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校園的桂花作文

時(shí)間:2024-01-22 10:57:29 作文 我要投稿

校園的桂花作文[精選]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的校園的桂花作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園的桂花作文[精選]

校園的桂花作文1

  今年的桂花似乎開(kāi)得格外茂盛,無(wú)論在哪里都是一樣。

  在校園里,陽(yáng)光灑下來(lái),照耀著桂花,忽然呈出兩片金黃,仔細(xì)一看,才知是兩片桂花,有的樹(shù)上全是桂花,這一簇,那一簇,都閃著金燦燦的光,惹得人們還要時(shí)不時(shí)的想它望去。

  校園里有許許多多的桂花樹(shù),最好的無(wú)疑是單雙杠哪里了,桂花是金黃的,沒(méi)有長(zhǎng)好的是白色的,陽(yáng)光下白的瀟灑,金的燦爛,還有一種淡淡的撲鼻的清香,即使人在十里外也能聞到。

  我在校園里度過(guò)了三年時(shí)間,食堂哪里有一顆桂花樹(shù),每到秋來(lái),就會(huì)有一群人去桂花樹(shù)下觀看,我發(fā)現(xiàn)桂花有四個(gè)金黃的小花瓣,它還十分特別,別的花大都是花瓣向外,它不是這樣的,向內(nèi)卷,可有個(gè)性了,一根小小的棒子穿過(guò)了桂花,桂花這么小,卻不顯得的單薄。許多小花行成一簇,許多簇花開(kāi)滿(mǎn)一樹(shù),微風(fēng)拂過(guò)枝頭,許多桂花慢慢地飄了下來(lái),落在我頭上,我搖了搖頭,它們落了下去,這種場(chǎng)景讓我想起了五年級(jí)的課文《桂花雨》。

  在微雨迷蒙中,著了水滴的桂花格外嫵媚。樹(shù)上的一片金黃,就像印象派的話(huà),線條模糊了,直向另一簇滲了過(guò)去,這讓人覺(jué)得,桂花就應(yīng)該和微雨連在一起。

  我看過(guò)這么多的桂花,確一直不解,為什么有些桂花會(huì)被曬死,大部分桂花會(huì)別曬死,只有少數(shù)活了下來(lái),唉——這可真讓人摸不著頭腦。

  桂花,讓我領(lǐng)悟到了個(gè)道理:桂花在長(zhǎng)出來(lái)時(shí),會(huì)遇到許許多多的`困難,有的被曬死,有的被風(fēng)吹了下來(lái),有的生病死的,但是還是有少數(shù)挺了下來(lái),我覺(jué)得人也如此;人生會(huì)遇到許許多多的困難,如果不能挺過(guò)去,那以后有怎么辦呢?

校園的桂花作文2

  我們的學(xué)校坐落在,風(fēng)景美麗的十堰中心地帶人民路旁。因?yàn)閷W(xué)校的對(duì)面是中國(guó)銀行,很湊巧的學(xué)校門(mén)前的車(chē)站名,就叫中國(guó)銀行。

  當(dāng)你走入人民小學(xué)的大門(mén),就會(huì)看到高大聳立的教學(xué)大樓,大樓圍著的中央,是學(xué)校的大操場(chǎng),在操場(chǎng)的四周是內(nèi)容豐富而有趣的文化長(zhǎng)廊。而最吸引我的是,那栽種在墻邊角落里的一排桂花樹(shù)。

  春天,在幾場(chǎng)蒙蒙無(wú)聲的春雨陪伴下,春姑娘靜靜地來(lái)到了桂花樹(shù)旁。仿佛一夜之間桂花樹(shù)披上了春的衣裳。小水珠在葉子上蠢蠢欲動(dòng),一個(gè)個(gè)新生的葉芽在雨后緩緩的探出腦袋,美麗的`蝴蝶也圍著桂花樹(shù)翩翩起舞。所有的一切,像一幅美麗而生動(dòng)的畫(huà)掛在校園的一角。

  夏日,在烈日的照射下,夏小子風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)到了桂花樹(shù)的身旁,桂花樹(shù)在太陽(yáng)的照耀下變得更加茂盛了,枝葉像一把撐開(kāi)的大傘,密密的樹(shù)葉遮住了陽(yáng)光的照射。我們常常在樹(shù)下追逐玩耍,樹(shù)上會(huì)傳出陣陣“知了,知了”的叫聲。如果你偶爾有閑心仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)地上還有很多螞蟻在忙碌著尋找食物。一陣微風(fēng)吹來(lái),從搖曳的桂花樹(shù)上會(huì)散發(fā)出淡淡的清香,讓人如癡如醉。

  秋天,伴隨著連綿的秋雨,秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了桂花樹(shù)旁,含情脈脈的注視著桂花樹(shù)。金秋時(shí)節(jié)是一個(gè)豐收的季節(jié),桂花樹(shù)也不例外,在桂花樹(shù)枝頭,開(kāi)滿(mǎn)了桂花,雖沒(méi)了昔日的綠色成蔭,但卻繁花似錦,一朵朵金燦燦的花朵懸掛在枝頭,別有光彩。濃濃的香味,十里飄送。

