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校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)申請(qǐng)書范文
在社會(huì)不斷進(jìn)步的今天，申請(qǐng)書起到的作用越來越大，申請(qǐng)書不同于其他書信，是一種專用書信。那么大家知道正規(guī)的申請(qǐng)書怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)申請(qǐng)書范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)申請(qǐng)書范文1
xxx教育體育局：
根據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《陜西省民辦教育促進(jìn)條例》和有關(guān)法律法規(guī)以及市、縣有關(guān)規(guī)定，xxxxx擬申請(qǐng)正式設(shè)立以民辦文化教育培訓(xùn)為主的民辦文化教育培訓(xùn)學(xué)�！，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、辦學(xué)宗旨：為每一位學(xué)生的'現(xiàn)在和未來發(fā)展負(fù)責(zé)。
二、辦學(xué)目標(biāo)：注重培優(yōu)輔差和學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，逐步形成良好的學(xué)風(fēng)，優(yōu)良的品德和高尚的情操。
三、辦學(xué)規(guī)模：基本辦學(xué)規(guī)模不低于80人。
四、舉辦者概況：
1、擬辦學(xué)校名稱：
2、擬定辦學(xué)地址：
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)申請(qǐng)書范文2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我從x年7月份開始進(jìn)入優(yōu)勝教育工作�；仡^想想，這半年的時(shí)間雖然跌跌撞撞，但在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)及同事的幫助下，我已經(jīng)開始向老師轉(zhuǎn)變。在工作上不斷實(shí)踐鍛煉，教育思想也有了很大的提高。
在工作以前并不知道教師工作的嚴(yán)謹(jǐn)性與復(fù)雜性，來到優(yōu)勝教育后，我以最快的速度熟悉了常規(guī)的教學(xué)過程，尤其是備課上課和課后作業(yè)等常規(guī)的'工作上。在課前，都會(huì)按照學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度來制定備課內(nèi)容，還有一些課堂作業(yè)也是必須的。課堂上，都會(huì)先于學(xué)生進(jìn)行交流來了解這幾天學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)精神狀態(tài)以更好地為學(xué)生上課，課中會(huì)最大限度運(yùn)用自己所有的知識(shí)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，開拓學(xué)生的思維。課后，給學(xué)生布置相應(yīng)的作業(yè)，并且就課堂遇見的問題與其他老師討論，尋找解決辦法，不斷提高自己的教學(xué)能力。除此之外，平時(shí)空閑時(shí)間，我也有閱讀相關(guān)書籍，來拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。
教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學(xué)生欽佩和信賴的關(guān)鍵，孔子早在兩千年前就說過：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”為了提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，拓展知識(shí)技能，本人在此申請(qǐng)參加在南京白下校區(qū)舉辦為期四天的培訓(xùn)活動(dòng)。本人會(huì)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)的各種規(guī)定，認(rèn)真學(xué)習(xí)。希望通過此次活動(dòng)不僅能掌握更多相關(guān)的知識(shí)，豐富自身的知識(shí)儲(chǔ)備，還能使自己的溝通技能和教學(xué)水平得到提高。希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)申請(qǐng)書范文3
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
在公司工作至今，一直以來本人勤勤懇懇，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，自己的業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)及政治思想覺悟都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，各項(xiàng)專業(yè)技能也已經(jīng)能夠熟練掌握。
為更好地服務(wù)我公司的發(fā)展和進(jìn)步，并進(jìn)一步提高自身管理技術(shù)水平，學(xué)習(xí)外部的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)對(duì)當(dāng)前行業(yè)水平的'高速發(fā)展，提高我公司的競(jìng)爭(zhēng)力，本人希望能夠前去參加健峰公司于13年3月17日至3月21日開展的為期7天的《項(xiàng)目管理培訓(xùn)班》，望院領(lǐng)導(dǎo)斟酌考慮，請(qǐng)審批。在外出進(jìn)修期間，本人保證嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)的規(guī)章制度、工作要求，服從公司的調(diào)遣安排，積極鍛煉、努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取按期圓滿完成進(jìn)修!
