元宵節(jié)做燈籠作文（實(shí)用7篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的元宵節(jié)做燈籠作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節(jié)做燈籠作文1
午后和煦的陽(yáng)光灑在身上，大塊大塊似棉花糖一般的云朵飄在空中，我和好朋友興高采烈地出發(fā)去蕭山日?qǐng)?bào)社。你肯定猜不到，今天我們小記者活動(dòng)要去干什么？還是讓我來(lái)告訴你吧，我們要做元宵燈籠。
我們來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)，簽到后便迫不及待地入座，真希望小鹿姐姐和橙子老師快點(diǎn)開(kāi)始講課。小記者們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入教室，環(huán)顧四周，我看到身邊的小記者們有說(shuō)有笑，都在期待著。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小鹿姐姐和橙子老師就開(kāi)始教我們做燈籠了。首先，老師們先把燈籠的鐵骨架、外面的.糊紙以及用來(lái)裝飾的小蝴蝶和小愛(ài)心等下發(fā)給每一位小記者。接下來(lái)，就是我們自己動(dòng)手自由發(fā)揮的時(shí)候了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都專(zhuān)心致志地在創(chuàng)作，有的在剪“�！弊只蛘摺半u”字，有的在剪彩紙，還有的在糊紙上畫(huà)畫(huà)�？蓜e小看了我們，很快同學(xué)們的一個(gè)個(gè)作品都成形了�？矗瑹艋\的造型各種各樣，有可愛(ài)的小貓咪、美麗的花朵、耳熟能詳?shù)脑?shī)句、漂亮的金鏈子等等。最后，老師還給我們每個(gè)小組拍照留念呢。
美滋滋地看著我的小兔子燈籠，我心想明天就是正月十五元宵節(jié)了，我要提著我親手做的燈籠去趕元宵燈會(huì)。
元宵節(jié)做燈籠作文2
又到一年一度的元宵節(jié)了，總得有個(gè)元宵燈籠吧！這不，我和媽媽開(kāi)始忙活起來(lái)了——做個(gè)原創(chuàng)的手工燈籠。
我和媽媽一大早就起床了，開(kāi)始為手工制作燈籠做準(zhǔn)備，我們騎上自行車(chē)到了一家精品店，一推開(kāi)門(mén)，哇，五顏六色的彩紙就在我眼前掛著，好漂亮呀！我挑選了幾張自己最喜歡的彩紙，有紅色的，藍(lán)色的，還有粉色的，媽媽在一旁選著雙面膠、小透明膠帶和燈籠上的`裝飾品。一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始動(dòng)手吧。
我有些猶豫了，眉頭緊鎖，怎么想也想不出來(lái)做什么樣的燈籠。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)了，看我愁眉苦臉的表情，不禁笑了一下，然后開(kāi)始耐心的教我和指導(dǎo)，我的心情馬上撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)，一下子想出來(lái)了。
我找來(lái)四張硬卡紙，把它都卷成圓柱體，當(dāng)成燈籠的支架，然后把圓柱體上都貼上了雙面膠，把我精心挑選的藍(lán)色卡紙貼在四周，燈籠的身子算是做好了，接著，我拿起美工剪刀開(kāi)始給燈籠做裝飾品了，紅色的彩紙?jiān)谖业男〖舻独镛D(zhuǎn)動(dòng)著，不一會(huì)，有五個(gè)瓣，六個(gè)瓣的小紅花呈現(xiàn)在我眼前，漂亮極了，接著，我又用不同顏色的彩紙非常用心地疊了八只千紙鶴，樣子非常逼真，我分別把它們貼在燈籠身子的四周，看，好像是和平鴿在燈籠的周?chē)w翔著。我又找出一張黃色彩紙，用小剪刀剪成一條一條的穗，貼在了燈籠的底部，媽媽走了進(jìn)來(lái)，手里拿著一根紅繩，幫我穿在了燈籠的頂部，就這樣，我的原創(chuàng)手工燈籠大功告成了。
我喜歡做手工，它不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，更鍛煉了我的動(dòng)手能力。
元宵節(jié)做燈籠作文3
