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關(guān)于老師在與不在的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于老師在與不在的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于老師在與不在的作文1
每個(gè)班都有一個(gè)時(shí)候，是老師不在的時(shí)候，那時(shí)候，就好比精神病醫(yī)院……
今天老師在上課時(shí)，突然手機(jī)響了，好像是有什么緊急的事要走開一下。在他臨走的時(shí)候，還不忘對(duì)我們說：“老師出去一下，你們一定要保持安靜！”說著，便離開了教室。瞬間，原本鴉雀無聲的班級(jí)，變得沸騰起來了！
你看，每一個(gè)學(xué)生都在玩！我們這組的“爽歪歪”同志他們?cè)趥髋徘�，你沒抓緊就碰到了正在寫字的“大發(fā)糕”，結(jié)果，這么一碰，便在“大發(fā)糕”的作業(yè)本上留下了一道“美麗的.弧線”，我滴個(gè)神哪！原本白白的小臉兒被氣成紅色的了！我仿佛看見了“大發(fā)糕”頭上冒的縷縷白煙�！按蟀l(fā)糕”和“爽歪歪”吵了起來，就能一旁偷笑的＂王老吉＂也被扯進(jìn)來這場“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”！
再回頭一看，我的娘啊！那是誰呀？那個(gè)人笑得連眼都沒了，嘴張的老大了，那兩個(gè)黃色大板牙都露了出來，再定睛一看，咦？那不是“食用鹽”嗎？
時(shí)間很快的過去了，老師回來后一切都回到了原點(diǎn)，仿佛那段短短的老師不在的時(shí)候，不存在一樣，但是我知道，它永遠(yuǎn)地刻在了我的心中！
關(guān)于老師在與不在的作文2
叮鈴鈴上課鈴響了。一分鐘，有的同學(xué)已經(jīng)在寫作業(yè)了；兩分鐘，有的同學(xué)已經(jīng)忍不住了，臺(tái)下已經(jīng)騷動(dòng)了；三分鐘了，咦？老師怎么還不來？有的同學(xué)開始講話，有了第一個(gè)，隨后，有的同學(xué)已經(jīng)嘰嘰喳喳地講起來。不知誰說了一聲：老師去開會(huì)了。接下來的一秒，可想而知，班里整個(gè)炸開了鍋。
什么山大王、曹操、夏侯惇全出來了。干什么的都有：有的和別人一起寫寫作業(yè)；有的和別人聊聊天，刺耳的聲音千里之外也能聽到，我真想一個(gè)展翅高飛飛到十一萬三千里之外；有的同學(xué)把橡皮扔到最邊邊同學(xué)的位置，再扔回來；有的同學(xué)抬上了杠，那場面一點(diǎn)也不亞于秦王和藺相如吵架時(shí)的`場面，可以用唇槍舌劍、針鋒相對(duì)來形容；有的同學(xué)還動(dòng)粗，在旁邊同學(xué)苦口婆心的勸導(dǎo)下才得以平靜心態(tài)。
我發(fā)現(xiàn)老師來了便大喊：皇上駕到，還不快做好！可他們卻不知情，說我自稱皇上這時(shí)老師進(jìn)班他么才知道我說的皇上是老師。有的同學(xué)成了漏網(wǎng)之魚，逃脫了老師的魔爪。但大部分都被老師逮個(gè)正著，都沒能得過300字說明書的懲罰。
看來不管老師在不在都要自覺。
關(guān)于老師在與不在的作文3
今天下午第三節(jié)語文課，因葉老師要去開會(huì)而不上課。葉老師在黑板上寫下了幾個(gè)醒目的大字：請(qǐng)自覺遵守紀(jì)律！