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
xx年xx月xx號(hào)
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)申請(qǐng)書范文4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
為提高個(gè)人工作素質(zhì)與能力，以便更好地適應(yīng)企業(yè)的改革和發(fā)展，本人于二O__年一月參加全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一招考，目前已被福建師范大學(xué)傳播學(xué)院錄取為__級(jí)傳播學(xué)專業(yè)碩士研究生。根據(jù)學(xué)校的要求與規(guī)定，被錄用新生應(yīng)進(jìn)行至少一年的'全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，待修完專業(yè)理論課程并發(fā)表規(guī)定數(shù)量的論文后，方可授予碩士學(xué)位與研究生學(xué)歷。
為順利完成學(xué)業(yè)，現(xiàn)懇請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)本人全日制外出學(xué)習(xí)的申請(qǐng)。本人一定會(huì)充分利用此次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，抓緊提高專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，爭(zhēng)取畢業(yè)之后能更好地服務(wù)于企業(yè)。
因此，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：xx
xx年xx月xx日
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)申請(qǐng)書范文5
__黨委：
我單位___，現(xiàn)任___鎮(zhèn)中心校黨總支書記，__年參加工作，中教高級(jí)。先后擔(dān)任初中畢業(yè)班班主任九年，___中學(xué)校長(zhǎng)六年，___學(xué)校支部副書記、支部書記五年。
由于社會(huì)發(fā)展日新月異，知識(shí)更新迅速，新一輪基礎(chǔ)教育改革如火如荼的開展，加之我鎮(zhèn)地處偏僻，遠(yuǎn)離都市，與外界聯(lián)系少，該同志深感教育教學(xué)管理水平和個(gè)人業(yè)務(wù)水平有限，積極要求參加外出培訓(xùn)。
為了培養(yǎng)該同志加強(qiáng)學(xué)習(xí)，思想上、工作上不斷與時(shí)俱進(jìn)，開拓教育教學(xué)視野、拓展教育教學(xué)思維，更好地服務(wù)___鎮(zhèn)教育事業(yè)，特向局領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，給該同志充電，懇請(qǐng)批準(zhǔn)。如有機(jī)會(huì)，中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜，努力學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用。
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
xx年xx月xx日
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)申請(qǐng)書范文6
尊敬的老師:
這天是五月十七日，星期二。這天我和“培訓(xùn)中心”結(jié)下了不解之緣。
這將是我人生中難忘的一天，亦是重要的一天。因?yàn)閺慕裉炱穑艺J(rèn)識(shí)了海納-培訓(xùn)中心，認(rèn)識(shí)了鄧淼老師，認(rèn)識(shí)了很多其他老師及助教，還認(rèn)識(shí)了很多培訓(xùn)中心朋友，最重的是因?yàn)�，我從此開始打開心扉，從此走上了一天新的道路。培訓(xùn)中心助教申請(qǐng)書。
由于那天要上自習(xí)，我猶豫了一下，最后還是決定去聽聽那個(gè)傳說中的鄧淼老實(shí)講課，其實(shí)在這時(shí)，我并沒有想過要報(bào)名參加培訓(xùn)中心，只是覺得免費(fèi)的學(xué)習(xí)課不去白不去，而且想到室友的變化，更加堅(jiān)定我請(qǐng)假的決心了。不巧的是請(qǐng)假的時(shí)候能批假的老師不在，猶豫了會(huì)兒，還是確定去培訓(xùn)中心培訓(xùn)部學(xué)習(xí)。培訓(xùn)中心助教申請(qǐng)書。
正是因?yàn)檫@個(gè)決定，我與“培訓(xùn)中心”結(jié)下了不解之緣;正是因?yàn)檫@個(gè)決定，我認(rèn)識(shí)了室友口中天天談?wù)摰哪莻�(gè)鄧淼老師，也認(rèn)識(shí)了很多真誠(chéng)的只得用一輩子珍惜的朋友;也正是因?yàn)檫@個(gè)決定我開始了打開心門之路。
進(jìn)入那扇門的那一剎那，迎接我的是一張熱情洋溢的笑臉，始終記得他--李雄，然后就是請(qǐng)我登記夢(mèng)嬌學(xué)姐，登記完后一抬頭就看到有人在向我招手，示意我過去，我看到三個(gè)由很多人圍成的圓圈，我也嘗試著笑著走了過去。于是有人給我讓座，有人讓我作自我介紹，說分享我的人生理想等等，當(dāng)時(shí)感覺有點(diǎn)突然似的，因?yàn)閺膩頉]人這樣跟我聊過天，還好在我做自我介紹前有兩個(gè)女生要先介紹、分享，我有的時(shí)間緩過神來想想應(yīng)該說些什么。就這樣，我認(rèn)識(shí)了培訓(xùn)中心，開始了培訓(xùn)中心的生活。