  冬天,一場(chǎng)鵝毛大雪悄然落下,冬大哥帶著寒冬的威嚴(yán),來(lái)到了桂花樹(shù)身旁。持續(xù)下了一夜的大雪覆蓋了整個(gè)枝頭,從遠(yuǎn)處看去像一棵棵圣誕樹(shù)。在雪的擁抱下,桂花樹(shù)似乎陷入了沉睡。偶爾飛來(lái)幾只小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳”在白皚皚的桂花樹(shù)上停留,也沒(méi)能打擾到桂花樹(shù)的沉睡。

  這就是我們學(xué)校的桂花樹(shù),它在四季的不斷變化中,看著我們一年一年的成長(zhǎng)。

校園的桂花作文3

  悄悄地,校園里的桂花開(kāi)了。這是我最喜歡的花。

  步入校園,你會(huì)在三角梅濃濃的花香中聞到桂花淡淡的、清新的香氣,沁人心脾。往前再走幾步,你就會(huì)看見(jiàn)水池邊那幾棵桂花樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在一簇簇的綠葉中,都會(huì)有桂花黃色的笑臉,若隱若現(xiàn),一陣微風(fēng)拂過(guò),桂花的笑臉就在風(fēng)中搖來(lái)晃去的呢!走進(jìn)一看,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)它們都喜歡熱鬧,一簇挨一簇,交談著各自的新鮮事,卻又深藏綠葉中。她們的'花瓣呈“十”字形,只有四瓣,全部是米黃色的,顏色鮮艷,卻不奪目。每瓣大約長(zhǎng)幾毫米;ㄈ锸倾t黃色的,像寶石一樣鑲嵌在里面,像桂花的眼睛。湊近一些,那股清香就會(huì)更濃了。哦!正是這些不起眼的花朵,用自己的生命散發(fā)著香氣,默默地奉獻(xiàn),卻不求人們?yōu)樗鼈兓貓?bào)!輕輕抖一抖桂花樹(shù)干,桂花便像雨一樣飄落下來(lái),落在你的頭上、肩膀上、身體上,為你帶去一陣芳香,而落在地上的桂花形成黃色的花海,無(wú)比美麗。

  下雨了,晶瑩剔透的雨滴灑落下來(lái),變成了雨簾,霧蒙蒙的。有節(jié)奏地敲打著桂花樹(shù)葉,為桂花澆水、打鼓。而桂花陶醉地喝水,洗去沾滿(mǎn)灰塵的臉蛋和臟衣服,F(xiàn)在,桂花香淡了許多,掉在了地上的桂花也在雨點(diǎn)的沖擊下,跟大地母親玩起了游戲。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)云朵,照耀著桂花樹(shù)。桂花樹(shù)上的水滴像寶石般折射出絢麗的光彩,好不漂亮。拂去雨滴,桂花在陽(yáng)光照耀下楚楚動(dòng)人。有一些落掉的桂花,在土壤里,讓我不禁想起了龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”這一句詩(shī)。

  在桂花的熏陶下,校園里每個(gè)人,每株植物,都顯得格外有生氣,一個(gè)個(gè)挺直腰板,精神抖擻。在花香中,你會(huì)留戀忘返,巴不得只吸不呼。在桂樹(shù)前,你會(huì)如癡如醉。

  校園里的桂花樹(shù),那點(diǎn)點(diǎn)繁星似的花兒,永遠(yuǎn)是我最美最美的夢(mèng)。

校園的桂花作文4

  10月,是我期待已久的日子,因?yàn)槲易钕矚g的桂花開(kāi)放了。

  這一天,大課間的時(shí)候,我忽然聞到一陣陣清香,我尋找著這沁人心脾的清香,走過(guò)了小花園,走過(guò)了圖書(shū)館,來(lái)到了一棵枝干粗壯好似飽經(jīng)風(fēng)霜的桂花樹(shù)下。我從地上捧起一把桂花,聞了聞,不禁感嘆:“桂花雖然如米小,但卻能釋放出如此迷人的香味,他默默無(wú)聞地上盛放著,它平淡無(wú)奇,卻又芳香迷人!”我又走近瞧了瞧,只見(jiàn)這樹(shù)干非常粗糙,還有一卷一卷的花紋,好似一件件精雕細(xì)琢的藝術(shù)品,桂花的葉子是深綠色的,好似一個(gè)個(gè)小手套,掛在樹(shù)上隨風(fēng)擺動(dòng)著。我又轉(zhuǎn)移了目光,看向那星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花。它的花瓣很小,是橢圓狀的,還小巧可愛(ài),好似一粒粒米粒,淡淡然然,卻讓人愛(ài)不釋手;ㄈ锸菑娜榘咨珴u變淡黃色,好似一個(gè)個(gè)秀氣的.魔法杖,等待著小仙女來(lái)認(rèn)領(lǐng)。我走到遠(yuǎn)處,觀察這棵十里你飄香的桂花。在陽(yáng)光下,宛如一般會(huì)散發(fā)清香的大傘,人們可以在底下乘涼。這時(shí),同學(xué)們都跑了過(guò)來(lái),好像看見(jiàn)了桂花,一個(gè)個(gè)都很興奮,爭(zhēng)先恐后的鉆到桂花樹(shù)下。只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)輕輕的搖了搖桂花樹(shù),頓時(shí),天空中下起了一場(chǎng)又一場(chǎng)的“桂花雨”,有的女同學(xué)用手輕輕的摘了一些桂花,放在心愛(ài)的手帕里。還有的同學(xué)把自己想象成一位桂花仙子,坐著馬車(chē)在桂花世界里飛翔,開(kāi)心極了。每個(gè)同學(xué)都沉浸在濃郁的花香中,無(wú)法自拔。

