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我最難忘的人作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我最難忘的人作文，歡迎大家分享。
我最難忘的人作文 篇1
在人生的旅途中，有許多讓你無法忘卻的人。這個(gè)人小到讓你明白一個(gè)道理，大到改變你的一生。
有一天，我偶然看到一個(gè)電視節(jié)目。屏幕上有一位律師，身穿黑色禮服，打著白色領(lǐng)帶，看上去十分有錢。他正在為一個(gè)犯罪嫌疑人進(jìn)行辯解。他說：“我覺得我的當(dāng)事人應(yīng)該無罪，因?yàn)槲业漠?dāng)事人開車時(shí)，是別害人不知原因地跑出來，才會(huì)導(dǎo)致命案的發(fā)生�！甭牭竭@話，別害人的律師立即進(jìn)行了反駁：“根據(jù)當(dāng)時(shí)的十字路口的監(jiān)控錄像顯示，那時(shí)為紅燈，而被告人屬于闖紅燈，根據(jù)《刑法》應(yīng)負(fù)全責(zé)�！钡俏槐桓娴穆蓭煵换挪幻Φ鼗卮穑骸拔业漠�(dāng)事人患有嚴(yán)重的紅綠色盲癥，屬于限制民事行為能力人，所以即使負(fù)責(zé)，也應(yīng)從輕判決。”說完，他拿出一張證明書來，上面寫有嫌疑人患有紅綠色盲癥的資料，并提交法院作為證據(jù)。但被害人的律師卻說：“我要求對這張證明書進(jìn)行鑒定，調(diào)查是否屬實(shí)�！狈ㄔ翰杉{了被害人律師的意見，并進(jìn)行鑒定，結(jié)果表明那封證明書為捏造的'，并對律師進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果表明，犯罪嫌疑人對其律師進(jìn)行過賄賂，并對律師及其當(dāng)事人進(jìn)行了嚴(yán)重的刑罰。
這個(gè)律師我一輩子都忘不掉，他是律師界的恥辱。我決定了，長大后要做一名正義的律師，決不當(dāng)只被利益誘惑的行尸走肉。
我最難忘的人作文 篇2
日月如梭，一眨眼就過去了，但有一個(gè)人，他深深地刻在了我心中，他就是馬路上的人民衛(wèi)士——交警叔叔。
他身材魁梧，皮膚黝黑，可能是常在外風(fēng)吹雨淋的緣故吧！夏天，烈日炎炎，太陽像火爐一樣炙烤著大地。打開空調(diào)，看著電視，吃著雪糕，正當(dāng)我在家里享受著這無限清涼的時(shí)候，不經(jīng)意間的窗外一瞥，我看到交警叔叔端端正正地站在馬路中央，像被釘子定在那里似的。他沒有站在樹陰下乘涼，也沒有摘下帽子，更沒有解開拉鏈，那汗水像斷了線的珠子一樣往下流，那一刻，我被深深地打動(dòng)了。
冬天，天寒地凍，滴水成冰。路面很滑，有一位老奶奶要過馬路，老奶奶小心翼翼地挪動(dòng)著不太靈活的腳步，生怕滑倒。這時(shí)，我內(nèi)心糾結(jié)了一下：是扶老奶奶過馬路，還是不扶？我還沒有做出決定的時(shí)候，眼看綠燈就剩下十秒多鐘了。突然，交警叔叔急忙跑了過去，扶著老奶奶安全地穿過了車來車往的馬路，然后，又迅速地回到了自己的崗位，繼續(xù)指揮交通。那一刻，那一幕，仿佛一縷陽光溫暖了我的心。
是誰在保護(hù)我們的'通行安全，是誰在默默無聞的指揮交通，他就是交警叔叔，這種默默無聞的品質(zhì)不值的我們學(xué)習(xí)嗎？
我最難忘的人作文 篇3
他們沒有詩人的才華；沒有畫家的天賦；也沒有運(yùn)動(dòng)員的體力。但是，他們擁有很少人擁有的樸實(shí)和樸素。在炎炎烈日下，他們并沒有吃口棒冰消消暑，而在辛勤地為別人付出。他們就是清潔工。
