元旦聯(lián)歡會作文范例[4篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的元旦聯(lián)歡會作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

元旦聯(lián)歡會作文 篇1

　　上個星期五下午，我們班舉行了一次元旦聯(lián)歡會，教室被我們裝扮得很漂亮，窗戶上掛滿了彩色的窗花，五顏六色的蝴蝶結(jié)合一些氣球；前后門上掛著大蝴蝶結(jié)合金光閃閃的拉花；黑板上還寫著既整齊又漂亮的“元旦快樂”四個大字和一些氣球裝飾了一番；還把桌子擺成了V型，使教師更加寬敞。

　　很快，元旦聯(lián)歡會開始了，節(jié)目一個比一個精彩，但最讓我印象深刻的'有兩個節(jié)目。一個是買迪娜跳得維吾爾族舞蹈，一看手勢就可以知道是學過舞蹈的，同學們都在不斷的熱烈鼓掌；另一個是全班同班集體跳得《江南style》舞，一開始因為我們都不太會跳。就一個也不敢上來。終于，有一個大膽的男孩踏著節(jié)拍，學著騎馬的樣子跳起了騎馬舞，他跳得樣子很好笑，引起了同學們的哈哈大笑，但這也同時激發(fā)了同學們一個接著一個地走上來跳，漸漸地全班同學都上來了，都忘乎所以地跳著。

　　元旦聯(lián)歡會不知不覺地結(jié)束了，我們真開心！

元旦聯(lián)歡會作文 篇2

　　臨近期末，我們迎來小學里的最后一次元旦聯(lián)歡會。轉(zhuǎn)眼還有半年的時間，就會離開母校，不管是聯(lián)歡會，還是運動會，這些集體活動都讓每個同學格外的珍惜。

　　想到以前的幾次聯(lián)歡會，我們竟有些克制不住內(nèi)心的緊張與喜悅。我找來李WQ，商量著怎么主持怎么安排節(jié)目，李WQ比我更高興，下決心要把這次晚會安排妥當。

　　星期一，兩位老師留了一個下午的時間給我們，大家歡呼雀躍，吃過午飯便迫不及待地趕到教室，將桌椅擺放在兩邊，留出一條寬敞的通道用來表演節(jié)目。當指針指向兩點鐘的時候，我和李WQ相視一笑，在一片唏噓聲中走上講臺，宣布20xx年元旦聯(lián)歡會開始。

　　這次的聯(lián)歡會一共有九個節(jié)目，小品、相聲、唱歌、樂器演奏，樣樣都有。每個同學在臺上表演時都很認真，很少笑場，但如果要論誰帶來的節(jié)目最別出心裁，韻味最深，非陶LY她們排練的相聲《其父其子》莫屬了。因為通過她們這“一父一子”的談話，形象的反映了現(xiàn)代生活家庭教育的事情，故事雖小，但在會心一笑之余也引人深思。

　　王AF接下來所表演的節(jié)目更是吸引了每個人的眼球――給動畫片配音。是不是意想不到呢！王AF甜美的嗓音就像是一塊面團，無論怎樣揉捏，在我們的耳中都是美妙的樂音。她一會兒扮演爸爸粗聲粗氣的教育子女，一會兒又變成一個乖巧伶俐的小姑娘清脆的回應。迅速而又多變的聲音，無不讓臺下的同學們嘖嘖驚嘆。

　　為了吊起大家的味口，我單獨設立了一個“有獎問答”。我出了十道題，供同學們搶答，機會每人只有一次，答對的由投資商陳TY頒發(fā)獎品――幾張明信片，回答錯誤或回答不上的，則要接受懲罰――表演一個節(jié)目。能說出答案的人一定有，但知道答案的人數(shù)還是遠遠超出了我的想象。六十多雙眼睛齊刷刷的盯著我，有的同學甚至擁到獎臺前，迫切的想知道下一道題的題目。如果不是我把語速控制的慢些，估計這十份禮物早就分光了。

　　一下午的'短暫時光很快就過去了，每個人的臉蛋都紅撲撲的，洋溢著快樂的色彩，每個人的心情都存著許多留戀的味道，有的同學還咂咂嘴，流露出一副意猶未盡的神情。我對這次聯(lián)歡會還抱有著小小的遺憾：趙老師和方老師沒能參加聯(lián)歡會，而是選擇了留給我們一個娛樂的小天地。不少同學都認為老師很兇，一來氣氛就凝固了。但事實上，上課時老師是老師，下課時，老師是朋友。趙老師和方老師多次在窗口和門前張望觀看我們的表演，但直至聯(lián)歡會快結(jié)束時才進教室坐下看我們的節(jié)目，又有多少人能夠明白這其中的良苦用心呢！