那天見到了鄧淼老師，一開始看到鄧淼老師的時(shí)候覺得他很看起來很平常，并沒什么特別的，第一感覺就是也不過如此，可是聽了鄧淼老師的講課之后，真的覺自己太沒水準(zhǔn)了，突然覺得只有沒水平的人才會(huì)用相貌看人，覺得自己好可笑，竟然幼稚到如此地步。
第一次聽了他的講課，就受益匪淺。那天回來之后，我開始反思。原來，我是那么的.渺小，我是那么的幼稚與無知，我是那么的不知天高地厚。終于我想到了很多東西，頓時(shí)就覺得今天逃課是值得的。原來我一直在用眼睛看世界，而不是用心在看，我一直在用思維看世界，而不是在用心看，我一直在忽視逃避最真正的世界，一直在自以為的加工看到的世界，一直在自欺欺人。
任然記得那天講課的主題是自信。很多時(shí)候，在各種環(huán)境中人都會(huì)忽略自己，而把注意力放在外界環(huán)境上，寄希望與外界。其實(shí)那是種不自信的表現(xiàn)。我們每個(gè)人都渴望自信，但我們很多人都不自信，至少自信不夠大。在那里，我一開始并沒有感覺我學(xué)到了多少關(guān)于如何自信的東西，但是我感覺我有變化，雖然不是很大，但是我覺得，我在公眾場(chǎng)合開始說話，可能說得不多，可能說得不好，但我能感覺到我有開口，至少比以前的我有進(jìn)步。后來我回來總結(jié)時(shí)發(fā)現(xiàn)，我之所以開口是因?yàn)槊總�(gè)人都有開口，每個(gè)人都會(huì)很真誠(chéng)的跟你交流，哪怕是聊家常，如果你不開口，有人會(huì)邀請(qǐng)你開口交流分享等等。我覺得這個(gè)環(huán)境真的是太好了，我在這里感覺到了他們的真誠(chéng)，他們的熱情，他們的激情，我深受感染。
但時(shí)至個(gè)時(shí)候我并沒有決定報(bào)名參加這個(gè)培訓(xùn)，我還在觀望，還有些許猶豫。
第二天，我一下課就去了辦公室請(qǐng)假，還好老師在，請(qǐng)假的過程也不是很難，老師只是叫我多個(gè)心眼。
這天講課的主題是溝通。溝通、自信都是我們感興趣的，清晰的記得在講課的過程中做了一個(gè)溝通活動(dòng)，當(dāng)然，我有參加。整個(gè)活動(dòng)，整個(gè)講課，讓我又有新的收獲，新的思考。比如什么叫溝通，什么才是高質(zhì)量的溝通，影響溝通效果的因素有哪些，如何做到很好的溝通等等，都是我平時(shí)不曾想的，我收獲的不僅限于此，更重要的就是產(chǎn)生這些思維的過程本身就給我?guī)砹藳_擊，從中我窺視到，如何思維，以及思維本身認(rèn)識(shí)。用心傾聽，每時(shí)每刻都有收獲，都有驚喜。
在學(xué)習(xí)中訓(xùn)練，在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)。只要主動(dòng)積極融入這個(gè)集體，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量，團(tuán)隊(duì)的精神。你會(huì)時(shí)刻被影響著，時(shí)刻進(jìn)步著。真正讓我下定決心以后繼續(xù)跟鄧淼老師學(xué)習(xí)，跟學(xué)員交流分享的是一件事。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)申請(qǐng)書范文7
尊敬的黨組織：
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的材料。作為一名中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員，為了更進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想、馬克思主義理論，為了進(jìn)一步確立自己的崇高理想與信念，為了實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值，我申請(qǐng)加入黨校學(xué)習(xí)。
我在進(jìn)入大學(xué)時(shí)便向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，之后一直以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)資格要求自己，我熱切地希望自己可以早日成為一名光榮的黨員。作為新時(shí)期的新青年，我深深的感到，作為先進(jìn)的大學(xué)生，我們應(yīng)該在生活里克勤克儉，嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)上，以“書山有路勤為徑，學(xué)海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的'科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任，也是一種精神追求，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。