  桂花不僅可以用來(lái)欣賞,也可以用來(lái)做美食,那香甜可口的桂花糕,一口咬下去,就像置身于花海中,那濃香醇美的桂花茶,總能讓人心曠神怡,桂花真是無(wú)處不在。

  桂花雖然平凡,但卻沒(méi)有抱怨,沒(méi)有怨言,依然堅(jiān)守在自己的崗位上,默默無(wú)聞的釋放著自己的力量,這不禁讓我想起了老師。他們都很樸素,在人群中那么渺小,而他們卻像一支蠟燭一樣,把自己的一縷火光傳遞給每個(gè)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都豐滿(mǎn)雙翼,又有足夠的力量飛向遠(yuǎn)方,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)值得我們贊揚(yáng)。

  10月金秋,丹桂飄香,緬懷校園,憶及老師。

校園的桂花作文5

  聽(tīng)著嬋鳴我再次陶醉在這桂花香中……

  在四面的教學(xué)樓中,有個(gè)小院兒。一進(jìn)小院,淡黃色的桂花便映入眼簾,它們圍著一棵直入云霄的大樹(shù),枝干延伸到天邊,似乎看不到盡頭,它撐起一片綠蔭為同學(xué)們帶起一份清涼。

  前幾天下過(guò)幾場(chǎng)小雨,著了水珠的桂花格外嫵媚,那顆顆晶瑩的雨珠像閃閃發(fā)光的寶石鑲嵌在她的黃裙上,水靈靈的,好看極了!

  而今天陽(yáng)光透過(guò)葉片照在桂花和地上。遠(yuǎn)看像一把綠傘上綴滿(mǎn)了金黃色的寶石,在陽(yáng)光的照耀下,那顆顆變得更加熠熠璀璨。走進(jìn)一看,桂花樹(shù)上的葉片被照得格外亮麗,透出一層淡黃色的光澤,幾片綠色樹(shù)葉之間就有幾朵這黃色的`小花,那就是—桂花。它不像丁香這種十字小白花大方而不失優(yōu)雅。而桂花是有點(diǎn)微微靠攏像一個(gè)害羞而有點(diǎn)拘束的小姑娘,在綠葉后面悄悄地躲著,不敢冒出頭來(lái)。

  桂花們一簇挨著一簇,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。雖然是那樣小,那樣不起眼,卻絲毫不顯得單薄。因?yàn)樗鼈兌脠F(tuán)結(jié),即使是再小的一朵花,再小的一份力量,匯集在一起也將會(huì)是一條巨大的洪流。

  這時(shí),一陣微風(fēng)輕輕地襲來(lái)。桂花一個(gè)接著一個(gè)地落下像婀娜多姿的仙女穿淡黃色的紗裙,散著棕黃色的頭發(fā)慢慢地在空中飄著,她帶著一股沁人心脾的香氣飄了過(guò)來(lái)像一串串跳動(dòng)的音符輕過(guò)地跳入鼻腔,就像一只只調(diào)皮的小精靈在鼻腔里舞蹈……完全沒(méi)有任何香味能與它比擬。它是大自然的饋贈(zèng),是自然界的香水。

  這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)嬋的鳴叫聲,如同鋼琴聲一般清脆悅耳。

  就這樣我再次沉醉在這桂花的香氣中……

校園的桂花作文6

  今年的桂花又開(kāi)了,無(wú)論在哪里都是一樣。

  夏天小院里的七棵桂花樹(shù),為我們撐起了一片陰涼。夏末秋初,在那濃密的樹(shù)葉間,忽然呈出幾點(diǎn)金黃,頓使人眼前一亮,再仔細(xì)看才知是幾朵金黃色的桂花。他們像一群害羞的姑娘,不愿讓別人看見(jiàn)自己,就躲進(jìn)了那濃而密的深綠色的樹(shù)葉里。微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,桂花才肯探出頭來(lái),可一下子又躲進(jìn)了樹(shù)葉里。

  一進(jìn)小院首先映入眼簾的是哪只朵有著深綠色樹(shù)葉的桂花樹(shù)。在那農(nóng)兒咪的樹(shù)葉中,也有幾點(diǎn)金黃色。走近一看才知是幾朵金黃色的十字小花。小花雖然小,但卻不顯單薄。它們是那么的香,這種香不像梔子花那么濃,也不像櫻花那么淡。

  陽(yáng)光下的桂花顯得格外嫵媚,幾點(diǎn)金黃如同金沙一般在陽(yáng)光下十分耀眼。微風(fēng)輕輕吹過(guò),那十字形的小花,便飄到了地上,給原本黯淡無(wú)光的大地增添了色彩。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打、人搖蟻咬,最后留下的`桂花少之又少,而留下來(lái)的桂花在陽(yáng)光下,它那金黃的皮膚就如同金子一般閃閃發(fā)光。

  我經(jīng)歷過(guò)的秋天,幾乎都是和著幾樹(shù)桂花聯(lián)系在一起的那十字小花那樣小卻不顯單薄,幾朵小花形成一簇許多簇花開(kāi)滿(mǎn)一樹(shù)。