當(dāng)老師下樓去開會(huì)后，班上就開始亂了，有的同學(xué)串位；有的.同學(xué)看漫畫書；有的女生圍成一圈，吃桌子上的零食；有的女同學(xué)圍在一起，談笑風(fēng)生。現(xiàn)任的班長根本管不住，只好向我們兩個(gè)已“退休”的班長求援
我們走上講臺(tái)對(duì)大家說“請(qǐng)安靜，如有違紀(jì)，課后送交校長室讓校長親自全權(quán)處理!”我們這一招總算把大家震住了，我又說：”現(xiàn)在是上課時(shí)間，這兒是教室，不是你們的游樂場所。如果有人想要玩，那也可以，請(qǐng)出去！”
大家都鴉雀無聲地聽著，我又說：“看你們好像太閑了，布置一篇作文讓你們寫。就寫《當(dāng)老師不在的時(shí)候》，下課交，不交不準(zhǔn)回家�！毕抡n了我收了一大疊作文，把作文交給現(xiàn)任班長，并讓他交給老師，當(dāng)老師得知是我做的的時(shí)候，再次在同學(xué)面前表揚(yáng)了我。
雖然這種違紀(jì)的場面被我制止了！可如果沒有我出面制止又會(huì)怎么樣呢？
關(guān)于老師在與不在的作文4
去年的一天，那時(shí)我們上五年級(jí)。老師正在跟我們上課，突然廣播里說，全體老師請(qǐng)到會(huì)議室集中。老師說："大家自習(xí)吧"！老師剛走幾分鐘，教室里鴉去無聲，可過了幾分鐘后，教室里已經(jīng)不像樣了。
王昊平時(shí)上課就會(huì)走神，甚至睡覺。老師走后，像一只頑皮的猴子，與陳揚(yáng)在教室里你追我趕。
這時(shí)，我又聽到有一些歌聲從那邊傳來。我就去看看。原來是我班幾個(gè)唱歌不好的，在那邊開演唱會(huì)。只聽一個(gè)男生唱“嘻唰唰......”后來，竟有幾個(gè)改起詩來。朱子委在那得意的念被他改好的杰作，如果，我沒有記錯(cuò)的'話，當(dāng)時(shí)還拿起書在座位上轉(zhuǎn)。
大約過了幾分鐘，小靈通大喊：“一個(gè)不明飛行物朝我們飛來”。
全班同學(xué)立即安靜下來，老師說：”不錯(cuò)，紀(jì)侓很好。其實(shí)很不好”。
關(guān)于老師在與不在的作文5
我們班使出了名的調(diào)皮，老師在的時(shí)候都有同學(xué)講話，不守紀(jì)律，更別說老師不在的'時(shí)候了，教室變得像菜場一樣喧雜。而我，也是很調(diào)皮的一個(gè)人，經(jīng)常被老師批評(píng)�？刹唬翘煳矣址稿e(cuò)了。
那次應(yīng)該是四年級(jí)的一次，上課時(shí)間到了。大家趕緊回到教室，拿出書本，等待老師的到來。等了許久老師還沒來，于是課代表去找老師，不久，課代表帶回來消息：數(shù)學(xué)老師不在！話音剛落，全班就歡呼起來了！整個(gè)班像鬧市一樣，班干部大吼一聲：安靜！�。“嗉�(jí)才安靜下來。大家有的聊天，有的看書，我卻沒事做！看著我手上的筆，我突然想到一個(gè)好玩的。我將筆芯拆了，只剩一支筆管，我拿出一張草稿紙，撕一小塊下來，搓成條狀，塞入筆管，瞄準(zhǔn)一位同學(xué)，噗一生，只被我吹了出去，擊中了那位同學(xué)。他見了我的武器，同樣制作了一支，和我激戰(zhàn)起來。我們之間子彈飛來飛去，打得很是激烈！就在我們玩得正高興的時(shí)候，老師突然出現(xiàn)了！我心想：唉······這下慘了！
由于我們搞的地上好多紙條，我們不僅寫了檢討，還罰掃了兩個(gè)星期的衛(wèi)生，慘�。】墒�，我們玩得還是很開心，真希望老師經(jīng)常不在��！
關(guān)于老師在與不在的作文6
