元旦作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的元旦作文9篇，歡迎大家分享。
元旦作文 篇1
光影似箭，日月如梭。二零零九年邁著矯健的步伐悄悄離去，二零一零年一路向我們跑來。自從申奧成功以后，我們每個中國人就期盼二零零九年快點來，讓外國看看我們中國的偉大，富饒。二零零九年已來到，我祝全體師生“新年快樂！”
星期六早晨，我們班的三十多人都已早早的來到學(xué)校，只見每個班都張燈結(jié)彩真想快點到我們班看看。
走到門口，只見拍子上掛著我和吳曉君親手為班里折的紙鶴，門上掛著五顏六色的彩帶。一進(jìn)到班里，就仿佛進(jìn)入了童話世界。兩側(cè)的窗戶上掛著金光閃閃的'拉花，兩塊黑板擦的干干凈凈。黑板上寫著“20xx元旦聯(lián)歡會”旁邊還掛著五彩繽紛的拉花。
早上十點鐘，教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，三位主持人一齊走上臺宣布了“五年級四班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！”臺下又發(fā)出震耳欲聾的掌聲。
首先，表演的是小品《英雄救美》，雖然題很新穎，可他們不團(tuán)結(jié)一心，所以演出來的質(zhì)量不是很好。接下來是索思雅的馴貓，這也是令我記憶猶新的節(jié)目。小貓剛一上場，大家就大吃一驚。黑白相間的毛，兩只水靈靈的眼睛嵌在臉上，小嘴巴微微翹起，像一個強的小公主。表演開始了，只見索思雅拿著一條紅領(lǐng)巾在誘她，他看見一閃一閃的紅領(lǐng)巾想趁機抓住它，有的同學(xué)還拿出自己最喜愛的零食吸引它，可她不為所動，仍然專心致志地望著鮮艷的紅領(lǐng)巾，可最終沒有抓到。但小貓的動作和它的可愛樣都給我們帶來了歡聲笑語。這也是我們最喜歡的一個節(jié)目。
接著，我們進(jìn)行了貼鼻子的游戲。我是第一輪的參賽者，迫不及待地讓同學(xué)給我蒙上眼睛，定了定神之后，我走到小狗史努比面前，果斷地給他貼上了鼻子。呀！真可惜，我竟然把鼻子貼歪了。然后，我們邀請了數(shù)學(xué)老師石老師和我們一起玩搶凳子的游戲。第一輪開始了，石老師全身貫注地聽著音樂，音樂一停，石老師立刻坐在離自己最近的凳子上，“勝利了！”不知道誰大喊了一聲。第二輪開始了，石老師的心里很緊張，我們把鼓勵的目光投向石老師，石老師怦怦直跳的心平靜了下來，這一輪石老師又贏了，我們?yōu)槭蠋煾械礁吲d。連著幾輪石老師都勝利了，我們一起歡呼：“石老師萬歲！”餿主意大王張軒瑞用洪亮的聲音對同學(xué)們說：“我們讓幾個冠軍比一比，看看誰最厲害好不好？”大家都說好。有一次比賽拉開了序幕，“石老師加油！”我們女生哥哥吶喊著，一輪、二輪，最后一輪開始了，石老師很鎮(zhèn)定，音樂一停，立刻坐在了板凳上�！笆蠋熩A了！”我們女同學(xué)興奮不已�！敖�是老的辣呀！”站在一旁的藍(lán)老師說到。我們都很吃驚，石老師都那么大年紀(jì)了，身子還那么靈活，肯定是平時多運動了。
聯(lián)歡會就在歡聲笑語中結(jié)束了，可同學(xué)們的心沒有收回。讓我們喜迎二零一零，在二零一零年里，祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上，祝老師笑口常開，工作順利；祝奧運會圓滿成功。
元旦作文 篇2
為慶元旦，學(xué)校舉行了豐富多彩的游園活動。最讓我難忘的是“運送炸彈”。別怕，這不是真的`炸彈，只是游戲的名稱哦！
這炸彈不過是五個乒乓球而已，運送工具呢只是兩只筷子�！斑\送炸彈”這名字夠響亮吧，嘻嘻。游戲規(guī)定在50秒內(nèi)雙手各拿一只筷子把五個乒乓球從這個桶內(nèi)夾到相隔20厘米左右的桶內(nèi)就得分，并額外獎一顆糖。你看，這個游戲的教室門口排起了長長的隊伍，吸引力還蠻大的。終于輪到我了，我雙手拿著筷子，顫抖著試了一個，耶！成功了，不難嘛�！坝螒蜷_始�！眴卫蠋熞宦暳钕隆Ｎ倚⌒囊硪淼剡\送著“炸彈”，前4個順利地運送完成，還剩最后一個，就可以得分得糖了。
