小學(xué)元宵節(jié)的作文300字8篇[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)元宵節(jié)的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)元宵節(jié)的作文300字 篇1

　　元宵節(jié)是我國的四大節(jié)日之一，元宵節(jié)一過，春節(jié)也就算過完了，所以，這一天非常隆重和熱鬧。以前的元宵節(jié)都是在農(nóng)村過的，小孩子們在晚上就只溜溜點著蠟燭的燈籠就很知足了，而去年的元宵節(jié)，我是在縣城姑姑家過的，第一次看到了在夢中出現(xiàn)過千百回的煙花，讓我記憶猶新，永遠難忘。

　　晚上七點多，我就著急地叫爸爸媽媽帶我上體育場去，聽說那兒八點整要放煙花。走在街上，看到川流不息的汽車和擁擠的人群都向體育場的方向走去，明亮的櫥窗、絢麗多彩的廣告、五光十色的霓虹燈，把繁華的街道裝扮成了比白天更美的“不夜城”。

　　八點鐘到了，只聽見幾聲沉悶的聲音，一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星、金黃色的蒲公英、銀色的百合、七色的降落傘……，絢麗多彩。

　　隨著一聲聲的.炮響，人們在驚呼，在贊嘆，在夜色中，人們微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩，露出了幸福的笑容，它們不也像一朵朵美麗的煙花嗎?

　　多令人難忘的元宵節(jié)啊!

小學(xué)元宵節(jié)的作文300字 篇2

　　元宵節(jié)的那天晚上，我和爸爸媽媽吃過晚飯，就趕緊去僑鄉(xiāng)體育館看花燈。路上已經(jīng)是人山人海，許多人都被涌到馬路上。媽媽緊緊牽著我的小手害怕我被人群沖走。我一直嚷嚷著要買路上的東西，媽媽對我說：“到了僑鄉(xiāng)體育館就能看到好東西了�！�

　　到了僑鄉(xiāng)體育館，首先映入眼簾的是兩個米老鼠歡迎我們的花燈，它們仿佛在說：“快進來吧!這里的花燈又好看又有趣。”緊接著，我看見一個像西瓜一樣圓的花燈，里面有一根蠟燭，蠟燭上面的火不停的向著我點頭。它的旁邊有一個老虎花燈，花燈上的老虎很溫柔，很有趣，嘴巴一動一動的，仿佛會說話的樣子。最有趣的.花燈就是龍燈，它昂首挺胸，就像在說：“我是最偉大的龍!”它那長長的身體和尾巴金光閃閃并不停地擺動，就像在天空中歡快地飛舞。最好看的是仙桃燈，它那粉紅色的身體，讓人饞得直流口水，真想把它變成真的嘗一口。還有熊貓燈、長城燈、東西塔燈、蘋果燈……各種各樣的花燈都讓我驚奇、稱贊，我已經(jīng)深深陶醉于這燈的海洋了。

　　在回家的路上，媽媽問我：“你覺得這些燈有沒有趣，好不好看?”“好看!好看!有趣!有趣!爸爸，你說呢?”我興奮地回答。爸爸笑著說：“當(dāng)然了!明年元宵節(jié)爸爸看你設(shè)計的花燈�！�

小學(xué)元宵節(jié)的作文300字 篇3

　　中國傳統(tǒng)節(jié)日很多，比如：春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……元宵節(jié)是我最喜歡的`節(jié)日了。

　　元宵節(jié)是農(nóng)歷正月十五那天，春節(jié)剛過，就迎來了元宵節(jié)，元宵節(jié)我們都要放煙花，吃湯圓。

　　元宵節(jié)那天，媽媽說：“我們今天要吃我們自己包的湯圓”。開始做湯圓了，我見媽媽三下五除二就包好一個湯圓，我再一旁看媽媽包湯圓，我的小手就有點癢癢了，我學(xué)媽媽的樣子，自己也包了一個湯圓，我越包越帶勁，不一會兒就包了十幾個。包完湯圓后，就開始下鍋了，我見湯圓一個個像“跳水運動員”一樣跳入水中。不一會兒湯圓就做好了，我發(fā)現(xiàn)有幾個湯圓正沖著我們咧嘴笑呢。我就問媽媽：“為什么呢”？媽媽笑著對我說：“可能元宵節(jié)我們高興，湯圓也高興吧”。

　　中國傳統(tǒng)節(jié)日給我們帶來了歡樂和幸福，所以我們要記住這些節(jié)日，并永遠繼承下去。

小學(xué)元宵節(jié)的作文300字 篇4

　　千盼萬盼，終于盼到了元宵節(jié)的夜晚，家里剛好有一些元宵，我爭著去煮，在我的伶牙俐齒下，媽媽終于答應(yīng)啦！

　　我揭開鍋，放上水，合好電閘，等水燒開。水開啦！，我把元宵輕輕的放下鍋，我用勺子輕輕把元宵推開，鍋開啦！大功告成。“開飯了”我喊，這次我的元宵一個也沒破，一個個圓圓胖胖，好可愛！

　　吃完元宵后，我又去看花燈，看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上涂了點紅色，桃底有大葉子，真是漂亮又簡單，看那以過時的扇燈，雖然它過了時，但它還是那么青春有風(fēng)度。有氣魄，再看那金牛燈，制好框架后，用閃閃發(fā)亮的.金線紙糊住框架，這樣一個今牛就出現(xiàn)啦！還有……真是一言難盡呀！

　　還有多姿多彩的爆竹，從天上炸開，好象把天空炸出一個洞，滿天的五彩的星星都撒了下來�？靵砜矗∥宀实臒熁◤奶於�降，一下子照亮了整個龍山，那時，在場的人都驚呆了，這個情景多么壯觀多么美麗呀！

