關于橋作文(合集)
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的關于橋作文，歡迎閱讀與收藏。
關于橋作文1
天陰沉沉的，眼看就要下雨了，河水似乎比平時流得快些。河上只有一根細細的獨木橋，一次只能容一個動物過去。
河東邊來了只白羊，看見對岸有一座小亭，便想走過去避雨。河西邊來了一頭黑羊，看見對面有一片草地，就想走過去飽餐一頓。
它們同時踏上了木橋，然后在橋中間相遇了。白羊說：“嘿！兄弟，我先上來的，請讓一讓！”黑羊也嚷嚷：“誰說的？明明我先來的，你還惡‘羊’先告狀！”這時，下起了傾盆大雨。
“快點！”白羊叫道，“你這羊怎么蠻不講理？下雨了，快讓我過去！”“憑什么，我還要過去吃草呢！”雨越下越猛，它們各自向前踏了一步。
“你別欺‘羊’太甚！”白羊摩擦著蹄子。
“說不走就不走，大丈夫一言既出，駟‘羊’難追！”黑羊也擺好了陣勢。
終于，它們無情地撞在了一起，隨著一聲巨雷撞在了一起，隨著小河泛起的水花撞在了一起。它們的`眼神兇狠地凝視著對方，羊角有力地向上翹著，尾巴也朝著天。
“我是‘天下第一羊道’大會的冠軍！識相的趕快讓開！”白羊得意地叫道，嘴角露出一絲驕橫。
“這算什么，我是‘巨羊杯’摔跤大賽的第一名！誰能敵得過我？”黑羊毫不示弱。
“你不要臉！”
“你才不要臉！沒聽說過‘羊要臉，樹要皮，羊有臉天下無敵’嗎？”
“呀——”
“呀——”
雨停了無數次，又下了無數次；草枯了多少回，又榮了多少回；亭子拆了好多次，又重建了好多次。只有這兩頭羊，仍然頂著對方，毫不松懈。
當河水干涸，草地荒蕪，它們的肉體也變成了化石，只有那兩雙眼睛，還在兇狠地凝視著對方，直到永遠，永遠
關于橋作文2
我的老家在江南省泰興市黃橋鎮(zhèn)。那是一個景色優(yōu)美、歷史悠久的江南小鎮(zhèn)。我很喜歡那里，江南水鄉(xiāng)有很多的河。我爺爺家后面就有一條直通長江的“古馬河”，沿河架了很多橋，我最愛在爺爺家在后面的那座橋上玩。
這座橋宛如一輪彎月，也像一條美麗的彩虹臥在那里，供河兩岸兩個村子的人通行。唯一美中不足的是，它只有一點五米寬，兩邊還沒有護欄，走在高高的橋面上，我總有點心驚肉跳。每天，我和小伙伴都會在橋下聚集，玩扔石頭、撈魚的游戲。
有一天，我一如既往來到橋頭，剛想找?guī)讐K石頭“守株待兔”。一陣“叮鈴鈴”的響聲傳了過來，放眼望去，原來是一個剛放學回家的小孩兒，騎著自行車，哼著小曲兒從橋上騎過，我剛把目光收回，“咚”的一聲，一聲巨響傳來，原來，小孩的自行車突然拐了個彎兒，連人帶車，“撲通”一聲，從橋上掉了下去。
我嚇得大叫起來，揮舞著雙手，大喊：“有人落水了!”
村子里頓時人聲鼎沸，人們爭先恐后地來到了河邊。面對驚慌失措的小孩，大家一邊跑，一邊脫下衣褲，紛紛跳進了水里，奮力劃向在水中不斷掙扎的'小孩，大家齊心協力，終于把小孩子從水里拉了上來�？墒谴笕藗儏s一個個都成了落湯雞。我終于松了一口氣，總算是有驚無險!
第二天早晨，我從家里出來，遠遠地望見村里人正在忙活著什么，仔細一看，原來他們是在為橋加裝護欄。有的在“哼哧哼哧”抬木頭，有的在釘釘子，有的在釘木樁，還有的在檢查安裝好的護欄是否結實!我激動得熱淚盈眶，通過這次危險，人們趕緊造了護欄，兩個村子里的人互相幫助，終于造了一條安全的“橋”，兩個村子的人真是心連心啊!
