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元旦節(jié)作文常用8篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的元旦節(jié)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦節(jié)作文 篇1
透過家庭會議,我們計劃今年的元旦假期去旅游。
晚飯后,大家聊著白天發(fā)生的點點滴滴時,弟弟突然說:“元旦去哪兒玩?”頓時,大家鴉雀無聲,思索著突如其來的問題。
“我想去游樂園!钡艿苁紫忍嶙h。媽媽接著說:“我們還是去動物園吧!”我大聲說:“我想去科博館!”“不要啦!我們?nèi)ヅ轀厝,放松一下心情!蹦棠滩患膊恍斓恼f著。
爸爸說:“去游樂園的話,光是門票就會花很多錢;動物園我們已去過很多次了;現(xiàn)在天氣也不是很冷,應該不用泡溫泉;如果去科博館,距離不遠,門票又便宜,附近也有景點,有吃有喝有得玩又能學到知識,我看,還是去科博館吧!”
投票的'結(jié)果,大家一致贊同去科學博物館,而且還要參加跨年活動并且過夜喔!真是太棒了!這次的假期活動一定很精彩,令我好期待喔!
元旦節(jié)作文 篇2
今天,老師說:“一年一度元旦節(jié)即將到來,因為這學期的主題是節(jié)約,所以我們這學期元旦節(jié)不打扮教室,只是有表演節(jié)目來慶祝元旦。”
回到家中,我將老師說的一字不差的全告訴了媽媽,媽媽覺得我應該表演節(jié)目,可我又不知道表演什么節(jié)目,這時候媽媽靈機一動說就表演拉丁舞吧!我說:“可是我拉丁舞沒有學過一些很流行的舞蹈。 眿寢屨f:“就表演你的考級的就行了!”
我想:我要表演嗎?我心里似乎有兩個小人在吵架,一個小人說:“不能表演,一表演你就會露餡,一露餡別人就會笑話你的!绷硪粋小人卻說:“表演吧,他們都沒有勇氣上來,怎么會嘲笑你呢?再說向大家展示一下你的才能不是很好嗎?”最終我相信了第二個小人的話,決定表演拉丁舞。我看著媽媽信心滿滿的告訴老師,我要報拉丁舞!
確定要登臺后我的心情非常激動,飛快地將衣柜里的衣服、舞蹈裙、鞋子什么全都搬到地上,我穿上裙子,換上衣服,穿上鞋子,仔細的照了一下照鏡子,發(fā)發(fā)現(xiàn)我真的非常好看,這讓我信心更足了!當天晚上我一直在和媽媽一起選舞蹈曲,選舞蹈曲的時候,我心情非常開心,心想著我要表演了,我要表演了,我終于能展示自己的才能了。
元旦的上午我們還要上課,我上課的時候卻心不在焉,因為我想的是今天下午,我該怎么表演呢?我表演的會不會好呢?
好不容易熬到了今天下午,我早早的來到了學校,脫下鞋子,換上那精美的舞蹈鞋,剛換上這美麗的舞蹈鞋,我就心里不禁的緊張起來,我想同學們會不會嘲笑我跳的太丑呢?我的手會不會劃的不對呢?腳會不會跳錯呢?一些問題出現(xiàn)在我的腦海里,我不僅緊張的全身顫抖起來。
聯(lián)歡會要開始了,原來跳舞的并不只是我一個人,看著那美麗的舞姿,我不禁想:同學們會不會覺得她的好看,我的不好看,跳到一半就讓我下去呢?我額頭開始發(fā)汗,后背開始發(fā)涼,手心開始出汗,都是因為我太緊張了!