每次當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們班連菜市場都不如呢！就讓我來舉個(gè)例子吧！
星期三下午，老師們接到通知，都去開會(huì)了。這下可好！同學(xué)們又要翻天了！
雖然安靜持續(xù)了幾分鐘，但馬上又亂了套。終于，有些按捺不住了，玩起了傳紙。他們把紙傳來傳去，搞得教室滿地是紙。你們?cè)俪�，我就告老師！這時(shí)，不知是誰大喊一聲，把全班都鎮(zhèn)住了。大家都把目光投向他他就是班每次當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們班連菜市場都不如呢長！教室里頓時(shí)靜悄悄的，連根針掉在地上都能聽得見。可是，好景不長。有些調(diào)皮的'同學(xué)又開始搗蛋了。有的同學(xué)竟然學(xué)起了狼叫！班上又成了動(dòng)物園！還有的同學(xué)索性不做掩飾的講話！盡管班長警告了他們好幾遍，可他們還是不聽。
突然，班長大聲說：老師來了！全班鴉雀無聲。可是，老師并沒來。同學(xué)們又開始了他們的游戲。
老師來了！不知誰又叫了一聲。同學(xué)們這次可不會(huì)再相信了�？墒牵Y(jié)果可想而知，老師真的來了！老師給我們上了一節(jié)政治課，搞得我們大損元?dú)猓?/p>
當(dāng)老師不在的時(shí)候，我班真可謂是萬般皆下品，唯有玩耍高呀！你可要認(rèn)真學(xué)習(xí)，別在發(fā)生這慘劇了！
關(guān)于老師在與不在的作文7
“又是語文課！”“噩夢(mèng)啊……”聽聽，這些話語時(shí)刻說明這語文課的可怕，我也不例外嘍。語文老師剛剛踏上講臺(tái)，就像想起什么似的，急匆匆地出門了，只是讓組長好好記錄，大家好容易獲的自由，又怎么會(huì)放棄呢。
首先是調(diào)皮大王張劉超，蹦上講臺(tái)，模仿起了當(dāng)紅歌星林志玲的娃娃音，可是，他的聲音很粗，又怎么會(huì)模仿娃娃音呢？他強(qiáng)迫自己把聲音細(xì)下，我們聽著就如蚊子叫一樣，逗的'大家笑的前仰后合。他又改編了劉德華的《忘情水》，“給我一杯除臭水，能使腳氣不發(fā)霉�！庇众A來了一陣爆笑。
看看南邊的幾個(gè)女生吧，都在討論什么八卦，哦，林志玲、謝娜之類的明星一向是他們討論的專利，再看看李石磊、李蓉那組吧，李石磊在開汽水，只聽“崩”一聲，汽水從罐子跳出來，就像是千萬個(gè)頑皮的孩子，一下子濺到李石磊的臉上、書本上“哈哈哈”“哈哈”笑聲飛滿了整教室，大家都在笑李石磊。
不知是誰喊了一聲“老師來了！”教室里面又是另外一番景象……
關(guān)于老師在與不在的作文8
去年的一天，那時(shí)我們上五年級(jí)。老師正在跟我們上課，突然廣播里說，全體老師請(qǐng)到會(huì)議室集中。老師說：“大家自習(xí)吧！”老師剛走幾分鐘，教室里鴉去無聲，可過了幾分鐘后，教室里已經(jīng)不像樣了。
王昊平時(shí)上課就會(huì)走神，甚至睡覺。老師走后，像一只頑皮的猴子，與陳揚(yáng)在教室里你追我趕。
這時(shí)，我又聽到有一些歌聲從那邊傳來。我就去看看。原來是我班幾個(gè)唱歌不好的，在那邊開演唱會(huì)。只聽一個(gè)男生唱“嘻唰唰……”后來，竟有幾個(gè)改起詩來．朱子委在那得意的念道被他改好的'“杰作”。如果，我沒有記錯(cuò)的話，當(dāng)時(shí)還拿起書在座位上轉(zhuǎn)。
大約過了幾分鐘，“小靈通”大喊：“一個(gè)‘不明飛行物’朝我們飛來。”
全班同學(xué)立即安靜下來，老師說：“不錯(cuò)，紀(jì)律很好，其實(shí)很不好”。