  在我們的生活中,桂花無(wú)處不在:桂花糕,桂花酒,桂花茶……都給人很好的印象,我就覺(jué)得生桂花也會(huì)如此,就在桂花入口之后,一種苦口味刺激了我的味蕾,我趕緊吐了出來(lái),但過(guò)了一會(huì)兒之后,嘴里便出現(xiàn)了一種無(wú)知的甜蜜,那種甜既不濃又不淡,既不悶人也不無(wú)味,后來(lái)才知道那是食用桂花后回甜的味道。

  桂花,這兩個(gè)字給人許多想象,再聯(lián)想到他的味道,真覺(jué)得他蘊(yùn)含著數(shù)不清的人生哲理:每一個(gè)人一輩子都不會(huì)一直甜甜蜜蜜、幸幸福福也會(huì)有一些艱難險(xiǎn)阻。雖然很苦,但只要勤勤懇懇,堅(jiān)持到底不被挫折打敗,那么甜蜜,一定會(huì)到來(lái)。

校園的桂花作文7

  10月,是我期待已久的日子,因?yàn)槲易钕矚g的桂花開(kāi)放了。這一天,大課間的時(shí)候,我忽然聞到一陣陣清香,我尋找著這沁人心脾的清香,走過(guò)了小花園,走過(guò)了圖書(shū)館,來(lái)到了一棵枝干粗壯好似飽經(jīng)風(fēng)霜的桂花樹(shù)下。我從地上捧起一把桂花,聞了聞,不禁感嘆:“桂花雖然如米小,但卻能釋放出如此迷人的香味,他默默無(wú)聞地上盛放著,它平淡無(wú)奇,卻又芳香迷人!”我又走近瞧了瞧,只見(jiàn)這樹(shù)干非常粗糙,還有一卷一卷的花紋,好似一件件精雕細(xì)琢的藝術(shù)品,桂花的葉子是深綠色的,好似一個(gè)個(gè)小手套,掛在樹(shù)上隨風(fēng)擺動(dòng)著。我又轉(zhuǎn)移了目光,看向那星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花。它的花瓣很小,是橢圓狀的,還小巧可愛(ài),好似一粒粒米粒,淡淡然然,卻讓人愛(ài)不釋手;ㄈ锸菑娜榘咨珴u變淡黃色,好似一個(gè)個(gè)秀氣的魔法杖,等待著小仙女來(lái)認(rèn)領(lǐng)。我走到遠(yuǎn)處,觀察這棵十里你飄香的桂花。在陽(yáng)光下,宛如一般會(huì)散發(fā)清香的大傘,人們可以在底下乘涼。這時(shí),同學(xué)們都跑了過(guò)來(lái),好像看見(jiàn)了桂花,一個(gè)個(gè)都很興奮,爭(zhēng)先恐后的鉆到桂花樹(shù)下。只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)輕輕的搖了搖桂花樹(shù),頓時(shí),天空中下起了一場(chǎng)又一場(chǎng)的“桂花雨”,有的女同學(xué)用手輕輕的摘了一些桂花,放在心愛(ài)的手帕里。還有的同學(xué)把自己想象成一位桂花仙子,坐著馬車(chē)在桂花世界里飛翔,開(kāi)心極了。每個(gè)同學(xué)都沉浸在濃郁的花香中,無(wú)法自拔。

  桂花不僅可以用來(lái)欣賞,也可以用來(lái)做美食,那香甜可口的.桂花糕,一口咬下去,就像置身于花海中,那濃香醇美的桂花茶,總能讓人心曠神怡,桂花真是無(wú)處不在。

  桂花雖然平凡,但卻沒(méi)有抱怨,沒(méi)有怨言,依然堅(jiān)守在自己的崗位上,默默無(wú)聞的釋放著自己的力量,這不禁讓我想起了老師。他們都很樸素,在人群中那么渺小,而他們卻像一支蠟燭一樣,把自己的一縷火光傳遞給每個(gè)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都豐滿(mǎn)雙翼,又有足夠的力量飛向遠(yuǎn)方,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)值得我們贊揚(yáng)。

  10月金秋,丹桂飄香,緬懷校園,憶及老師。

校園的桂花作文8

  在生活中有許多事物可以觀察,可以抒情,但是我覺(jué)得最讓我記憶猶新的還是八月的桂花。

  上周三的語(yǔ)文課,老章(我們語(yǔ)文老師)把同學(xué)們帶到了學(xué)校教學(xué)樓的二樓,讓我們觀察桂花。我先找了一處陽(yáng)光最好最耀眼的地方,站在石椅上,入眼的全是桂花樹(shù)的葉子,它們枝繁葉茂,一棵棵桂花樹(shù)像撐開(kāi)的一把把大傘把我們的教學(xué)樓覆蓋住了。讓我們?cè)谘谉岬南奶毂苊饬颂?yáng)的直射,給我們帶來(lái)了絲絲縷縷的清涼。

  我跳下石椅,往上眺望桂花樹(shù),發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)上掛著許多星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。哦!原來(lái)桂花樹(shù)開(kāi)花了!樹(shù)枝上掛著許多桂花,一族族,一串串,有白色的,有黃色的,還有金黃色的。許多族花族擁在一起開(kāi)滿(mǎn)了整棵樹(shù)。

