（優(yōu)）幼兒舞蹈串詞通用2篇
我們眼下的社會(huì)，我們使用上串詞的情況與日俱增，有的人員大家一定非常期待，那么我們可以根據(jù)演出人員的名字和人數(shù)來寫串詞。你知道串詞怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的幼兒舞蹈串詞通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒舞蹈串詞通用1
開場(chǎng)白：
甲：尊敬的家長(zhǎng)朋友們
乙：親愛的老師
甲：可愛的小朋友
合：大家上午好！
乙：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭，當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天有擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉
乙：時(shí)間老人領(lǐng)著我們有敲響了時(shí)間的大門，讓我們共同迎接xxxx年！
甲：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康
甲：祝親愛的老師們兔年大吉
乙、甲：祝可愛的小朋友快樂成長(zhǎng)
乙：xx幼兒園xxx年迎新春聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始！
首先請(qǐng)大家欣賞由二班的快樂使者們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮犊鞓烦霭l(fā)》！
節(jié)目順序：
《紅紅的日子》（表演班級(jí)：二班）
甲：馬上就是元旦了，元旦是個(gè)喜慶的日子，是個(gè)充滿歌聲與微笑的日子。請(qǐng)欣賞二班小朋友和爸爸媽媽們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都t紅的日子》。
《悄悄話》（表演班級(jí)：一班）
甲：在跳躍的音符中孩子們演繹著童真，在優(yōu)美的舞蹈中展示著世界的美好！請(qǐng)大家欣賞一班小朋友為大家表演的舞蹈《悄悄話》
《快樂童年》（表演班級(jí)：二班）
乙：我們的童年像一塊甜甜的糖，我們的童年像春天明媚的陽光，請(qǐng)大家欣賞二班小朋友為大家表演的歌表演《快樂童年》
《童話世界》（表演班級(jí)：一班）
乙：感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演，真是太可愛了。下面就請(qǐng)跟隨一班的`小朋友進(jìn)入《童話世界》。
《教師表演》
甲：為了迎接新年的到來，我們準(zhǔn)備了很多好看的節(jié)目，下面這個(gè)節(jié)目的表演者都是最可愛的人喲，請(qǐng)欣賞二個(gè)班的老師為大家?guī)淼木时硌荨?/p>
《男兒當(dāng)自強(qiáng)》（表演班級(jí)：一班）
乙：讓我們把熱烈的掌聲再次送給可愛的老師們。下面請(qǐng)欣賞一班小朋友表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
《水晶鞋》（表演班級(jí)：一班）
乙班：漂亮的水晶鞋是每一個(gè)女孩子的夢(mèng)想，今天一班的小朋友和爸爸媽媽要為大家講述一個(gè)關(guān)于水晶鞋的故事，請(qǐng)大家欣賞。
《我愛我家》（表演班級(jí)：二班）
乙：水晶鞋的故事好美呀，下面這個(gè)節(jié)目也很精彩喲，請(qǐng)欣賞二班的小朋友表演的節(jié)目《我愛我家》
《天使》（表演班級(jí)：一班）
甲：讓所有的彩云為愛起舞，讓所有的花兒為愛開放，在快樂的小兔年，讓好運(yùn)天使伴你身邊，請(qǐng)欣賞一班小朋友表演的舞蹈《天使》
《司馬光砸缸》（表演班級(jí)：二班）
乙：小小英雄司馬光，搬起石頭砸水缸，咦，他為什么要砸水缸呢？請(qǐng)二班的小朋友表演給大家吧！
《靜夜思》（表演班級(jí)：一班）
甲：我們是小小舞蹈家，跳起舞來頂呱呱。請(qǐng)大家欣賞苗一班小朋友表演的舞蹈《靜夜思》
《想我就抱抱我》（表演班級(jí)：一班）
乙：我們的歌聲最嘹亮，我們的歌聲最動(dòng)聽，我們用歌聲度過童年；聽聽看，誰的歌聲這么動(dòng)人？掌聲請(qǐng)出大一班小朋友為我們帶來的《想我就抱抱我》
結(jié)束語：
乙：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂
乙：過去的一年里，我們有汗水更有掌聲
乙：在過去的一年里，我們與孩子以行動(dòng)，真誠(chéng)，愛心共同度過美好的一年
甲：新年的臉紅了；
乙：新年的心飛了；
甲：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；
乙：新年染紅了我們快樂的生活；
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋；
乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；兔年將至，愿新年的快樂帶給你吉祥健康，帶給你順利平安
幼兒舞蹈串詞通用2
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們
甲乙：你們好！
甲：童心閃爍，xxx慶六一幼兒園小班舞蹈節(jié)目演出現(xiàn)在開始！
甲：溫暖的陽光，誘人的花香
乙：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
甲：這一切都在提醒著我們：
甲乙：六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了
甲：六一的鮮花絢麗多彩！
乙：六一的陽光燦爛奪目！
甲：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！
乙：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。
我們是勇敢的——小水兵
甲：請(qǐng)欣賞序曲《神氣小兵》
節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段
節(jié)目二團(tuán)體操《神氣的小兵》表演者托班年段
乙：第一樂章《朵朵葵花向太陽》
節(jié)目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段
節(jié)目二團(tuán)體操《朵朵葵花向太陽》表演者小班年段
節(jié)目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段
乙：親愛的老師，在我們的`節(jié)日里，您——辛苦了
甲：舉起節(jié)日的火把，用快樂將我們點(diǎn)燃
乙：揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越
甲：請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目《西域風(fēng)情》
甲：第二樂章《掀起你的蓋頭來》
節(jié)目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段
節(jié)目二團(tuán)體操《掀起你的蓋頭來》表演者中班年段
節(jié)目三舞蹈《快樂的一家》表演者大班年段
甲：第三樂章《中國(guó)娃》
節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段
節(jié)目二武術(shù)操《中國(guó)娃》表演者大班年段
乙：尾聲《夏日風(fēng)情show》
請(qǐng)欣賞由中班帶來的服裝表演《夏日風(fēng)情show》
甲：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴
乙：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍
甲：親愛的爸爸媽媽
乙：親愛的老師、親愛的伙伴
甲：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日
甲乙：xxx慶六一幼兒園小班舞蹈節(jié)目結(jié)束!祝小朋友們節(jié)日快樂!