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科技館作文

時(shí)間:2024-01-21 12:36:13 科技 我要投稿
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科技館作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的科技館作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

科技館作文

科技館作文 篇1

  今天爸爸局里組織全局的小朋友到烈士公園參觀科技館和到通程電影院看電影?措娪暗氖挛視(huì)在下一篇的作文中會(huì)一一向大家介紹。今天介紹的主要是參觀科技館的事。早上我和爸爸一起到他局里,沒想到其他小朋友都上車了。我上車后隨便找了個(gè)地方坐了下來(lái)。不一會(huì)兒車子就啟動(dòng)了。一路上,我望著車窗外,一會(huì)兒就到了。

  下車后,我們就直奔科技館。走了一段路后就到了。我們一個(gè)個(gè)都迫不及待的往里頭擠。第一個(gè)看見的就是“人力吹球”,就是一輛單車,單車前面有一個(gè)氣球大小的玻璃缸,玻璃缸里裝了一個(gè)氣球,只要你騎那輛單車,玻璃缸里的氣球就會(huì)往上升,誰(shuí)把氣球吹得最高,誰(shuí)就贏了。瞧,那位同學(xué)投籃為什么老是投不進(jìn)呢?走,過去看看。哦!原來(lái)這是“永遠(yuǎn)投不進(jìn)籃球”這個(gè)“永遠(yuǎn)投不進(jìn)籃球”的.旁邊有一個(gè)兩個(gè)鏡片的東西,你透過鏡片再去投籃就會(huì)永遠(yuǎn)投不進(jìn)。第三個(gè)就是“摸不著的彈簧”,其實(shí)這個(gè)就是一個(gè)玻璃缸里有電壓你把手放在玻璃缸外面,里頭的電壓就會(huì)變。第四個(gè)就是“自己拉自己”,這個(gè)就是有一張椅子,椅子前面有一根繩子,你就拉繩子,拉得越高越好,當(dāng)然也越來(lái)越難。其實(shí)啊,這個(gè)科技館里頭還有很多好多好多好玩的不能一一向大家介紹,所以你們還想了解更多,那么你們下次自己去玩玩就知道了。

科技館作文 篇2

  今天早晨,風(fēng)和日麗。我們富和小學(xué)組織三至六年級(jí)的學(xué)生乘公交車去沐川參觀中國(guó)巡回科技館。

  到了目的地,我們排好隊(duì),聽老師給我們講解參觀的注意事項(xiàng)。然后,我們分成6個(gè)小隊(duì),每隊(duì)30個(gè)同學(xué),由一個(gè)志愿者帶領(lǐng)。我們懷著興奮又激動(dòng)的心情,秩序井然的進(jìn)入科技館。各種各樣的科技項(xiàng)目一下子吸引住了同學(xué)們好奇的目光:“聽話的小球”、“畫五角星”、“激光豎琴”、“對(duì)稱臉型”……

  最讓我難忘的是看球幕電影。電影的題目是《恐龍滅絕之謎》:一顆小行星突然在恐龍生活的地方墜毀了,產(chǎn)生了大量的'熱浪,使恐龍窒息而亡。電影畫面投射在球幕上,感覺恐龍奔跑時(shí)好像是向我們沖過來(lái),從我們頭頂踩過,不時(shí)聽到一些同學(xué)的尖叫聲。我仿佛置身其中,周圍的動(dòng)物和景物都觸手可及。我本能地伸手去抓,卻什么也沒有。我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)也象我一樣在空中亂抓。電影很快在我們的尖叫聲中結(jié)束了。我依依不舍地離開球幕電影放映室,心中還在想這立體電影真是奇妙。

  在回學(xué)校的公交車上,我不禁想:這么多各種各樣的科技成就真了不起,中國(guó)人真了不起。我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名科學(xué)家,為科技的發(fā)展作出貢獻(xiàn)!

科技館作文 篇3

  今天,我們?nèi)w小記者在老師和家長(zhǎng)們的陪同下參觀了省科技館。早晨的天氣特別涼爽,我的心情也如深秋的溫暖陽(yáng)光,燦爛的笑容綻放在臉上。這是我第二次參觀科技館了。每次來(lái)都有不同的收獲。我們首先去了館內(nèi)的“恐龍世界”參觀。我非常好奇地問:“媽媽,恐龍不是早就滅絕了嗎?為什么叫‘恐龍世界’呢?我好想馬上進(jìn)去看看!”媽媽笑著同意了。于是,我連蹦帶跳的進(jìn)去了。

  我第一眼就看見了一些3D恐龍展板的介紹。從介紹中我了解到各種各樣的恐龍,比如:板龍,身長(zhǎng)6米—8米,體重1—2噸,行走姿態(tài):四肢行走,有時(shí)也用兩條腿站立行走。三角龍:繁盛于白堊紀(jì)末期,身長(zhǎng)達(dá)5。5米,體重達(dá)3噸多,它們有非常大的頭盾,以及三根角狀物,令我聯(lián)想起犀牛。另外還有翼龍、劍龍等等。我覺得這些沒有什么奇特的,但是,一看身邊那些戴著紅藍(lán)專用立體眼鏡的小伙伴們正看得非常入迷,于是我也戴上專用立體眼鏡看,哇,不可思議!這些“恐龍”是立體的,非常逼真,像是要撲到我身上來(lái)似的,我嚇得急忙摘下眼鏡,不敢再看了。

