【經(jīng)典】科技館作文5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的科技館作文5篇，希望對大家有所幫助。

科技館作文 篇1

　　今天，陽光明媚，碧空萬里，天空中漂浮著朵朵白云，天氣如此美好！我們四年級的同學(xué)們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地像科技館進發(fā)了。

　　經(jīng)過很長時間的路途跋涉，我們終于來到了雄偉壯觀的科技館。呀！科技館可真大！今天我可算見到它的真面目了，真是百聞不如一見呀！可能我們來的有點早，科技館還沒開門，老師讓我們先自由活動一會兒，大家都高興地散開了。這時，有兩個人朝我們走來，是一位帥氣的大哥哥和漂亮的姐姐，原來他們是科技館為我們專門安排的講解員。我們馬上集合完畢，分成兩隊，各自有一位講解員帶領(lǐng)。真好！那位漂亮的姐姐帶領(lǐng)我們隊，我暗暗高興。

　　到時間了，科技館的大門緩緩打開，那位姐姐領(lǐng)著我們走進展廳。哇！我的視野一下子打開了，只見一個高大的中國航天模型聳立在中央，旁邊還有宇航員的圖像，真威武！姐姐還為我們講解了有關(guān)航天信息，播放了神舟飛船升天的圖像，觀看后，我不禁由衷地贊嘆我們的祖國真是強大��！為當(dāng)今社會的科技發(fā)展神速感到驚嘆！頓時一股敬佩之情涌上心頭。接著，講解員帶領(lǐng)我們參觀了奧妙無窮的宇宙，我又懂得了不少關(guān)于八大星系的科學(xué)知識。然后姐姐我們又觀看了緩慢氣泡上升的神奇，一個氣泡緩緩升起，不時發(fā)出五彩的光芒，我感到十分唯美。接下來的事物就更加新奇了！同學(xué)們擁擠地鉆入隱形人的洞口，嘿！從正面看，人的下半身居然沒有了，真嚇人！我們又玩了鏡子迷宮，里面都是鏡子，到處黑乎乎一片，摸索著行走著，一不小心就會腦袋碰到鏡子上，好疼呀！還有歪斜的'小屋，至今想起還感覺頭昏腦脹呢！

　　最后，讓我們驚喜的是，老師還領(lǐng)我們觀看了一場《恐龍大滅絕》的4D電影，真刺激！開播前，發(fā)給我們一人一幅眼鏡，講解員還讓我們坐好并系上安全帶。我正感到納悶，燈忽然滅了，我心里又緊張又興奮。突然，一只巨大的恐龍像我走來，眼看就要踩到我了，同學(xué)們都不約而同地發(fā)出尖叫聲，而且，一聲比一聲高，好不痛快呀！最后播放的是《深海帝國》，我們的座椅前搖后晃，弄得我是暈暈乎乎，激動緊張的時刻終于結(jié)束了，好在有驚無險！

　　陣陣涼風(fēng)刮在我的面龐上，愜意極了，這次科技館一游，讓我收獲滿滿，更讓我為我們的祖國感到驕傲，對當(dāng)今社會的科技發(fā)展感到震驚！我立志以后長大要當(dāng)一名科學(xué)家，在不久的將來，也要為祖國母親奉獻自己的一份力量！

科技館作文 篇2

　　不知不覺中，暑假已經(jīng)快要結(jié)束了，我、媽媽、妹妹和姨奶奶準(zhǔn)備利用這最后的時間去參觀上�？萍拣^。

　　經(jīng)過三個多小時的車程，我們來到了科技館的二號門口。科技館座落于黃浦江東岸的世紀(jì)廣場，呈一個巨大的球型，分為三層，就單單“蜻蜓點水”地看過一層層展廳也要花上三四個小時呢。

　　上海科技館有許多展廳，如“動物世界”、“生物萬象”、“地殼探秘”、“信息時代”……其中最令我感興趣的要數(shù)“機器人世界”和“智慧之光”展廳了。

　　一進入“機器人世界”展廳就看到三只“手臂”排成了一排。它們一個拿扳手，一個拿榔頭，還有一個拿滅火器，動作一致。這些“機器手臂”時而把“手臂”伸向前方，再轉(zhuǎn)個彎，上下動動，然后又來了個漂亮的360°大旋轉(zhuǎn)；時而又用“手臂”上舉，上下四節(jié)不停地轉(zhuǎn)動、伸縮著；時而還像做操一樣把“手臂”左扭扭、右扭扭……有趣極了。

