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藝術(shù)的作文

時間:2024-01-21 13:03:31 藝術(shù) 我要投稿
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藝術(shù)的作文優(yōu)選【10篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的藝術(shù)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)的作文優(yōu)選【10篇】

藝術(shù)的作文 篇1

  輕輕地打開一扇窗,靜靜地點(diǎn)燃一柱香,我與窗外清風(fēng)一道,在繚繞中,欣賞你靜立的模樣。

  看,你——右箏,靜靜地立在那兒從箏頭到箏尾,是那么和諧流暢。檀木制成的面板上有許多縱橫交錯的細(xì)小紋理,顯露出一股自然融洽之味。21根長短不一,粗細(xì)不同的琴弦整齊有序地搭架在21個同樣排列得井然有序的雁柱上。融合在一起,像是渾然天成的藝術(shù)品、透出古色古香。

  噢,于是,我?guī)е謾M笛的悠揚(yáng),三分木琴的清亮,四分竹簫的婉轉(zhuǎn),湊足十分的曼妙,來輕輕地把你彈奏。

  于是,你的佳音妙語隨著那風(fēng)兒一起飄出窗子,敲在瓦片上,瓦片奏出清脆的音符;飛到樹葉間,樹葉淌出歡快的旋律;落入池塘中,池塘跳躍出美妙的樂章,——古箏,你傾瀉出的旋律原來是如此多情呢!

  品味著你的聲音,耳邊縈繞著的是美妙的旋律,一絲,一縷,細(xì)細(xì),淡淡,悠悠。

  突然,手指加大了彈奏的力量,指尖加快了舞動的速度,于是又是一段不同于上的豪邁之歌。歌中有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑,有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的樂觀。那份不羈,那份灑脫,那份豪氣,那份凌云壯志,又是令人何等敬畏!

  一股輕輕的微風(fēng)裊裊而來,送來一股香味,夾雜著泥土的清香,樹木的淡香,花兒的馨香,——只有自然之味才能如此地迷人吧——那,這,又該是你的氣息否耶?

  我似乎有些明白了,原來,你的音色是那樣清潤秀美、壯闊多變呢!高音時你清越明亮,中音時你柔和雅致,低音時你渾厚低沉;你既有《寒鴉戲水》的.典雅抒情,又有《霸王卸甲》的氣勢磅礴;既有清新流暢,充滿江南氣息的《高山流水》,又有鏗鏘有力,充滿戰(zhàn)斗力量的《戰(zhàn)臺風(fēng)》——你集天地之精華,吸日月之靈氣于一身,你包含了如此多的文化精髓呢!那一首首名曲,凝聚了多少文人的情思,那是我們探右的一條條脈絡(luò)呀!

  可如今,經(jīng)濟(jì)的巨輪碾翻了質(zhì)樸的右箏。偶見一架古箏,靜靜地立在那兒,像是在無言地訴說——那在古箏身上發(fā)生過的多少風(fēng)情演繹,多少踟躕徘徊,都隨風(fēng)訴說,又隨風(fēng)逝去。

  我在桅子花下悲泣,在菩提樹旁祈禱:盡管時代時刻在發(fā)展、在前進(jìn),但請珍愛古箏,珍愛這指尖下的藝術(shù);蛟S這樣,會多一份感動,多一份回憶。

藝術(shù)的作文 篇2

  陽春三月,桃花綻放出一個個粉紅的笑臉,散發(fā)出陣陣芬芳清香,溫暖的春風(fēng)吹拂著條條柳枝,片片綠葉密布于枝頭。早晨,空氣中雖有一絲絲寒冷,但藝術(shù)的氣息早已滲透了整個校園。

  看到同學(xué)們一個個忙碌而興奮的身影了嗎?洗手間里,獨(dú)舞獨(dú)唱的選手正在精心地化妝,個個打扮得花枝招展;走廊上,同學(xué)們結(jié)伴而行,談?wù)摰酶裢忾_心;比賽現(xiàn)場,傳出一陣陣優(yōu)美動聽的歌聲和雷鳴般的掌聲。沒錯,這邊是我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié),而這最后一次的藝術(shù)節(jié)對我們六年級的學(xué)生來說,有一種不同尋常的意義。

