安全交通作文(優(yōu)選3篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的安全交通作文3篇，希望能夠幫助到大家。

安全交通作文 篇1

　　交通安全，小心謹(jǐn)慎，從我做起

　　隨著我們現(xiàn)在科學(xué)的進(jìn)步，生活的改變，交通的變化，我們的生活處處充滿危險。

　　在我回家的一條十字路上，因沒有紅路燈，大家都不遵守交通規(guī)則，經(jīng)常堵在一起，還經(jīng)常有車撞在一起，雖然有時會有交警疏通，但也存在著很大的交通隱患！

　　在一個多月前，天有一些暗，好像有巨大東西把天給蓋住了。我獨自一人走在回家的路上，我到了十字路前，我左瞧瞧，又看看，確定沒有車我才放心的踏上馬路，可我一不留神。迎面沖來一輛電動車，車主好像根本沒看見我似的.，毫不減速的向我沖來。仿佛一陣風(fēng)從我身邊經(jīng)過，我被撂倒在地，車主反而不道歉，反而把我痛罵一頓。我也沒什么事，只是腿被擦傷了一層皮。我只好邁著悲痛的腳步,一步一步的走回家了……

　　從此，我媽媽每天都教育我：“過沒有紅路燈的馬路時要小心，要先看看兩邊，有沒有車輛，有的話等一等，沒有的話……”我平時非常的煩媽媽，但是我吸取了上次的教訓(xùn)，我把媽媽說的每一句話都牢記在心，再也不會發(fā)生上次的錯了！

安全交通作文 篇2

　　這個周末，我們德州日報小記者來到了位于高地世紀(jì)城的警務(wù)室。這里分為不同的體驗區(qū)，有交通安全體驗區(qū)、消防安全體驗區(qū)等，我們這次體驗的是交通安全。

　　在等待其他小記者的過程中，我看到了同學(xué)趙金湘，她可是我的同班同學(xué)，見到她我很開心，更對這次參觀充滿了期待。在交通安全體驗區(qū)，一個交警阿姨站在門口迎接我們。她先帶我們來到了一個畫有斑馬線的地方。斑馬線的旁邊是一個投影儀，放映著一個交警叔叔正在指揮交通的`錄像。

　　神奇的是，如果我們經(jīng)過叔叔的身邊不走斑馬線，叔叔就會發(fā)出聲音： “過人行道，請走斑馬線。 ”通過這個視頻，阿姨還教了我們一些基本的交通指揮的手勢，雖然我在日常生活中經(jīng)�？吹�，但不明白其中含義。通過阿姨的講解，我學(xué)會了直行、左轉(zhuǎn)、左轉(zhuǎn)待轉(zhuǎn)的手勢，以后再遇到交警，一定會嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的。

　　隨后，我們來到一部電腦旁，上面顯示許多的交通指示牌和漢字，用連連看的游戲方式，找出相應(yīng)的指示牌含義，等阿姨演示完后，我和其他小記者趕緊玩了起來。玩了幾局之后，發(fā)現(xiàn)我的成績還是最好的呢！我不禁暗暗竊喜。

　　隨后，交警阿姨又帶我們?nèi)ネ婺�擬開車的游戲。我們就像坐在一輛車?yán)镆粯�，腳下就是離合、油門、剎車，旁邊是換擋的檔桿、手剎。阿姨給我們講如何給車打火、加速、剎車、等等，我練了好幾次才學(xué)會。真盼望我能快點長到18歲，長大了，就可以去學(xué)開車，也可以像這樣交警叔叔、阿姨們一樣英姿颯爽。

　　時間過得好快，兩個小時后，我們意猶未盡地結(jié)束了這次參觀。這次學(xué)到的東西太多了，而且在日常生活中都能用到，我覺得很開心。

安全交通作文 篇3

　　說到紅綠燈，大家應(yīng)該都很熟悉�，F(xiàn)在瑞安的車輛越來越多，雖然在各個十字路口都安裝了紅綠燈等交通設(shè)備，以保證車輛順利通行和行人安全。但是現(xiàn)有的紅綠燈的`綠燈通行和紅燈停止時間是固定不變的，即東西方向沒有車輛通行，南北方向車輛也要等待30秒甚至更長時間的紅燈，特別是在上學(xué)和放學(xué)等交通高峰時間，有的接送的家長為了搶時間，時常發(fā)生闖紅燈現(xiàn)象，導(dǎo)致交通堵塞，容易造成交通事故。

　　我想到了一種可以根據(jù)車流量自動調(diào)節(jié)的紅綠燈——交通信號識別控制儀，它是一種智能交通信號控制設(shè)備，它能根據(jù)每個車道車輛的多少確定綠燈放行時間的長短，一般按照4秒通過一輛車計算，系統(tǒng)可以自動檢測有幾輛車，縮短了等紅燈的時間，也避免了闖紅燈等違章行為，以確保交通安全。