實(shí)用的元宵節(jié)作文通用【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的元宵節(jié)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)作文 篇1
放焰火可是元宵節(jié)最熱鬧的節(jié)目之一。昨天，我們一家三口隨著熙熙攘攘的人流來到思平橋上看焰火，由于今年的焰火在新開發(fā)的北區(qū)放，所以，我和爸爸、媽媽選擇了這個絕佳的位置觀賞元宵節(jié)焰火晚會。
來到思平橋上，沒想到這里早已是人山人海。放眼望去，一群群人紛紛向思平橋涌來，連白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶和三四歲的小孩子也夾雜在中間。橋兩側(cè)的人行道上擠滿了看熱鬧的人，橋上的車輛川流不息，但很明顯比平時放慢了速度，因?yàn)榻煌ň煺谟行虻刂笓]著所有過往的車輛。
我們拿著照相機(jī)靜靜等待煙花盛開的那一刻。遠(yuǎn)望天空，只見一只只孔明燈升了起來，它們在空中飄飄悠悠，顯得悠然自得。就在這一剎那間，一聲巨大的轟鳴聲響徹云霄，一朵煙花在空中綻放開來，人群立刻沸騰起來，有的拿著照相機(jī)拍，還有的干脆用眼睛看，并記在腦子里。盛開的煙花有的像“仙人球”，有的像凋零的“百合”，還有的像“西瓜的紋絡(luò)”……紅的、藍(lán)的、綠的.各種顏色的煙花競相在空中閃爍，像霓虹燈一般瑰麗奪目，這無數(shù)朵鮮花，莫不是在迎接春天的到來？人群中，許多人屏住呼吸靜靜地站在那里，目視著前方，也有的隨著煙花綻放不時發(fā)出驚呼。有的人反映敏捷，立刻把這個壯觀的場面拍了下來，我也不例外，拿起照相機(jī)留下了幾個精彩的畫面。
“火樹銀花觸目紅，揭天鼓吹鬧春風(fēng)”，春天到了，讓我們和這些盛開的“花兒”一起迎接新的明天吧！
元宵節(jié)作文 篇2
昨天晚上看電視的時候，電視屏幕下方打出字幕：明天在市文化館舉辦鬧元宵猜燈謎的活動，希望廣大市民踴躍參加。我便央求爸爸明天一定要帶我去。
今天早上，我早早的就起床了。吃過飯，爸爸便帶我來到文化館。文化館那兒人還真不少，有和我一樣是爸爸媽媽帶著來的，也有自己騎車來的大哥哥大姐姐。燈謎全被掛在拴在電線桿上的繩子上，風(fēng)兒一吹，五顏六色的'燈謎便跳起了歡快的舞蹈。我迫不及待的走過去掀開一張燈謎，想了半天也沒猜出來。又掀了一張，想了想還是沒有猜出來�！霸趺崔k啊，我不會一個也猜不出吧！”我在心里想到。正在我為難之際，我掀開一張“自己吃藥”打一成語的字條，這不就是“自討苦吃”嗎！我抓起字條來到兌獎區(qū)，告訴阿姨我的謎底。阿姨笑著對我說：“小朋友，恭喜你答對了，獎勵你一只筆，希望你好好學(xué)習(xí)！”“謝謝阿姨！”我說完就拿著獎品美滋滋的往回走。這時，迎面走過來一位記者阿姨要采訪我和爸爸，阿姨問我：“小朋友，你覺得今年的猜燈謎活動有趣嗎？你猜出了多少條？”我告訴阿姨：“這次我沒能猜岀幾條，但是我很開心。今后我要多讀書，擴(kuò)大知識面，明年我還來，一定會比今年猜的多！”記者阿姨送我了兩支筆和一本筆記本，我便和爸爸高高興興地回家了。
元宵節(jié)作文 篇3
今年元宵節(jié)2月17日是元宵節(jié)。這天，同學(xué)們早早的來到了學(xué)校，在學(xué)校里度過了歡樂的元宵節(jié)。