終于到我了,我聽見主持人報了我的節(jié)目,我慢慢開始控制情緒,當我慢慢走上臺去,站在臺中央,我平復了情緒擺好了動作,等著音樂的開始,隨著音樂,我的胯開始扭擺,手開始往前滑,而腳的動作,那可是一套接著一套,不斷地旋轉(zhuǎn)著。慢慢的,我看著同學們懷疑的目光,變成了興奮羨慕的目光,這給我又增加了一些勇氣。慢慢的,隨著音樂的結(jié)束,我以一個精彩的結(jié)尾結(jié)束了這支舞,同學們給我了雷鳴般的掌聲。我慢慢走下臺去,隨著音樂的結(jié)束,我的舞蹈也結(jié)束了,同學們又第二次給我了雷鳴般的掌聲。
但我走下臺的那一霎那,那同學們都用吃驚的目光看著我,問我是怎么做到這樣跳舞的'?我說誰都是練成的,因為臺上十分鐘,十分鐘臺下十年功。
這次元旦就這么快樂的過去了,為此我也收獲了很多,我知道了,所有人在家都是在努力的,不過努力的方向不一樣,有的是奔著樂器去的,有的是奔著舞蹈去的,更有的是奔著歌曲去的,每個人晚上都在努力,不一定只有我一個人,以后晚上我要更努力的去學習,不讓別人去超越我。這一次的表演讓我更外向了,以后我一定積極的參與到班級活動中來。
元旦節(jié)作文 篇3
今天,我來到班里看見班里好漂亮,黑板上有五顏六色的拉花和各種各樣的氣球。
我表演了拉丁舞,贏得了同學們的掌聲,老師還獎勵了我一個氣球呢。
我參與了蘿卜蹲這個游戲,游戲規(guī)則是:有紅橙黃綠青藍紫蘿卜。紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲完另一個顏色的蘿卜蹲。這個游戲最搞笑了,因為大家都在玩游戲中弄混了自己所代表的顏色,每次有有個人同時蹲下來的時候,都會引起全場的爆笑。
我是第一名去抽獎,抽到了一個本。我們一起唱了鷹這首歌。老師說這課的.誰考了95分以上過來抽獎。我抽到了一個笑臉的筆。最后一個環(huán)節(jié)是換禮物,一個同學抽到了另一個同學,就把條和我的禮物給另一個同學。今天我們過的元旦非常開心,希望每天都能像今天過元旦這樣開心。
元旦節(jié)作文 篇4
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼20xx年過去了,我們迎來了新的一年。新年的1-3日放假,在這個快樂的假日里,我該如何度過呢?
假日前夕,我給姥姥說過,要帶她去城鄉(xiāng)規(guī)劃展覽館參觀,今天我要兌現(xiàn)我的諾言。吃過早飯,爸爸媽媽都去單位值班了,家里就我和姥姥兩個人,我和姥姥商量好,等上午九點展覽館開門我們就去參觀,等待一個小時不算長,但是,我和姥姥急切去參觀的心情,覺得這一個小時非常難熬,像等了一個世紀!終于時間到了,我攙著姥姥去了展覽館。
整個展廳分為三層 :通過豐富的藝術(shù)形式集中展現(xiàn)了濮陽的過去、現(xiàn)在和未來。
我們首先參觀了一層展廳,這里為魅力新區(qū)展廳。主要展示了濮陽新區(qū)的規(guī)劃藍圖,通過新區(qū)藍圖、靈韻新城、亮點前瞻、公眾互動、幸福龍都等主題展廳,聚焦了濮陽新區(qū)規(guī)劃、前瞻建設(shè)亮點。在這里,各種攝影儀的燈光交錯映織,用三維立體投影的方式,為廣大市民展示了龍都的一草一木。
二層為璀璨龍都和中原綠洲展廳。主要設(shè)置了產(chǎn)業(yè)支撐、油地共興、龍都淵源、名城保護、4D影廳、區(qū)縣概覽、幸福濮陽等展區(qū)。用大量的圖片和文字資料,展示了濮陽市現(xiàn)階段的城鄉(xiāng)規(guī)劃和建設(shè)成就。在幸福展區(qū),在設(shè)計風格頗具匠心的笑臉墻前,我看到一位面容慈祥、面帶微笑、眼中漾出幸福之光的.老人和一位少年認真品評著濮陽的快速發(fā)展和給人們創(chuàng)造的幸福生活時,我突然發(fā)現(xiàn)是我和姥姥在高興的觀看著、交談著。原來,我和姥姥的形象映到了笑臉墻上,在笑臉墻上看到了自己的形象!真是另我和姥姥興奮不已。
三層為總體展廳,設(shè)置了大型城市總體規(guī)劃沙盤模型,并采用聲、光、電等技術(shù),配合講解詞,直接展示了中心城市總體規(guī)劃的美好藍圖。1:750的微型城市景觀,濮陽的全貌盡收眼底,濮陽是什么形狀的、有多少建筑、濮陽的新區(qū)是什么樣的,在這里都能找到答案。我在實景沙盤上清晰地找到了自己的家,我告訴姥姥我家在“龍”身上的具體位置,姥姥和我真是激動不已。
我和姥姥一邊觀看,一邊快樂的議論著,我看得出姥姥發(fā)自內(nèi)心的高興,姥姥感慨地說:“我在這里看到了整個濮陽,真好!你們這一代真是生活在蜜罐里了!”我攙扶著姥姥,帶著觀后的喜悅回家了。
這個元旦過的既有意義、快樂,又有很大的收獲!