  我又走到下面觀看電子仿真恐龍,有一只霸王龍,眼睛一眨一眨的,頭左右搖晃,大嘴巴一會(huì)兒張的非常開,一會(huì)兒又閉的很緊,一副兇神惡煞的樣子。我還發(fā)現(xiàn)霸王龍的前爪非常小,后爪非常大。霸王龍為什么前爪那么小呢?通過查資料,我了解到原來(lái)是進(jìn)化的結(jié)果:霸王龍是用嘴巴捕食的,牙齒越來(lái)越鋒利,腦袋越來(lái)越大,前爪基本不怎么用,再加上要保持平衡,久而久之,前爪就變成短短的了。這讓我想起了人類因?yàn)閷W(xué)會(huì)了思考,所以腦子比猴子要大的.多。真奇妙!

  科技館里還有個(gè)蝴蝶標(biāo)本展區(qū),里面有好多蝴蝶標(biāo)本。下面我來(lái)給大家簡(jiǎn)單介紹一下金裳鳳蝶吧。他們是這樣生長(zhǎng)的:先是紅紅的卵,再是惡心的幼蟲,然后是白白的蛹,最后破繭成蝶,漂亮極了。他們分布廣泛,江西、福建、廣西、廣東、海南等省份都有。怪不得上次去海南旅游在“蝴蝶谷”也見過這樣的蝴蝶呢。金裳鳳蝶的大翅膀是黑色的,小翅膀是黃色的,非常漂亮。

  這次參觀,讓我看到了絢麗多彩的蝴蝶,搖頭擺尾的仿真恐龍;讓我知道了很多很多年以前恐龍是多么的雄壯,地球都是它們統(tǒng)治的呢。而它們的滅絕又讓我感到很可惜,否則還可以親自感受一下和這么龐大的家伙在一起是什么情景呢……這次的參觀,真有種身臨其境的感覺。我想,通過參觀,能多了解一些生物方面的知識(shí),一定會(huì)受益匪淺的。

科技館作文 篇4

  學(xué)校組織去博物館參觀,因?yàn)槲沂堑谝淮蝸?lái),我非常好奇,就跟著樂老師到處觀看。

  過了一會(huì)兒,我膽大了。邊四處游走,我來(lái)到了細(xì)菌圖片,發(fā)現(xiàn)有一些細(xì)菌都在鳥禽身上四處傳播,難關(guān)有些人會(huì)得禽流感;有些細(xì)菌在冰凍的肉里,如果不燒熟,吃了肚子就會(huì)痛;農(nóng)藥對(duì)人體的損害可大了,現(xiàn)在的人民雖然生活水平提高了,可是也不能對(duì)細(xì)菌放松警惕,要是可預(yù)防它。我觀察了一下艾滋病病毒圖片,可真可怕!

  一直看完這些細(xì)菌圖片的介紹,我便向別的地方看,突然視屏介紹出現(xiàn)在我的眼前,我大步向前跑,原來(lái)是一個(gè)小游戲,讓我做一個(gè)變基因的玉米,這么簡(jiǎn)單,我三下五除二就搞定了,正在一旁喜滋滋的我心想,這東西對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。我肯定對(duì)了,可旁邊的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你錯(cuò)了,它有題目,你看見了沒?”“題目,哪里有題目?”我在一旁看著屏幕,同學(xué)一指,哦,原來(lái)里面的人物在印度,需要可以在印度生長(zhǎng)的'玉米。這我可不知道,我想我應(yīng)該加強(qiáng)這面的知識(shí)。

  我邊走邊看,來(lái)到航空知識(shí)這邊,我們中國(guó)都發(fā)射了幾個(gè)宇宙飛船。我觀察了這些資料,可真豐富啊!對(duì)航空一向是不感興趣的我,則么今天對(duì)著航空那么感興趣?我發(fā)現(xiàn)一個(gè)游戲是關(guān)于航空的,我迫不及待的闖了過去,發(fā)現(xiàn)里面正好是空的沒人,老天對(duì)我可真好啊!我急忙跑到作為一屁股坐在了副操作和主操作中間,嘻嘻,我應(yīng)該起個(gè)名字叫“祝文韻1號(hào)”高興的我不時(shí)發(fā)出聲音!我一邊操作著這兩臺(tái)機(jī)器,一邊看著四周。在我玩得起勁的時(shí)候,不知?jiǎng)t么的我一下子就躺了下來(lái),這一趟不要緊,卻把我下個(gè)半死,因?yàn)槲也恢篮竺嬗新曇,一直以為是前面(zhèn)鬟^來(lái)的呢;躺下來(lái)的時(shí)候,一聲響聲從我耳后發(fā)出,把我的耳朵都震痛了,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)回過了頭,看個(gè)清楚,沒有看見別的,只看見兩個(gè)椅子上的喇叭,這一字太先進(jìn)了吧!我突然想起了我的衛(wèi)星,連忙做好操作著我的衛(wèi)星……

  我該回學(xué)校了。再見了,博物館!我發(fā)現(xiàn)世界的科技在不停地發(fā)展,我也要跟上這個(gè)腳步,對(duì)科學(xué)有所觀察,有所了解,有所創(chuàng)造!