  這時(shí)起風(fēng)了,桂花在陽(yáng)光的照耀下像玉兔仙子翩翩起舞。伴隨著微風(fēng)的飄送,不斷的有一陣一陣的香味被我吸入肺里。桂花的香味真好聞,有一點(diǎn)點(diǎn)甘甜,我做了一個(gè)深呼吸,這種香味沁人心脾,回味悠長(zhǎng),綿延不絕。在微風(fēng)的飄送下,時(shí)常我們五樓的教室里都能聞到桂花的清香。

  由于昨晚下了雨,我發(fā)現(xiàn)有些桂花的顏色與眾不同,不是白色,不是黃色,而是像咖啡一樣的`色彩—棕色,原來(lái)是桂花經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打枯萎了,花瓣卷縮在一起,像霜打的茄子一樣沒(méi)精打采的。雖然桂花生命短暫,但是在有限的生命里桂花完全綻放自己的光芒,讓更多的人聞到它的芳香。

  我輕輕地摘下一朵黃色的桂花,它是由四瓣組成,花朵中間有一些細(xì)長(zhǎng)的花蕊。放在鼻尖下聞聞,香氣撲鼻;再放進(jìn)嘴里咀嚼一下,剛開(kāi)始是有一絲絲苦味,然后是香甜如蜜。

  桂花可以入藥—美容養(yǎng)顏,可以泡茶——桂花茶,可以釀酒——桂花酒,還可以做糕點(diǎn)——桂花糕。

  八月的桂花香,讓人陶醉其中。

校園的桂花作文9

  似乎校園每個(gè)角落都有桂花樹(shù)。

  九月飄香,往往是聞味尋樹(shù),人們已經(jīng)對(duì)這種花兒產(chǎn)生了特殊的感情,它辨識(shí)度高,味道濃淡適宜,花朵本身也不傲驕放肆,只是畏怯隱匿于綠云之中,但又毫不吝嗇它的芳華。

  是桂花無(wú)疑了!

  印象最深的是c區(qū)的兩株桂花,是學(xué)校開(kāi)得最好的,那邊人跡罕至,少有人停下腳步欣賞,我時(shí)常只是一掠而過(guò),因?yàn)橄阄抖v足尋找。這樣的花生長(zhǎng)在寂靜的地方,果然一方水土養(yǎng)一方“樹(shù)”,這長(zhǎng)出來(lái)的樹(shù)也是嬌羞可愛(ài),相比長(zhǎng)在熱鬧的教學(xué)區(qū)的桂花,更多了幾分內(nèi)斂。

  因?yàn)檫@里陰涼,花朵的顏色更是明晰,是明黃色,讓人忍不住摸一下,又生怕碰掉了這“林黛玉”般的水靈!操場(chǎng)邊上也長(zhǎng)了兩棵桂花樹(shù),讓我發(fā)現(xiàn)它的,已然不是憑借香味,而是樹(shù)下的一地“黃花”,它究竟是有多少愁緒難以抒發(fā),只能寄情于風(fēng),吹一吹它頭上載不動(dòng)的幾多愁!眼見(jiàn)滿(mǎn)地花兒,心生憐憫,俯身側(cè)望,花朵已有焦灼之感,不忍多看,還是走吧。

  還要說(shuō)一說(shuō)的就是教室樓下的磚頭了!

  既然是磚頭,就該呆頭呆腦,方方正正,但咱們學(xué)校偏就要有幾塊不一樣的磚頭。

  大塊的平地上,有規(guī)律地鋪了幾塊磚頭,每塊還不同;蛟S這是塊堅(jiān)強(qiáng)的磚頭,上面刻畫(huà)著一個(gè)用不知名書(shū)法家寫(xiě)的“韌”字,又或許那是塊高尚的磚頭,有力的`“德”字深入石心┅┅每次從這些磚頭踩過(guò)時(shí),都覺(jué)得有些分量,果然磚頭充實(shí)了自我之后讓人感覺(jué)就是不一樣。

  學(xué)校估計(jì)最不缺的就是“墨寶”了。教室門(mén)口,走廊過(guò)道┅┅有書(shū)法,有繪畫(huà),有青墨,有重彩。雖然有些書(shū)法的質(zhì)量一般,和大家墨寶相比,有些書(shū)法的技法我實(shí)在找不出美感,但我們?nèi)孕枰鲆曀,既然它們被選擇懸掛,我們就便有欣賞的必要,生活中不是也常常把一些平庸塑造為偉大,讓人頂禮膜拜嗎?

  所以,桂花也好,磚頭、書(shū)法也罷,生活處處有比較,萬(wàn)物皆有語(yǔ),校園微處見(jiàn)真理,不求上進(jìn)的桂花樹(shù)不是好桂花樹(shù),磚頭、書(shū)法也是。當(dāng)然了,我們也是。

