- 生活中的傳統(tǒng)文化作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
生活傳統(tǒng)文化作文(匯總7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占纳顐鹘y(tǒng)文化作文7篇,希望能夠幫助到大家。
生活傳統(tǒng)文化作文 篇1
說起春節(jié),那可是我們中國最盛大、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢春節(jié),大家都會團(tuán)圓歡聚在一起。
每年的除夕夜,我們一家都會去爺爺奶奶家過年。我們要祭神佛、祭祖先,保佑來年大家都平平安安。奶奶準(zhǔn)備了豐盛的年夜飯,有我愛吃的紅燒肉、油燜大蝦、大閘蟹、白切雞,還有一條大魚,寓意著“年年有余”,當(dāng)然也少不了湯圓和年糕了,寓意著“團(tuán)團(tuán)圓圓”和“一年更比一年好”的意思。真是滿滿的祝福。
吃好飯,我和媽媽去街上看煙花。煙花真是絢麗多彩,漂亮極了。有的像綻開的花朵;有的像一把撐開的大傘;還有的.像一條條雨絲,從天而降。真是美不勝收!當(dāng)“噼噼啪啪”的炮竹聲響起時,我不禁想起一首詩:“炮竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!笨纯醇壹覒魬舳紵艋鹜,我想大家一定是吃著年夜飯,看著電視吧!
除夕,讓我最歡喜的事就是爺爺給壓歲錢。壓歲錢裝在一個紅包里,要放在枕頭下面。爺爺希望我在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長。
正月初一,我們都穿上新衣服、新鞋子,去給長輩們拜年。這就是具有中國特色的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),是不是又熱鬧又有趣呢?
生活傳統(tǒng)文化作文 篇2
從古至今,我們?nèi)祟愐廊槐A舻?一個傳統(tǒng)節(jié)日.......對,是春節(jié)。
過春節(jié)的時候大家都要貼對聯(lián)、貼福字,還要貼著貼,意思是幸福來到了我們身邊。春節(jié)還要放鞭炮,吃餃子。餃子是交子的意思,是舊年向新一年的過渡和交替。古人以前還會包一個錢幣在餃子里面,誰第一個吃到錢餃,誰就會在新一年中有福氣,可現(xiàn)代人覺得錢幣太不衛(wèi)生了,就改為包糖了......
我喜歡過春節(jié),喜歡吃餃子!
生活傳統(tǒng)文化作文 篇3
現(xiàn)在的毛筆有很多種,它們的“毛”主要是由狼毛或羊毛做的。
關(guān)于毛筆由來的傳說故事也五花八門,眾說紛紜。流傳最廣的是秦將蒙恬造筆的傳說。
說的是從前沒有毛筆,人們就用一種用竹子做的“筆”在絹帛上寫字,但是這種竹筆寫起字來很難得心應(yīng)手。沾墨沾多了很容易把絹帛弄臟,沾少了又容易寫不清,或只能寫三、四個字,很麻煩。
有一天,一個叫蒙恬的武將出門打獵。不一會兒,就拖著一只兔子回來了。不經(jīng)意間,他發(fā)現(xiàn)兔子的尾巴在他身后拖出了長長的'血跡,突發(fā)奇想:用兔子尾巴代替堅硬的竹子做筆會怎么樣呢?他試了試,寫出的字卻斷斷續(xù)續(xù),一點兒也不像樣。好好的一塊絹布也白白浪費了。他一氣之下,把這條兔子尾巴扔到了一個山溝里。
時光飛逝。一天,他從山溝旁走過,發(fā)現(xiàn)他以前扔在這里的“兔子尾巴”變得濕嗒嗒的。他靈機(jī)一動,趕緊撿起“兔子尾巴”跑回家,插在竹竿上,這時這個“兔尾筆”卻變得十分聽話,寫起字來非常順暢,寫出的字也十分圓潤、流暢。這就是歷史上“秦筆”的由來。這種筆跟今天我們使用的毛筆已經(jīng)很像了。
原來這個山溝里有堿,堿把“兔尾”上的油脂分解了,使“兔尾”的吸水性變得很強。世界上第一支毛筆就在大自然的造化和好動腦筋的蒙恬手下這樣誕生了。
想不到我們平日里寫書法字、畫文人畫的毛筆竟是一名武將和一個“兔尾”的“杰作”。
點評:采用講故事的方式將蒙恬發(fā)明毛筆的過程記敘得很清楚、具體。
生活傳統(tǒng)文化作文 篇4
剪紙、雕塑、戲曲都是我國的傳統(tǒng)文化,其中最為著名的戲曲當(dāng)屬京劇。
京劇的前身是安徽劇,通稱黃皮戲。清乾隆五十年起,相繼進(jìn)入北京演出,同時吸收了漢調(diào)、秦腔、昆曲的'部分劇目。曲調(diào)和表演方法,融合演變成一種新的聲腔,更為悅耳動聽,稱為“京調(diào)”,現(xiàn)在我們稱為京劇。
在我們家,爺爺和爸爸都非常喜歡京劇。每到周末時,中央電視臺戲曲頻道都會播放京劇節(jié)目,我們都會準(zhǔn)時來收看,豐富的唱腔字正腔圓,京胡鑼鼓的伴奏時而鏗鏘有力,時而委婉動聽。