我向最后一個“炸彈”進(jìn)攻，可怎么夾也夾不住，急得我手心直冒汗，心也怦怦地跳。哎，心越急柴越濕啊，我越想夾住它，它卻跟我開起了玩笑。我剛一用力，這球就從我的筷頭溜了出來，在水中游蕩；我屏住氣，好不容易把它夾起離水面10厘米處，你瞧，它卻蹦一下跳起來，然后落入原處跳起了芭蕾。哼，我就不信了！我先給激動的心來了個深呼吸，然后把手在衣袖上擦了擦，最后拿起筷子慢慢地伸向球，輕輕地夾住球的表面，行了，它終于聽話了。
“時間到。”好險哪！我望著游園活動節(jié)目單上的喜羊羊圖章，裂開了嘴。
在歡聲笑語中，我參加了一個又一個的游園節(jié)目。
元旦作文 篇3
我們學(xué)校的元旦聯(lián)歡會十分的精彩，節(jié)目各式各式各樣，精彩不斷，掌聲不斷，個個都深受大家喜愛。
比如，相聲節(jié)目滑稽搞笑，包袱不斷，六年級舞蹈《墨盒》溫文爾雅，顯示出淑女的動態(tài)。五年級女同學(xué)的燈籠悟出了新年的歡快，四年級同學(xué)的'《掩耳盜鈴》音樂劇更是生動形象，栩栩如生。三年級同學(xué)手拿彩帶，讓餐廳異常熱鬧。音樂老師的《我愛你中國》更是動聽無比，最開始的《祝你幸�！犯菤鈩莅蹴�。這些節(jié)目都太多了，又特別的好，各有各自的特點。
其中，我最喜歡的節(jié)目就是我們班級的跳繩節(jié)目了，首先，開始的同學(xué)的熒光貼閃閃發(fā)亮，讓同學(xué)們大吃一驚，傳來了熱鬧的掌聲和歡呼聲，然后是張佳樂套六個同學(xué)，讓大家大開眼界，后來，陳永健同學(xué)的跳法更是引人注目，速度極快，藏人看的眼花倆亂，之后，大繩套中繩，中繩套小繩，小繩套人讓大家長開了大嘴，就就不能合籠，同學(xué)們都爭著要看，然后是夏萱的雙繩也是深入人心，我們班級的跳繩節(jié)目無疑是舞臺上最打動人心的節(jié)目。最精彩的節(jié)目。
這次元旦聯(lián)歡會太棒了，但這是最后一次了。真是對元旦聯(lián)歡會依依不舍。
元旦作文 篇4
星期三下午表演元旦晚會，大家都非常開心。
晚會的主持人是姚怡森和劉奕爍。老師還在桌子上放了糖和瓜子。晚會開始了，第一個表演的是《小蘋果》。第二個表演的`是《魔術(shù)》……他們表演的非常精彩。我最喜歡的節(jié)目是《魔術(shù)》，他的魔術(shù)非常棒，大家都不知道他把球變哪兒了。
時間過的真快呀！大家還沒看過癮晚會就要結(jié)束了。
元旦作文 篇5
今天，是20xx年的最后一天，明天就是20xx年的1元旦了。下午，我們在班里舉行了慶元旦聯(lián)歡會。我們和老師一起用各種各樣的氣球和彩紙把班里打扮的非常漂亮。
我們這次的元旦節(jié)主要是以游戲為主。隨著我的主持，我們的慶元旦聯(lián)歡會開始了。我們第一個游戲的名字叫：你來演我來猜。老師把全班學(xué)生分出六個小組，每一個小組各選兩個人參加，請班里一位同學(xué)不能說話，只能用肢體語言來表演，我們來猜成語。
老師給我們講了游戲的規(guī)則。游戲開始了，王子恒給大家表演，第一個成語故事，只見王子恒拿了一張椅子當(dāng)舟，用了一支筆當(dāng)?shù)�，在椅子上刻著什么。張子揚馬上說:“刻舟求劍。”大家齊聲回答：“回答正確�！苯又�，王子恒甩著胳膊，邁著大步走了起來。我馬上說:“大搖大擺�！贝蠹引R聲回答說：“回答正確�！钡谌齻�成語時，只見王子恒低著頭，嘴里還嘆著氣。馬梓恒趕緊說: “垂頭喪氣�！贝蠹引R聲回答說：“回答正確。”第四個成語，王子恒坐在地上抬頭看著天。張子揚說:“坐井觀天�！贝蠹引R聲回答說：“回答正確�！钡谖鍌�，王子恒又?jǐn)D眉用又弄眼。我說:“擠眉弄眼�！贝蠹引R聲回答說：“回答正確�！薄@一輪的游戲結(jié)束時，語文老師宣布，第五組獲勝。