校園的桂花作文10

  10月,是我期待已久的日子,因?yàn)槲易钕矚g的桂花開(kāi)放了。

  這一天,大課間的時(shí)候,我忽然聞到一陣陣清香,我尋找著這沁人心脾的清香,走過(guò)了小花園,走過(guò)了圖書(shū)館,來(lái)到了一棵枝干粗壯好似飽經(jīng)風(fēng)霜的桂花樹(shù)下。我從地上捧起一把桂花,聞了聞,不禁感嘆:“桂花雖然如米小,但卻能釋放出如此迷人的香味,他默默無(wú)聞地上盛放著,它平淡無(wú)奇,卻又芳香迷人!”我又走近瞧了瞧,只見(jiàn)這樹(shù)干非常粗糙,還有一卷一卷的花紋,好似一件件精雕細(xì)琢的藝術(shù)品,桂花的葉子是深綠色的,好似一個(gè)個(gè)小手套,掛在樹(shù)上隨風(fēng)擺動(dòng)著。我又轉(zhuǎn)移了目光,看向那星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花。它的花瓣很小,是橢圓狀的,還小巧可愛(ài),好似一粒粒米粒,淡淡然然,卻讓人愛(ài)不釋手;ㄈ锸菑娜榘咨珴u變淡黃色,好似一個(gè)個(gè)秀氣的魔法杖,等待著小仙女來(lái)認(rèn)領(lǐng)。我走到遠(yuǎn)處,觀察這棵十里你飄香的桂花。在陽(yáng)光下,宛如一般會(huì)散發(fā)清香的大傘,人們可以在底下乘涼。這時(shí),同學(xué)們都跑了過(guò)來(lái),好像看見(jiàn)了桂花,一個(gè)個(gè)都很興奮,爭(zhēng)先恐后的鉆到桂花樹(shù)下。只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)輕輕的搖了搖桂花樹(shù),頓時(shí),天空中下起了一場(chǎng)又一場(chǎng)的“桂花雨”,有的女同學(xué)用手輕輕的摘了一些桂花,放在心愛(ài)的手帕里。還有的同學(xué)把自己想象成一位桂花仙子,坐著馬車(chē)在桂花世界里飛翔,開(kāi)心極了。每個(gè)同學(xué)都沉浸在濃郁的花香中,無(wú)法自拔。

  桂花不僅可以用來(lái)欣賞,也可以用來(lái)做美食,那香甜可口的桂花糕,一口咬下去,就像置身于花海中,那濃香醇美的`桂花茶,總能讓人心曠神怡,桂花真是無(wú)處不在。

  桂花雖然平凡,但卻沒(méi)有抱怨,沒(méi)有怨言,依然堅(jiān)守在自己的崗位上,默默無(wú)聞的釋放著自己的力量,這不禁讓我想起了老師。他們都很樸素,在人群中那么渺小,而他們卻像一支蠟燭一樣,把自己的一縷火光傳遞給每個(gè)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都豐滿(mǎn)雙翼,又有足夠的力量飛向遠(yuǎn)方,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)值得我們贊揚(yáng)。

  10月金秋,丹桂飄香,緬懷校園,憶及老師。

校園的桂花作文11

  現(xiàn)在,正是桂花盛開(kāi)的季節(jié)里。公園里、小路上、校園里到處都是。啊!大家應(yīng)該想象得出桂花盛開(kāi)的樣子,香味一定十分濃郁,雖然不是五彩斑斕,但一定是個(gè)寧?kù)o的、純金色的世界了。

  一進(jìn)入校園,我就像一只歡快的小鳥(niǎo),飛快地跑到我教室的樓底下,觀察那一樹(shù)茂密的桂花。校園的兩棵桂花特別壯,像撐開(kāi)的兩把大傘,又像兩個(gè)巨形大蘑菇,形狀特別美。瞧,金色的`桂花躲在綠葉里,好像在偷笑呢,它們開(kāi)得那么多,那么密,一簇簇,一串串,像爆米花似的,綠葉想藏也藏不住了。

  國(guó)慶節(jié)之后,桂花的香味一天比一天濃郁,吸引了許多小朋友來(lái)駐足欣賞,那些小朋友聞著那撲鼻的清香,忍不住把手伸了上去,可又不舍地放了下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,又來(lái)了一個(gè)小男孩,他終于沒(méi)能忍住,跳了起來(lái),摘下幾朵,放進(jìn)盒子里。一陣風(fēng)飄過(guò),風(fēng)里送來(lái)陣陣花香,把它吹到校園的每個(gè)角落,吹進(jìn)每一個(gè)老師和同學(xué)的心里。

  在這桂花飄香的日子里,可以做許多有趣的事情,可以坐在樹(shù)下看書(shū),書(shū)都染成了桂花那濃郁的香味,時(shí)不時(shí),會(huì)有一些桂花飄落到頭上、手上、還會(huì)落到書(shū)本上,那是多么愜意的一段時(shí)光,好看的不只是書(shū),整個(gè)世界都是迷人的。你讀累了,抬頭就要以看到滿(mǎn)樹(shù)的桂花,那一棵棵高大的樹(shù)上鑲滿(mǎn)了像米粒樣小小的花朵,踮起腳、湊近一點(diǎn)就聞到那濃郁的香味。

  我時(shí)不時(shí)的來(lái)到桂花樹(shù)下,呆呆地看著,聞著,仿佛我就是一只小蝴蝶,飛舞在這桂花樹(shù)中。突然上課鈴響了,把我從夢(mèng)中驚醒了,我一看手表,我已經(jīng)在樹(shù)下呆了十多分鐘了,我依依不舍地離開(kāi)了桂花樹(shù)。

  。⌒@的桂花,你給我們帶來(lái)了多少美好的時(shí)光,我喜歡你——清香淡雅的桂花!