我愛家鄉(xiāng)的橋，更愛家鄉(xiāng)的人!
關于橋作文3
我的家鄉(xiāng)在美麗的蘇北。那里的橋很多很多，造型各異。但最讓我記憶深刻的便是那座通往姥爺家的橋——榮華大橋。
姥爺告訴我，這座橋已經將近有60年的歷史了。它是一座石拱橋，橋身是由兩個半圓形的石拱組成。每到夏天，潺潺的.流水從中間流過，像是外婆哼唱的搖籃曲。這座橋可不簡單，村里的人進出都必須通過它。每到收獲的季節(jié)，農民伯伯笑呵呵地推著車載著滿滿的糧食從橋上經過，這時的橋仿佛變得更彎，就像農民伯伯笑彎的嘴角。
記得去年暑假的一個傍晚，我、媽媽、姐姐、弟弟陪著姥爺和姥姥去散步。姥爺年紀大了，腰腿疼痛，走不了多遠的路，于是我們走到橋上休息。夏日的微風吹在臉上別提多舒服了！姥爺在橋上舒展下自己的身體，我和姐弟們唧唧咋咋地說笑著�；丶业穆飞希液徒愕茌喠鲾v扶著姥爺。這個時候我不禁想到：這座橋和姥爺差不多年紀，經歷了幾十年的風雨，承受著千人萬人的重量，再苦再累它也沒有怨言。姥爺是不是也和這座橋一樣累呢？想起這些，我的心里酸酸的。
現在我已跟隨爸媽在蘇州讀書，只有寒暑假才能回到老家。蘇州的橋也有很多，小橋流水般的人家雖別有一番風味，但遠不及家鄉(xiāng)橋的美麗。它不僅能讓我想起很多美好的瞬間，同時還承載著幾代人的回憶。我想這就是家鄉(xiāng)情吧。以后無論走到哪里我都忘不了家鄉(xiāng)的橋！
如今的家鄉(xiāng)時刻變化著，變得更美麗！但這座橋卻始終如一地在守望著家鄉(xiāng)，見證著家鄉(xiāng)的變化與成長！希望人們在享受橋帶來便利的同時，更要好好愛護它！
關于橋作文4
橋，在我心中不只是一種連接兩地的建筑，更是連接心靈的工具。它可以讓兩個平生素不相識的人成為很要好的朋友。而這座橋，會各種形式來聯絡雙方。小林是我的小學同學，我們已經很久沒有見面了，因為三年級時他轉學到了別的城市，而我卻不會忘記他。令我對它難以忘懷的原因，可能就是因為我們這之間的這座橋吧。
他的性格很內向，喜歡獨來獨往，很少與人交流。而我既開朗又幽默。喜歡交朋友。有時恨不得把全校的同學都變成我的朋友。很多人都會好奇，為什么兩個性格差異如此之大的人卻能成為好朋友呢？只當然要歸功于我們之間的那座“大橋”了。
時間回到二年級的開始。老師把我調到小林座位的后面。我對他的第一印象便是冷漠。我調到了新的座位后，大家紛紛對我表示熱烈的歡迎。除了小林，他只是轉過身來看了我一眼。，便埋下頭來繼續(xù)看書，對我不理不睬。
后來我發(fā)現小林雖然內向，但是學習總能在班里名列前茅，而且他還很喜歡課外書，這一來，他的作文也經常在班里受到表揚，這讓我很是嫉妒。
有一次自習課，我匆匆忙忙的把作業(yè)趕完后，想找同學聊天。卻發(fā)現小林正在看我。并且讓我保持安靜。我趴在桌上，百般無聊的望著窗外。這時，小玲從前面遞給了我一本書。是一本《哈利波特》。我翻了翻幾行。，就被小說的情節(jié)迷住了，從此我便一發(fā)不可收拾地迷上了《哈利波特》這個系列。我與小林之間也有了共同的話題，我們從此成了一對形影不離的好朋友。
一轉眼到了三年級，小林要去別的城市讀書了，我心中充滿了不舍，臨走前她將一套書塞到我的手里，我一看是哈利波特的`整套系列，一本也沒少。“這個送給你“，他說，“很高興能與你成為朋友，希望你以后不要忘記我”。我點了點頭，向他保證：“放心，肯定不會的！”