我特別喜歡京劇的臉譜,臉譜是京劇表演者臉上的繪畫,用于舞臺演出的化妝造型藝術(shù)。為此我在美術(shù)班專門向老師請教,學(xué)會了很多臉譜的畫法,比如曹操的白臉,張飛的黑十字門蝴蝶,關(guān)羽的紅臉,竇爾墩的藍(lán)花三塊瓦臉。
京劇是中國戲曲的瑰寶,希望大家都能夠喜歡它,祝愿它繼續(xù)發(fā)揚光大,成為我們的文化生活。
生活傳統(tǒng)文化作文 篇5
要求回放:
在綜合性學(xué)習(xí)活動中,我們搜集了不少資料,有文字,有圖片,也有實物,我們還看到、聽到了許多許多。想一想,哪些是你最想告訴大家的,把它們理一理,寫成一篇習(xí)作。寫完后,大家交流交流,選出寫出得好的裝訂成一本習(xí)作集。
要求分析:
1、小學(xué)語文課標(biāo)明確:小學(xué)三年級的作文是習(xí)作,既不是成人的寫作,更不是文學(xué)創(chuàng)作,而是一種書面表達(dá)的練習(xí)。只要求小學(xué)生"能把自己的見聞感受和想象寫出來。"因此,這節(jié)習(xí)作指導(dǎo)課只是把上節(jié)課(口語交際)中了解到的有關(guān)“生活中的中國傳統(tǒng)文化”寫下來,這是對學(xué)生綜合性學(xué)習(xí)成果的一種展示方式,也是檢查學(xué)生對搜集到的資料進(jìn)行整理、描述的訓(xùn)練過程,是對本單元重點訓(xùn)練項目的檢驗和升華。
2、學(xué)習(xí)段式,作文時注意做到表達(dá)清楚,描寫具體,還可以發(fā)表自己的看法或?qū)懗鲎约旱母邢搿?/p>
習(xí)作范圍:
1、學(xué)會把綜合性學(xué)習(xí)(口語交際)中搜集到的資料或看到、聽到的、自己感興趣的中國傳統(tǒng)文化知識寫下來。
2、可以寫本次活動過程。
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)會把綜合性學(xué)習(xí)(口語交際)中搜集到的資料或看到、聽到的'、自己最感興趣的內(nèi)容寫下來。
2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會按一定的順序介紹一個傳統(tǒng)文化。
3、把學(xué)生的習(xí)作裝訂成冊,讓學(xué)生有成就感,培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)作興趣。
課前準(zhǔn)備:
1、組內(nèi)交流,讓組內(nèi)同學(xué)充分了解大家搜集到的祖國傳統(tǒng)文化。
2、各小組將自己的資料(文字、圖片、實物、手抄報等)展示出來。
3、推選一名同學(xué)作為小組“代言人”,準(zhǔn)備代表本組向全班作介紹。
4、中國傳統(tǒng)文化調(diào)查表。
教學(xué)難點以及對策:
1、第一個難點是要解決寫什么的問題。要解決這個問題,必須在綜合課時做好做足前期工作,要讓學(xué)生充分了解生活中的傳統(tǒng)文化。讓學(xué)生明白,這次寫作范圍很廣,可以介紹一個文化傳統(tǒng),一個風(fēng)俗習(xí)慣,一處人文景觀,一個古建筑,一種民間工藝,一個戲曲,甚至于活動的過程可以寫,同學(xué)們活動中的表現(xiàn)也可以寫。只要是你感興趣的,都可以寫下來。
2、第二個難點是解決怎么寫的問題。學(xué)生通過綜合課的學(xué)習(xí),對中國的傳統(tǒng)文化有了一點簡單的了解,但沒有頭緒,在腦海里是一團(tuán)亂麻,不知道如何把這些材料組織起來,整理好,形成文字寫下來。
3、本次習(xí)作訓(xùn)練的難點還在于它的綜合性,在于如何體現(xiàn)著一個學(xué)生的認(rèn)識能力與運用語言的能力。因此,如何突破難點?我想,應(yīng)該結(jié)合這個單元的重點訓(xùn)練來進(jìn)行,在前面幾篇課文的教學(xué)中,提前滲透,有意識地指導(dǎo)。如在講《趙州橋》《一幅名揚中外的畫》時,要引導(dǎo)學(xué)生了解課文的表達(dá)方法,學(xué)會如何按照一定的順序來介紹一座橋,介紹一幅畫。在進(jìn)讀《孔子拜師》《盤古開天地》時,要引導(dǎo)學(xué)生體會如何把一件歷史故事介紹清楚。
教學(xué)過程:
一、再現(xiàn)傳統(tǒng)文化,體會寫什么。
1、回憶上節(jié)課口語交際內(nèi)容。
你知道哪些中華傳統(tǒng)文化?舉例說說。
2、你最喜歡我國的哪個傳統(tǒng)文化?你最想向大家介紹哪個?