  接著,還是將鏡頭轉(zhuǎn)到我們班的同學(xué)身上吧。在六(1)班教室,我們班的'同學(xué)們正在演繹心理劇《花開之音》,王煊將傲氣公主形象演繹得活靈活現(xiàn),同學(xué)們盡心盡力的表演深深打動了大家,拿到了全場最高分。

  緊接著,精彩的獨(dú)唱比賽在音樂室舉行,因為音響的關(guān)系,比賽將采用清唱的方式演唱。因為評委十分嚴(yán)格,許多選手在演唱中途被評委喊停,緊張的氣息彌漫了整個天空。不過,我們班的選手毫不緊張,沉著冷靜,清醇的歌聲響徹整個音樂室。三位選手表現(xiàn)尤為出色,獲得了“酷兒杯”歌唱比賽的晉級卡。一串串的喜訊讓全班同學(xué)高興不已。

  下午的書法比賽,我手握著毛筆,為了班級的榮譽(yù)揮灑自如,盡情揮灑了對藝術(shù)節(jié)的無比快樂,也為我自己這六年來小學(xué)里對書法的學(xué)習(xí)交上一份答卷。但是,令我可惜的是我沒有去觀看我們班的群舞《彩云之南》,雙人相聲《笑的探討》和梁溫晴、胡羅文的鋼琴獨(dú)奏。不過我相信,他們一定會表現(xiàn)得非常出色,為班級取得一個又一個成功。

  隨著優(yōu)美的音樂漸漸停止,藝術(shù)節(jié)也隆重落幕。同學(xué)們都背著包走出了校園,校園又恢復(fù)了以往的寧靜。落日的夕陽照耀著五彩繽紛的涂鴉墻,就如同照耀著我們六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而藝術(shù)節(jié)這別具意義的日子,也將錄入夢的紀(jì)念冊。但愿,這歌聲不停,這藝術(shù)永久,每個孩子都能在小學(xué)里體驗到藝術(shù)的快樂,留下一串串最珍貴的藝術(shù)的腳!

藝術(shù)的作文 篇3

  在一次活動中,我和我的朋友——陳美鶯認(rèn)識了。她是一個活潑開朗的女孩,她的黝黑發(fā)亮的頭發(fā)是多么美麗,臉上總有一絲微笑。

  去年的時候,我們曾經(jīng)有過最快樂的時光,直到大年初一的時候,我們分開了,她回了家鄉(xiāng)過年,她說過完年會回來的,但是到現(xiàn)在還沒回來。

  她臨走時送了我一幅畫,這代表我們之間美好的友誼。那幅畫只有20厘米長、15厘米寬,整幅畫都是五彩繽紛的顏色,邊上還有我最愛的花邊。

  她不但送了我一幅畫,還送了我一個精美的'小盒子,那個盒子是她自己親手做的,對我來說有多么珍貴,所以我不會隨便讓別人亂碰我的東西。那個盒子是粉紅色的,也是我和她最愛的顏色,周圍還有花絲蕾邊,把整個盒子顯得非常高貴。盒子上面貼著我和她那段時間的照片,上面還寫著三個字:相冊盒。我一打開,盒子里面都是我和她那段美好快樂回憶的照片,里面還有一塊小鏡子,是Hellokitty形的,我很喜歡,一看到這些照片,我情不自禁留下了幸福、感動的眼淚。

  雖然這件工藝品在別人看起來不大好看、不大起眼,但它在我心中卻異常珍貴。因為它代表著我和我朋友之間美好快樂的回憶。

  這個盒子底下還刻畫著一個人,那就是——她。我知道她是想讓我永遠(yuǎn)記住她,我把她當(dāng)做了自己最好的朋友。

  那是她自己畫上去的,臉上總帶一絲微笑,黝黑發(fā)亮的長發(fā),脖子帶著一條銀色的項鏈,身穿方格蕾絲邊的裙子,一條白色的褲子,黑色的布鞋,看到這里,讓我感覺到她是如此善良、陽光的女孩。那微笑,是她最大的特點(diǎn),因為她很愛笑,她有時笑著笑著,連眼睛都忍不住笑了起來。

  她有時唱一下歌,有時跳一下舞,有時彈一下琴,有時又吹一下笛子。真是變化多端的陽光女孩啊!