如今的我已步入初中，不知小林現在怎樣，但每當看到書架上整齊排列的那套《哈利波特》時，我仿佛看到了小林正在閱讀的身影，聽見了他那爽朗的笑聲，這就是我心中的“橋”。
關于橋作文5
建國63年了，我可愛的家鄉(xiāng)正在發(fā)生著日新月異的變化。不要說外地人到了南陽會由衷地驚嘆：南陽變美了！就連南陽人自己也經常感慨：才幾個月沒來，這里怎么又變了！尤其是哺育一千萬南陽人的母親河一一白河，變得都讓人認不出來了。
今天，我們就從白河兩岸看家鄉(xiāng)的巨變吧！
聽爺爺說，新中國成立前白河經常發(fā)洪水，老百姓從河南到河北只能渡船，后來建了一座鐵索橋，晴天人走在上面晃悠悠的，不穩(wěn)當，到了雨天，一不小心就會掉進河里。新中國成立后，政府在河面上建了一座由水泥鋼筋混凝土筑成的橋—白河大橋，讓天壑變通途，開創(chuàng)了白河南北交通的先河。從此，河南與河北兩岸來往方便多了，南陽的經濟也隨之發(fā)展起來了。據爺爺說，為了紀念白河大橋的誕生，20年前南陽生產的一種香煙，便取名叫白河香煙，上面印著白河大橋的圖畫；那個時代有多少人以白河大橋為榮啊！
上世紀80年代，市政府為方便兩岸人民，繁榮南陽經濟，相繼又在白河修建了南陽大橋和臥龍大橋，接著又建了南陽橋。
隨著南陽經濟的騰飛，這幾座大橋已不能滿足發(fā)展的需要。特別是今年，是南陽的盛世之秋，第七屆全國農運會在南陽召開。為了喜迎八方來客，市政府在白河上面相繼又修建了三座大橋一一仲景大橋、光武大橋和雪楓大橋二陽橋如少女般嫵媚婉約，雪楓大橋如英雄般威武強仕，光武大橋如父親堅毅深厚，仲景大橋如母親般堅韌安詳…白河兩岸的'橋以各種姿態(tài)展現出南陽的文明與繁榮。
從一座悠悠的小吊橋到數座充滿現代氣息的鋼鐵巨龍儀的大橋，白河這條養(yǎng)育了一代又一代南陽兒女的母親河，從此不再孤單寂寞；座座大橋遙遙相對，親如兄弟姐妹，緊緊依偎在白河母親身邊，默默地為南陽的發(fā)展奉獻著。
家鄉(xiāng)的橋，如像一艘出征的航母，帶著南陽兒女奔向新的征程。
關于橋作文6
今天我們上了一堂別開生面的科學課……
課前，黃老師讓我們自己親自動手做一架“橋”。我們四人各有個的工作：數學大王——張均一的工作是玩游戲王卡；搗蛋大王——鄭彬豪負責陪數學大王玩卡；眼鏡大王——胡森博——處于自由身；無聊的我只能做“橋”。
一開始做的時候我就想起了黃老師說共性的承載能力會比紙梁好，于是我做成了拱形，結果以失敗告終。然后我在平面上加了三個圓筒，心想：這樣不會失敗了吧。
上課時第一個上“戰(zhàn)場”的是吳晨晨這組。我一看他們的'“橋”，心里不由得一慌，他們“橋”這么好我們的不就完玩了嗎？
后來我看到了希望。陳潮鏘這組可以給我們墊底，因為他們的“橋”剛放在兩堆書上就垮了！
我一看到王劍豪那組的“橋”眼都花了，他們的橋可以承受一大盒的鉤碼，而且沒有竟特殊的材料的加工，只有四個圓筒和一些膠帶組成。接著單槍匹馬的王劍豪開始回答同學們的問題了，一位位同學只想攻破王劍豪的語言大關，一個又一個接二連三地舉手，比平時積極得不知道哪里去了！幽默的王劍豪都用自己的刀子嘴一一回答，最后他好象的耐煩了索性把整盒鉤碼都放了上去，全 班一片“哇”的聲音，然后王劍豪得意洋洋地走下了講臺。
