品才網(wǎng)>其他>西游記作文

西游記作文

時(shí)間：2024-01-23 12:08:21 其他我要投稿

西游記作文（共9篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的西游記作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

西游記作文（共9篇）

西游記作文篇1

　　相信大家對(duì)《西游記》都是耳濡目染，至于《西游記》中師徒四人的英勇無畏的精神，團(tuán)結(jié)的品質(zhì)，神悟空的神通廣大相信都是路人皆知。今天跟大家分享的是《西游記》中的社交圈子，也可以說是神悟空個(gè)人的社交能力。有人說《西游記》其實(shí)就是一場飯桌社交的不良記錄。因?yàn)樵撗缯?qǐng)的人員都沒有到位，也有人說《西游記》是一場有深度的'“天上人間”的交際史。

　　中國有句古話：“民以食為天”吃飯不僅是人類生存的第一要素，也是中國人社交的重要方式，上到高管，下到平民百姓，有時(shí)間都找不出第二種交際方式�！段饔斡洝分杏幸徽拢何魍跄秆缯�(qǐng)眾仙，邀請(qǐng)?zhí)焐系纳裣蓙韰⒓芋刺掖髸?huì)，但是沒有邀請(qǐng)當(dāng)時(shí)的弼馬溫孫悟空，于是他反了，雖說佛祖最后降服了他。

　　可見社交當(dāng)中請(qǐng)客吃飯時(shí)多么的重要。步入大學(xué)，也是步入了社會(huì)的一半，社會(huì)交際能力顯得非常重要。《西游記》中的師徒四人之所以能最后取經(jīng)成功，相當(dāng)一大部分功勞是屬于孫悟空的。因?yàn)閷O悟空的社交能力非常好。認(rèn)識(shí)各路的神仙，很多的劫難都是通過孫悟空的碰又幫了忙。有人說處事圓滑的人不值得深交，但我認(rèn)為，處事圓滑沒什么不好的，因?yàn)樘幨聢A滑的人會(huì)招人喜歡，也是社交能力的體現(xiàn)。

西游記作文篇2

　　西游記是中國四大名著之一，我最喜歡這部小說。

　　西游記講的是：唐憎以及他的三個(gè)師徒歷盡九九八十一難取得真經(jīng)的故事

　　西游記里塑造了四個(gè)性格鮮明的人物形象，其中我最喜歡的`人物是孫悟空。孫悟空他機(jī)智勇敢，神通廣大，天不怕地不怕，鬧完地欲鬧天宮�；鹧劢鹁R(shí)破妖魔的真面目。一路保護(hù)唐憎成功地取得了真經(jīng)，他成了我心中的英雄，他那種敢于和強(qiáng)大勢力作斗爭的精神使我十分敬佩。

　　豬八戒。貪財(cái)好色，但我卻覺得他也有令人喜歡的一面，如他的可愛，對(duì)師傅的忠心耿耿，平時(shí)在師傅怪責(zé)大師兄孫悟空時(shí)，他又會(huì)不停地幫大師兄說好話，求情，非常善良。

　　沙憎，正直善良，勤快無比，任勞任，師徒四人的行李都是由他負(fù)責(zé)，遇到危險(xiǎn)時(shí)，從不獨(dú)自逃跑，還不顧危險(xiǎn)地去救師傅，寧愿被妖怪捉去。

　　唐憎，一心向佛，有一顆純潔善良的心，但有時(shí)會(huì)頑固執(zhí)著，令人著急。

　　西游記中的師徒四人經(jīng)歷了九九八十一磨難最終才取得真經(jīng)，這使我想到了假如他們沒有一種執(zhí)著，不畏艱險(xiǎn)，鍥而不舍的精神，他們是不可能取得真經(jīng)的。這種精神真值得我去學(xué)習(xí)，平時(shí)我做事總是虎頭蛇尾的，所以許多事情都沒有做好，想到這里我心中十分慚悔，我決定以后要學(xué)習(xí)這種精神，因?yàn)檫@是我做事學(xué)習(xí)所缺少的一種精神——堅(jiān)持不懈、鍥而不舍。

西游記作文篇3

　　今天，我去圖書館參加“書海揚(yáng)帆”有獎(jiǎng)競賽，里面有一道題目是：《西游記》的作者是誰？我當(dāng)然知道了，作者是吳承恩啦。因?yàn)椤段饔斡洝肥俏易钕矚g的書，所以我都看了好幾次了。有一次，我坐在沙發(fā)上看這本書，一下子就看了五個(gè)小時(shí)，連飯都忘了吃。

