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春的希望作文（合集13篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的春的希望作文，希望能夠幫助到大家。
春的希望作文1
“你能砍掉所有的鮮花，但你不能阻止春天的到來(lái)�！�
——題記
朝露未晞，草芽在地上鋪成一片，空氣中夾雜著麥草與田野的潮濕氣息。在樹林深處，有一只龍貓正在酣睡，是春天啊。
草壁皋月，梅梅同爸爸一起搬到鄉(xiāng)下居住，他們的媽媽身患重病，每日都在遠(yuǎn)方的一家醫(yī)院里度過(guò)。在新房子的附近，皋月與妹妹小梅發(fā)現(xiàn)了一片異常茂密的樹林，根本看不到里面是什么光景。
陽(yáng)光明媚的一天，皋月與梅梅在玩捉迷藏，小梅慌忙之下鉆進(jìn)了樹林的一處草叢里，順著“灌木叢隧道”滑進(jìn)了樹林深處，梅梅看見龍貓正在睡覺，困倦的她也趴在龍貓的.肚子上睡著了。
日子過(guò)的充滿生機(jī)，媽媽快要出院了。皋月與小梅正在田地里幫鄰居奶奶摘玉米，梅梅拿著一根玉米棒想留著送給媽媽，醫(yī)院突然來(lái)電說(shuō)媽媽突然病情加重，情況有變，希望爸爸趕快到醫(yī)院�？砂职植辉诩�，姐姐皋月心里很焦急，小梅卻倔強(qiáng)地要去醫(yī)院?jiǎn)杺�(gè)清楚，皋月第一次沖著小梅吼叫，拋下小梅向村民詢求幫助。
小梅自己站在路上愣了一會(huì)兒，決定獨(dú)自去醫(yī)院找媽媽。
黃昏已至，皋月終于聯(lián)系上爸爸，可回過(guò)神來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)小梅不見了，慌忙去找小梅。村里的人也幫忙，他們?cè)诤舆叴驌频揭恢恍⌒〉耐�，皋月拼命的跑到河邊，喘得上氣不接下氣，心快提到了嗓子眼，皋月的手心冰涼，腦袋發(fā)昏，支持著沒有哭泣，到了河邊一看，幸好幸好，那不是小梅的鞋。皋月心里想著小梅許是自己去找媽媽了，可這路途遙遠(yuǎn)，又不熟路，萬(wàn)一……皋月又沿著去醫(yī)院的鄉(xiāng)間小路去找小梅。淚水順著臉頰滑下來(lái)，她顧不上這些了，就當(dāng)她快跑不動(dòng)的時(shí)候，龍貓乘著大貓巴士來(lái)了，終于找到了迷路的梅梅。她們一見面就緊緊的擁抱對(duì)方，再也不想松手。龍貓又帶著他們?nèi)メt(yī)院，偷偷在樹上聽著爸爸和媽媽的談話，梅梅把玉米放在窗臺(tái)上，上面寫著“送給媽媽”。
春天的神明，攜著希望來(lái)此。龍貓是皋月與梅梅幼時(shí)的光，也使他們心中樂觀無(wú)畏的春芽茂長(zhǎng)。
春的希望作文2
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！边@是葉紹翁眼中歡快的春天�！耙唤幸换啬c一斷，三春三月憶三巴。”這是李白眼中充滿思念的春天�！叭嗣娌恢翁幦�，桃花依舊笑春風(fēng)�！边@是崔護(hù)眼中惆悵的春天。而在我眼中，春天是充滿希望與生機(jī)的。
二月的天，已逐漸回暖，一棵棵高大挺拔的柳樹的枝條在河面上舞蹈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，星星點(diǎn)點(diǎn)的.綠點(diǎn)綴在光禿禿的枝條之間，如嬌羞的小姑娘，雖不驚艷，卻不禁令人聲聲感嘆：“春來(lái)了！春來(lái)了！它邁著輕盈的步子向我們跑來(lái)了�！痹竟舛d禿的桃樹上，許許多多的花苞如星星般散落在樹枝上，可愛極了。
這一切的一切，都意味著春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊。而在另一處天地，一個(gè)弱小的生命也已誕生，它向我展現(xiàn)了春的希望與生機(jī)。