在我心中，中國(guó)是一個(gè)先進(jìn)和光榮的政治組織，而且隨著年齡的增長(zhǎng)我越來越堅(jiān)信，中國(guó)的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我最根本的人生目標(biāo)。我深信共產(chǎn)主義事業(yè)的必然成功，深信只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。實(shí)踐也充分證明。建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)進(jìn)步的康莊大道。我相信黨員是徹底的唯物主義者，我將努力向這個(gè)方向發(fā)展。 所以，我申請(qǐng)加入黨校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
經(jīng)過近一年的大學(xué)生活，在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，政治思想覺悟和個(gè)人綜合素質(zhì)都有了長(zhǎng)足進(jìn)步，我深深的認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)黨員所必須具備的基本認(rèn)識(shí)和信念:在情感上向著黨,在組織上服從黨,思想在黨,行動(dòng)中為黨,此身獻(xiàn)于黨。特此請(qǐng)求組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。如果組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，我一定會(huì)戒驕戒躁，嚴(yán)格要求自己，接受黨組織和同志們的監(jiān)督，嚴(yán)于律己、勤奮進(jìn)取，爭(zhēng)取早日成為一名合格的員。目前，我堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí)，思想上有了極大進(jìn)步。作為一名黨員，必須堅(jiān)定地信仰馬克思主義，做一個(gè)徹底的唯物主義者。我努力學(xué)習(xí)各門文化課，成績(jī)?cè)诎嘀芯星懊４送�，我還擔(dān)任了班長(zhǎng)的社會(huì)工作。工作中踏實(shí)肯干，帶領(lǐng)同學(xué)共同建設(shè)我們的班集體，在班中培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)和研討氣氛。同時(shí)也在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，團(tuán)結(jié)一致，取得了良好的成績(jī)。
我想，我如果能夠參加黨校學(xué)習(xí)，我一定目標(biāo)明確，意志堅(jiān)定的靜下心來學(xué)習(xí)，并努力，堅(jiān)持不懈地參加實(shí)踐工作;更好地授身于社會(huì)，作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。從現(xiàn)在開始，我就會(huì)時(shí)時(shí)告訴自己要更加嚴(yán)格要求自己，我要更加全心全意為人民服務(wù)，為社會(huì)盡自己的一份力。 我相信，只要通過自己堅(jiān)持不懈地努力，嚴(yán)格要求自己，在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中盡快消化，不斷提高。在學(xué)校黨委、學(xué)院黨支部關(guān)懷和培養(yǎng)下，我一定能夠成為一名真正的、光榮的黨員。
申請(qǐng)人：
年 月 日
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)申請(qǐng)書范文8
九江市教育局：
根據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例和有關(guān)規(guī)定，（申請(qǐng)人或申請(qǐng)組織名稱）擬申請(qǐng)（籌設(shè)或者正式設(shè)立）XXX學(xué)校，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、辦學(xué)理由
二、舉辦者概況
三、擬辦學(xué)校名稱與辦學(xué)地址
四、培養(yǎng)目標(biāo)
五、辦學(xué)規(guī)模
六、辦學(xué)層次與形式（層次：普通本科高等教育、普通�？聘叩冉逃�、高等職業(yè)教育、非學(xué)歷高等教育、普通高中教育、中等職業(yè)教育、初中教育、小學(xué)教育、學(xué)前教育、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；形式：全日日制、業(yè)余等）
七、招生范圍及對(duì)象（范圍：本市；對(duì)象：適齡兒童、初中畢業(yè)生、普通高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生、社會(huì)其他人員←按行業(yè)、領(lǐng)域、身份等具體劃分）
八、辦學(xué)條件（針對(duì)擬開設(shè)的專業(yè)、辦學(xué)層次、辦學(xué)規(guī)模等情況，就已具備和計(jì)劃配置的辦學(xué)軟、硬件設(shè)施進(jìn)行總體描述）
九、內(nèi)部管理體制（主要指學(xué)校內(nèi)部管理的.組織構(gòu)架，權(quán)力分配）
十、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)籌措與管理使用（經(jīng)費(fèi)的來源渠道、數(shù)量，學(xué)校財(cái)務(wù)及管理制度以及是否要求取得合理回報(bào)等）
申請(qǐng)人：XX（蓋章或簽字）
年 月 日
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