元宵節(jié)作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的元宵節(jié)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元宵節(jié)作文 篇1

　　喜慶的春節(jié)剛剛過去沒多久，爺爺、媽媽又忙活開了。

　　和出白白的`湯圓粉，搓出一個個小雪球樣的湯圓，真好玩，里面包著香香的黑芝麻餡，爺爺和在干嘛呢？他們在院子里掛上了許多長紙條，上面寫著各種謎語。

　　娜娜在院子里跑來跑去，極了。她知道，就要到元宵節(jié)了，大家一定會過個熱熱鬧鬧的元宵節(jié)。

元宵節(jié)作文 篇2

　　正月十五，我國最熱鬧的節(jié)日――元宵節(jié)，那一天我們一家過得其樂融融。

　　元宵節(jié)的習俗是吃湯圓，讓每家團團圓圓，那晚外婆“權(quán)力下放”，把煮湯圓的重要任務交給我來執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務，生怕煮破了，因此心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。

　　我利用以前外婆教我煮湯圓的經(jīng)驗：先將糯米粉用開水調(diào)和成皮，注意水不可以太多，多了會過稀；也不能過少，少了沒粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個窩，把芝麻搗碎做餡，放在里面“包”好。放餡時一定不可以太貪心，否則會把皮的“肚子”給撐破的。包好后，終于可以下鍋了。我按照外婆說的煮湯圓的四個訣竅：“開水下鍋，慢水煮，點冷水，勤換水”將自己辛辛苦苦做好的`元宵放進水里。沒多久，可以起鍋了，掀開蓋子，只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中，彼此緊貼著，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，將它們舀到碗里，聞著那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯。我剛把湯圓端上桌，大家就狼吞虎咽的吃開了。大家高興地吃完了我煮的湯圓，吃完后紛紛夸我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的。

　　品嘗著自己親手做的元宵湯圓，覺得特別好吃，心里特別開心。盼望著明年元宵節(jié)時再做湯圓給大家品嘗。

元宵節(jié)作文 篇3

　　今天是2月二十三日是一年一度的元宵節(jié)。晚上我和爸爸媽媽一起上街玩。

　　大街上車水馬龍，到處張燈結(jié)彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明，使整個城市籠罩在燈的海洋里，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。咱們一家來到商之都門口，那里圍著一群人，里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個露天舞臺，上面有8個小孩在吹氣球看誰先吹炸。別看那些小孩十分瘦小，樣子有些弱不禁風，但吹起氣球來還是能露一手。在一旁的.主持人手里拿著麥克風不停的吶喊加油，使全場的氣氛推向高潮。

　　咱們穿過熙熙攘攘的人群來到大廳內(nèi)。大廳里的大牌子引起了我強烈的好奇心，湊上前一看原來是猜燈謎，猜到了就到總服務太兌現(xiàn)。我看了渾身都是精神，連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板，哇好多的燈籠，有些燈籠下面還掛著紅色的紙條，那上面寫的便是謎面。有的是打一個成語，有的則是一個字，有的則是一名球星的姓名，有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣，讓人傷透腦筋。到了賣內(nèi)衣的地方有一個謎面讓我一看就知道謎底：水上健兒（打一成語）我猜的是如魚得水，因為這則謎語曾在電視上播過。正當我興奮的準備到總服務臺報謎底時，爸爸的一句話讓我猶豫不決：“肯定不對，‘如魚得水’和‘水上健兒’有什么關(guān)系？”我想是啊，可我明明記得是對的呀，對，要相信自己。于是我滿懷信心的來到總服務臺，還沒等我開口工作人員就說：“7：30已經(jīng)過了，不在進行活動�！卑ィ�真是后悔莫及呀！

元宵節(jié)作文 篇4

　　今天是快樂的元宵佳節(jié)，也是開學的第一天，為了讓小班的幼兒加深對元宵節(jié)的了解。我們除了在活動室懸掛漂亮的花燈，還帶小朋友去參觀中班小朋友的做元宵、吃元宵活動。由于本學期新加入的新生較多，幼兒的情緒不穩(wěn)定，以至錯過了看哥哥姐姐做元宵的好機會，好在還能夠趕上他們煮元宵、吃元宵的`機會。

　　小班小朋友在中班老師的實物介紹下認識了元宵的基本外形特征，還在哥哥姐姐的照顧下品嘗了甜甜圓圓的元宵。通過這次活動促進了良好的大帶小交往合作能力的發(fā)展，也讓幼兒對元宵節(jié)留下了深刻的回憶。在此非常感謝中班的老師和小朋友為我們小班小朋友提供了這次難得的學習機會！并祝大家元宵節(jié)快樂！