　　千言萬語，表達不了我對大家的祝福，我對你的祝福，就象天上的星星一般，數(shù)也數(shù)不過來，在這里，我只說一句，元宵節(jié)快樂！

小學(xué)元宵節(jié)的作文300字 篇5

　　元宵節(jié)吃湯圓，團團圓圓，合家安康。過了元宵節(jié)就等于過完了新年，在這一天，我們都會猜燈謎、舞龍、舞獅子，為元宵節(jié)增添許過節(jié)日的氣氛。

　　今天，我與爸爸媽媽早早的就來到了奶奶家，奶奶一看我們來了，就跑到廚房忙了起來，除了煮湯圓，奶奶還做了一些非常拿手的菜。我們非常快就吃完飯了。奶奶說：“咱們猜謎語吧！”

　　我回答道：“好��！”于是奶奶拿出一張紙，在上面寫上了謎語，拿到了我們的面前。謎語是這樣的：站是坐，睡也是坐，走也是坐（打一動物）“這是什么呀，好奇怪的動物？”奶奶說：“一點也不奇怪，非常好猜的�！蔽蚁肓讼耄�突然想到了。于是，我拿起筆，把答案寫在了紙上。奶奶說：“答對了！”因為我答對了，所以，該我出謎語了，于是，我在紙上寫道：早不說晚不說（打一字）爺爺奶奶、爸爸媽媽一直盯著這張紙，在認(rèn)真的`想著。我說：“這可是限定時間的哦！”媽媽突然笑了起來，看著我說：“是不是許這個字啊？”

　　我笑著對媽媽說：“恭喜媽媽，答對了！”爺爺突然問起來：“許，為什么？”媽媽答到：“早不說晚不說，那他只能中午說啊，‘許’剛好是有中午的午，還有言字旁�！�

　　就這樣，我們一直猜到了六點半，才開始吃晚飯的。

小學(xué)元宵節(jié)的作文300字 篇6

　　元宵節(jié)那天吃完了晚飯，我迫不及待地拉著媽媽的手，來到了安定廣場。安定廣場的人多，人山海，熱鬧極了。

　　安定廣場的燈也多，各種各樣的燈照亮了整個廣場，有會游的魚燈，有會跳的兔燈，還有五彩繽紛的`花燈。我的燈也不錯哦，是個七星瓢蟲燈，它不僅發(fā)光，會唱歌，還會翻跟頭轉(zhuǎn)圈呢。廣場上最特別的要屬那個漂亮的大兔子燈，它的高子非常高，比我爸爸的個子還高；它的頭隨著音樂不停地轉(zhuǎn)動，象在跳舞；兔子身體里還安了個椅子，上面還坐著一個小朋友，真有趣啊，我也想坐到里面去試一試。安定廣場的許愿燈也多，人們放飛自己的許愿燈。希望能夠夢想成真。天空中飄滿了五顏六色的許愿燈，象繁星一樣在天空中閃耀，連月亮都害羞地躲進了云層里。

　　這個晚上我過得真是快樂極了，這真是個快樂的元宵節(jié)！

小學(xué)元宵節(jié)的作文300字 篇7

　　正月十五是一年一度的元宵節(jié)，因為每年都有花燈展，所以又稱花燈節(jié)。利津縣鳳凰廣場上正在舉行一年一度的元宵節(jié)燈會，跟隨我去觀花燈吧!

　　正月十五晚上，我和父母還有同學(xué)徐婧一起去觀看花燈展。

　　來到廣場上，我被眼前的一切驚呆了，這里簡直變成了燈的海洋，光的.世界。廣場上人山人海，你一言，我一語，每組燈展都被她們夸得美不勝收。

　　我和徐婧首先來到鯉魚跳龍門前，兩條鯉魚好似在爭先恐后地跳龍門，形象逼真，栩栩如生。

　　再來到兒童樂園，喜羊羊與灰太狼像是在等待小朋友的到來，祝大家喜氣洋洋過元宵節(jié)。

　　這是我最喜歡的幾組燈，也是最好玩的幾組燈。在這兒，我祝大家新年快樂，吉祥如意。

　　今年的花燈太喜慶了，我太喜歡觀花燈了。

小學(xué)元宵節(jié)的作文300字 篇8

　　正月十五元宵節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，合家團圓喜慶的節(jié)日。人們在元宵節(jié)里放鞭炮、吃元宵，真開心��！

　　晚上七點在邢侗公園放禮花。我們?nèi)�家六點三十分吃飽了飯，父親、母親、爺爺、奶奶、大爺、大娘、姐姐和我去邢侗公園看禮花，在路上，人來人往，川流不息，有城里的、還有是農(nóng)村里來的，有開車的，有騎三輪車的`等等，我們一家邊說邊聊，不一會到了。到了邢侗公園你會看到公園門前，是從四面八方趕來觀看禮花和燈會的，其中有拄著拐棍的老人，還有咿咿呀呀不會說話的孩子，熱鬧極了。時間到了，瞬間禮炮齊鳴，百花綻放，美麗的禮花姿態(tài)不一，變化多端，有的是半圓形、有的是扇面形、還有的是圓形、還有說不出來的一些形狀，有的像小燈籠、有的像瀑布，有的像向日葵，還有的像垂柳，最美麗的像一群群可愛的小蜜蜂，在百花叢中辛勤的采蜜。真是五彩繽紛，火樹銀花，美麗極啦！真可以用一句詩來形容：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨（禮）花開”。

　　讓我們永遠記住這燦爛美麗的時刻——元宵節(jié)。

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