正月十五點(diǎn)燈籠是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，爸爸告訴我，他們小時(shí)候，沒(méi)有賣(mài)燈籠的，都是自己做燈籠，我感覺(jué)很不可思議，燈籠有方的，有圓的，既要安全，又要美觀，怎么做呢？于是，我就纏著爸爸教我做燈籠。
爸爸說(shuō)：“做燈籠不是一件容易的'事，要認(rèn)真，還要準(zhǔn)備一塊木板，一些鐵絲和一張紅紙�！�
等材料準(zhǔn)備齊了，爸爸讓我先把木板的四個(gè)角鉆上小洞，小洞鉆好后，再把鐵絲固定在木板的小洞上，把四根鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，然后在紅紙上，畫(huà)上自己喜歡的畫(huà)，把它彎成圓筒，套在鐵絲圍成的支架外邊，用膠帶或膠水粘牢，就成了一盞燈籠了。爸爸說(shuō)：“為了安全，我們還要在這個(gè)圓筒的上邊，用鐵絲挽一個(gè)扣，等蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候，用小棍挑著，以免燒著手。費(fèi)了九牛二虎之力，我終于做成了一盞燈籠，爸爸一個(gè)勁地挑我的毛�。哼@根鐵絲短，那根鐵絲長(zhǎng)，紙粘歪了……可我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，只顧自我陶醉呢！我第一次做這樣，已經(jīng)很不錯(cuò)了！我迫不及待地點(diǎn)燃蠟燭，燭光紅彤彤的，清晰地映出我畫(huà)的圖案，我高叫著“成功了！我成功了！”小朋友們都圍在我身邊，用羨慕的眼光看著我做的燈籠，我心里充滿(mǎn)了自豪感，因?yàn)樽约鹤龅臒艋\哪里都買(mǎi)不到！
大家也來(lái)動(dòng)手做一做吧，拿著自己做的燈籠上街走一走，一定很有趣。
元宵節(jié)做燈籠作文4
元宵佳節(jié)即將來(lái)臨，俗話說(shuō)：“年三十的煙火，正月十五的燈”。燈籠是這個(gè)節(jié)日的永恒主題，所以蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)組織了元宵燈籠DIY活動(dòng)，我也報(bào)名參加了。
這天一早，我就帶上做燈籠的各種材料，興致勃勃的跟著媽媽一起趕往活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。走到門(mén)口，一眼就看到了兩個(gè)精致的燈籠。一個(gè)是公雞燈籠，一個(gè)是梅花燈籠。我心想：這大概就是我們今天要模仿制作的燈籠吧！等參加活動(dòng)的同學(xué)差不多到齊了之后，水晶老師就開(kāi)始教大家做燈籠了，他先講解的是梅花燈籠的制作方法。然后，開(kāi)始講解公雞燈籠的制作方法。我豎起耳朵認(rèn)真的聽(tīng)著，生怕漏掉任何一個(gè)制作細(xì)節(jié)，因?yàn)槲蚁Ｍ约耗茏龀鲆恢痪赖臒艋\來(lái)！
水晶老師講完之后，同學(xué)們都開(kāi)始動(dòng)手做了。按照老師講的流程，我先開(kāi)始做雞脖子，可惜我畫(huà)不好，只能讓老師幫我了。接下來(lái)是制作雞翅膀、雞尾巴、雞冠等。我都是先在彩紙上畫(huà)出形狀，然后用剪刀剪下來(lái)，逐一把它粘貼到燈籠上。紙張有些硬，不太好剪，但我還是克服了。終于，完成了公雞燈籠的制作！我好開(kāi)心吶！
我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有趣也很有意義，既鍛煉了我的.動(dòng)手能力，又親身感受了我國(guó)元宵佳節(jié)的傳統(tǒng)文化。希望今后還有機(jī)會(huì)參加類(lèi)似的活動(dòng)。也希望我親手制作的這只燈籠，給家人帶來(lái)健康、平安和幸福！
元宵節(jié)做燈籠作文5
今天，我和我的媽媽做了一個(gè)燈籠。
我的媽媽先搜集了一大堆要用到的.材料，拿回家以后，我就開(kāi)始做燈籠，我們先把一個(gè)透明盒子拿出來(lái)，把燈泡掛在頂上，再把燈泡固定好，裝上電池，連好電線，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，燈不亮，我們把燈拆了。原來(lái)是銅線斷了，我們把電線重新接好，燈泡亮。我們把盒子四角粘上花花綠綠的紙，又把另一個(gè)盒子用彩紙包好，再用單面膠粘住其中的一個(gè)面，把它和盒子粘在一起，做為底座現(xiàn)在有一點(diǎn)點(diǎn)累了，下午再接下來(lái)做吧。
