制作的作文(實用9篇)
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的制作的作文9篇,希望對大家有所幫助。
制作的作文 篇1
今天,媽媽給我買了一盒橡皮泥,我迫不及待地把它打開,心想:“今天,我用橡皮泥捏個什么呢?”我想了一會兒,突然,眼前一亮:“可以捏我吃過的漢堡包呀!”說干就干。我先拿出橙黃色的橡皮泥,把它搟成一個片,然后在橡皮泥上撒了點芝麻,當作面包片。我又用紅色橡皮泥做了一塊“雞肉”,把它擱在面包皮下,再用綠色橡皮泥做出“生菜”擱在“雞肉”下面,最后做了一個面包片,把這個面包片擱在“生菜”下面。這樣,一個美味的'漢堡包就大功告成了!媽媽看到我的小制作,不住地夸我心靈手巧呢!
制作的作文 篇2
每當我看到那一件件制作精美的工藝品時,總是萬分羨慕。總是希望自己有一天也能用我雙手,制作出一件令自己感到驕傲的作品。
這個機會來臨了上星期,終于。學校組織我去勞動基地,去體驗基地的艱苦生活。基地里體驗到軍訓的辛苦,剪紙藝術的有趣,最讓我感到高興的終于靠自己做出了一件讓我感到欣慰的工藝品。
老師的帶領下,記得那天早上。來到工藝制作 ” 教室里,只見老師拿出一袋石膏粉和兩個杯子以及一個模具。老師先將水與石膏粉摻在一起攪拌,攪拌均勻后,就把這些石膏倒在一個模具里,待到將模具填平時,再把模具輕輕搖晃,這樣,這些石膏就均勻地遍布在這個模具里,過了大約 4 至 5 分鐘,就可以將這個工藝品從模具里取出,這不,一件還沒有上色的工藝品就 “ 出爐 ”
就自己動手作了起來,看了老師的示范后。當初我忘了水與石膏的.比例是 1 2 將水與石膏粉都裝了滿滿一杯,致使怎么倒也沒辦法讓杯子里的水不向外溢出去。后來我將水與石膏粉的比例調好后,把水倒進石膏中,這回,又遇到麻煩了怎樣攪拌也沒辦法攪拌均勻,這是怎么回事呢?起初還以為是水倒得太快了于是重新試了一遍,得到結果還是與上回一樣。沒辦法,只好請教老師了向 老師說明了為什么會攪拌不均勻的原因后。老師笑著告訴我說:其中的一個步驟做錯了不應該將水倒進石膏粉里,而是應該將石膏倒進水里。聽了老師的講解,恍然大悟,果真,這樣一來,很快將這些石膏攪拌好了然后,便將這些石膏倒進模具里,最后把它搖均勻,等了許久過后,作品 “ 問世 ” 雖然還沒有涂上顏色,可我仍然是十分高興。
制作的作文 篇3
進入臘月,很冷了。一天,我和媽媽想在家包包子。平時想吃包子都是去包子店購買,今天是我們第一次嘗試自己在家包包子。
第一步,我們要把面揉好。在媽媽的指導下,我取了兩斤面粉,和上水,再加上適量酵母,攪拌均勻。然后使勁揉,最后揉成一個面團。我的雙手,到處粘滿了面。
第二步,發(fā)面。聽人說,如果氣溫低,面就不容易發(fā)酵,得給它焐一焐,不然就是“死”面一團了。我們燒了一鍋水,把裝了面團的不銹鋼盆放進熱水鍋里焐。大約一小時后,打開一看,咦!面團奇跡般地長大了許多,這表示面發(fā)好了。用手摸上去,軟綿綿的,感覺Q彈。一拽,出現(xiàn)了拉絲狀。首次發(fā)面非常成功。
第三步,做包子皮。我們把發(fā)好的面放在砧板上繼續(xù)揉。發(fā)過的'面黏手,需要一些干面才能擺脫困擾。我把面團揉呀揉,搓呀搓,搓成長條,然后,用刀切成一小段一小段,每段大約一個雞蛋大小。這下?lián){面杖派上用場了,一個個小面團被搟成了圓形。
第四步,包包子。把事先準備好的肉餡放在搟好的面皮上,托在左手心,用右手從周圍把面皮往中間捏,一邊捏一邊轉動面皮,直到肉餡全部裹進去了,圓鼓鼓的,看起來像一個個小燈籠,非常小巧可愛。
全部包好了,數(shù)一數(shù),不多不少,正好二十個。我們分幾次放入蒸籠,每一次蒸上二十分鐘,家里氤氳著包子的香氣。取出蒸好的包子,又白又大。嘗一嘗,面皮松軟,肉餡很鮮美。不知道是不是因為自己付出了勞動,感覺包子太好吃了!