　　繼續(xù)往前走，我們來到了“大鼻子?xùn)|東”前。只見眼前有一張碩大的臉被玻璃罩著，臉上長著一只可笑的大鼻子。“大鼻子?xùn)|東”說它的鼻子其實是個電子儀器，我們只要從它旁邊的架子里隨便拿出一只瓶子，塞到它鼻子下面，它就能“聞”出瓶子里的氣味。我迫不及待地隨手拿起了一只粉紅色的瓶子，放在它鼻子底下，“大鼻子?xùn)|東”使勁吸了吸鼻子，說：“真香啊，我就像在花叢中采蜜一樣！”我朝瓶子里聞了聞，竟然也聞到了蜂蜜的味道，而“大鼻子?xùn)|東”的鼻子下面我沒摸到任何的感應(yīng)口，它的鼻子也被玻璃罩得嚴嚴實實的'，那么它怎么“聞”到的呢？令我們百思不得其解，直到我們看到了外面的說明才恍然大悟：原來它并沒有真正“聞”到，而是在架子上有個感應(yīng)口，你拿起了哪個瓶子“大鼻子?xùn)|東”立刻就會知道，然后說出瓶子里的氣味就不費吹灰之力了。

　　在“智慧之光”展廳里，一個巨大的水龍頭里面的水居然源源不斷地流進了龍頭下面的大盆里，永不枯竭；更離奇的是它竟然懸浮在空中，上面沒有任何吊繩。我們看得目瞪口呆，媽媽連續(xù)拍了好幾張照片，妹妹更是呆得一動不動了，姨奶奶說：“這個支撐水龍頭的東西和提供水的東西有可能是同一個�！边@句話倒是提醒了我，我接著說：“這個東西只有可能連接在水龍頭的出水口和水柱澆在盆上的那一點之間，如果連接在上面就太明顯了，而且提供水也不方便。”“有沒有可能是個空心的棍子，它把水從中間送上去然后又從外面流出來？”妹妹問�！班�，有可能。”媽媽說，“不過關(guān)于它我們還是拍了照片回去再研究吧，還有好多沒看過呢�！�

　　不覺中，下午四點鐘到了，我們又來到了二號門口。旅游團的車已經(jīng)來接我們這一批人了，我意猶未盡地望著上�？萍拣^，媽媽似乎看出了我的心思，說：“我們以后有空再來玩吧�！�

科技館作文 篇3

　　星期天下午，陽光明媚，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我和表姐來到科技館參觀。

　　科技館好壯觀��！我們乘著電梯來到三層展區(qū)。來這里的人可真多呀！有小孩、有青年、還有老人。小孩都是由大人帶來的。

　　我和表姐一起玩“聽話的`小球”。我把小球放在三角架上，我放開手，小球就被旁邊的玻璃管吸進去了，順著玻璃管走了一圈又回到原來的三角架上，又被吸進玻璃管，一直穿來穿去，太有趣了。

　　“多彩的磁盤”也很好玩。我把手放在磁盤上，磁盤上立刻出現(xiàn)了五彩斑斕的線條，線條會隨著手的移動而不斷變化色彩，太吸引人了。表姐也在一旁玩“多彩圓球”，我們都玩得不亦樂乎。后來，我們又體驗了“敲鑼打鼓”“會變色的球”“神奇的鏡子”“活靈活現(xiàn)”等。

　　今天我不但玩得很開心，還懂得許多救生知識，還深深懂得科學(xué)無處不在，科學(xué)就在我身邊。不知不覺時間過得好快，我多想在科技館再停留片刻，多玩一玩這里的游戲。我懷著對科學(xué)技術(shù)地?zé)o限向往，依依不舍地離開科技館。

科技館作文 篇4

　　星期五下午，我們班一起去了科技館，館里會有什么新奇的玩意呢？我期待著。

　　終于到了科技館，我們迫不及待地下了車走進館內(nèi)，一邊走，一邊看。突然，我看到一個玩挖礦的地方，我好奇地走了進去，原來挖礦的規(guī)則是需要兩個人一起玩。首先，拿起前面的`那個像搶一樣的挖礦機，當(dāng)你看到游戲開始字樣時，機子就會射出紅外線，你只要把它對準(zhǔn)屏幕上的挖礦機口子就行了，誰先挖完指定的數(shù)量，誰就贏了。這時我想：“該找誰呢？”突然，俞潤喆走了進來，就是他，我對他說：“我們一起來玩挖礦吧�！彼�爽快地答應(yīng)了。于是我拿好挖礦機，盯著屏幕，雙腿分開，還帶著微笑，好像勝券在握似的。游戲開始了，我們兩個都目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕。突然，挖礦機出現(xiàn)在屏幕上，我迅速的把紅線條轉(zhuǎn)移到它的口子上，而俞潤喆卻晚了一步，就這樣，我每一次都比他快一點，到最后，我一下子歡呼起來，我贏得了比賽的勝利。

　　這個科技館真是太好玩了，有機會我還要再去。

科技館作文 篇5

　　我和小小姨一起去科技館，我的小小姨才8歲�？萍拣^的.游戲我一個挨著一個全都玩了一遍，我和小小姨最喜歡玩的游戲是傾斜小屋，它是一個小房子，里面的地板是斜的，人進到里面就像在地震，感覺 晃來晃去，其實小房子沒有動。真是太好玩了 。

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