狀，有挖了一點餡放在上面，我使勁一捏，里面的餡就被包住了，然后用手把他揉成一個圓團，再把湯圓放進面粉里滾一滾，沾上面粉就不容易站在一起。我把第一個湯圓就做成了，我把湯圓放在了一邊，又開始做第二個了，因為我第一個包的比較認(rèn)真、專心，所以我覺得包湯圓非常的簡單，我包第二個湯圓的時候，沒有包第一個湯圓專心，第二個湯圓就露餡了，我急忙把餡又拿出來點，這才好了。我心里想：剛才我太驕傲了，才會失敗的。然后，我包每一個湯圓都非常專心、認(rèn)真，雖然包的時候出現(xiàn)了一點小差錯，可是很好了。我在看看媽媽包的湯圓，包的湯圓有的大，有的小也有一些露餡的。我對媽媽說：“媽媽，您怎么也是這樣的呀？”媽媽說：“我也是第一次包的'呀，”我說：“原來如此，那我們來比賽吧，看誰包的又好又快吧，” 媽媽說：“好吧”我們包呀包，我的腿都站麻了。終于報完了，我比媽媽包得多，我贏了，我十分高興。媽媽也給了我好評。媽媽又給了我煮了幾個湯圓給我吃，說這是給我的獎品，我嘗了幾個，說真好吃，比外面賣的一點也不差。
在這個寒假里，我又學(xué)會了包湯圓的技術(shù)。我還懂得了，做什么事要專心、認(rèn)真、一絲不茍，才能成功。
【元宵節(jié)的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于元宵節(jié)的作文：歡樂元宵節(jié)-元宵節(jié)作文01-11
關(guān)于元宵節(jié)的作文：元宵節(jié)的花燈五-元宵節(jié)作文01-11
關(guān)于元宵節(jié)的作文：熱鬧的元宵節(jié)五-元宵節(jié)作文01-11
元宵節(jié)作文：源遠(yuǎn)流長元宵節(jié)07-01
關(guān)于元宵節(jié)的作文：描寫元宵節(jié)的作文02-21
熱鬧的元宵節(jié)作文 - 體裁元宵節(jié)作文01-14
元宵節(jié)元宵節(jié)作文3篇07-13