最后老師說還可以讓一個組介紹自己的“橋”。我對組員說要上去，可是他們一個個膽小鬼一個都不舉手結果失去了這次機會。
介紹完畢，開始測量“橋”的承重量了，有一個組和我們一樣可以放一個鉤碼，我開心地想還好不是倒數第一，同時我又非常失望本以為自己的“橋”做得很好結果王劍豪那組得了個第一能承載300克以上的重量，而我們這組只有50克。我想了一會兒發(fā)現了問題的所在——我太自以為是、掉以輕心。
看來我們的科學知識根本不豐富，還得向科學的大門邁去腳步！
關于橋作文7
今天的天氣真涼爽，我和外公外婆一起到去年11月份修好的沱三橋玩。沱三橋，顧名思義，它是沱江上簡陽段的第三座橋，以后還要修沱四橋、沱五橋呢。著座彎彎的大橋，長2千米，寬36米。顯得宏偉壯觀，妙不可言（比起簡陽其他橋來說）。這座大橋是灰色的，兩旁的欄桿是藍色的`。站在橋的這一頭，遠遠望去，橋的那一邊是幾座大樓其中紅白相間的就是簡陽中學的住校區(qū)（聽說很好），還有幾座高等住宅區(qū)，許多土地還在待人們開發(fā)。橋的上方有40km和2m這樣的標志；40km代表車速最多不超過40km/一小時，2m則代表車輛最高不超過2m。這樣讓人覺得很安全。
我看了看橋，橋的兩側是人們行走的“街道”，中間則是車輛通過的“大街”。人們說說笑笑的走著，車輛有秩序的跑著，大橋上川流不息，一點不比成都的立交橋遜色。
晚上，路燈亮了。街道兩邊霓虹燈閃爍，大橋顯得更加美麗。我和外公外婆還做了這樣一個實驗，欄桿上有空心的鋼管子，我和外公各站一頭，我們把耳朵貼在管子上，然后我輕輕敲打管子，公公那邊就聽到“鐺、鐺、鐺”的聲音，然后公公敲打管子，我也聽見了聲音。公公還給我講了一個故事，大概是說游擊隊員在火車站，想知道敵人的火車來沒來，便把耳朵貼在鐵軌上，聽見轟隆隆的聲音，便埋伏在附近的草叢里，敵人的火車一開過來，所有的游擊隊員開始射擊敵人，敵人便被消滅了。聽了這個故事，我仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛的年代，我們用智慧打敗了敵人。公公告訴我，這是因為管子是鋼做的，聲音利用物質傳播，所以聽見了很遠的聲音。
�。°龢�！你代表著簡陽的高速發(fā)展，代表著簡陽人民的輝煌成就。我希望簡陽能像沱三橋那樣，各方面取得成就！
關于橋作文8
“斷橋是否下雪了？”
我看著湖
水中冰冷的月亮像雪一樣
指尖輕輕溶解
橋斷的時候下雪了嗎
再想想你的臉
如果沒有再見。
白蒂流了幾年的眼淚。"
——銘文
黎明明，我被一個電話吵醒，瞇著眼接了電話：
“那里下雪了嗎？這里雪下得很大！”
“啊."推開窗戶，幾片雪花飄了進來�！斑�，下去，下去�！�
“嗯嗯，那里也下雪了嗎？”然后在另一端問。
“哦哦，——”我正要起來看這場久違的雪宴，就穿上衣服沖了出去。
雪花一個接一個，一兩個，或者一群一群，落在地上。手從屋檐伸出來，灑在手上的花瞬間變成水滴，帶著一絲涼涼。遠處的群山一夜之間變了原貌，仿佛發(fā)生了翻天覆地的變化。這一幕似曾相識。那是多少年前的事了？只有花鳥還是不一樣！