中午，我們舉行了元宵節(jié)班級主題活動。路堯跟宋佳薇是主持人，為我們介紹了元宵節(jié)的由來。通過了他們的介紹，我知道了：每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一年復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。接著，又有一些同學(xué)也為我們介紹了元宵節(jié)的傳說跟風(fēng)俗，從他們的口中我知道了：在很久以前，兇猛的野獸很多，到處傷害人跟牲畜，人們就在一起打它們，有一只神鳥因?yàn)槊月范德淙碎g，卻被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分生氣，傳令讓天兵在正月十五日到人間放火，把人畜財產(chǎn)通通燒死。天帝的.女兒冒著生命危險，偷偷駕著祥云來到人間，把這個消息告訴了人們。人們聽說了這個消息，嚇得不知所措。過了好久，有個老人想出個辦法，他說：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點(diǎn)響爆竹、放煙火。這樣，天帝就會以為人們都被燒死了。”大家聽了都點(diǎn)頭稱贊，便去準(zhǔn)備了。到了正月十五這天夜晚，天帝往下一瞧，看見人間一片紅光，響聲連天，連續(xù)三個夜晚都是這樣，以為是燃燒的火焰，心中十分高興。人們就這樣保住了自己的生命跟財產(chǎn)。為了紀(jì)念這天，從此每到正月十五，家家戶戶都掛燈籠，放煙火來紀(jì)念這個日子。我還了解了元宵節(jié)那天各地區(qū)的風(fēng)土人情，如猜燈謎，耍龍燈，舞獅子等等。通過他們的介紹，我對元宵節(jié)的認(rèn)識更上一層樓。
晚上，我跟媽媽在做湯圓。我學(xué)著媽媽的樣子，先用水把糯米粉調(diào)跟，接著，搓成一個小圓球，然后，用手指在“小球”上戳了一下，讓“小球”上出現(xiàn)一個洞，再用豬油，白糖跟黑芝麻做成餡兒，并裝在湯圓里，最后把湯圓搓圓，一個湯圓就做好了。我又按照這個湯圓做了許多湯圓。開始下湯圓了，先把水燒開，等水沸騰了之后，再把湯圓放進(jìn)水里，過了一會兒，湯圓煮熟了，我趕緊把湯圓撈起來放進(jìn)嘴里使勁一咬。�。√贸粤�！甜甜的味道在我嘴中回味，讓我久久不能忘記。
我喜歡元宵節(jié)，更喜歡元宵節(jié)的溫馨氣氛。我希望自己對元宵節(jié)有更多了解。
元宵節(jié)作文 篇4
農(nóng)歷正月十五就是元宵節(jié)，這一天街上可熱鬧了，不管男女老少都來逛街，來猜燈謎，逛花燈。
元宵節(jié)晚上，我和媽媽一起上街去逛花燈，沒想到竟然這么多人，都可以用人山人海來形容了。我最喜歡的燈是一個像小擂臺一樣的，正面是一個會拉二胡的小人還有四個穿著五顏六色的衣服的格格，十分漂亮；反面是一個高清電視機(jī)，講述著小鎮(zhèn)的發(fā)展這類的。還有一個讓我過目難忘，是用長是四厘米左右，寬是一厘米左右的小木棍來用釘子一個一個銜接起來的兔子，兔子的身體上有著彩燈，一閃一閃的，有趣極了，特別有創(chuàng)意�？雌饋碣M(fèi)了很大的功夫來完成這么有創(chuàng)意的作品，在中間一定碰到很多麻煩。
人真是太多了，燈真是太亮了，我和燈的合影就只能照到燈，我仿佛都看不見了，還好媽媽給我買了一個能亮綠光的眼睛，不然都看不見我在哪。
媽媽給我買了許多好玩的東西，有閃閃發(fā)著三色光的戒指，還有綠色的.眼鏡和用熒光棒合成的眼睛。買了這么多的好東西，我特別高興呢！
我們走到了百貨門前，掛著許多的燈籠，別人說燈謎在這燈籠里，可是我一個也沒找到，希望明年的元宵節(jié)可以看到。幾大串紅紅的燈籠前，有一個大兔子，看著像白色的頭，后邊像蘿卜一樣，其實(shí)是一個兔子抱著一個紅蘿卜往后看。
回到家，我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃元宵，爺爺告訴了我元宵節(jié)的由來和元宵節(jié)的習(xí)俗，我又多了一些知識。希望下一年的元宵節(jié)快點(diǎn)到來啊！
元宵節(jié)作文 篇5
今天我們和家長孩子團(tuán)聚在一起舉行了“慶元宵”的活動。本次活動也讓我們看到了家長對老師工作的配合，能與孩子一起參與到活動中，共同體驗(yàn)熱鬧歡騰的日子。
讓我們一起來看一看元宵節(jié)的來歷吧！
在活動前我們向家長孩子介紹了元宵節(jié)的來歷，讓孩子們更進(jìn)一步的了解我們傳統(tǒng)節(jié)日。在此我們還對活動提出了一些要求和注意。孩子們在觀看“元宵節(jié)的來歷”的視頻很認(rèn)真，安安靜靜的和爸爸媽媽一起了解元宵節(jié)的來歷。
