元旦的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的元旦的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
“哈，哈哈”今天班級里笑聲特別多，大家氣氛都很熱烈。這是怎么回事？原來是班級里在舉行元旦迎新活動。
我們先觀看了學軍“小燕子”電臺的元旦聯(lián)歡，都是我校的大哥哥大姐姐表演的文藝節(jié)目，一個個還在省里、市里得過獎哦，可牛了。我們一邊吃著水果點心，一邊目不轉睛地看，心里很為學校自豪。
接下來就是各個班自己進行文藝表演，我和同學小婕一起排演了歌伴舞“雙子密碼”。當主持人報到我們的.名字時，我們有些緊張。但音樂一響起，我們就開始揮舞手臂輕快地做出各種各樣的動作，很出色的完成了演出�？吹酵瑢W們都為我倆鼓掌，感到為大家?guī)チ藲g樂，我們自己也很開心。
班里的同學表演了很多精彩的節(jié)目，連最時尚的“爸爸去哪里”都拿來秀了，真是“能人倍出”啊。當然了，大家都沒忘記在心里祝愿，愿我們班在新年快樂平安，學習進步！
元旦的作文 篇2
今天我們玩的真高興。
我們班的韓安芝她彈古箏就到7級了，她可真棒呀。
我差一點就能去演了。因為陳浩沒有來，我們就演不成。我們三個演的'是武松打虎，如果陳浩今天來了，我們一定演的很好的。
今天有兩個高年級的大哥哥來我們班講笑話，笑的我們都快哭了，我笑的都把腿給磕了一下。
今天我們班玩的都可高興。
元旦的作文 篇3
20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去，20xx年的鐘聲即將敲響，為了慶祝新一年的到來，我們班要利用最后半天的時間開元旦聯(lián)歡會。
下午，我早早的來到教室，發(fā)現(xiàn)教室已經被布置的五彩繽紛，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。聯(lián)歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，一些同學已經開始玩了起來。瞧！有些同學成了雪人，有些同學成了被黏在蜘蛛網上的小昆蟲，有些同學成了小花貓。咦？怎么多了一個花臉美猴王，仔細一瞧，原來是我們的組長。大家玩得不亦樂乎，突然，教室里鴉雀無聲。哦，原來是老師來了。不過同學們因為老師的到來更加玩性大發(fā)，一位同學趁老師不注意把奶油摸在老師臉上。這同學還沒來得及高興，只見老師以迅雷不及掩耳之勢回贈了他。玩鬧過后，主人宣布聯(lián)歡會開始。第一個節(jié)目是由xx和xx表演的小品《買菜》，同學們看了之后，笑的肚子都疼了。然后是xx和xx這兩位歌王為大家唱《星空物雨》。接下來到了高潮時刻，是由xx組合表演的.小品，《開學了》讓大家笑的和不攏嘴。
接著，大家決定擊鼓傳花，鼓聲起，大家開始傳花，鼓聲落，花傳到哪位同學手里，誰就要上臺給大家表演一個節(jié)目。第一回合開始了，大家的心也跟著鼓聲起起伏伏，生怕傳到自己這兒。說巧不巧，花落到了老師手里。老師給大家講了個笑話，大家笑得前仰后合。
歡樂的時光總是過得很快，一眨眼，聯(lián)歡會就結束了，大家仍然在回味剛才的快樂，舍不得離開。我真希望20xx年的元旦快點來！
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