那個冬天姍姍來遲，但并沒有沖淡我對漫天飛舞的雪花的興趣。最后，雪花在很多人的期待中到來：在田野小徑上，在荒山上，或者在學校寬闊的.操場上，都裹著厚厚的一層白衣服。滿滿的優(yōu)雅簡約，清新好。
在上學的路上，我們偶然相遇了。你說你喜歡雪的明亮純凈，喜歡雪的寂靜深邃。它悄悄地倒在你面前，滋潤著你的圓臉。你笑得那么燦爛，以雪為背景，你開了一朵花。我雙頰顫抖，你牽著我的手在雪地里飛奔，我感應到你滾燙的體溫。你告訴我這里有座橋，叫“斷橋”。站在這座橋上，看著像冷月亮一樣的雪，我們抑制不住內心的喜悅。你悄悄擠了一團雪塞到我背上。我覺得冷，但我的心總是溫暖的。
匆匆吃完早飯，就趕去學校了。雪地上印著一排排生動的腳印。路過斷橋，雪還在下，還在下。你當時的臉又一次映入我的眼簾，但你已經離開，離開了我一個人。偶爾一片薄雪，讓我覺得心里安靜而冰冷。
關于橋作文9
橋，無論是拱橋、立交橋還是鐵路橋，都有它們外在的美。但可否有人知道，有一種特殊的橋，它是無形的也是最美的。
人，必須要相互理解，相互支持。人與人之間需要相互溝通，需要友愛。那么這座橋就是架在人與人心間的橋，橋的設計師和建造者不是別人，正是你和你的朋友。這座橋需要共同的努力才能完美，人們必須在生活中有意識的去為它添磚加瓦。如果你努力去做，這座橋會讓你看到它那奪目的光彩。讓人們不得不嘆服：它是最美麗的。
它是一座獨木橋，你要學會謙讓；它是一座脆弱的橋，你要時時去關護它；它是一座充滿生機的橋，你千萬不可把它遺忘。當彼岸的朋友處在危難中時，而你卻不愿邁過橋伸手去幫助他，那么這座橋會在瞬間消失，是你自己將它摧毀了。反之，如果你伸出友愛之手去幫助他，那么正是你的'雙手使這座橋更加穩(wěn)固，你也將擁有人間最珍貴、最純潔的真情。正因為這座橋象征著友情，所以它是最美的。
人們常把橋比作虹，因為人們常把美好的希望寄托在此物上。但當你真正懂得這無形的橋的含義時，它將是最美的，將比彩虹更加絢麗迷人。
[簡評]這兩篇文章都是寫橋，都是歌頌友誼的美好。但例文一是記敘文，寫發(fā)生在橋上的一件事，以此來表現同學之間的友愛。例文二則是一篇散文，用抒情和議論闡明橋的深刻含義：它是架在人與人之間的友情，是相互的理解與支持，是危難時的鼎力相助。例文二運用了比喻的手法，把友誼之橋比作彩虹，說明它不僅是絢麗迷人的，也是容易消失的，需要大家去關護。
又如寫《我的老師》，如果只把老師當作職業(yè)的稱呼，寫作的范疇就比較窄。如果能從老師的本職上去考慮，就會找到新穎而深刻的題材。韓愈說：師者，傳道授業(yè)解惑也。
關于橋作文10
天空的彩虹橋美麗動人，令人遐思飛揚；橫跨江河的鋼鐵大橋雄偉壯麗，使人暢行無阻。橋有連接彼此兩岸的，也有通往心靈深出的。不論有形還是無形的，都在共創(chuàng)一個更加美好的世界。
假如我是一座古老的石橋，我會默默無聞地望著太陽地出入，經歷著無數地歲月，毫無怨言地承擔著雖平凡卻有意義的工作，在靜寂、喧鬧之中體味那份久嚼更新的感覺。
假如我是戰(zhàn)斗中的一架鐵索橋，每條鐵鏈都是我的筋骨，每一處血跡，每一處銹痕，都是歷史真實的記錄。我—這座英勇之橋便成了永恒的豐碑。
假如我是滾滾江河上的一座現代化大橋，便把兩岸連成整體，讓汽車的穿梭，火車的往來，把貧窮帶走，把繁華帶來，到處呈現出無限生機，連身下的浪花也為止歡欣歌唱。為了美好的.未來，我會永遠挺直腰板，抖擻精神，去發(fā)揮自己巨大的力量。