既然元宵節(jié)的來歷知道了，下面就一起動手做一做吧！
在活動中我們看到了家長和孩子們默契的配合，和認(rèn)真的神情。當(dāng)孩子們與家長都完成時，很高興的說：“馬老師，你看我和媽媽做的漂亮嗎？”孩子們看到自己和爸爸媽媽做的燈籠馬上就要完成了，臉上滿滿的都是喜悅。
燈籠做好了，下面該做什么了呢？
接著爸爸媽媽帶著孩子一起到樓下，到教室外面的走道掛起了漂亮的燈籠。孩子們掛完燈籠不由的拍手說：好漂亮��！有的孩子還拉著小伙伴介紹自己和爸爸媽媽做的燈籠呢！還有的家長說：馬老師。你幫我們拍張照片吧！有的家長還看起了幼兒園的燈謎，難道是為下面的猜燈謎做準(zhǔn)備的嗎？在掛燈籠的時候，家長們比孩子們還要開心呢，因?yàn)檫@是他和孩子一起制作的。
搓湯圓啦！瞧瞧我們的小手多能干，一起動動手吧！
在搓湯圓這個環(huán)節(jié)我們班家長很配合，主動的到前面講解示范搓湯圓的`過程。孩子們根據(jù)阿姨教的搓湯圓步驟進(jìn)行搓湯圓。瞧瞧我們的小手多能干，孩子們搓的可開心啦，不時的還給媽媽看看：媽媽你看我搓的湯圓圓嗎？搓的好的媽媽馬上露出了笑容，沒搓圓的，媽媽馬上把自己搓的給寶貝看，并告訴寶貝自己是怎么搓的�？粗麄兡敲撮_心的搓著湯圓，我都忍不住想去試一試了。哈哈，我還是先幫你們拍照吧！在搓完湯圓后，很多家長能帶動孩子一起幫忙整理桌面幫助老師將湯圓端過去。
下面我們一起來嘗一嘗自己親手搓的湯圓吧！
美味的湯圓來啦！爸爸媽媽那么辛苦每天早起送我們上學(xué)，第一口我要讓爸爸媽媽吃。我們班一個孩子爸爸要喂他吃第一口，寶貝馬上拒絕了：爸爸，我不吃，你吃第一口我再吃。寶貝們和爸爸媽媽很快的吃完，整理好，馬上下去猜燈謎，可是下去了。咦！怎么沒有猜燈謎的了。原來我們?nèi)ネ砹�，不過沒關(guān)系我們還是很開心！
本次活動也讓家長和孩子體驗(yàn)了在幼兒園過元宵節(jié)的愉快和喜慶氣氛。家長對老師工作很配合，但是也有不足的地方，因?yàn)榛顒訒r間太長，家長到樓下猜燈謎時活動已經(jīng)結(jié)束了，這點(diǎn)需要在以后活動中控制好時間。
元宵節(jié)作文 篇6
過年，除了大年三十和初一，最熱鬧的就是十五的元宵佳節(jié)了。
一年一度的元宵佳節(jié)來了，大街上張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。到處都是人的海洋，燈的世界。賣花燈的攤位都被擠得水泄不通。今年的花燈品種還真多，有蜻蜓燈，貓燈……我和媽媽來到夫子廟看花燈，突然來了一匹假馬，上面坐著人，我們跟著他，來到了白鷺洲公園，門口是人山人海，有熊貓，有猴子，我都跟她們合了個影。門口還有一個男扮女裝的天使，看得我哈哈大笑。晚上還有花燈和猜謎語活動，我只猜對了一個，呵呵，我是第一次看花燈，河面上飄著人們點(diǎn)的花燈，我也點(diǎn)了一個，我還和媽媽做了船呢。晚上八點(diǎn)到了，一個個煙花騰空而上，，夜空中瞬間綻放出許多美麗的花朵，有的像天女撒花，有的像流星飛滾，有的像一個個小傘兵從天而降。它們的形狀和顏色各不相同，把整個天空映照得絢麗多姿�？粗粗冶贿@五彩繽紛的世界所陶醉！
在這熱鬧的.氣氛里，我也情不自禁地把自我的煙火拿出來展現(xiàn)。我把“沖天炮”點(diǎn)燃之后，后面還拖著長長的尾巴，直竄天空，剎間發(fā)出強(qiáng)烈的火花，美麗極了。
晚上我和媽媽回家了，誰明白爸爸已經(jīng)回來了，桌上還擺著熱乎乎的湯圓，太好了，剛才站在那邊凍死了，我手里捧著一碗湯圓，嘴里高興地叫著。我們?nèi)胰俗陉柵_旁，一邊品嘗可口的元宵，一邊觀看聯(lián)歡晚會，真是全家團(tuán)聚，同慶佳節(jié)，其樂融融��！
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