第二個游戲是:兩人三足。老師告訴我們了游戲的規(guī)則，大家都在摩拳擦掌，每一組的人都在為自己組的人喊加油。游戲結(jié)束后，語文老師宣布，第五組和第三組取得了勝利。
第三個游戲是:兩人拱氣球.倆人背靠背，中間擠一個氣球，每一組的'成員分成三個小組，來回接力。這個游戲還是五組獲勝。
最后一個游戲，是大家最最期待的游戲。它的名字叫:踩氣球，老師選了我、張子揚、馬梓恒、趙新杰和岳琳燦。老師給我們每人的一條腿上，系著兩個氣球，告訴我們了游戲的規(guī)則。游戲開始了，我們幾個人都開始踩了，同學(xué)們在為自己崇拜的人加油。只見，岳琳燦一直在努力的保護(hù)著自己的氣球，可是，由于他有點小，結(jié)果他的氣球還是被張子揚他們給踩爆了。隨著，“啪”、“啪”、“啪”的響聲，我們聽到馬梓恒大喊道: “我贏了！我贏了！”大家一起為馬梓恒歡呼。
最后，老師讓同學(xué)們把自己帶來的東西和小伙伴們分享，聽到這句話同學(xué)們一擁而上，撲向老師，把自己帶來的動西為塞給老師吃……
今天，大家一起痛痛快快地做了游戲，又一起分享了食物。大家過了一個快樂的元旦聯(lián)歡會。
元旦作文 篇6
元旦又到了，我們高興的一蹦三尺高，因為一年一度的元旦聯(lián)歡會又要開始了，在我們看來，這天就像我們的狂歡節(jié)一樣，我們又要大干一場了。
到了下午，我走進(jìn)已被我們裝扮好的教室，教室里煥然一新，黑板上寫著六個彩色的大字：>溫暖的大家庭。黑板上貼著很多五顏六色的氣球，窗戶上還貼著銀光閃閃的拉花，教室上空還系著兩條長長的.大彩帶，墻上還裝飾著各種漂亮的飾物，站在教室里，仿佛站在童話世界里。
大家都找到了自己的位置，坐了下來，主持人們宣告元旦聯(lián)歡會開始。第一個表演的是王一翔的電子琴，他彈的電子琴聲音非常優(yōu)美，讓人沉醉其中。爾后就是羅君堯表演的二胡《賽馬》，他拉的鏗鏘有力，聽起來出神入化，我們不禁鼓起掌來。最有趣的還是數(shù)許曉楠他們演的小品，許曉楠演的那個姥姥，說話時那個聲音，那個腔調(diào)，怪里怪氣，引得我們捧腹大笑。我們有的捂著肚子；有的仰天大笑：還有的在敲桌子······我看許曉楠都快成了'笑星'趙本山了。
節(jié)目演得差不多了，主持人羅君堯大搖大擺地走上前宣布道：'現(xiàn)在是小游戲時間，踩氣球，男女方各三名，誰踩得多誰獲勝。'點到了我的名字，我躍躍欲試的走上前準(zhǔn)備踩。只聽見羅君堯說：
'5·4·3·2·1·
比賽，開始！'我們用力的踩了起來，只聽見震耳欲聾的幾聲響：'啪，啪啪啪！'教室里跟放炮似的，好多人都捂上了耳朵。經(jīng)過一番'艱苦奮戰(zhàn)'我們男生隊勝利，女生隊敗。我們元旦聯(lián)歡會即將結(jié)束，陳老師也亮出了絕活——拉小提琴，于是我們在悠揚的音樂中拍著手高興地唱著《新年好》的歌度過了元旦。
這個元旦節(jié)好難忘！
元旦作文 篇7
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了！
回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡！��！偉大的母愛！
等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)！我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣；窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗！