關(guān)于老師在與不在的作文9
在學(xué)校，只要有老師在，我們都會(huì)感到不自在，老師不在，就很高興，想干什么就干什么，但老師一來，就沒戲兒了！
有一天上電腦課，葉老師教我們“拼音打字”，并讓我們打完五個(gè)詞庫里的詞語，說完，葉老師就走了。
葉老師剛走出教室半步，同學(xué)們就迅速打開一些游戲網(wǎng)，比如：“7k7k游戲網(wǎng)”、“天涯社區(qū)”、“小游戲”等，大家都在上著不同的網(wǎng)。
“哇！又來了———”、“耶！闖過去了！”、“哦，又輸了……”這些聲音不停地在我耳邊回蕩。我也迫不及待地打開“天涯社區(qū)”里的小游戲，自由自在地玩了起來。
一會(huì)兒后，葉老師神不知鬼不覺地來到了講臺(tái)前，一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，傳了開來，不一會(huì)兒，大家都知道了，我們立刻關(guān)掉游戲，打開“拼音打字”的第一個(gè)詞庫，葉老師審視了一下我們，便下來一個(gè)一個(gè)的檢查。
老師剛檢查第一個(gè)同學(xué)時(shí)，就訓(xùn)斥道：“都什么時(shí)候了，才只打一丁點(diǎn)！”我怕被老師批評(píng)，就把第一個(gè)詞庫的`詞語隨便打了一下，然后直接選了第五個(gè)詞庫，才免得老師批評(píng)。
老師不在的時(shí)候的確自由，但老師布置的任務(wù)，還是要記得完成。
關(guān)于老師在與不在的作文10
老師不在場的時(shí)候，同學(xué)們有的交頭接耳的說話；有的搞小動(dòng)作；有的聚精會(huì)神的.讀書；有的在......反正有的做這有的做那，幾乎沒有正經(jīng)學(xué)習(xí)的。
瞧！我們班的好學(xué)生張嘉豪和李福政開始搖搖欲墜了。他們拿著一個(gè)小巧玲瓏的激光燈照同學(xué)，被照的同學(xué)一個(gè)個(gè)十分生氣，而他們卻哈哈大笑。他們那知道這看似小的激光燈威力可不小，照出的紅外線對(duì)身體有極大的危害。
不知李福政從那弄來了一頂又笨又傻的帽子，他戴上真像在外流浪的小瘋子，擺著各種各樣的傻動(dòng)作。完全不知道張家豪已經(jīng)在后面做好偷帽子的準(zhǔn)備。啪的一聲帽子被張家豪拿走了，李福政急忙去拿帽子，而張家豪卻向后扔去，李福政急忙去后面拿帽子，幾個(gè)來回就把李福政累的直喘氣，贏得了同學(xué)們的哄笑。
老師不在場的時(shí)候，大家真是的......咳！
關(guān)于老師在與不在的作文11
您不在的這些日子里，我真想您，想您那敏銳的眼睛，美麗的笑容，表揚(yáng)的聲音，豐富的表情？？
開學(xué)一個(gè)多月以來，已經(jīng)習(xí)慣了您在的.日子，每天都會(huì)看到您的身影，習(xí)慣了上您的課；每天都會(huì)聽著您講津津有味的課；也正是因?yàn)槟�，讓我變得喜歡語文起來。
您可別以為我們會(huì)乘機(jī)大鬧天宮，您不在的時(shí)候我們可認(rèn)真著呢！一大早，同學(xué)們就來到教室，老遠(yuǎn)就能聽見我們瑯瑯的讀書聲。原先那幾個(gè)“搗蛋鬼”，都被代課老師管得乖乖的，一點(diǎn)兒也沒有想搗蛋的跡象。在班干部的領(lǐng)讀下，我們讀課文的勁頭可高了，大家臉上帶著燦爛的微笑，讀得那么投入，那么激情滿懷。真正做到了您在不在，一個(gè)樣；班主任或其他老師管理，一個(gè)樣。雖然您沒來給我們上課，但代課老師也是語文老師，我們要懂得適應(yīng)，人一生當(dāng)中總是會(huì)不斷換老師的，不能過度盯在一個(gè)老師。雖然您只教了我們一個(gè)多學(xué)期，但是，您給予了我很多，我的收獲也很大，您是一位好語文老師，我們有這樣一個(gè)語文老師是我們的幸運(yùn)，我們要好好學(xué)語文。