現實中的橋給人類帶來方便，心靈中的橋給人慰藉。假如我是一座聯系人們心靈的橋，我會讓人在失望之時看到希望，在迷茫之時找到正確的方向。
作為一座橋，就是這樣既平凡又偉大，既不到處夸張炫耀又能默默奉獻。
假如讓我在自然萬物之中選擇，我會毫不猶豫地選擇做一座橋，因為它的精神和品質吸引著我。
就讓我的血液化作橋梁，在兩岸人民的心中牽起一座心橋，傳遞真情！就讓我的眼淚化作橋梁，擦亮那些“分裂破壞者”的眼睛，讓他們看清那橋，那種無法割斷的深情！
世界上的橋，還有很多很多，它們都默默無聞地跨越小溪、小河、山谷、大江，履行著自己的職責，給人帶來方便。
關于橋作文11
橋，是連接兩岸的一條路，它是隔水相望的兩地聯通起來。有一種橋，它不用鋼筋水泥建造，卻能將人們的心連在一起，它就是心靈的橋。
最近，一件小事困擾著我，——馬上就要體育測驗了，但是我的長跑還是個問題。所以一直悶悶不樂，小小看出了我的不對勁，就問我：“你這是怎么了？和平時不一樣啊�！蔽冶愀嬖V了她心中的苦悶�！皼]事，我會幫你的，放心吧。”終于有人幫我了。我心中的石頭落了地：終于有人和我是一個戰(zhàn)壕的了。
中午放學，我們來到了操場，小小幫我耐心的講解：“跑步時擺臂要有力，在跑步過程中調整好自己的呼吸，注意節(jié)奏�！焙喍痰闹v解后，我便上了跑道，但是還有些擔心�！邦A備，跑！”隨著口令一響，我便沖了出去，滿懷信心的放開腳步，邊跑邊按照小小說的去做，但好景不長，很快我便氣喘吁吁了，但仍然在堅持。堅持一下就好了。我不斷給自己打氣。就在我堅持不住的時候，我聽見了小小的鼓勵：“快點快點，就差兩圈了！，加油�。 蔽业南Ｍ种匦氯计�，仿佛小小的鼓勵印在了我心里，我們的心此時連在了一起。
啊，就差一圈了，我終于看到了希望，但就在這關鍵時刻，我卻沒了力氣，雙腿仿佛灌了鉛一樣，施展不開。小小見了，索性跑過來，拉著我的手帶著我跑，她的手是那么溫暖，暖到了我心里。也就是這時，一座心靈的橋已不知不覺的將我們的心連在一起，打開了我的心門。
我發(fā)現，最后沖刺的時候竟然是那樣的輕松，一切勞累都煙消云散，是那心靈之橋給予我鼓勵，給予我力量，給予我動力的'源泉。
在幾天后的測驗中，我在小小的訓練下取得了好趁機，這成績的背后有我們共同的汗水還有那意外獲得心靈之橋。想到這，我和小小都會心的笑了。
心靈的橋，打開了人們的心門，是彼此的心連通起來，當你發(fā)現心靈的橋連起來的時候，你會獲得友誼這種寶貴的無形財富。
關于橋作文12
我走過看過許多的橋，令我最難忘的是我的“勇敢之橋”。
這座橋的顏色是金黃色的。長五米左右，寬兩米，橋柱也是金黃色的，像金色的巧克力棒；橋面是堅硬的，長方形的小木板拼接而成，像極了一個超大的長方形大餅干，讓人忍不住想咬一口的`沖動；這座橋沒有臺階，是連接地面，與地面平行的。
那是我上幼兒園小班的時候。有買一天下午，媽媽帶我和小阿姨去了公園。我們邊走邊欣賞風景，來到橋邊，看見三層樓左右高的橋，我心里緊張極了。媽媽看見我害怕的表情，就知道我不敢過去了。媽媽微笑著，說：“妍妍，你是最勇敢的，你一個人走到對岸，好不好？”我看見媽媽期盼的表情，心想：我是最喜歡媽媽的，不想看見媽媽失望的表情，還是答應她吧。于是，我勉為其難，弱弱地說：“好吧！”