校園的桂花作文12

  聞著清雅的桂花味,漫步在寂靜的校園里,啊,五年的時(shí)光就這樣從指間伴著花香匆匆地流走了。每當(dāng)國(guó)慶節(jié)前后來(lái)到校園里就又飄滿(mǎn)了那熟悉的味道。

  我最喜歡的是操場(chǎng)旁邊那株桂花樹(shù)了,秋天一到,樹(shù)上就掛滿(mǎn)了一串串的“金串子”。滿(mǎn)樹(shù)金黃,從遠(yuǎn)處望去,好像一棵金燦燦的金錢(qián)樹(shù),惹得我不禁搖了搖它那粗壯的技干。輕輕一搖,。一朵朵小小的桂花就紛紛飄落,如一場(chǎng)花雨,帶著幾絲甜美,那香味都快把我的鼻子香掉,我把自己都交給這滿(mǎn)園的桂香,浸泡在花香的海洋中。一朵朵的花是那么惹人喜愛(ài),它們沒(méi)有牡丹的富責(zé),沒(méi)有蓮花的.貞潔,但桂花那特殊的香味,卻也在花中獨(dú)占一席。百米之外,桂花的香味也能一陣陣地鉆進(jìn)入的鼻孔里,令人身心舒暢。真無(wú)愧于“桂子月中落,天香云外飄”的這句褒贊了。不知是不是因?yàn)榈乩砦恢煤完?yáng)光照射的關(guān)系,這棵桂花樹(shù)相較于校園里的其他幾棵桂花樹(shù),長(zhǎng)得更加肥壯。高大的枝干,茂密的樹(shù)葉,濃郁的香氣,仿佛造物主把人世間的所有光華都賦予了它。

  除了這棵桂花樹(shù),還有另一棵桂花樹(shù)也比較有意思。如果剛才那棵樹(shù)是熱情的女郎,那這一棵就是羞澀的姑娘,用枝葉遮掩著自己的花朵,遲遲不肯開(kāi)放,一眼看過(guò)去只有翠綠無(wú)比的葉子,但仔細(xì)看,卻能發(fā)現(xiàn),在濃密的葉片間,一朵朵桂花如小星星般裝點(diǎn)著蒼翠的桂花樹(shù),恰似“葉密千層綠,花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃”。它的花朵沒(méi)有剛才那株多,所以花香也并沒(méi)有那么濃烈,只是散發(fā)著幾縷淡淡的自然的清香,不仔細(xì)是聞不到的。但就是這樣猶抱琵琶半遮面的樣貌和似有若無(wú)的香味也吸引了很多的孩子前去一探究竟。

  校園中的另外幾棵桂花樹(shù)也具有各自的特色,他們用自己的姿態(tài)把這個(gè)美麗的秋天連同銀杏的小扇葉一起寫(xiě)進(jìn)了我的小學(xué)生涯,金黃燦爛,芬芳一秋,滿(mǎn)園馨香……

校園的桂花作文13

  放眼望去,校園里面有許許多多的花草樹(shù)木。有楓樹(shù)、葡萄樹(shù)、廣玉蘭、柳樹(shù)、指甲花、雞冠花、桂花等,還有各種各樣的植物。

  最喜歡的還是最香最美的桂花。如果你走進(jìn)校園,一陣陣清香就會(huì)從遠(yuǎn)處傳來(lái),這是桂花樹(shù)開(kāi)花的緣故。走到桂花樹(shù)下,氣味就更濃烈了。一簇簇綠葉叢中,藏著一朵朵美麗的桂花,站在遠(yuǎn)處看著桂花,就好像看到了一只只正在采蜜的小蜜蜂。當(dāng)桂花還是花骨朵的時(shí)候,在近處看,那花骨朵就像一粒粒金黃的小米粒。當(dāng)桂花盛 開(kāi)的時(shí)候,就像一只只黃色的蝴蝶。只要把樹(shù)上的桂花摘下,在陽(yáng)光下曬著,然后泡在杯子里,過(guò)一會(huì)兒,就變成了美味的桂花茶。把剩下的'桂花放在家中的各個(gè)角落,家里就會(huì)充滿(mǎn)香味。

  如果你站在桂花樹(shù)下,用手輕輕地?fù)u一搖,桂花就會(huì)落下,這樣你就會(huì)像天女散花一樣而美麗。只要你從桂花樹(shù)旁走過(guò),你的身上就一定會(huì)沾上桂花的香氣。下雨時(shí),雨給它澆水。晴天,陽(yáng)光給它養(yǎng)分。

  怎么樣?我們志成小學(xué)的桂花是不是很美,很誘人?歡迎你來(lái)我們學(xué)校來(lái)賞桂花。還有呢,我們美女校長(zhǎng)的名字叫丁九香,難怪我們的校園總是香噴噴的。

  我們學(xué)校有幾棵桂花樹(shù),我最喜歡那棵靠主席臺(tái)最近的桂花樹(shù)。

  高大的桂花樹(shù)上頂著米粒般大小的桂花,遠(yuǎn)看,小小的桂花小的幾乎看不見(jiàn)。走近看,桂花在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃,像夜晚天上的星星一閃一閃的;ㄒ淮匾淮氐拈_(kāi)放,有的像小球,有的像半輪月亮?,黃花的花粉,棕色的花蕊,蝴蝶、蜜蜂在花叢間跳舞、唱歌。桂花香氣醉人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞,淡淡的清香,近近地聞,濃濃的香氣撲鼻而來(lái)。

  再看一看葉子,嫩嫩的,綠綠的,滑滑的,因?yàn)樯厦嬗幸粚酉,老師說(shuō),這樣的葉子是不怕嚴(yán)寒,永遠(yuǎn)是嫩綠色的。仔細(xì)一看葉子上還有特別小的鋸齒,葉子是扁圓形的,兩頭尖尖的,像一個(gè)小面包。