有一次，我在一家餐廳里吃飯，正要回去，就看見一個(gè)衣著尊貴的男子，很不愛干凈，垃圾箱明明就在前面，他偏把一張用完的餐巾紙扔到路邊，好像突出自己與眾不同似得，他還把頭高高昂起，他竟然還覺的打揚(yáng)了一把，這時(shí)，一個(gè)衣服破爛不堪的男人向他走去。說：請你把垃圾撿起來。那個(gè)富家男說：你不就是個(gè)清潔工嗎？有什么好神氣的，撿垃圾本來就歸你干說完話，就得意洋洋的'走了。那個(gè)清潔工一邊撿垃圾一邊說：現(xiàn)在，大家都不愛惜環(huán)境了，只管給自己穿金戴銀，自己漂亮了，地球呢？地球爺爺一發(fā)怒，還不是一樣全完蛋，真是不知道，嘚瑟什么？
聽了這話，我心里震驚了，這說的可是句句在理��！自己再好，國家不好，行嗎？地球不好，行嗎？自己再強(qiáng)，國家不強(qiáng)，行嗎？地球不強(qiáng)，行嗎？
我最難忘的人作文 篇4
在生活當(dāng)中，每個(gè)人都有一個(gè)令自己讓我難忘的一個(gè)人。是時(shí)時(shí)關(guān)心我們的父母，是無私教導(dǎo)我們的老師，還是時(shí)時(shí)在我們身邊給我們鼓勵(lì)的親人？而讓我讓我難忘的一個(gè)人是我的同學(xué)。
她長著一雙圓溜溜的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張櫻桃似的紅嘴巴，眨著一束短短的“馬尾巴”，個(gè)子也不算高，苗條的身材，整天臉上笑嘻嘻的。
她是個(gè)勤學(xué)好問的人，每當(dāng)她上課遇到不懂的問題時(shí)，她總會(huì)舉起她那雙小手，下課了，她是不是像其他的同學(xué)那樣一下課就沖出教室，盡情嬉戲，而是拿著她的那本練習(xí)冊，去請教老師，而且一問就是幾道題。記得有一次她請教老師，連體育課都沒去上呢！每當(dāng)看到她問完問題時(shí)，臉上都會(huì)露出一種說不出的喜悅，像打了勝仗的將軍。
她還是個(gè)環(huán)保的人呢！記得去年圣誕節(jié)時(shí)，同學(xué)們都互贈(zèng)賀卡。在所有的'賀卡中，她的最為特別，其他同學(xué)的賀卡都是買的，而她的，卻是有她自己親手做的。她說：“如果每個(gè)同學(xué)的賀卡都是去買的，那一年要砍掉多少棵樹木，而且，自己做的賀卡更能現(xiàn)出自己的一份心意，真是一舉兩得呀！”
受她的影響，我漸漸變得勤學(xué)好問，養(yǎng)成了環(huán)保的好習(xí)慣。她的優(yōu)點(diǎn)還不止這些。對了，忘了告訴你們她的名字她就是我們班的——?jiǎng)⑺荚础?/p>
我最難忘的人作文 篇5
我認(rèn)識(shí)的人很多，但令我難忘的是我們中學(xué)的'美術(shù)老師：高高的個(gè)子，瘦瘦的身子，大大的眼睛，開心時(shí)微微一笑，眼睛彎成了兩個(gè)月芽兒。
一天，輪到我打掃美術(shù)室。我急急忙忙奔到美術(shù)室，想抓緊打掃好去玩，誰知一腳跨進(jìn)美術(shù)室，沒注意臺(tái)階，整個(gè)人就摔了下去，把老師放美術(shù)工具的架子撞倒了，工具掉了一地。這時(shí)，美術(shù)老師走了過來。她一定會(huì)責(zé)罵我把她花費(fèi)大量時(shí)間整理的工具架弄亂了，還會(huì)責(zé)怪我不知道工具架要花多長時(shí)間整理。想到這里。我愧疚地低下頭，眼淚已悄然流下。
我不好意思地向美術(shù)老師望了一眼，望見的卻是她焦慮的神情，接著，她非但沒說一句責(zé)罵的話，還連忙把我扶了起來，關(guān)心地對我說：“同學(xué)，沒摔疼吧？別哭，我?guī)愕结t(yī)務(wù)室�！闭f著，她放下手里同學(xué)們的畫，扶我一步一走向了醫(yī)務(wù)室……
第二節(jié)下課，我又來到了美術(shù)室，看見美術(shù)老師正在整理工具架，又朝我微微一笑。
�。∥⑽⒁恍镉忻佬g(shù)老師的寬容、大度、關(guān)愛，從此，美術(shù)老師成為了我最難忘的人。
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