不久前，妹妹帶回幾棵蠶豆的種子，她對(duì)我說(shuō)：“這種子在春天種下，春的到來(lái)會(huì)哺育它，春還會(huì)見證她的希望和成長(zhǎng)�！蔽衣犕瓴挥傻靡活D，是啊，是春給了它希望，讓它能在世間縮放。
我們小心翼翼的將蠶豆種下，一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天四天，蠶豆芽遲遲不見動(dòng)靜，我的心中越發(fā)焦急，不由得暗道：“怎么回事，為何不發(fā)芽呢？”急不可耐的我感覺每天刻都是煎熬，我過(guò)一小會(huì)便會(huì)瞅一眼，但都是徒勞。我獨(dú)自在房間徘徊著，作業(yè)早已被擱在腦后，心神不定地看向窗外，窗戶大打開，春風(fēng)仿佛也不再柔和，撲面而來(lái)激起心中一層層的煩躁。就這樣熬過(guò)了兩天，在第七天，妹妹驚喜地對(duì)我說(shuō)：“姐，快看呀，蠶豆發(fā)芽啦！”我?guī)е鲁躞@見草芽的激動(dòng)與欣喜望去，果然，小芽嫩嫩的，綠綠的，陽(yáng)光照在它的身上，仿佛為他鍍上一層金邊。春風(fēng)輕柔地吹過(guò)小芽的臉龐，它微搖著身子，展示著自己蓬勃的活力與朝氣，而我，見證了種子的發(fā)芽，看到了生命的美好和希望。
春啊春，你來(lái)了，帶著你的無(wú)私，染紅了花，抹綠了草，給予了的世間大地新的希望，世間萬(wàn)物將在你的哺育下，茁壯成長(zhǎng)。
春的希望作文3
暖國(guó)的春天已是百花齊放，姹紫嫣紅。朔方的春天卻姍姍來(lái)遲。盼望著，春的腳步近了，小河里的冰漸漸消釋了，大地褪盡了褐色的棉襖，換上了淡綠的素裝，空氣中彌漫著初春的氣息。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！币粓�(chǎng)大雪過(guò)后，四周一片灼灼，銀裝素裹。雪花在太陽(yáng)的照射下，逐漸融化成水。天空漸漸陰暗下來(lái)，一場(chǎng)無(wú)聲似有聲的`春雨悄然而下。那是一種甘潤(rùn)如酥，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的初春小雨。像牛毛、像細(xì)絲……像一首最具春之魅力的歌。甘甜的初春小雨滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。雨悄無(wú)聲息的走了，這時(shí)太陽(yáng)溫柔的撫摸著大地，桃花在一場(chǎng)春雨的洗淋后，開得更加美艷了，花瓣上露珠晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。小草悄悄地探出腦袋，在春雨的滋潤(rùn)下，一叢叢，一簇簇，遍布在各個(gè)角落，向人們?cè)趫?bào)喜，春天已經(jīng)來(lái)到了人間，寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。”春風(fēng)不像冬天的旋風(fēng)那樣，蓬勃的奮飛，吹的塵土漫天飛揚(yáng)，凜冽的寒風(fēng)囂張的吹起大雪，外面是刺骨的寒冷，人們寧愿呆在家里，也不愿到冷的讓人發(fā)抖的外面去。春風(fēng)拂去了冬日刺骨的寒冷，將溫暖帶給人間。在春風(fēng)的撫摸下，小草綠了、楊柳抽出了綠枝。含苞待放的桃花綻放了，是那么潔白，那么明艷，在日光中燦燦綻放。櫻花是那么美，像緋紅的輕云；像脂粉奩中的胭脂；又像天邊的晚霞。昨天還未開的梨花，今早全部開了，像潔白的雪花在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光，蝴蝶、蜜蜂在花下嗡嗡的鬧著。站在花下，閉上眼，聞著花香，仿佛自己置身于花海中，和蝴蝶、蜜蜂一起翩翩起舞。
老人們到外面去散步，享受著溫暖的陽(yáng)光，呼吸著新鮮的空氣。不遠(yuǎn)處，孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏在天宇中“飛翔”著，孩子們天真的小臉上充滿了快樂，笑聲蕩漾在田間、小溪邊……孩子們快樂的跑著，老人們會(huì)心的笑著，看著孩子們快樂的樣子，仿佛他們自己也回到了童年。