這是我第一次包包子,沒想到就成功了,我感到非常開心。有了這次經(jīng)驗,下次我會包得更好一點,更多一點,送給爺爺奶奶、外公外婆嘗嘗。
制作的作文 篇4
星期天,我寫完家庭作業(yè),看見書桌上到處都擺著各種筆,顯得亂七八糟。忽然眼前一亮,做個筆筒,把它們裝起來吧!
我準備了一個空塑料瓶,一張白紙,一把剪刀,膠水,一張紅色的卡紙和水彩筆。
開始做了,我先把塑料瓶口剪去,放在一邊。接著在紅色卡紙上畫一個愛心,用剪刀剪下來粘在白紙上,再在心形的空白處用水彩筆畫一些圖案,最后用膠水把做好的'圖案紙粘在瓶身上,有剪刀把多余的部分剪掉,一個既美觀又實用的愛心筆筒就做好了。
看著做好的筆筒,想到筆有地方放了,書桌能變得整潔了,我開心地笑了。
制作的作文 篇5
給教師制做賀卡
圣誕快到了,每個人都在精心制做賀卡,準備作為禮物送給朋友、送給老師?此麄冏鲑R卡我想起了為我們操心了一學期的老師,如果我親手制做一張賀卡送給敬愛的老師不是更有意義嗎?這個星期我一回家就一頭扎進自己的“小天地”著手準備起來。做賀卡先要準備比較厚的白色圖紙,還有剪刀、彩色筆、膠棒這些材料、工具,準備就緒,就可以制做了。我先拿了一張白色的圖紙,然后對折起來,最后把四個角剪成圓的。我怎么能把一張白紙送給敬愛的老師呢?我想了想,在賀卡正面剪了兩個可隨意開關的窗子,一打開“小窗子”就可以看見我在賀卡上畫的畫和寫給老師的.祝福語。我在賀卡上畫了一位老師正在一盞臺燈下備課,她的窗臺上還擺著一盆米蘭。我在賀卡上面寫了祝老師圣誕快樂,還在上面寫了兩行詩:“莫道師恩深幾何,百年難忘恩師情!辈⑶覍⒛欠嬐可硝r艷合適的顏色:“OK!”賀卡做成功了。一張普普通通的白紙經(jīng)過我們小巧的手變成送給老師的一份小小的心意,這份心意雖小但包含了同學們濃濃的情。
制作的作文 篇6
11月23日,德州晚報要組織小記者制作藍莓酥活動,活動地點在樂尚超市二樓,活動時間是當天早上7點。聽到這個消息,我不假思索地報名了。
轉眼就到制作藍莓酥的日子了,我和媽媽早早起床,急忙奔向活動地點。可到了那里,其他同學已經(jīng)開始做了,不過沒關系,我做過幾次黃油餅干,制作藍莓酥的流程應該和制作黃油餅干差不多,我想我應該能做得快一點吧。我洗完手,老師正好給我發(fā)完材料。材料有一大攤酥油、一些面粉。我熟練地將兩種材料混和起來:一前一后,沾點面粉,一前一后,沾點面粉……大約十分鐘后,酥油和面粉已經(jīng)像面團一樣了,然后我聽老師說:“現(xiàn)在要用刮刀把面團切成長條,再像包餃子一樣,把長條切成小塊,然后揉成小球,放到已準備好的大鐵盤里,再摁一個小窩,擠上藍莓醬,就做好了。”我試著做了一個,覺得挺簡單,不一會兒,就把面團做完了。這時旁邊的姐姐剛好用完藍莓果醬,那我就可以擠藍莓果醬啦!我小心翼翼地對小球上的小窩擠了一些果醬,然后我又屏息凝神地擠了第二個小窩,接著是第三個,第四個……“呼……”終于擠完了。我告訴你們,剛才我還做了一個三角形的哩,制作的過程是:用刮刀把面團切成三角形,再涂上一層藍莓果醬就做好了!這時旁邊的.姐姐端著我們的“藝術品”放到了烤箱旁。我急忙問媽媽:“多長時間才能吃上我的‘藝術品’呀?”媽媽回答:“大約1小時吧!薄1個小時?”要等待的時間太長了吧!
終于挨到了我的藍莓酥出爐,我迫不及待地給媽媽嘗了一個,媽媽說:“味道真甜!”