  我喜歡桂花,更喜歡桂花的香氣。

校園的桂花作文14

  在陽(yáng)光下,今年的桂花開(kāi)了。

  走在林蔭小道上,和朋友聊著天,這時(shí),我聞到了縷縷淡淡的幽香,走過(guò)去一瞧,才知是今年的桂花開(kāi)了。

  城里城外,許多地方都種了桂花,現(xiàn)在,幾乎全開(kāi)了。

  走近了,桂花的香氣就愈發(fā)地濃,這香氣并不像香水那么悶人,而是淡淡的清香,讓你不那么渾濁了,摘下一片葉子,放在鼻子前——這葉子,是黃桃的香氣。

  在陽(yáng)光下桂花樹(shù)上的桂花大多都掉地上了,樹(shù)上僅剩的幾枝桂花也幾乎凋謝了,心中忽然生出一絲憂(yōu)傷。

  這時(shí),有幾朵剛生出的桂花映入了我的眼簾,她們是那么美!鵝黃的花瓣小巧玲瓏,像姑娘的裙子那么艷麗,小小的花蕾藏在花瓣中,是那么的不起眼,他們像頑皮的孩童,從里面望著過(guò)路人,喝足了陽(yáng)光的桂花,她們的根像姑娘羞澀的臉蛋那樣紅,風(fēng)吹過(guò),她們落了,有一朵落在了我的手腕上,我拾起它,放入嘴中——是苦澀的。

  我走向了那幾棵在陰涼下的桂花,樹(shù)上的桂花真多啊,如同星星般綴滿(mǎn)枝頭,花的顏色很淡,顏色不如陽(yáng)光下的`桂花那么艷,顯得很樸素,她們的根,是那么的清鮮,叫人舒服。

  再一次走到陽(yáng)光下,去望一樹(shù)的桂花,覺(jué)得很惋惜……

  陽(yáng)光,與桂花,是多么的般配。∷,我才更喜歡陽(yáng)光下的那顆桂花樹(shù),雖說(shuō)許多都凋零,落在地上,最后化作落紅,可僅剩的那幾枝桂花又是多么耀眼、多么的美。

  每個(gè)人所處環(huán)境不同,彼此都會(huì)產(chǎn)生很大的差異,就如同這桂花一般,陽(yáng)光下的桂花雖然生命是如此短暫,卻度過(guò)了輝煌的一生,而陰涼下的桂花雖生命久長(zhǎng),卻過(guò)于平淡了。

  花如此,人,亦如此,人嘛,活著,就應(yīng)當(dāng)好好珍惜時(shí)光,活出精彩,不能浪費(fèi)時(shí)光,那為一生,豈不太平淡無(wú)味了嗎?

校園的桂花作文15

  今年校園中的桂花似乎開(kāi)得更早了些。還沒(méi)過(guò)中秋,它們就全部綻放了。

  桂花樹(shù)的樣子,并不引人注目。它頗似雨傘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及梅樹(shù)的老干、美麗;也不像椰子樹(shù)高大堅(jiān)硬,強(qiáng)壯;它也不像路邊上普通的樹(shù)。樹(shù)不高大,樹(shù)枝不光滑。不光滑就算了,樹(shù)枝還奇怪的扭曲著,怪怪的。上面還有很多大小不一的疙瘩,看著很讓人不舒服。關(guān)鍵是,他的木材也沒(méi)有什么特別之處。不如樟木樹(shù)那么香,也比不上金絲楠木的名貴。

  可桂花的綻放讓他十分驕傲。像桂花這種十字小花,顏色都十分好看,各種顏色都有……像紅、藍(lán)、黃、紫……可桂花只有三種顏色:金貴、銀桂、丹桂。它們幾十朵花長(zhǎng)在一起,形成一個(gè)球形。它太小了,十多朵放在一起,也不過(guò)指甲蓋大小。它們?nèi)阍谌~子下面乘涼。不仔細(xì)看很難發(fā)現(xiàn)他們的存在。

  它的葉子是深綠色的,可以完美地遮住陽(yáng)光。怪不得桂花都在樹(shù)葉下,葉子就是一把遮陽(yáng)傘。長(zhǎng)在樹(shù)葉下的桂花個(gè)頭很小,香氣也很淡。但是長(zhǎng)在樹(shù)冠上的',就大一些,香氣也更加濃烈,顏色也更加鮮艷!

  桂花像一只小小的手,又可愛(ài),又溫柔。又像一顆小星星,發(fā)出溫和的微香,又像是一個(gè)小小的十字護(hù)身符!

  桂花的香氣也很獨(dú)特,不論在烈日的暴曬之下,還是在細(xì)雨之中,人們都能分辨出它那淡淡甜甜的花香。不像檀香木那種古典優(yōu)雅的濃香,也不是丁香的淡淡清香,更不是梅花堅(jiān)強(qiáng)的香味。那香味非常的好聞,以至于它的周?chē)泻枚嗪枚嗟男±ハx(chóng),小動(dòng)物。他們都被那香氣迷住了。有蜘蛛、蚊子、螞蟻、七星瓢蟲(chóng)還有蛤蟆呢!

  桂花是那么小,那么不起眼,但它們團(tuán)結(jié)一心,不高傲,讓自己變得十分精彩!

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