春是綠的希望；春是青春之歌；春是幸福的源泉。
春的希望作文4
“那是什么，是葡萄嗎？……”此時(shí)此刻，同學(xué)們正跟隨著王老師的腳步，漫步于奇幻的“熱帶果樹館”中。
“這個(gè)是神秘果，與其他食品一同咽下，所有的味覺都將暫時(shí)變成甜味�！�
同學(xué)們驚訝地連嘴巴都變成“O”形，將這神奇的果子上上下下徹底打量一番。鮮紅透亮、晶瑩剔透，神秘果如一位高貴的皇后，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著她誘人的魅力。
在這充滿新意的溫帶果園中，各式各樣的展館向大家發(fā)出了邀請(qǐng)函。跟隨著游行的隊(duì)伍，呼吸著新鮮的空氣，感受著泥土的芳香，再踏進(jìn)這神圣的寶地。花卉館中姹紫嫣紅的長(zhǎng)壽花與紅潤(rùn)剔透的燈籠花爭(zhēng)奇斗艷；苗木館中富有“發(fā)財(cái)樹”美稱的馬拉巴栗與具有抗癌神效的紅豆杉相媲美；特種館中捕捉害蟲的`兩大好手捕蠅草與豬籠草備受關(guān)注……
一盤又一盤熱氣騰騰的美食陸續(xù)出爐，一陣又一陣的歡笑聲飄蕩在烤爐的上空。同學(xué)們望著自己親手制作的“盛宴”，心中樂開了花。
吃飽喝足后，游戲時(shí)間開始了。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一組，五個(gè)一群，聚在一起。一盒“真心話大冒險(xiǎn)”給旅程增添了不少樂趣。
雖然這段旅程在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，但它卻留給我們深刻的記憶。
春游，游的是一種心境，游的是一種情懷。春是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，初春的艷陽(yáng)讓小樹茁壯成長(zhǎng)、柳枝抽出碧綠的嫩芽，大地一片生機(jī)勃勃、欣欣向榮。是啊，此時(shí)此刻的我們也正沐浴這“春”的晨光，同這大自然共同生長(zhǎng)�？刺爝呍凭碓剖�，聽鳥蟲低語(yǔ)詠嘆，它們都是我們的伙伴，我們也都是大自然中的一員。在這繁榮昌盛的春季里，我們難道不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成長(zhǎng)嗎？“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，正如麥田中的小麥，只有在它適合的季節(jié)拼命生長(zhǎng)了，才會(huì)獲得應(yīng)有的收獲。“少壯不努力，老大徒傷悲”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。
我們是炎黃子孫，秉承了中華民族千年的傳統(tǒng)美德，因此我們更要抓住時(shí)機(jī)及早努力，不要蹉跎年華。
春的希望作文5
看著空間里和微博里的好友們個(gè)個(gè)都在發(fā)表著關(guān)于春天的感慨，自己的心里也似乎有點(diǎn)“蠢蠢欲動(dòng)”，類似于自己也想寫上那么幾句……
俗話說(shuō)：“春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽雪�！笔堑�，四季有四季的風(fēng)景，四季有四季的美妙，四季有四季的期盼，四季更有四季的心情。
今年的春天來(lái)得還真美妙，大年初一立的春，立春以來(lái)這些天，春天所特有的風(fēng)景春雪、春光、春風(fēng)、春雨跟隨著春天的腳步都一一前來(lái)報(bào)到，爭(zhēng)先恐后的要展現(xiàn)自己的風(fēng)采。也正是它們的'爭(zhēng)先恐后，才讓我們感到初春的天氣真是變化莫測(cè)，一會(huì)送來(lái)格外親切的縷縷春光，一會(huì)又送來(lái)醉人心弦的暖暖春風(fēng)，正當(dāng)我們感覺到溫暖春天已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)候，老天卻又安排啦幾場(chǎng)春雪，春天的雨就更不用說(shuō)啦，總是那么纏綿，那么朦朧，來(lái)啦就不想走啦。忽晴忽陰，忽冷忽熱……
