小學(xué)元旦快樂作文合集(7篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)元旦快樂作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)元旦快樂作文 篇1
時間過得可真快。椫敢粨]間,一晃元旦就到了。
清晨,爸爸、媽媽領(lǐng)我來到姥姥家過元旦,我一進門就看見小姨和妹妹早早的就來了,小妹急忙跑過來送我一塊巧克力,她都沒舍得送給姥爺。我非常高興,又能和小妹一起玩?zhèn)痛快了。
爸爸和小姨陪姥姥、姥爺玩麻將,邊玩邊嘮家常,他們一會兒說工作的事,一會兒說我們學(xué)習(xí)的事,一會兒說生活中的事,聊得真開心呢!都忘了出牌了,哈哈,太有意思了!
媽媽去廚房準備午飯,媽媽說:“今天中午吃火鍋,因為今天是新的.一年的開始,希望全家人都能過得紅紅火火。”
一邊玩得開開心心,一邊聊得熱熱鬧鬧,一邊忙得熱火朝天。屋里充滿了歡聲笑語。
這真是一個快樂而幸福的日子。
小學(xué)元旦快樂作文 篇2
為了迎接20xx新年的到來,我們班要舉行元旦晚會,樊老師提前兩周就讓我們準備節(jié)目了,我和同學(xué)王雨皓、鄭嘉皓,還有張?zhí)鞂幰黄饒罅艘粋節(jié)目--跆拳道品勢表演。
終于到了周五,我們都提前準備了小零食和各種道具,我看了一下節(jié)目單,我們班的節(jié)目可真豐富啊,有歌唱、舞蹈、口風琴,還有相聲。這次節(jié)目由張瑞雪和王麒碩主持,我們的節(jié)目排在第一名,我們四個迅速地換上道服,由王雨皓喊口令,在音樂的伴奏下,我們一起完成了品勢一章、二章和三章的表演,還展示了用腳擊破木板。樊老師說我們演的特別好,還讓我們?nèi)トㄋ模┌嘧隽苏故,我們都很高興,很開心。
我的同學(xué)王傳郅和鄭嘉皓表演的相聲也特別好,他們倆說的內(nèi)容是關(guān)于“正反話”的,真是太有趣了,引得老師和同學(xué)們一陣陣哈哈大笑,沒想到生活中有的話能反過來說,有的就不能說,不然就鬧笑話了。最后王傳郅一口氣說了一大串的`新年祝福語,真是太棒了!
另外,還有李怡菲說的單口相聲,特別好,表情很豐富。樊老師說和去年相比,我們班今年的元旦晚會在內(nèi)容和質(zhì)量上都高了許多。我們也很高興,很開心,希望明年還能舉辦這樣的元旦晚會。
小學(xué)元旦快樂作文 篇3
上個星期五學(xué)校廣播上說:“下星期二,每班要舉行慶祝元旦聯(lián)歡會!保牭竭@個消息,我們班的同學(xué)都迫不及待了。終于,同學(xué)們期盼已久的那天到來了。昨天下午,同學(xué)們把教室點綴的漂漂亮亮,黑板上被同學(xué)們畫上了一個大愛心,因為我們今天有一個特別的活動—愛心捐送。今天我們班一共組織了三個主要的主題活動:愛心捐送,小型義賣,再加上學(xué)校的一個日有所誦比賽。
第一個主題活動是日有所誦比賽。王老師是裁判,老師在日有所誦里選了許多題目,但我們準備好的很多都沒有被選中,所以沒有一個同學(xué)都站起來背誦,終于“最難的單詞”這篇小詩戴子洋會背,他正確流利的背誦完了,王老師獎勵給了他一張起航卡,我們也一起鼓掌祝賀他。
第二個活動主題是愛心捐送。我們每人都帶了幾件衣服、一些文具和一些書。這些都是要送給山區(qū)小朋友用的。賈旭寧帶了好幾個大紙箱,好讓我們寄過去。我們放衣服用了四個箱子。文具和書各用了一箱。希望我們的`愛心能帶給山區(qū)的小朋友快樂。
第三個活動主題也是最好玩的一個活動——拍賣會,同學(xué)們把自己不玩的玩具,不看的書都以底價拋售。讓人最感到好笑的是馮浩軒拍賣蜘蛛俠衣服時,劉宇航和倪詩俊都喜歡?蓜⒂詈浇o價高所以馮浩軒想賣給他,這時倪詩俊快哭了。王老師說:“包剪錘,誰贏就賣給誰”。劉宇航不敢,因為我們知道他的包剪錘水平最差,果然劉宇航輸了,倪詩俊笑了,可倪詩俊成交的價格確是五十元,可以看出他真的很喜歡這件衣服啊!
今天,我們送出了愛心,也得到了自己喜歡的書或玩具,我們一起度過了快樂的元旦聯(lián)歡會。
小學(xué)元旦快樂作文 篇4
今天是新年的第一天,我高興極了。媽媽帶我來到街上,街上的人很多,特別是賣氣球的老奶奶,
旁邊圍著有說有笑的孩子,我忍不住也過去了,我看著漂亮的大氣球,我回過頭對媽媽說:“我想買一個氣球”。
媽媽看我那個笑瞇瞇的.樣子,不好意思不買了,我挑了一個橙色的大氣球,媽媽付了錢,我一蹦一跳拿著氣球回家了。
天晚了吃過飯以后,我來到房間一看呆了氣球變小了,我連忙喊媽媽:“我的氣球怎么變小了”。媽媽微笑著說:“球中的氣慢慢的跑掉了,當然變小”。我明白了媽媽的話。
今天雖然有點不愉快,但這天是快樂的一天。
小學(xué)元旦快樂作文 篇5
今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動,我們都早早地到學(xué)校來慶元旦。
活動開始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶,中間的交叉處還有一個大花環(huán),窗戶上掛著臘花,美麗動人。黑板上貼著一張張謎語卡片,他們像一張張小臉,好像在說:“來抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”
先是學(xué)校的節(jié)目,是給去年報名“紅十字”會的`學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了,因為能上電視很幸運,他們個個笑開了花。
后面就是我們班的活動了,先是猜謎語,主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片,知道一個拿一個,我拿了兩個。主持人繼續(xù)選人上來讀,我第一個被選到,而且全猜對了!
