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元旦小學(xué)作文常用10篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的元旦小學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
元旦小學(xué)作文 篇1
今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。
下午兩點(diǎn)，首先是杜校長講話，然后演出就正式開始。第一個節(jié)目是二年級的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺上翩翩起舞，手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著，讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節(jié)目更為精彩：教師在舞臺上唱著溫暖人心的歌曲，三年級的小朋友就在教師周圍跳起了優(yōu)美的舞蹈；幾個小朋友坐在鋼琴彈奏著悅耳的音樂……
馬上就該我們表演了，我站在舞臺旁邊，緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺，在舞臺上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢，讀了一會兒后就不再緊張了�？粗逍羌t旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應(yīng)該振興中華！朗讀完畢了，我們走下舞臺，迎接元旦演出的最后一個節(jié)目。
最后一個節(jié)目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級的教師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演，每個同學(xué)打著快板，祝福著學(xué)校的明天更美好。接著進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演，同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超，有的用食指頂著籃球，再使籃球轉(zhuǎn)動，有的`讓籃球在自己身上滾動，非常的精彩！最后是女教師的舞蹈表演，一位位教師牽著自己長長的裙子轉(zhuǎn)著圈，場面非常的壯觀！
元旦節(jié)文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了，xx年即將到來，我祝愿祖國更加繁榮富強(qiáng)！
元旦小學(xué)作文 篇2
元旦，本是令人高興的節(jié)假日時間，然而我們的遭遇卻完全算不上高興的經(jīng)歷。
29號星期五，我們聽到一個振奮人心的事情，學(xué)校難得地做了一件好事，我們有幸做了這個學(xué)校建校以來唯一一屆元旦放三天的高三學(xué)生。我們?nèi)慷几吲d壞了，紛紛計(jì)劃著要去哪里游玩。我笑而不語，因?yàn)槲野謰屧缇褪盏搅诵Ｓ嵧ǖ耐ㄖ缇鸵呀?jīng)計(jì)劃好了要去爬長城，江南長城。
剛出發(fā)的.時候，心情是很好的，特別是天氣也特別好，晴空萬里，但卻不熱。妹妹從來就不喜歡出去，只管低頭玩著手機(jī)，唉，都近視幾度了，還這樣不知道節(jié)制，手機(jī)果然害人不淺，于是果斷拿起了平板。
行車過程是很無聊的，沒有打發(fā)時間的東西是真的活不下去。
后來，出現(xiàn)了讓我們目瞪口呆的一幕，那車堵的，我們的速度簡直成了龜速，果然節(jié)假日就不適合出行，更何況還是去這種旅游勝地，唉！
大概堵了半小時，終于開始往前走一段了，然而還沒走過六百米，又開始堵了，跟一節(jié)節(jié)的臘腸一樣。
于是乎，又等了大概兩個小時，平板都玩的沒電了，那是我人生中最無聊的兩個小時�？粗嚧巴�，依舊的人山人海。我的心情開始變得煩躁起來。
我原本以為這已經(jīng)是最壞的事情了，我想多了。
所有人在這種漫長的等待中都會變得煩躁，甚至是暴躁。
我爸不小心車開得快了一點(diǎn)，就碰到了前面車子的后蓋上，那個司機(jī)直接從車上下來，破口大罵：“怎么開車的，會不會開車啊，駕駛證假的吧，賠錢。”
我爸很誠懇的道了歉，那人卻不買賬，于是我爸便拿了點(diǎn)錢給那個人，拿了錢卻還在那里不依不饒地罵。
我爸也火，錢都賠你了，怎么還在那里罵，便回了一句。那人又掉頭回來繼續(xù)罵。
于是，一場罵戰(zhàn)就開始了，那時所有的人都盯著這里，我們感到很丟臉，爸爸灰溜溜地回到了車子里。
這下我們哪里還有旅游的興致，便找了一個車道離開了。
唉，這元旦過得，還不如在家呢。
元旦小學(xué)作文 篇3
今天是新年的的第一天，天氣晴朗，陽光明媚，爸爸今天要帶我去新華書店看書，一聽到爸爸要帶我去新華書店，我高興極了，因?yàn)槲医K于可以到我夢寐以求的新華書店看書了！ 我到了新華書店的門口，進(jìn)去一看，呀！真是人山人海，也許是今天是元旦的原因吧。那里的書也很多，我找了好久才找到我想看的書，找到之后我找了一個位子坐下來，我看的是杰羅尼摩的歡樂假期，里面講的是：杰羅尼摩去旅游，因?yàn)榉N種原因而錯過航班，旅行社最后提議他到破爛鼠賓館住上一夜。這當(dāng)然不是美妙的去處——糟糕的食物、成群的蚊子，還有變化無常的天氣。幸運(yùn)的是，和杰羅尼摩在一起的.畢粉紅帶來了很多有趣的游戲，讓杰羅尼摩和朋友們度過了一段美妙的時光，當(dāng)他回家時，他才意識到，在哪過的都一樣開心！我看得津津有味，仿佛就是書里的書蟲。時間過得真快啊，就要回家了。我戀戀不舍的離開書店，我還買了了幾本書，真希望明天還來啊。 今年的元旦過得可真開心��！