也許就是這“時(shí)已是春未覺春，未覺春來(lái)卻已春”的感覺，讓人們的心情也隨之變化著，不管怎么說(shuō)，今年的春，我多啦一份期待，多啦一份向往。期待著美好故事能在這一季發(fā)生，向往著新的旅程能在這一季起航。生活因期待而精彩，生活因向往而美麗，而春天就是給人希望的季節(jié)，春天就是給人遐想的季節(jié)。我也時(shí)常在想，如果我是冬天里的一片落葉，我愿化作春天里的一拇耗啵去滋潤(rùn)那朵即將為我開放的花朵；如果我是冬天里的一朵雪花，我愿化作春天里的一滴細(xì)雨，去侵透那棵和我一樣即將去奮斗的小草。因?yàn)槲蚁嘈胖灰约骸耙恍囊灰狻钡母冻�，�?huì)有“十全十美”的回報(bào)的。只要自己努力著，付出著，堅(jiān)持著，總會(huì)有屬于自己的春天的。
我們已經(jīng)送走啦一個(gè)嚴(yán)寒，又一個(gè)生機(jī)勃勃，欣欣向榮的春天已經(jīng)來(lái)臨，在這個(gè)季節(jié)里，讓我們整理好凌亂的思緒，將青春歷程的每一個(gè)音符，每個(gè)腳步進(jìn)行排列，跟上時(shí)代的步伐，伴隨著春風(fēng)春雨，帶上幾首自己喜歡的歌，用自己的雙手去親手種下那顆屬于自己的希望的種子，去等待下一個(gè)季節(jié)的到來(lái)，等待下一個(gè)季節(jié)給自己帶來(lái)的驚喜……
春的希望作文6
冬日暖陽(yáng)在教室里的地上引出一片光斑，那八十一封期待，從我們手中涂抹出來(lái)。
——題記
墨綠的黑板邊上，不知何時(shí)貼了一張紙，一幅畫，一枝臘梅花和幾列字在畫上印得清晰。那九朵花，一朵一朵,頂在枝丫上,在那張黑白的紙上，輪廓清晰，花朵卻似褪了顏色似的，一片空白，毫無(wú)生機(jī)的、平淡地鋪在紙上。
我們要用紅色涂抹春天。一個(gè)花瓣是一天,一朵花是一九，九朵花是一整個(gè)冬天，當(dāng)我們一天天將它們涂滿，那我們將迎來(lái)春天。
當(dāng)一天早上，抗著一股股冷風(fēng)，進(jìn)了教室，那幅不引人注目的畫邊，擠滿了人。幾位同學(xué)還顧不上將書包放下，手中揮舞著紅筆，似是發(fā)現(xiàn)了新大陸，爭(zhēng)著，擠著，沉重的書包緊挨在一起；叫著，嚷著，聲音嘈雜一片。那幅畫上，被小心翼翼地涂上一小瓣紅色，像是從那個(gè)地方蹦出來(lái)的，很小的一點(diǎn)，它，在那張白色的紙上，一抹朝霞一般鮮紅的小塊兒，是春天的一小塊兒，是春生的希望——小小的希望。
一位同學(xué)被擠得貼在那一幅畫前，晃晃悠悠站不穩(wěn)，他用書包抵在后面那人身上，扎穩(wěn)馬步，似是位畫家提筆作畫，鄭重地提起紅筆，停在空中思忖了幾下，之后精心地將筆落在花上一點(diǎn)點(diǎn)地小心地涂抹，紅色的面積慢慢擴(kuò)大，春天在筆尖與紙的摩擦之間近了。他一臉歡欣，像是畫家畫成了一幅絕美的珍畫，似是孩童得到了自己期望已久的禮物。同學(xué)們站在畫前，停留許久，眼中充滿期待和滿足，才一哄離了畫，卻還念念不忘那畫，上課也不忘看黑板時(shí)，悄悄看一眼，自己親手涂上的花，親手繪上的春。幾日，那花已快要開滿了兩朵，那兩朵花身上顯眼紅成為教室里一道亮麗的`風(fēng)景線，是唯一的，特別的。
春，從我們手中涂抹出的最好的春。
春的希望作文7
不知不覺春風(fēng)姐已經(jīng)悄悄的把美麗的春天帶到了我們身邊。