老師，您不在的時(shí)候，同學(xué)們的微笑無處不在，但這微笑中似乎又包含著點(diǎn)什么。哦，那是同學(xué)們的期盼，希望您能快點(diǎn)回到我們的身邊，傾聽您聲情并茂的講課。
關(guān)于老師在與不在的作文12
叮鈴鈴熟悉的上課鈴又響起來了，同學(xué)們一下子回到了座位上，像往常一樣端坐在桌前，等待老師來上課。可等啊，等啊，老師并沒有來。于是，班級(jí)像一鍋水，慢慢的沸騰了起來。
我們是畢業(yè)班的同學(xué)，平時(shí)總被小山似的作業(yè)壓得喘不過氣來，幾乎沒有一點(diǎn)兒自己的時(shí)間�，F(xiàn)在好不容易有了一會(huì)兒空閑，又豈能錯(cuò)過？同學(xué)們有的拿出了漫畫書，和自己的同桌圍在一起看漫畫；有的跑到了好友那里，眉飛色舞地講起來玩游戲的心得，有的則更大膽，四個(gè)人一起玩起了嚴(yán)肅大賽——面對(duì)一位同學(xué)的鬼臉和搞笑動(dòng)作，努力忍住笑意，把嚴(yán)肅的表情留在臉上。別看他們不笑，我們可都快笑岔氣了。老師來了！不知是哪位同學(xué)叫了一聲，教室里頓時(shí)安靜了下來，講話的`立刻回到了座位，剛才看書的同學(xué)也抽回了漫畫和小說，裝出一副認(rèn)真等老師來上課的樣子�？蛇^了十幾秒，老師沒有來，一位大膽的同學(xué)把頭伸出了窗外一看，原來是拖地的阿婆來洗拖把。
咚咚咚，樓梯處傳出了老師的腳步聲，頃刻間，教室恢復(fù)了寧靜，老師推開了教室的門，看見我們專心致志學(xué)習(xí)的樣子，臉上出了欣慰的笑容
啊，好期待老師不在的時(shí)候啊！
關(guān)于老師在與不在的作文13
“同學(xué)們，因?yàn)槔蠋熯@一節(jié)要去開會(huì)，所以這堂數(shù)學(xué)課改為自習(xí)。�！睌�(shù)學(xué)老師抱歉地說。同學(xué)們拖著長腔“奧”了一聲，暗自好喜。老師剛走后，班里頓時(shí)炸開了鍋，如活蹦亂跳的螞蟻。瞧—大家有吃的、有喝的、有玩的，個(gè)個(gè)不亦樂乎！看—有些書呆子早已捧起了自己心愛的書，如饑似渴的.看了起來。還有些尖子生饒有興趣的做起了數(shù)學(xué)題。更有些中等生也學(xué)著他們，只可惜，他們是邊做邊玩。有些同學(xué)前后桌說起了悄悄話，一會(huì)兒皺皺眉頭，一會(huì)兒神神秘秘，一會(huì)兒捧“肚”大笑。真不知道他們?cè)诟闶裁疵茫?/p>
還有一些同學(xué)在傳紙條，無數(shù)道弧線從我們身邊掠過，馬上給我們六六班多了一些風(fēng)采。甚至還有一些同學(xué)做起了別科的作業(yè)。那“微”風(fēng)的場面，可以比的上安塞腰鼓的雄壯了�。�！班干部們可受不了了！扯出100分貝的“吼”叫：“都—閉—嘴�。�！”同學(xué)們只愣住了三秒，馬上開始了喜怒悲哀的娛樂。班干部滿絞盡腦汁，死細(xì)胞都有好幾千個(gè)了。“嗒嗒嗒�！甭牭嚼蠋煾吒穆曇簦蠹乙馕兜嚼蠋焷砹�，手忙腳亂，悄悄的回到自己的座位上，同時(shí)也提醒著在玩的同學(xué)老師來了。門推開了，數(shù)學(xué)老師看到同學(xué)們一絲不茍、端端正正學(xué)習(xí)的樣子，滿意的笑了。啊，老師不在的時(shí)候。