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不一樣的你作文(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的不一樣的你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不一樣的你作文1
我叫李童，是一個女孩兒，我的愛好是踢球、玩滑板。我的模樣甜甜的：小眼睛，小嘴巴，笑起來時，嘴角邊有一個小小的酒窩。沒錯，我開口說的第一句話，你們就可能聽出來啦，我可不是一個乖乖的`女孩兒，還有點兒小頑皮！
我的學(xué)習(xí)成績不錯，在班上當(dāng)了個班長。不過，我可不是自己夸自己啊，常常的，我的考試成績位居班上第一。當(dāng)別人問我考多少分時，我會說：“我不告訴你，因為……因為假如我比你考的高，你就會認為我很驕傲！”就因為我這謙虛，在班上有不少好朋友，頂好頂好的。
我喜歡打架，自然而然，我和那些個男生們成了“鐵哥們兒”。一下課，我就跑出去，和那些男生玩游戲。說實話，我在男生們的眼里，既是個“管家婆”愛打人，我一發(fā)威起來，那些男生們無不抱頭鼠竄，落荒而逃；又是個人見人愛的“小淑女”，這次的班干部選舉，百分之九十九點九九的男生都選我當(dāng)班長，老師問道："你們?yōu)槭裁炊歼x李童同學(xué)當(dāng)班長��？”“因為她很懂得如何讓別人喜歡你！”男生們異口同聲地說。
我喜歡和男生玩兒，不大喜歡女生，因為啊，女生都好臭美，跟她們在一起，無非就是談?wù)撚嘘P(guān)于“今天我買了發(fā)卡，好美的”……讓我聽了，渾身的雞皮疙瘩都在緊急集合！
我喜歡看書，特別是楊紅櫻阿姨的書，她的書，讀起來是輕松、暢快的；我也喜歡讀文學(xué)書，比如《小婦人》，我總是一遍又一遍的回味。近來，我發(fā)現(xiàn)我特別像這本書里的JO，因為他有著和我一樣的性格。
我就是我，不一樣的我。你，喜歡我嗎？
不一樣的你作文2
我是個不漂亮的小女生，在生活里是個快樂活潑的女生，在學(xué)習(xí)里我是個書呆子，我是一個與別人不同的女生，我的朋友很多，她們交會了我許多從來沒有過的快樂和知識，所以我很喜歡她們。
我有一張瓜子臉，我們班同學(xué)都說我像20xx年超級女生里的張亞飛，呵呵！眼睛大大的，嘴巴也大，吃起東西來我可是有名的喲！在我們班上我是一個很瘦的女生，就是長的不好，如果長的好的話，我可是有名的大美女喲！
我和別人不同的是別人覺得簡單的題，我卻覺得很難。而我覺得簡單的題，別人卻覺得很難！怪吧！所以我很喜歡做較難的題，有時候考試簡單的題我做不起，被老師叫到辦公室批評了一頓！唉！真悲，有時候較難的題我全做起了，老師又說我是作弊，讓我重新做了一遍，做完了，老師說我是個神經(jīng)病，比較難的`你全會，比較簡單卻不會，真是好倒霉！
雖然我經(jīng)常被老師叫去，但是我并不感到很難受很委屈，因為我是一個跟大家不一樣的女生。那天我沒考好。在同學(xué)的面前被我的爸爸打了一把掌，我的同學(xué)都以為我會哭，可是沒想到的是，我竟然沒哭，過了一會兒她們對我說：“你好兇啊！竟然不哭，要是我被打了，絕對要哭的”我微笑了一下，然后回家了。作文
其實我也很想像那些普通女生一樣，但是我并不是那樣的女生，不過我在特殊的生活中也感到了快樂和幸福。我很感謝我的朋友和老師和我等額父母，我再此給她們說聲謝謝了！
我就是我！不一樣的我！一個充滿樂趣、快樂、的我！請大家支持我吧！
不一樣的你作文3
生活、學(xué)習(xí)、游戲……這些，無一不是一幅生命賜予的美麗畫卷。每一幅畫卷，都是色彩斑斕的。
而畫中的你，都是無比美麗的。只是，每幅畫卷中的你，都是各不相同的。
生活中的你，是活潑、樂觀的你。還記得小學(xué)時的一幕：那是一個七月的下午，烈日似火，空氣中彌漫著一種被燒焦的氣味。而我們，坐在母親的辦公室里，享受著空調(diào)送來的陣陣清涼，喝著美味的冰果汁，玩著電腦上我們最愛的游戲。不知不覺中，兩個多小時過去了。母親過來了，對我們說：“玩游戲的.時間太長了，到操場上去跑步，休息一下眼睛�！�
我無奈地走出辦公室，撲面襲來的就是一陣熱浪。我?guī)缀跻c軟在地上了，我無力地咆哮著。此時，你走了過來，輕輕地對我說：“玩了這么長時間游戲，是該休息一下了。不過天太熱，你要先適應(yīng)一下，慢慢地先走一圈再跑步。我要先去跑了。記著，開始別跑太快�！闭f完，他就頂著烈日，迎著熱浪，在操場上狂奔起來。
而在學(xué)習(xí)中的你，卻是安靜、愛鉆研、樂于助人的你。還記得剛上初中時的一件小事：那天，數(shù)學(xué)老師布置了一道超難的題目。我看了看題目，想了一小會兒，感覺有點難，就直奔下一題了。再看看周圍的幾個高手，也都在經(jīng)歷了或長或短時間的思考后，繞道而行了。正在想著大家都與我一樣時，卻看見了你。眼睛緊盯著題目，手里的筆不停地在草稿紙上寫著劃著，嘴巴里還在小聲地嘀咕著�？粗愕膫�(cè)影，我猜測著你會在多久之后放棄。
很快，清校的音樂悠揚地響起，管理員催促大家離開教室了。你一邊收拾著書包，一邊皺著眉頭，還在思考著那道題。后來聽說，你那天沒有照常去打籃球，而是回家整整又想了兩個小時。
第二天，我無意間翻開你的試卷，只見那道題上，寫滿了你清晰的解題的思路和過程。
無論是生活中的活潑、樂觀，還是學(xué)習(xí)中的安靜、執(zhí)著，不同生活場景和狀態(tài)中的你，都有著同一樣的精彩。
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