看完抄本展覽后，我們就開始了聯(lián)歡會，“當(dāng)日歷又翻開新的一頁。當(dāng)小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！”頓時，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學(xué)們就開始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的.就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學(xué)英語》，里面也有我的一份功勞。
最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會，期盼著一個新目標(biāo)。
通過這件是事，我也明白了一個道理，幸福要靠自己的雙手，才能結(jié)出豐盛的果實。
元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天！
元旦作文 篇8
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了！
回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡！��！偉大的母愛！
等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)！我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣；窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗！
看完抄本展覽后，我們就開始了聯(lián)歡會，“當(dāng)日歷又翻開新的一頁，當(dāng)小樹又增加一個年輪……五年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！”頓時，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學(xué)們就開始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學(xué)英語》，里面也有我的一份功勞。
最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會，期盼著一個新目標(biāo)。
通過這件是事，我也明白了一個道理，幸福要靠自己的雙手，才能結(jié)出豐盛的`果實。
今年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天！
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。
元旦作文 篇9
這學(xué)期，我們的新校長剛來學(xué)校，就提出以孝養(yǎng)德。校長告訴我們說，本周回去給父母洗一次腳。表達(dá)爸爸媽媽我愛你。而后請求爸爸媽媽帶自己去洗澡，做完了以后，要讓父母以校訊通的形式發(fā)給班主任，作文。當(dāng)我聽到以后，現(xiàn)實很震驚。因為我從來沒有給爸爸媽媽洗腳，更別說表達(dá)自己對父母的愛。
傍晚，剛吃完飯，我坐在那里等待著，等待著，大家都在看電視，過了好大一會兒，看家人都有了倦意，我急忙去打了盆熱水，猶豫著端到爸爸面前：“爸，我給你洗腳了�！薄安挥貌挥�，我洗過了�！薄安恍�，一定要洗”在爸爸的驚訝聲中我將他的腳按入水中，爸爸說：“呀，女兒真的'是長大了！”我害羞的的說出了爸爸我愛你，爸爸激動的熱淚盈眶。洗完后，當(dāng)我觸碰到爸爸的大腳時，心里不經(jīng)一震，爸爸為我付出了太多！早上，媽媽帶著我去洗澡。我?guī)蛬寢層昧Φ拇瓯�，爸爸媽媽都連連夸我是個懂事的好孩子。
我從心底里感恩校長，如果不是他，直到今天我也不會為父母洗腳！