以上就是小編為大家準備的元旦節(jié)作文,新的一年,拋開所有的煩惱,擁抱新生活。
元旦節(jié)作文 篇5
一月一日,我們在學校里舉行慶元旦典禮。
典禮開始了,我們?nèi)5拿恳粋班都到操場里集合。全校的人都著一支長長的'隊出來,就開始表演了。跑道上有許許多多的老師家長拿著手機或是相機錄相。
先是主持人說話,說完就開始表演了,表演里我最喜歡一個舉著五星紅期的那個,他圍著舞臺轉(zhuǎn)一圈。
表演完了后我們右排著隊回教室。
元旦節(jié)作文 篇6
早晨,天氣非常寒冷,我早早的就起床了,很快的跑到了學校,因為我們班里今天要舉行元旦聯(lián)歡會,同學們都來得很早,都興奮的等待著聯(lián)歡會的開始。
我們吃完早點,就聽見王老師大聲說:”一二組靠在一塊兒往右邊站,三四組靠在一塊兒往左邊站。“我們迅速的按照老師說的站好,不一會兒我們教室的中間就成了一個很大的舞臺。第一個項目是演課本劇,我們組本來要表演《特殊的考試》,但是我們沒有準備好頭飾,就沒有舉手表演。只有周子渝他們組和呂珈誼他們組準備好了,他們都演的是《小馬過河》,我們大家都被他們精彩的表演逗得哈哈大笑。雖然表演的題目是一樣的,但是各有千秋,同樣精彩。老師說要賞罰分明,對于我們其他沒有表演的小組,罰抄課文。我心想,以后班里的活動我一定要好好準備,積極參加。
第二個項目是個人表演節(jié)目。很多同學上去表演了唱歌,還有說腦筋急轉(zhuǎn)彎,讓下面同學猜的,猜對了有獎勵。大家都努力思考,大部分都猜出來了?墒钱攷熻骱秸f了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎的.時候就把大家難住了,題目是:海底吸血鬼是誰?同學們沒有一個人才出來的,最后還是他自己說出了答案,就是八目霾魚。
第三個項目要玩游戲。游戲的規(guī)則是,四個人踩在一張報紙上,第一次報紙是完全展開的,第二次把報對折一下,以此類推,看哪組的四個人能利用團隊精神和智慧闖更多的關(guān)。我們組闖到了第三關(guān),一人得了一個花生橡皮,周子渝他們組闖到了第四關(guān),一人得了一個小本子。大家玩的都很開心。
做完游戲,我們還吃了一點點心,有蛋糕、雞蛋和雞腿,我們邊吃著點心,老師邊給我們放喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年的電影。
今天真是快樂的一天!大家在一起度過了一個美好的元旦。
元旦節(jié)作文 篇7
時光飛逝,我無意識地發(fā)現(xiàn)了,就在這樣平靜的一天,也是元旦的前夕。明天就是新的一年了,仿佛又回到了當初,不知不覺地過了還在普通的一年。我的心情不由的低落了來。可是,畢竟我還是可以享受到節(jié)日的喜悅啊,雖然這已經(jīng)是14次了。
記得小學的時候,元旦就是快樂的使者,總是能給我們帶來喜悅和快樂。元旦也是一個很好放松的`好機會,而且每年第二天,學?偸墙M織活動讓大家一起參加,我們每次都玩得很開心,回想起來我還記憶記憶猶新呢!
到了中學,元旦越過越不是滋味,雖然過了兩個元旦,但一點意思也沒有?磥磉@初中最后一個元旦也一定不會開心。但是,為了初中最后一個元旦,我一定要好好策劃策劃,讓這初中最后一個元旦過得非常開心和快樂.
然后呢!當然是繼續(xù)我的學習生活啊。然后,我要為下下個元旦,以至于下下個元旦留個最美好的初中回憶。
元旦節(jié)作文 篇8
元旦節(jié)的那一天,我們?nèi)チ耸诺摹磅庺~洲島”,那是一個景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富的地方。
那天早上,我剛吃完早餐,就座船去了 “鯉魚洲島”,因為只有座船才可以進島。我一下子跑上船,往下看,哇!這水好綠呀!這水真像一面鏡子。我心想,到時岸了,我又沖了下去,五顏六色的花,各種各樣,漂亮極了,我又往里走,首先,我看見了一些紫色的花,旁邊有一些青綠色的`小豆豆,就像一顆顆還沒有成熟的小葡萄。我又跑到草莓地里摘草莓,媽媽叫我別摘那么多,因為好的都被別人摘完了。摘完草莓,我們又去了挖蕃薯,在去挖蕃薯的路上,我看見茂密的樹林,我們往樹林里走,一片片葉子往下漂,就像一個個在跳舞的小女孩。我又看到了葡萄樹、火龍果樹、木瓜樹、香蕉樹,應有盡有。準備到挖蕃薯那里了,我又看見了放在草地上的白蘿卜,一排排的放著,就像一排排放在草地上的肉。到了挖蕃薯那里后,我跑到那里挖了起來,然后放在籃子里,過了一會兒,我爸爸的朋友挖到了一個愛心型的蕃薯,漂亮極了。玩了一會,我們就去座船回家了。
今天我可真開心,這是我過的最開心的一天了。
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