  那個盒子成了我一生最珍貴的藝術(shù)品在我心中,它和我朋友都是最珍貴的,因為這個盒子全世界只有一個。它讓我明白了友誼是多么珍貴……

藝術(shù)的作文 篇4

  今天姥姥給我買了一套玩具叫“藝術(shù)珍珠畫”那套玩具很好玩,是培養(yǎng)我們細(xì)致的玩具,我一開始把玩具弄錯了。后來,姥姥說:“要不,我來幫你畫吧!”我說:“好。”

  姥姥幫我畫得漂漂亮亮的,我要謝謝我的姥姥,我也很想對她說:“姥姥,你知道嗎?我永遠(yuǎn)的'愛你!

藝術(shù)的作文 篇5

  星期五上午的語文課我們舉行了“藝術(shù)就在我們身邊——第八單元課文朗誦欣賞會”。上場表演的有四個小組,分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。

  首先上場的是我們第四小組,我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾,鐘子期由魏子淳飾,道具由黎杰君負(fù)責(zé),旁白由王宇君做。因為王宇君朗誦得很有感情,所以我認(rèn)為旁白做的最好。我們的動作、神態(tài)表演地維妙維肖,老師、同學(xué)都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼,是多么深啊!他們互相了解,是真正的知音。而在現(xiàn)在,又有多少人可以做到呢?看著看著,我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。

  接下來上場的是第五小組,他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾,盲姑娘由呂齊齊飾,貝多芬由蔡志航飾,旁白由林穎做。因為林穎朗誦得很有感情,所以我認(rèn)為旁白做得最好。他們的動作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖,但是卻比我們略勝一籌。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想:貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢?

  最后上場的是第二小組和第六小組,他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。因為他們是即興表演,所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時,我認(rèn)識了藝術(shù)的'另一種美,這種美就是朗誦的美。

  是誰說過,藝術(shù)一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫呢?我認(rèn)為,一句幽默的話語、一片短小的笑話,它們都是藝術(shù),藝術(shù)就在我們身邊!

藝術(shù)的作文 篇6

  翻開美術(shù)書,映入眼簾的是一幅油畫。它主要描繪了一個十一二歲的小女孩靜靜地站在窗臺前,露出淡雅的微笑,眼睛微微睜開,正恬靜地望著你。女孩的手白嫩嫩,臉色通紅,活像一個還未熟透的蘋果。整幅畫上半部分一片漆黑,而小女孩樸素的白衣與其形成了鮮明的對比,猶如大海中的一片白帆。

  我捧起美術(shù)書,細(xì)細(xì)地品味這幅畫。從女孩的眼神里,我仿佛望見了一望無際的.藍(lán)天那般純潔,又仿佛望見了水平如鏡的大海那般舒暢;還仿佛感受到了春天的微風(fēng)那般溫柔,也仿佛感受到了冬天鵝毛小雪那樣略含無奈、悲傷。她那微笑優(yōu)雅而純潔,流露出變幻莫測的神情,使人難以捉摸。她到底在窗臺上看些什么呢?或許在看淘氣的朋友們在玩耍,或許在看天上明亮的繁星,也或許在看鳥兒在樹上歡快地?fù)溟W著翅膀……不過我想女孩看到的,是初春萬物復(fù)蘇,百花齊放的美麗景象!她見到開在家附近的花草樹木正羞澀地向她點(diǎn)頭微笑,都想展示自己的生機(jī)勃勃。小女孩融入其中,也是眾多生命中的一員,也像它們一樣,微笑地點(diǎn)著頭……

  我輕輕地合上美術(shù)書,腦海中再次浮現(xiàn)出畫中的女孩。我已經(jīng)感受到了藝術(shù)無窮無盡的魅力,受到了美的熏陶。

藝術(shù)的作文 篇7

  二十世紀(jì)舉世聞名的大畫家——徐悲鴻,是國畫大師,是油畫專家,是一位偉大的藝術(shù)家——名副其實,一點(diǎn)也不假。然而,他深受千萬人的崇拜,稱的上偉大,不僅僅是因為他的畫技高超,更是因為他以自己的言與行證實了 “中國人不可欺”的愛國情懷征服了千萬人。