　　寫到這時，我不禁想：這小學時光的最后一次元旦聯(lián)歡會，不僅體現(xiàn)出同學的合作能力，還飽含著老師多少默默無聞的愛呀！

　　六年級:草色入簾青

元旦聯(lián)歡會作文 篇3

　　班里要舉辦元旦聯(lián)歡會啦！一聽說這個消息，我簡直按耐不住喜悅的心情，想想就讓人覺得興奮。

　　可是接下來我就又犯了愁：在這樣一個歡樂的場景里，每個人都免不了要出一兩個節(jié)目，到時候我該為大家準備什么節(jié)目呢？想來想去，我覺得自己雖然沒有 什么擅長的項目，但是我可以為大家做好后勤保障工作。比如：利用板報小組的特長，辦一期關(guān)于元旦的板報。再用彩紙、花束把班里裝飾得漂漂亮亮的。還可以為 表演的同學提供幫助。

　　此外，我還可以為大家提出一些好的意見和參考。我覺得可以讓班里唱歌好的同學為大家唱一首歌，或是讓“完美舞步”高琳茜為大家跳一支舞。記得以前四 年級的時候，李雪靚和李兆堃同學主持的'四四TV，曾經(jīng)深受同學們的喜愛，因此我推薦這兩名同學做這次聯(lián)歡會的主持人，相信他們一定會把聯(lián)歡會的氣氛帶動起 來。張家楠、李晟源這兩位同學都對悠悠球有著濃厚的興趣，所以我覺得可以讓他們在聯(lián)歡會中展示一下他們那高超的技術(shù)。另外在表演的時候，還可以讓“青春之 火”這首歌做為音樂背景，烘托會場的氣氛。

　　總之，只要大家集思廣益，就一定能讓這次聯(lián)歡會圓滿成功。

元旦聯(lián)歡會作文 篇4

　　星期二，老師向我們宣布道：“后天我們將召開一年一度的元旦聯(lián)歡會，因為xx年將離我們而去，xx年將向我們走來。明天請大家來裝扮教室，后天再帶吃的東西！”

　　我一聽到這個消息，心里立即就樂開了花，“又要開聯(lián)歡會了，可以吃東西，看節(jié)目，多么快樂呀！”

　　第二天，同學們好像有心靈感應似的，不約而同地帶了好多窗花、氣球、彩條，大家動手把教室布置得美麗極了！氣球掛在黑板上，彩條掛在窗戶上，五彩繽紛的窗花貼在窗戶玻璃上。我們看著漂亮的教室，心里真是說不出的高興。

　　星期四一大早，大家心里一直盼望的元旦聯(lián)歡會終于要開幕了。我們帶著吃的東西來到班上，興奮的不得了。

　　主持人史若晨和洪雨晨宣布，聯(lián)歡會正式開始。第一個節(jié)目是打快板兒。杜佳穎同學打著快板兒，口中說著順口溜，惹得大家哄堂大笑。

　　音樂響起來了。我的同桌陳澤宇和另一個男同學一起手拿話筒，深情地大聲唱著《大海》這首歌。陳澤宇頭戴太陽墨鏡，一幅很帥的樣子。他還學著歌星的模樣，走到過道上，說：“大家和我們一起唱，好嗎？”大家激情地回應著。

　　第三個節(jié)目是我喜歡的變魔術(shù)。一位女同學拿著一張寫有一些同學姓的紙，叫上一位同學，在這些姓中選出一個姓，讓大家都知道，就不能讓小魔術(shù)師知道。接下來，小魔術(shù)師就來問問題，那位同學回答是或不是，�？墒牵�她是怎么猜中的，我一直不解。

　　魯老師的女兒也給我們助興來了，她的節(jié)目是彈揚琴。只見她手拿著兩個小木棒，在有很多弦的揚琴上打來打去，發(fā)出了清脆的'聲音，好聽極了！

　　第五個節(jié)目是彈古箏，這可是我彈的樂器。我彈的曲子是《幸福渠水到俺村》。大家聽著曲子，仿佛走進了一個村子，有一股幸福的渠水流到了那里，人們正高興呢！我彈完，站起來。同學們過了三秒鐘，才響起了掌聲。那時，大家可能還在陶醉中呢！

　　表演才藝的時間結(jié)束了，我們開始看動畫片《閃閃紅星》。我們一邊吃東西，一邊看動畫片，真幸福！

　　這次聯(lián)歡會給了我們展示自己的機會，還鍛煉了我們在大家的注視下不怯場的能力。這么棒的機會，我以后要多多參加。