制作的作文 篇7
夜來了,世界沉浸在燈的海洋里。燈光不但是光明的使者,還扮演了美化生活的角色。在現(xiàn)人家居燈飾中,紙制燈飾因其合理環(huán)保意識和具有廣闊的創(chuàng)意空間,已經(jīng)成為一種新的設計潮流。請嘗試運用紙質材料進行設計與制作,你會發(fā)現(xiàn),燈光原來如此美麗。
首先,要選一張8K的.彩色卡紙。卡約的顏色一定要選的淡雅些,所以用紫紅色較好,因為紫紅色象征著莊嚴、高雅、大方、嬌艷。選好紙后,用鉛筆在紙上畫好個大概樣子,最好標注哪里要刻空,哪里留下。最重要的一個環(huán)節(jié)就是要刻畫。這一步很重要,刻刀要選用鋒利點的,刻時也快一些,以免留下一點毛毛草草的邊緣,影響美觀。
下一步就是要再用幾張卡紙,不過這些卡紙的顏色一定也要淡雅,與紫紅色對比,選好紙后,把它剪成比刻處略大一些,把它們按顏色的分配貼上去。
最后一步就是把這個已做好的燈罩彎一下,用膠水粘好。這樣一個燈罩就做好了。如果你還想讓它再美觀一些,可以沿燈罩的邊緣剪成波浪型。
一張紙通過簡單的粘合,便成為一個可以進行裝飾美化的圓筒造型。利用圓筒作為基本形,改變折壓的位置與方向可以產(chǎn)生許多造型上的變化。
動手做一做吧,相信你會做的更美。
制作的作文 篇8
上周日去觀瀾版畫村,我學會了制作版畫,覺得特別有意思。你也來學吧!
版畫跟普通的畫不一樣,它不用畫筆,而是先用雕刻刀在一塊木板上刻出畫來,再往木板上刷油墨,最后把它拓印到紙上,就成了版畫。
做版畫的第一步是——刻,這也是最重要的一步。因為如果刻出來的畫不好看,印出來的就不好看了。
要想刻得好看,首先要做到刻出來的線條粗細得當,不能太粗也不能太細。如果想刻粗線條,就要使大力氣把刀死死地按在木板上,慢慢地挪動,這樣粗線條就出來了;如果要刻細線條,就要把刀輕輕地在木板上挪動。注意用刀時力度要均勻,不要一會兒粗一會細,那樣線條就不流暢,就不好看了。除了直線,雕刻刀還可以刻出不同的`線條,比如說波浪線,只需要在刻的時候輕輕擺動雕刻刀,就像你穿著輪滑滑動呈S型似的,刻出來的線條就像波浪一樣,真有意思。我雕刻的寶塔圖,旁邊想加上一棵柳樹,柳樹的枝條就是這樣刻出來的。一根根波浪線連在一起形成了一根根彎彎曲曲的柳條,好像在隨風擺動,讓我看了真是心中暗自得意呢!不過,使用刻刀的時候可一定要注意幾條要求:一、不能把手指頭伸到刀口上,不然可要發(fā)生流XUE事件了;二、刻的時候不能心急,不能太快,不然刻錯了可就沒辦法更改了?毯昧藞D案,剩下的事情可就簡單多了。
你瞧,其實做版畫很簡單,只要能掌握這些小竅門,你也一定能成為小小版畫制作師!
制作的作文 篇9
今晚教師布局的工作是做小制作,我在網(wǎng)上查了一下做哪一個小制作,最終決策做一個鐘頭鐘。
這一數(shù)字時鐘空著橘色的“外套”,上邊畫著眼于個粉紅色的點,各自表明,9時,12時,6時,3時,光碟正中間有一個孔,用2顆扣子一前一后定住深藍色的分針和鮮紅色的秒針。了解大概如何做時,我和媽媽就剛開始干了。
最先,我先把光碟按到橘色的紙上,給它干了一件“橙外套”,也就是在旁邊畫了6片花朵,以后我用機敏的把手紙左走走、右走走,花朵就一不小心剪開了。接下去是剪時針分針了,秒針很像鎖匙,正中間有一個洞,分針也一樣。接下去便是媽媽幫我把扣子縫在橘色的'紙上,在中間定住分針和秒針,就快做好了啦!最終一項每日任務便是剪12時,9時,6時,3時的圓形粘在光碟上,此項每日任務我很輕輕松松就完成了。
今日,我原先感覺做制做難以,想不到干了就感覺非常簡單嘛。
【制作的作文】相關文章:
小制作的制作作文08-06
制作小制作的作文04-12
有關小制作的制作作文03-16
關于制作小制作的作文05-19
熱門小制作的制作作文05-06
[精選]制作的作文09-01
制作的作文[精選]09-10
制作作文06-24
制作的作文(經(jīng)典)10-26
制作的作文(精選)08-11