  民國年間,徐悲鴻留洋海外,在巴黎高等美術(shù)學(xué)院學(xué)畫。曾被長鼻子的外國學(xué)生嘲笑:“中國人只配做亡國奴,能有多少出息!彼(dāng)時義憤添膺,決定與這些看不起中國人的外國學(xué)生在幾個月后的畫展上比個高低。為中國人爭一口氣。

  于是,他更努力地學(xué)畫。每天背著畫夾到當(dāng)?shù)馗鞔蟛┪镳^去臨摹名畫。每天早出晚歸,午餐吃得是帶去的干糧,不到閉館都不出來。日復(fù)一日,月復(fù)一月,他的畫技有了明顯的進(jìn)步。同時,他刻苦學(xué)習(xí)的精神感動藝術(shù)界的一位名家。這位老藝術(shù)家把他帶到了自己的家中,給了他良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并給他指點(diǎn)一二。徐悲鴻的畫技更是增長迅速。很快,幾個月的時間到了。在畫展上,傲慢的.外國學(xué)生在墻上展出了自己的作品,沾沾自喜,準(zhǔn)備看徐悲鴻出丑時,讓他們做夢也沒想到的事發(fā)生了。——徐悲鴻展出了一幅眾馬奔騰的中國畫,形象逼真,栩栩如生。外國學(xué)生的作品黯然失色,個個目瞪口呆之后,不由得從歧視到佩服,名家們對徐悲鴻的畫也贊不絕口,他的作品轟動了整個美術(shù)學(xué)院,整個巴黎,整個藝術(shù)界。他為中國爭了一口硬氣,他以自身的言行證實了“中國人不可欺”。

  徐悲鴻——偉大的藝術(shù)家。我崇拜他,崇拜他那鍥而不舍,為國爭光的偉大精神。

藝術(shù)的作文 篇8

  跳動的遠(yuǎn)古初音,敲響中華五千年文明序曲,這是一章高亢的凱旋之歌!西子湖畔的晨鐘暮鼓,奏響善事中國、保境安民的和諧樂章。這些動人的音符,交匯出一首經(jīng)久不衰的越地長歌!

  漫漫歷史長河,悠悠中華文化。今天,我觀看了《國家寶藏》,了解了寧波的萬工轎。

  萬工轎,是清未民初時期的寧波式花轎,因制造時耗費(fèi)了一萬多個工時,故稱“萬工轎”。這是民國時期朱金木雕最杰出的作品。轎上雕有數(shù)百個人物、花身蟲獸、故事場景,配以彩繪鏡片玻璃。有“八仙過!薄疤旃儋n!薄翱屈c(diǎn)狀”等人的場景,數(shù)不勝數(shù)。這個轎子,把各種各樣美好的祝福,都集中在轎子中,祝福將要坐這個轎子的新娘。

  看著視頻中的.萬工轎,聽著視頻中的介紹,我的腦海中仿佛浮現(xiàn)出新娘出嫁當(dāng)天的情景:出嫁這天,運(yùn)送嫁妝的隊伍從娘家出發(fā),浩浩蕩蕩,綿延數(shù)十里。最引人注目的是乘坐著新娘的萬工轎在隊伍的中間,花轎上的木雕人物如同復(fù)活一般,隨著轎身起伏而姿態(tài)萬千。整條隊伍就像一條紅綢帶,頗為壯觀。

  “這么大個工程量的東西,幾十年如一日為這樣一個東西,那顆匠心,可能不單單是一個藝術(shù)品,它可能更是老祖宗留給我們的最寶貴的、最重要的文化遺產(chǎn)和精神財富!边@是萬工轎守護(hù)人任重對這萬工轎發(fā)自肺腑的感嘆。

  是的。清未民初的朱金不惜一切只為了造這個萬工轎,本來可以安心開店的他最后資金鏈斷裂,只為了給中國爭一口氣,這充分體現(xiàn)了他的愛國情懷,也同樣說明了中國人民的智慧、結(jié)晶!