家門口的春梅也競(jìng)相開放了，每次推開窗戶就有一陣濃濃的清香撲鼻而來(lái)，讓人神清氣爽，感覺空氣都是香的，突然覺得生活也是美的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去春梅像一位扎滿了粉色發(fā)夾的少女，羞答答的站在太陽(yáng)下沐浴著春天的陽(yáng)光;又像一把粉色的遮陽(yáng)傘，等著人們?nèi)ビ盟陲L(fēng)避雨呢!當(dāng)我走近些才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是掛滿枝頭的春梅，濃郁的清香吸引著我向它靠近，展現(xiàn)在我眼前的是一朵朵嬌嫩欲滴的花瓣，每朵花大概有十來(lái)片花瓣，層層疊疊簇?fù)碓谝黄�，使花朵的顏色深淺不一，美麗極了。嫩黃色的花蕊像一束麥子，扎進(jìn)花朵中間，讓花朵顯得精致而又生機(jī)勃勃。深褐色的樹枝像一個(gè)個(gè)倔犟的小孩總是不聽大人的勸阻朝著各自的方向任性生長(zhǎng)著，長(zhǎng)到一定長(zhǎng)度，它們的樹梢又會(huì)微微的向上揚(yáng)起，給人一種生命的力量和積極向上的`動(dòng)力。
一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹枝隨著微風(fēng)輕輕搖動(dòng)，一片一片的花瓣從樹上灑落下來(lái)，落到樹下的灌木上，使灌木煥然一新，恍惚間，不知道它是長(zhǎng)在上面的，還是掉下來(lái)的。它給春光平添了許多生趣。
春雨莎莎的落在梅樹上，好似給春梅洗了個(gè)澡，春雨過(guò)后，樹枝上留下了好多晶瑩剔透的小水珠，就像一顆顆點(diǎn)綴樹枝的鉆石，晶瑩透亮。有幾個(gè)調(diào)皮的小孩跑過(guò)來(lái)，搖晃了一下樹枝，霎時(shí)間，樹上的小水立馬滴落下來(lái)，小孩們嚇的趕緊四面逃跑，發(fā)出陣陣歡呼聲�！�
這樣的一幅畫面就簡(jiǎn)直是美不勝收!
春梅，在這特殊的疫情期間它展現(xiàn)的不僅僅是它獨(dú)特的美和帶給人們的歡樂，更重要的是讓恐慌中的人們看到了生命的力量和希望!
春的希望作文8
我愛那輪回的四季，但我更愛那銀裝素裹的冬天。冬，再冷，也不能阻擋我對(duì)你的愛。
早上，我推開大門，只見大地銀裝素裹，真是一個(gè)粉妝玉砌的世界。那四季常青的松柏上也被雪蓋上了一層厚厚地棉被�？粗@純潔而又雪白的場(chǎng)面，我不由得來(lái)了極大的興致，但也沒忘記上一個(gè)冬天的故事。
去年冬天，頑皮的我看著那雪白雪白的大地，便叫來(lái)幾個(gè)好朋友出去打雪仗。大家相約來(lái)到場(chǎng)地，開始禮物一場(chǎng)激烈的雪仗大賽。雖然我們一個(gè)個(gè)都凍得面紅耳赤，但月阻擋不了我們的歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)一個(gè)個(gè)雪球你來(lái)我往時(shí)，我突然想起了課外的一篇文章：“……一個(gè)雪球向你飛來(lái)，正不偏不倚的打在了你含苞待放的笑靨上�！蔽艺胫枪适吕锏膱�(chǎng)景，突然，我的臉上瞬間被一個(gè)冰涼的東西砸個(gè)正著，那感覺真叫一個(gè)“透心涼”。沒想到剛才想到的文章了的一首小詩(shī)便成了現(xiàn)實(shí)。唉，我真是欲哭無(wú)淚啊！
同伴們見此情景頓時(shí)都傻眼了，向我投來(lái)了困惑的目光，以前的我打雪仗可都是把他們給PK下去的'，沒想到我今天馬失前蹄了。他們七嘴八舌的問我：“小顧，你怎么樣，有沒有受傷？”
“沒事，我只是思想走神想起了一首小詩(shī)�！�
是一首什么樣的小詩(shī)，讓你思想不集中，說(shuō)來(lái)聽聽？”
“就是‘……一個(gè)雪球向你飛來(lái)，正不偏不倚的打在了你含苞待放的笑靨上’”這下還真是應(yīng)了小詩(shī)里的場(chǎng)景了�！拔覀兝^續(xù)吧！接下來(lái)我可不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了，你們可要小心嘍！”