剛走第一步，我的眼睛不自覺地盯在水面上，覺得自己快要掉到水里去啦。走了兩步就轉身原路返回，實在不敢過去呀。這時媽媽走過來，拍拍我的肩膀說：“寶貝，你一定可以，這點恐懼，不會難倒你的，加油！”聽著媽媽鼓勵的話，我重新站在橋頭，心里暗暗給自己打氣。走了一步兩步三步，感覺還可以，然后捏緊拳頭，一口氣跑了過去。
這時小姨和媽媽，高興地鼓起掌來：“妍妍真棒，妍妍真棒！”原來也沒有難嘛！就這樣我勇敢地走出第一次，又折回走第二次，第三次。我戰(zhàn)勝了自己的恐懼。
后來媽媽給這座橋命名勇敢之橋。這就是我最難忘的“勇敢之橋”。它時刻鼓勵我，只要勇敢，就可以戰(zhàn)勝一切恐懼。
關于橋作文13
橋，它不只是在江河溝渠之上，也在生活的其它領域，橋。它是絕處逢生的一條通道，就像一條遠方的長虹出現在渴望者的心上。
——題記
世上有很多橋，滾滾大江上有氣勢宏偉的跨江大橋；崔嵬險峰上有“去天不盈尺”的棧道天橋；江南水鄉(xiāng)有古樸典雅的流水小橋；人工湖畔有供人玩賞的石木拱橋。無論是什么橋都是增進來往的'重要通道，它縮短了從此岸到彼岸的距離，使天塹變成了通途。既然橋的作用如此之大，那我們是否想到，在現代社會人與人冷漠的今天，應該在人的心靈上架上一座橋，讓我們的心在橋上自由來去？
在現實與成功之間架起一座橋，這樣可以明確目標，讓困難變得簡單面而容易面對，在人生中成為一道亮麗的風景，上人不斷努力走過這座橋，向成功的彼岸前進，從而獲得成功的喜悅。
在挫折與堅強之間架起一座橋，這座橋讓你面對困難，審視厄運，用正確的心態(tài)來接受現實，讓心變得平靜，這樣才能讓人正視自己，從而在一次次挫折中變得堅強。
在父母與孩子之間建立一座橋，在人生面臨抉擇時多聽聽他們的經驗，當出現分歧時多與他們溝通，在自己陷入迷茫時讓他們給你指點迷津，從而提醒自己不要誤入歧途。
在朋友與自己之間建立一座橋，在自己孤獨寂寞時與他們的心在一起，在心靈受到傷害時與他們傾訴經歷，在無助時讓他們與你共渡難關，從而使自己的內心注入光明。
在同學與同學之間建立一座橋，在有爭議時能互相包容，互相理解，用心去體諒別人，在和睦共處的環(huán)境中學習，從而使每個人的心情愉快。
別把自己孤立，別讓自己寂寞，不要緊閉心扉，架起心靈的橋梁，與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通，自由地往來，讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩！
關于橋作文14
我的家鄉(xiāng)紹興，風景秀麗、景色宜人，享有“水鄉(xiāng)”、“橋鄉(xiāng)”、“名仕之鄉(xiāng)”、“魚米之鄉(xiāng)”等雅號，其中最吸引人的還是那古樸、典雅的橋。
紹興被稱為“東方威尼斯”，一條條河流星羅棋布、縱橫交錯，橋更是數不勝數，大木橋、凰儀橋、三腳橋、螺絲橋、鯉魚橋、福祿橋、蕺坊橋、八字橋……這些好記的名字有的來源于外形，有的來源于橋的故事，例如題扇橋，因曾經東晉大書法家王羲之在橋上為一位賣扇老婆婆的扇子題字而得名;例如八字橋，因外形如同一個“八”字而得名。紹興的橋大多是磚石砌成的，一級級的青石板連接著河的兩岸，磚縫里萌生出幾根細細的雜草，一大塊、一大塊的苔蘚吸附在磚板上，石柱上那深深的裂痕，體現出它滄桑的經歷，悠久的歷史。清澈的河水倒映著它那古老的面孔，岸邊垂柳把枝條輕輕耷在它的腰上，游人站在橋上欣賞著風景。古橋、河水、垂柳、游人，形成了一幅自然和諧的水鄉(xiāng)風景畫，讓人感到美不勝收。