過了一會兒,老師叫我和幾個同學(xué)拿著一張票去猜燈謎會場,我們一到會場,我們都快絕望了,因為我們來晚了,燈謎幾乎沒有了,而且還是人山人海,我走來走去,一個燈謎也沒有,這時,我突然看到了一張燈謎,于是奔如猛虎,“呼”地一聲跑了過去,一把抓住,于是我喊:“找到了!贝蠹叶己芘d奮地說:“太棒了!”可我卻說:“抓到了有啥用啊,要會猜呢!”我看了看燈謎,上面寫著:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案后,都疑惑地說:“為什么,巴金跟這個燈謎有關(guān)系?”我得意洋洋地說:“當然有了,巴金爺爺在我的一本書里叫‘巴豆’,所以說是答案巴金爺爺!
大家聽我這么一說,才恍然大悟,可劉真說:“不對,是古代作家,巴金算現(xiàn)代社會了吧!”我一想,才知道我的答案錯了,我們苦思冥想,也想不出來。過了一會兒,我覺得煩了,自言自語地說:“油煎豆腐,不老了啊!敝苡阂宦,得到了啟示,說:“是老子!蔽覀儐査骸盀槭裁茨?”周迎春胸有成竹地說:“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。”大家又想了幾遍,說:“好,就它了。”我們飛速地排在對答案領(lǐng)獎品的隊伍后面。
小學(xué)元旦快樂作文 篇6
“元旦”是一個大家都熟悉的詞,在字典中“元旦”是一種節(jié)目;但有的人認為“元旦”是新的一年的第一天,一個新開始;還有的一些常常不在家,一年沒幾天在家的人來說,這正是一個與家人、朋友團圓的日子。
元旦時,和睦、幸福、快樂的家庭中的人,都在享受著與家人在一起的幸福和快樂,我們都在和家人們一起游玩,一起上街,在街上人們個個都稀奇洋洋;但是人們都忽略了世界上的某個角落,因為在那個角落里都是一些貧困潦倒,沒有親人,無家可歸的孤兒們,他們在一些家庭幸福的人們都用異樣的眼光看著他們,在他們心里恐怕都很孤獨吧!他們在元旦本應(yīng)和家人團聚在一起的時候,在沿街賣藝,甚至于沿街乞討,但那些幸福的人們好像都不愿意在新的一年的第一天都沾上不幸人的氣息似的,都走離他們遠遠地,可憐的'孩子們,衙門在那時本也應(yīng)該在家人的懷抱中嬉笑,撒嬌的;可憐的孩子們,衙門是不是也在想著家人,想著把自己拋棄的自己的家人。但我想他們心中沒有怨恨他們的家人,僅而還希望人們把自己接回去吧!僅此而已吧!
寫這一片作文,只有一個用意;我只是希望那些幸福、快樂的和自己家人在一起的幸福人們“不要忘記還有一些人們在受苦受難,希望人們能夠施舍給他們,給他們這些可憐的孩子們一點幸福,快樂就夠了!
還有希望各位幸福的人們,尊重自己的幸福。
小學(xué)元旦快樂作文 篇7
1月1日、2日和3日,我特別高興,因為這三天我去了伏牛山滑雪場、雞冠洞、白園和香山寺。
很久以前,我就很想去滑雪,今年,我終于實現(xiàn)了自己的愿望。新年的第一天,我和爸爸一大早就出發(fā)了,我們像箭一樣飛向目的地。到了伏牛山,放眼遠眺到處都是白茫茫的高山,很多人都在練習(xí)和表演滑雪,我的心情馬上激動起來。我們迫不及待地換上了笨重的滑雪鞋,在教練的'指導(dǎo)下,我很快就學(xué)會了滑雪,連一次都沒有摔倒,上山、下山,盡管很累,腿都有點酸了,但我還是來回跑了五六次,爸爸夸我很堅強。兩個小時很快就過去了,因為時間緊張,我們戀戀不舍地離開了滑雪場。
來到雞冠洞,我學(xué)到了一些科學(xué)知識,這里的鐘乳石奇形怪狀,有的往上長,有的往下長,有的長得快一些,有的100年才會長0。5毫米,真是太神奇了。我還知道了,這里的石頭必須有水份才能生長,你說它們是不是和花草一樣有生命?
第二天,我還去了白園和香山寺,白園里有白居易的墳,很大很壯觀,旁邊還寫著他的詩,在那里,我吟誦了白居易的《賦得古原草送別》。香山寺里有金光閃閃的佛像,那里還有清澈見底的放生池,真是讓人留戀往返。
快樂的時間總是過得飛快,該回家了,我和爸爸望著洛陽,向它說聲“再見”,洛陽的美景讓我心曠神怡,給我留下了美好的回憶。洛陽,我會再來的!
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