下午，我和我的媽媽又開(kāi)始做燈，我的媽媽把一個(gè)綠色的小杯子扣在燈和電池上，再用釘子把開(kāi)關(guān)固定起來(lái)，再用繩子把盒子吊在一根竹竿上，燈做好了。我們覺(jué)得燈還不夠美觀，于是找來(lái)了喜羊羊和懶羊羊的圖案，用雙面膠粘在上面，小燈籠做好了。
瞧，透明燈罩上面扣著綠色的帽子，燈罩下是紫色、綠色、紅色、橙色構(gòu)成的底座。襯著紅色的流蘇，可漂亮了。我爸還給它取了一個(gè)名字，叫“氣死風(fēng)燈”，因?yàn)轱L(fēng)怎么吹也吹不滅。
哈哈做燈真好玩。
元宵節(jié)做燈籠作文6
元宵節(jié)快到了，爸爸我的媽媽要給我買(mǎi)燈籠，可是我想節(jié)省點(diǎn)錢(qián)，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們自己做一個(gè)燈籠吧！”爸爸說(shuō)：“咱們連材料都沒(méi)有啊，怎么做啊？”我連忙從桌子上拿來(lái)一個(gè)大盒子，從墻邊拖出一根長(zhǎng)竹竿，從柜子里翻出水彩筆、剪刀，還有四張彩色宣紙。爸爸笑著說(shuō)：“哈哈，原來(lái)你早有打算呀！”我的媽媽說(shuō)：“可是有了材料，你知道怎么做嗎？”我想了想說(shuō)：“我可以把紙盒弄空糊上宣紙，在里面點(diǎn)上蠟燭，圖案不就印出來(lái)了。”
開(kāi)始動(dòng)手，我想起了花兒，在紙盒上畫(huà)出了蝴蝶；想起了晚上的天空，畫(huà)出了美麗的群星；我想起了奧運(yùn)會(huì)的志愿者，就畫(huà)出了一個(gè)個(gè)的愛(ài)心；想起了夢(mèng)幻的圖形，便畫(huà)出了一對(duì)對(duì)對(duì)稱(chēng)的圖形。
畫(huà)完了還要剪下來(lái)呢，我剪得很認(rèn)真。爸爸我的媽媽都說(shuō)我剪得又整齊又漂亮。我想：“如果燈籠上有這么幾個(gè)洞不太好看，就往上糊上彩色的宣紙吧�！庇谑俏以谟袗�(ài)心的那面糊上了紅色的宣紙，在有小星星的那面糊上了黃色的`宣紙，又在有蝴蝶的那面糊上了粉色的宣紙，最后在對(duì)稱(chēng)圖形上糊上了綠色的宣紙。燈籠變得越來(lái)越漂亮了。
今年是兔年，燈籠上應(yīng)該有兔子啊。爸爸說(shuō)：“你可以剪四只小兔子涂上顏色貼到燈籠上�！蔽荫R上興高采烈地做起來(lái)了，不一會(huì)兒四只小兔子就變得栩栩如生。
經(jīng)過(guò)我的努力，燈籠終于做好了，望著我自己親手做的燈籠，我開(kāi)心地笑了。
元宵節(jié)做燈籠作文7
要做能給我們帶來(lái)吉祥和好運(yùn)的迎神接福的兔子燈籠，我和杭州網(wǎng)小記者的其他小記者在前往目的地萬(wàn)科·草莊的路上就格外興奮。
到了萬(wàn)科·草莊，迎接我們的是滿(mǎn)面春風(fēng)的四位工作人員，他們把我們帶到了一個(gè)非常寬敞的大廳里，大廳的桌子上已經(jīng)擺好了做兔子燈籠的材料，我們先看阿姨為我們展示制作兔子燈籠的全過(guò)程。然后就輪到我們自己動(dòng)手了，我們把材料一一從袋子拿出來(lái)，有彩色紙、竿子、塑料輪子、膠水、膠帶等。首先我們把兔子燈籠的框架搭好，在兔子燈籠的框架下部裝上三個(gè)小輪子，接著把白紙包在做好的兔子燈籠的框架上，再貼上兔子耳朵，然后我們把剪好的彩色紙當(dāng)做兔子的毛并一層一層地貼到白紙上，最后用線穿在框架上連起一根竿子，這樣就可以提著兔子燈籠了。瞧，一個(gè)漂亮的兔子燈籠做好了。我們拿著自己剛做好的兔子燈籠開(kāi)開(kāi)心心地在座位上玩起來(lái)。有的`小朋友，把兔子毛做得又長(zhǎng)又鮮艷，有的小朋友把兔子毛剪得又短又細(xì)，有的小白兔身上還停著幾只小蜻蜓，大家的兔子燈籠都做得別具特色。兔子燈籠在燈光的照耀下，顯得格外顯眼。大家都沉浸在這快樂(lè)之中。
上次元宵節(jié)前的做湯圓活動(dòng)我沒(méi)能參加感到很遺憾，這次我非常榮幸能夠參加杭州網(wǎng)小記者網(wǎng)組織的做兔子燈籠的活動(dòng)。這次活動(dòng)帶給我不少快樂(lè)，今后我會(huì)更多地參加這些有意義的活動(dòng)。也企盼這些兔子燈籠吉祥物為杭州網(wǎng)小記者網(wǎng)帶去一年的吉祥如意。
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