“我們同樣也不會(huì)手下留情的”。于是大家有嘰嘰喳喳地投入到了“戰(zhàn)爭(zhēng)”中……
回想著去年的一幕幕場(chǎng)景，今年我們幾個(gè)好朋友有不約而同的紛紛大電話，相約著今年的冬天。
冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語(yǔ)花香，沒有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它卻獻(xiàn)給大自然的含蓄而別致的美。
春的希望作文9
正所謂：“冬殘?jiān)卤M”，冬已去，月已盡，這說(shuō)明一年一度的春節(jié)已來(lái)臨了。春天到了，大地萬(wàn)物都以全新的面貌來(lái)歡迎春姑娘的光臨，每個(gè)人心里都充滿著新希望。
新年的鐘聲已劃破了長(zhǎng)空，驚醒了世界每角落的人類，仿佛對(duì)世界說(shuō)：“春回大地了！”故此，春天對(duì)我們來(lái)說(shuō)萬(wàn)分重要，假使沒有春天的存在，世界各地萬(wàn)物就不會(huì)有新的景象，一切變得像死氣沉沉似的，生活便沒有希望。
常言道：“一年之計(jì)在于春”，我們要把握春節(jié)好好地計(jì)劃一下，將去年的種種檢討一下，有過(guò)即改，然后化為經(jīng)驗(yàn)，讓自己在新的一年里的收獲比去年更多。正所謂：“精益求精，再接再厲”而我也不例外，在新一年里，我也充滿著許多希望，真的期盼能夠一一實(shí)現(xiàn)……
首先，我希望奶奶能身體健康，萬(wàn)事如意，因?yàn)樵诩依�，除了媽媽關(guān)心我以外，奶奶也很疼我的'。
其次，就是我親愛的爸爸媽媽，這兩位是我心中最敬重的人，我希望他們能身壯力健，多福多壽，祝爸爸媽媽工作愉快，賺錢多多。
接下來(lái)就是我的哥哥，我希望他的事業(yè)登上高峰，出人頭地，讓爸媽為他而感到自豪和光榮。
春天到了，春天是一個(gè)美好的季節(jié)，它的光臨使到處生氣勃勃，花兒燦爛地綻放，爭(zhēng)艷斗麗，使大地變成一塊萬(wàn)紫千紅的地毯：樹木脫了舊皮，長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，鳥兒也不停在播出悅耳動(dòng)聽的歌曲，有句諺語(yǔ)說(shuō)：“美好的開始，就是成功的一半”所以我最后希望自己的學(xué)業(yè)能日漸猛進(jìn)，開闊更多知識(shí)，努力提高自己的文化水平，做一個(gè)有為的人，將來(lái)以最佳的成績(jī)來(lái)報(bào)答雙親以及老師對(duì)我的苦心教導(dǎo)！
同學(xué)們！你也不妨來(lái)計(jì)劃一下，迎接春天的到來(lái)吧！
春的希望作文10
星期二傍晚放學(xué)回家，我和阿琦、媛媛、一航在老街前面的河邊玩。一航拉著我的袖子，說(shuō)：“阿丹，我們玩什么��？”在他的催促下，我靈機(jī)一動(dòng)，從書包里拿出僅有的三張白紙，招呼阿琦和媛媛過(guò)來(lái)，問：“你倆誰(shuí)會(huì)折紙船？”聰明的阿琦從我手中接過(guò)一張白紙，攤在地上細(xì)心地折起來(lái)�！版骆履阍趺床徽郯�？”我問�！拔也粫�(huì)�！辨骆吕蠈�(shí)地回答。
這時(shí)，突然聽見“嘶”的一聲，我循聲看去，原來(lái)，阿琦的紙船折好需要往外翻一次，但翻的'時(shí)候，阿琦不小心把它弄破了�！斑�，再給你一張！”我把白紙遞了過(guò)去，叮囑道，“這次別毛手毛腳了！”“哼！你不會(huì)弄破你來(lái)折！”阿琦很野氣地白了我一眼，我無(wú)言以對(duì)。而這一次，阿琦居然成功了！
我在阿琦的小紙船里擺了一片火紅火紅的樹葉，然后把它放到河里，用手擊打水面，只見水面剎時(shí)泛起一層層漣漪，漣漪推著小紙船慢慢地漂流起來(lái)�！按蠹仪莆野l(fā)現(xiàn)了什么好東西！”媛媛從停泊著的老船上找到了一個(gè)泡沫箱�？粗菽�，我又突發(fā)奇想：“要不讓泡沫箱也到河里漂，給小紙船作個(gè)伴？”“好！“大家一致贊同。于是，我們?cè)谝豢么髽渑在s緊又撿了好多紅樹葉，放進(jìn)箱子里，然后把泡沫箱放到了河里，泡沫箱跟著小紙船一前一后漂起來(lái)。