元旦小學(xué)作文 篇4
一年一度的元旦節(jié)到了，同學(xué)們用自己掙的零花錢買了各種各樣的飾品裝點(diǎn)教室，上報(bào)了各自選好的演出內(nèi)容，等待著慶典活動的正式開始。
同學(xué)們表演的節(jié)目真是豐富多彩。有唱歌、跆拳道、二胡獨(dú)奏、小品等等。第一個上臺的是楊景軒，他表演的是唱歌，不過是電腦上放他跟著唱，而且聲音非常小，我們只能聽到電腦放的歌聲，但我們還是給予了他熱烈的`掌聲，因?yàn)樗浅Ｓ杏職獍堰@首歌唱完了，而且還是第一個上臺。
我覺得最有趣的還是四人組的小品。一般在電視上看著覺得很有趣，想不到今天還可以看到他們表演。那四位同學(xué)拿好各自的道具，昂首挺胸，胸有成竹的走上舞臺，開始各自的表演。只見李子建甩著兩條胳膊邁著大步，吊兒郎當(dāng)?shù)刈呱吓_來，大喊一聲：“今天天氣真好，我要去賭博�！鳖D時，全班哄然大笑，等笑聲停了之后，他又開始表演。臺下觀眾安安靜靜地聽著，時不時有人說兩句，有人學(xué)著臺上小演員的樣子，有人為下一場的表演而準(zhǔn)備著。
幾分鐘后，小品結(jié)束了，臺下響起一陣熱烈的掌聲。同學(xué)們歡呼著、跳躍著，這場面是多么的和諧美好！
元旦小學(xué)作文 篇5
元旦節(jié)很快就到了，那天我們班舉行元旦節(jié)慶�；顒油瑢W(xué)們可高興了。教師叫我們帶彩帶、氣球......大家非常踴躍帶來了一大堆氣球、彩帶和畫紙等裝飾材料。第一節(jié)課下課后我們就開始忙著裝扮起教室來，同學(xué)們有的吹氣球有的掛彩帶還有的在出板報(bào)，大家忙的不亦樂乎。經(jīng)過我們的共同努力教室被裝扮的格外漂亮，真有過節(jié)的氣氛��！
班長錢曉楊主持活動，首先他邀請班主任袁教師為大家唱歌，同學(xué)們熱烈鼓掌。袁教師唱了一首《讓我們蕩起雙槳》，優(yōu)美的歌聲讓我們深深的`陶醉；接著有我為大家表演詩朗誦《長歌行》，當(dāng)我朗誦到“少壯不努力，老大徒傷悲”這句時教師和同學(xué)們都鼓起掌來;再下來張心怡表演了舞蹈......這次活動大家唱歌、跳舞、講笑話節(jié)目精彩紛呈。
這個元旦節(jié)過的真有意思��！我真愛我們?nèi)?）班這個團(tuán)結(jié)的集體！
元旦小學(xué)作文 篇6
天還是那樣的藍(lán)，而我們卻不是那樣的年輕了，我們都已經(jīng)慢慢的開始長大，但伴隨著我們的還是那個一樣的節(jié)日，元旦。我們懷著興奮的心情，參加我們育才小學(xué)開展的慶元旦最后一項(xiàng)活動——游園活動。
只聽“叮鈴……”一聲，游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當(dāng)然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊(duì)，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的.背、有時用我的肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜的糖。
我到了第二個活動場所，參加“運(yùn)雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現(xiàn)場。只見這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī) 會……“噓”的一聲，游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結(jié)束了，我一共夾了三十五顆彈珠， 比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。
元旦小學(xué)作文 篇7
瞧！我們班的教室五彩繽紛，玻璃上閃閃發(fā)光的彩帶顯得教室明閃閃的。一串串圓鼓鼓的大汽球顯得教室胖乎乎的，燈上的拉花更是姹紫嫣紅，璀璨耀眼。我們將在這里度過小學(xué)生涯的最后一個元旦晚會。
我們七名主持人正滿面春風(fēng)的讀著開幕詞。瞧！我們班的小攝影師正為我們拍照呢！我們的節(jié)目那真是豐富多彩，別具一格。開朗奔放的舞蹈令人賞心悅目；優(yōu)美雅致的歌聲令人心曠神怡；幽默搞笑的小品相聲令人回味悠長。教室里真是笑聲不斷，掌聲連連，精彩無限呀！
賈斯琪、李佳麗、韓佳瑞表演的《踏浪》舞蹈博得大家的陣陣掌聲。我手拿照相機(jī)給她們拍下優(yōu)美的舞姿�？矗∷齻�?nèi)齻�神采奕奕，我看著都羨慕。這回我要過把攝影的癮了，左一張，右一張。爽！媽親呀！校長和幾位領(lǐng)導(dǎo)來了！太不可思議了。我們幾個同學(xué)神采飛揚(yáng)地站在門口兩旁，隨我一聲口令“敬禮！”我們幾個同學(xué)精神抖擻地敬了個隊(duì)禮�！岸Y畢！”校長與幾位領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)來了，我們清脆洪亮的.說：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎……”我們表現(xiàn)使各位領(lǐng)導(dǎo)笑盈盈的。