。1)、學(xué)生展示,老師小結(jié)。中國的傳統(tǒng)文化包括:
一個神話故事、一處古建筑、一種民間工藝、一種戲曲、一幅名畫、一個節(jié)日、一個傳說、一個吉祥物、一個習(xí)俗、一個少數(shù)民族……[1] [2]
生活傳統(tǒng)文化作文 篇6
我們的生活中,處處都有傳統(tǒng)文化,像傳統(tǒng)節(jié)日、戲曲、柳編、國畫、書法和剪紙,這里面,我最喜歡的是傳統(tǒng)節(jié)日了.
我國傳統(tǒng)節(jié)日有很多,比如:春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié),其中我最喜歡的就是春節(jié)了.因為春節(jié)可以放鞭炮、貼對聯(lián)、吃年夜飯、發(fā)壓歲錢、辭舊迎新.但你知道嗎?過年為什么會有這些喜慶的活動呢、這里有一個美麗的神話傳說故事,現(xiàn)在讓我給大家講講吧!
傳說中,在一個僻靜的山谷里,住著一只叫年的怪獸.每到新年的晚上,怪獸就會襲擊山腳下的一個小村莊,它每年到人間,都要吃一個人,所以,百姓們經(jīng)常為“年”愁眉苦臉.村民知道會來怪物,就把門鎖得緊緊的,可是不管怎樣,年獸都會進(jìn)來,偷吃村民的'東西,傷害人畜,大家都害怕極了,但有無能為力.
第二年,人們紛紛收拾東西準(zhǔn)備去城里過完年在回來,這是,一位仙人走過來,他告訴村民年獸害怕紅色和響聲,人們聽了連忙賣來對聯(lián)貼在門上.晚上,年獸又來了它一見到紅色,聽到鑼鼓聲陣陣就逃跑了.從此村子又過上了太平的生活.以后每當(dāng)過新年,家家戶戶都要貼對聯(lián),放鞭炮,這個習(xí)俗一直延續(xù)至今.
現(xiàn)在阿!一到過年,就是小伙伴最開心的時候了,掛春聯(lián)、放鞭炮,笑聲傳遍了每個角落.
生活傳統(tǒng)文化作文 篇7
中國的傳統(tǒng)文化猶如一座巨大的寶庫。有書法、繪畫、雕刻、中國結(jié)……讓我最感興趣的傳統(tǒng)文化就是中國結(jié)了。
提起中國結(jié),就讓我想起了我家的中國結(jié)裝飾畫。我家的中國結(jié),它的顏色是紅色的,形狀是菱形的,中國結(jié)一般都是紅色的,因為紅色代表紅紅火火。
我非常喜歡中國結(jié)。于是,我花了整整一星期的時間去了解它、研究它,中國結(jié)就像中國的書畫、雕刻、陶瓷一樣,都是中國的傳統(tǒng)文化。很容易被外國人辨認(rèn)出來,中國結(jié)代表著我們中華民族,它是中國特有的民間手工編結(jié)藝術(shù),中國結(jié)有著豐富多彩的'變化,像我家的就是中國結(jié)裝飾畫,可以掛在我們家做裝飾。它充分體現(xiàn)了中國人民的智慧和才能。在北京申辦奧運會的過程中,中國結(jié)做為中國傳統(tǒng)文化的象征深受各國朋友的喜愛。它也是春節(jié)禮品、春節(jié)廣告禮品、節(jié)日促銷禮品。
中國的傳統(tǒng)文化真是豐富多彩,魅力無窮!