紙船和泡沫箱在水面上漂呀漂，我們?cè)陉懙厣细「�，不知不覺來(lái)到了老街的橋上。阿琦忽然雙手合十，許起愿來(lái)。我們?nèi)齻�(gè)也趕緊煞有介事地仿效起來(lái)。
天色漸漸暗下來(lái)，兩個(gè)小船也越去越遠(yuǎn)。再見了，小紙船！再見了，泡沫箱！愿你倆帶著我們的理想越漂越遠(yuǎn)！
春的希望作文11
春，到了。春，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)……
都說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！贝�，是一年的開始，是新的開端。
花開的季節(jié)，就是春天。春風(fēng)不知說(shuō)了什么笑話，樂得小草和小花們前仰后合，梅花們也頑強(qiáng)地從冬天開到了春天。
我去了香雪海，觀賞這在春天舞臺(tái)上綻放了的堅(jiān)強(qiáng)的花兒。雖然已是春天，但冬的氣息還沒走遠(yuǎn)，空中還是彌漫著冬的涼意。
“啊！”剛進(jìn)大門，一股濃濃的梅花香鉆進(jìn)我的鼻子里，真是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！眻@子里一片春意盎然的景象。漫山遍野的梅花競(jìng)相開放，在明媚的春光的撫摸下，它們紛紛露出了粉色的小腦袋，在竊竊私語(yǔ)，在伸懶腰呢。唯獨(dú)這一株……
我沿著石徑小路慢慢地往前散步，一路上也看到了不少景色，有剛剛?cè)诨男『斜恍〔輦儼鼑男⊥ぷ�，還有五彩斑斕的'山嶺……我正沉浸在那仙境般的世界里，突然，拐彎的那一個(gè)小角落里，還有一顆全身光禿禿的梅花樹，地上還散落著有清香的粉色花瓣，估計(jì)是剛開完還沒有人打理，而被“遺棄”在這個(gè)沒有人問津，沒有明媚陽(yáng)光的小角落里默默地生長(zhǎng)。我還在為它的卑微而感到可卑的時(shí)候，一個(gè)不經(jīng)意，就瞄到它的側(cè)面一個(gè)小凹陷里邊在產(chǎn)生一個(gè)小生命，它，發(fā)芽了。
當(dāng)我再一次去賞梅時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)，這一顆曾經(jīng)被人遺忘的美麗，已經(jīng)被管理員搬到大門口了，它那又白又紅的花瓣把我拉回了回憶中，頓時(shí)心里產(chǎn)生了一種溫暖：“太好了！春天來(lái)了！它也來(lái)報(bào)春了！”
春天不就是充滿希望的季節(jié)嗎？
“春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……�！蔽业亩吇叵胫變簳r(shí)的兒歌……
春的希望作文12
綠色的希望之光已踴躍出現(xiàn)，那綠是一抹淡淡的綠，一抹清新的綠，一抹攝人心魄的綠，撥開云霧，豁然開朗，這個(gè)春天，這個(gè)希望！
——題記
睜開眼，一個(gè)新的早晨又即將來(lái)臨，眼前又浮現(xiàn)起啦一抹微笑。春天的早晨，即將離開家門去學(xué)校。推開門，一股新的空氣撲面而來(lái)，我深呼吸啦一下，微笑便始終蕩漾在我的臉龐……
騎著車子，欣賞著春天難得的美：我家住在水庫(kù)旁邊，可以說(shuō)是“依山傍水”當(dāng)然會(huì)更美麗。遠(yuǎn)眺，郁郁蔥蔥的樹木一忽兒便映入啦眼簾，水庫(kù)里的水微波蕩漾，還帶著點(diǎn)點(diǎn)綠色，讓人看的簡(jiǎn)直入迷。突然，腦子一轉(zhuǎn)，才想到上學(xué)快遲到啦，便更快的騎起啦自行車，飛快地往學(xué)校趕。