晚會最后教室里七十多個汽球一同“啪啪”的爆了，這次元旦晚會就在熱鬧的氣氛中畫上了圓滿的句號。
元旦小學(xué)作文 篇8
今天，是12月31日下午，我們班在課室提前舉行了一次生動活潑的元旦晚會。
首先，我們班的邵琛和張婕兩位小主持人讓大家輪流來說說自己的新年愿望。表演開始了，我們班的兩位女同學(xué)上臺表演了一段"朗誦"，兩位同學(xué)"朗誦"改編過的'課文，改編后的課文引出同學(xué)們的陣陣歡笑聲。
接著，兩位同學(xué)讀了陳老師寫給我們?nèi)嗤瑢W(xué)的一封信，信里寫的是他的心里話，我們大家聽得很感動。
主持人宣布我們的游戲環(huán)節(jié)開始了，這個游戲是"猜猜我是誰"。游戲的規(guī)則是：小組六個人，將一個人的眼睛蒙上，其他五個人依次去和他握手，蒙上眼睛的人要說出與他握手的人的名字。我們八個小組都玩得很盡興。
最后來到我們的晚會搶答競爭環(huán)節(jié)了。老師講了一些鼓勵的話，并發(fā)給我們一人一張書簽留念，我們每個人還拿到了一個桔子和一塊巧克力。搶答環(huán)節(jié)開始了，我搶答對了，我得到了一個面包的獎勵。很快，只剩下十個豆腐干了，最后的競爭開始了，很多同學(xué)蓄勢待發(fā)，老師說"上來"時，同學(xué)們爭先恐后的往臺上沖。老師讓同學(xué)們"石頭剪刀布"，贏的獲得豆腐干。
元旦晚會在歡笑聲中結(jié)束了，我深深地體會到了老師對我們的真摯情感，體會到了老師對我們的真摯的愛。
元旦小學(xué)作文 篇9
寒冷彌漫在我們的校園里，涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個人的臉上，可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥恕?br/>
走進(jìn)教室，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色，在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里，有誰會不高興呢！
班級元旦晚會即將開幕，我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節(jié)目，同學(xué)們在認(rèn)真的準(zhǔn)備，我們更是激動了！
同學(xué)A的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆響亮，同學(xué)們都陶醉在這歌聲中；而B同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏也同樣精彩，無限的快樂都洋溢在同學(xué)們的.臉上；而對我印象最深刻的還屬C同學(xué)表演的二胡獨(dú)奏----[賽馬]了，那聲音猶如駿馬奔馳，草原的空曠無邊，始人感到輕松無比，我沉醉在這樂曲中，一直都沒醒……
一眨眼的功夫，元旦晚會就結(jié)束了，同學(xué)們用歡笑送走了元旦，教室里不時的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節(jié)日的氣氛，每一位同學(xué)都從快樂中度過，讓我們期待下一次的元旦晚會吧！
元旦小學(xué)作文 篇10
歷法上，人們習(xí)慣稱地球繞太陽轉(zhuǎn)一周為一年。但是由于地球繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)沒有固定的起點(diǎn)和終點(diǎn)，所以一年的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是人為規(guī)定的，這就造成了各種歷法的不一致。相傳“元旦”一詞來自我國最早的皇帝之一顓頊，他規(guī)定以農(nóng)歷正月為“元”，初一為“旦”。后來有的朝代對元旦的日期有所變更，但原則上還是以每年的第一天為元旦，如夏代以正月初一為元旦，而周代又以十一月初一為元旦，秦代以十月初一為元旦。直到西漢武帝時，大歷史學(xué)家司馬遷等人重新制定歷法，規(guī)定每年正月初一為元旦，從此歷代不改。
1911年辛亥革命成功后，決定采用國際通行的公歷，于是將農(nóng)歷元旦改為“春節(jié)”，而把公歷的1月1日稱為元旦。新中國成立時，開始正式使用“公元紀(jì)年法”，把每年公歷的'1月1日定為元旦。
現(xiàn)在，大多數(shù)國家把每年1月1日作為元旦，因?yàn)樗麄兌嗖捎昧藝H通行的公歷。但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、季節(jié)氣候等的不同，過元旦的日期也不一樣，如，陰歷的祖先埃及歷，把天狼星和太陽一同升起的那天作為元旦;阿富汗把春分作為元旦;猶太人把秋分作為元旦;而寒帶的愛斯基摩人則把第一次下雨作為元旦。這也使世界更多姿多彩，更顯民族特色了。
元旦是全世界人民傳統(tǒng)的新年，也就是一年的頭一天。“元旦”是合成詞，“元”是第一或開始的意思，“旦”的原意是一輪紅日從地面升起。辛亥革命后，我國把正月初一稱作春節(jié)，公歷1月1日叫新年，不稱元旦。直到1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過使用公元紀(jì)年法，才又將公歷1月1日定為元旦，農(nóng)歷正月初一定為春節(jié)。