藝術(shù)的作文 篇9

  南外的一年一度的藝術(shù)節(jié)馬上就要來到了!我作為一名剛剛進(jìn)入南外的初一同學(xué),十分的開心。班上的同學(xué)也為藝術(shù)節(jié)的節(jié)目忙的不亦樂乎。這不,星期二的信息科上,李曙老師讓參加藝術(shù)節(jié)的同學(xué)把節(jié)目表演了的一遍,真是兩個字:精彩!一起和我再重溫一下吧。

  隨著上課鈴的響起,同學(xué)們都把桌子移好,準(zhǔn)備看藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。一曲勁歌讓藝術(shù)節(jié)的'節(jié)目拉開序幕,幾位女生站在前面,面對著我們,而宋慧文和陳玉菁站在后面,背對著我們。跟著旋律,站在最前面的樊文惠和龔蘇玥做了幾個妖嬈的動作,便走著模特步(貓步)向著我們走來。接著是最后面的陳玉菁轉(zhuǎn)了一個圈,一步步向前做來。一聲“爆炸聲”,所有臺上的女生都開始做起模特步來,這就是第一個節(jié)目:模特表演。當(dāng)流行曲結(jié)束后,隨之而來的是一首周杰倫的《青花瓷》,這首有點(diǎn)帶著古代風(fēng)韻的歌,立刻把我們帶入了這個舞蹈節(jié)目。一個個撐著油紙傘的女生,剛開始,全部是用傘擋著臉的,好像十分的害羞。當(dāng)歌曲唱了一半的時候,舞蹈進(jìn)入了高潮。朱晨薇用油紙傘輕輕地一點(diǎn),就好像“蜻蜓點(diǎn)水”一般,美極了。當(dāng)我們還沉醉于剛剛美倫美幻的舞蹈時,又是一段街舞把我們的目光吸引了過去。陳玉菁的舞蹈不得不讓我佩服,實在是天下無雙,她帶領(lǐng)著其余跳舞的女生,跳出了一個個很“辣”的動作,讓我們不禁鼓起了掌。為隨著我們的掌聲結(jié)束,整個我們班的女生藝術(shù)節(jié)節(jié)目也就結(jié)束了。

  快樂的時光很快就過去了,不過不得不說,我們班的文藝委:陳玉菁,為這次藝術(shù)節(jié)付出了很多。謝謝陳玉菁,也謝謝所有跳舞的同學(xué)。因為有了你們,才是我們有了一次眼睛的“視覺沖擊”!

藝術(shù)的作文 篇10

  藝術(shù)對于人們特別重要,那些前人留下的寶貴的藝術(shù)作品,至今讓我們得到許多享受。

  語文課上學(xué)過一篇叫做《月光曲》的文章,同學(xué)們便向老師提出要聽聽這首曲子的'請求。老師盛情難卻,便決定用錄音機(jī)來播放,同學(xué)們都很激動,我當(dāng)然也不例外。這可是我第一次欣賞大師的作品呀!隨著老師的手指按下播放鍵,一陣優(yōu)美的鋼琴聲便從錄音機(jī)中傳出。

  一開始,音樂很柔和,我慢慢閉上眼,那音樂就如同海面上有一輪圓月,一半在天上,一半被海水遮住一般,海面上平靜的很,時不時還有幾陣輕風(fēng)吹過,泛起了幾絲漣漪,月亮的倒影浸顯得模糊不定,更增添了幾分浪漫。

  慢慢地,琴聲漸漸變得激昂,仿佛月亮在慢慢升起,而海面上風(fēng)也更大了,風(fēng)讓海水跳躍起來,浪花卷著月光舞蹈,時不時還碰了碰沉睡中的礁石。

  突然,琴聲放慢了腳步,好像月亮已經(jīng)升到了當(dāng)空,靜靜地看著下面平靜下來的海面,那月光灑在海面上,如同慈母的手輕撫著兒女的臉頰,那樣溫和,那樣親切。

  琴聲漸漸退去,但我們卻還沉浸在音樂的意境之中,多么美妙的音樂呀,讓人陶醉!

  小時候只知道音樂好聽,卻不知道用語言該如何形容它,但此刻我知道了,那叫“天籟之音”。