轉(zhuǎn)完啦，過(guò)街啦……“丁零零……”自行車上的鈴聲在不停的響著。熟悉的'道路，在這個(gè)春天里卻變得有些陌生。忽然一折，到啦三街，眼前一片新綠：兩邊栽種啦不少樹木，在春的呼喚下，長(zhǎng)出啦綠葉，成為那一抹抹的新綠！走在這樣的林蔭道上，心中不由的舒暢，太陽(yáng)也已經(jīng)升起，照在啦這片綠色的海洋中，變成啦點(diǎn)點(diǎn)燦爛的金子，從樹葉之間折射下來(lái)，有時(shí)還會(huì)跳動(dòng)，多美麗而又動(dòng)人的風(fēng)景！我不由的贊嘆。
感覺到微分已經(jīng)拂過(guò)，柳樹葉不甘示弱，拋下啦它們還年幼的“孩子”潔白的柳絮，如絨毛般從空中飄落下來(lái)，這個(gè)美麗的世界，由這點(diǎn)點(diǎn)白光，似乎又增加啦些爛漫……
恍惚中，一直彩色的蝴蝶似乎從我眼前飛過(guò)，一下子點(diǎn)燃啦我心中的希望之光。我豁然開朗，這個(gè)春，綠色的春，不僅要帶給人美麗，更要帶給我們一個(gè)更重要的東西希望！
春的希望作文13
推過(guò)漫漫嚴(yán)冬，人們希望春光永駐;聽著諄諄教誨，人們感覺如坐春風(fēng)。春暉，為詩(shī)歌增添亮色;春雨，使圖畫洋溢生機(jī)。
孩子們唱著春天的歌謠，老人們喚出青春的記憶……春天以何給人溫馨?
我們是新千年的青年，有幸躍過(guò)兩個(gè)世紀(jì)，我們是幸福的�？蛇@幸福又從何而來(lái)?想當(dāng)年，成吉思汗把中國(guó)地圖擴(kuò)展到歷史最大，帶來(lái)了春天;唐盛時(shí)期，武則天帶來(lái)了春天;辛亥革命推翻清政府，歷經(jīng)多次運(yùn)動(dòng)到1949年的新中國(guó)成立，眾革命者和革命烈士為我們帶來(lái)了春天;今日，中國(guó)的迅速發(fā)展，中國(guó)在國(guó)際上的崛起，是眾科學(xué)家為我們帶來(lái)了春天……我們今天的幸福，經(jīng)歷了成千上萬(wàn)的'滄桑，真是來(lái)之不易;我們今天的幸福，經(jīng)歷了成千上萬(wàn)的希望，真是值得珍惜。
我們是國(guó)家未來(lái)的棟梁，沐浴在暖暖的春光下，沉浸在甜甜的雨露中，我們的幸福源于這祖祖輩輩創(chuàng)下的溫馨環(huán)境。中國(guó)現(xiàn)已是立足于世界的國(guó)家，更要提高國(guó)家的綜合國(guó)力，因而要提高國(guó)民的綜合素質(zhì)。而作為學(xué)生的我們，德、智、體、美全面發(fā)展，就是為國(guó)家奠基——穩(wěn)立于世界�，F(xiàn)在，國(guó)家有“希望工程”，有“成人高校”，讓輟學(xué)的孩子重返校園，讓有志青年追求渴望，這令由于種種原因沒能上學(xué)的人們?nèi)谌胫R(shí)的氛圍。這，無(wú)形中提高了國(guó)民的文化素質(zhì)。在知識(shí)爆炸的現(xiàn)代，文化素質(zhì)尤其重要。而我們，作為正式的高中生，更應(yīng)該珍惜這個(gè)美好的時(shí)光，抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，不斷地學(xué)習(xí)。
祖國(guó)給予了我們昨天和今天的春天，而祖國(guó)未來(lái)的春天，要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)，是否能令祖國(guó)春意盎然，要看我們。我們是祖國(guó)的頂梁柱，因此，我們更應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的重要。話說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，光陰一去不復(fù)返，讓我們珍惜這寸寸光陰，為這為了我們已創(chuàng)下美好條件的祖國(guó)，為了春天的希望，我們努力去讓希望的春天更加美好。
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