前年，媽媽的朋友從北方來到紹興游玩，我?guī)е麄冇斡[了著名的'八字橋，他們用贊嘆的語氣說道：“真是太美了，在我們東北根本看不到這樣的景致，紹興真不愧被稱為‘橋鄉(xiāng)’啊!”這句話深深地刻在了我的腦海里，每當記起時，心里有一種說不出來的自豪。
隨著科技一天天地發(fā)達起來，古城紹興也發(fā)生著日新月異的變化。因為交通規(guī)則的需要，部分古橋已被現代橋梁所替代，昌安立交橋、鏡湖大橋，這些現代化的大橋都為紹興的建設做出了巨大的貢獻，我們生活在一個文明的、科技高度發(fā)展的城市中，但也不能忘記古人的智慧與付出，我們要傳承祖輩的精神，為家鄉(xiāng)作出更大的貢獻。
家鄉(xiāng)的橋，猶如一條條絢麗多資的紐帶，連接著紹興的東南西北，貫穿著城市的古今變遷，它連接著我們對家鄉(xiāng)的熱愛，更聯通著家鄉(xiāng)人民美好的心靈。
關于橋作文15
橋，它不只是在江河溝渠之上，也在生活的其它領域，橋。它是絕處逢生的一條通道，就像一條遠方的長虹出現在渴望者的心上。
–––––題記
上有很多橋，滾滾大江上有氣勢宏偉的跨江大橋；崔嵬險峰上有“去天不盈尺”的棧道天橋；江南水鄉(xiāng)有古樸典雅的流水小橋；人工湖畔有供人玩賞的石木拱橋。無論是什么橋都是增進來往的.重要通道，它縮短了從此岸到彼岸的距離，使天塹變成了通途。既然橋的作用如此之大，那我們是否想到，在現代社會人與人冷漠的今天，應該在人的心靈上架上一座橋，讓我們的心在橋上自由來去？
在現實與成功之間架起一座橋，這樣可以明確目標，讓困難變得簡單面而容易面對，在人生中成為一道亮麗的風景，上人不斷努力走過這座橋，向成功的彼岸前進，從而獲得成功的喜悅。
在挫折與堅強之間架起一座橋，這座橋讓你面對困難，審視厄運，用正確的心態(tài)來接受現實，讓心變得平靜，這樣才能讓人正視自己，從而在一次次挫折中變得堅強。
在父母與孩子之間建立一座橋，在人生面臨抉擇時多聽聽他們的經驗，當出現分歧時多與他們溝通，在自己陷入迷茫時讓他們給你指點迷津，從而提醒自己不要誤入歧途。
在朋友與自己之間建立一座橋，在自己孤獨寂寞時與他們的心在一起，在心靈受到傷害時與他們傾訴經歷，在無助時讓他們與你共渡難關，從而使自己的內心注入光明。
在同學與同學之間建立一座橋，在有爭議時能互相包容，互相理解，用心去體諒別人，在和睦共處的環(huán)境中學習，從而使每個人的心情愉快。
別把自己孤立，別讓自己寂寞，不要緊閉心扉，架起心靈的橋梁，與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通，自由地往來，讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩！
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