　　《西游記》是我國四大名著之一。它主要描寫唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)路上發(fā)生的故事。唐僧有三個(gè)徒弟：大徒弟是孫悟空，二徒弟是豬八戒，三徒弟是沙和尚。我最崇拜的是孫悟空，孫悟空是一只石猴，他的眼睛是火眼金睛，能辨別是妖還是魔。他頭上帶著緊箍咒，手上拿著金箍棒，是用來降妖除魔的。為了保護(hù)師傅的安全，孫悟空和白骨精、蜘蛛精、黑風(fēng)怪等很多妖怪作戰(zhàn)，真的很勇猛。豬八戒長得胖胖的.，大大的耳朵，像一把大扇子，走起路來一扇一扇的。他貪吃而且懶惰，還經(jīng)常偷吃別人的西瓜。沙和尚是從流沙河來的，，他對(duì)師傅衷心耿耿，幫著師傅背包袱，跟著師傅和師兄一路闖過各個(gè)難關(guān)，終于取得了真經(jīng)。

　　唐僧師徒四人不畏艱險(xiǎn)，克服重重困難，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和不怕困難。

西游記作文篇4

　　話說唐僧師徒四人繼續(xù)取經(jīng)之旅，不知不覺已走了半個(gè)月。

　　這天，他們來到一座陰森的林子里，正是盛夏時(shí)節(jié)，太陽把大地烤得火辣辣的，四人在一棵大桑樹下歇下腳。師徒四人又饑又渴，于是悟空決定去摘些果子，走前特意叮囑豬八戒和沙和尚：“你們倆保護(hù)好師父，俺去摘些野果，去去就回�！闭f完就架起筋斗云飛遠(yuǎn)了。

　　悟空尋到果樹，摘了滿滿一兜子野果，便往回飛去。再說唐僧這邊，三人焦急地等著悟空歸來，八戒已經(jīng)餓得不行了，靠在樹上一動(dòng)不動(dòng)。忽然，狂風(fēng)大作，一陣黑風(fēng)把三人卷起，但八戒在空中晃悠了幾下，掉了下來。悟空這時(shí)也飛了回來，瞧見這情況，便問八戒：“八戒，師父和沙師弟呢？”“你剛走不久，一陣狂風(fēng)就把我們?nèi)司碜吡耍姨氐粝聛砹��！卑私渲е嵛岬卣f。悟空上前揪住八戒的耳朵，道：“你個(gè)呆子，成事不足敗事有余，就知道吃，連師父也保護(hù)不好�！闭f完，他往地上跺了兩腳�！按笫敔敚∠蓙硪��！蓖恋毓珡牡氐足@了出來，他告訴悟空：“大圣，這一帶有一個(gè)修成人形的'蛇妖，她把村民都?xì)⑺懒�，在這稱王，這妖的洞穴在兩里外的山腳下�！�

　　于是悟空帶著八戒找上門去。到了洞門口，悟空大喊道：“何方妖孽，敢綁你孫爺爺?shù)膸煾�，快快交人出來，否則別怪我不客氣�！蹦茄帜蒙先鎰Τ龆从瓚�(zhàn)，悟空掄起金箍棒朝蛇妖打去，被蛇妖用叉擋住。八戒趁機(jī)用釘耙從后面偷襲，卻被這蛇妖吐出的毒霧迷了眼睛。悟空和她打作一團(tuán)，十幾個(gè)回合后，悟空漸漸占了上風(fēng)，他乘勝追擊，打得蛇妖落花流水，逃回了洞里。悟空哪里肯放她走，搖身一變，變成一只蒼蠅隨著妖怪進(jìn)洞。只見蛇妖跌跌撞撞地跑回洞里，身邊的小妖連忙端來一碗血，蛇妖趕緊喝了下去，頓時(shí)變得年輕了，看來這妖是靠喝血來維持法力和生命的，悟空想個(gè)了法子，先和師父報(bào)了平安，便飛出洞去。他和八戒商量了辦法，就又孤身一個(gè)人去挑戰(zhàn)蛇妖。

　　這次悟空放了水，讓蛇妖追著打，蛇妖沒察覺到有問題，在身后一直追著，跑到一棵大樹下后，悟空停了下來，開始反擊，不一會(huì)兒，妖怪招架不住，現(xiàn)了原型——原來是一條巨蟒。她那粗大的身子在森林里靈活地穿梭著，悟空難以抵擋，妖怪趁悟空不察，用巨粗的尾巴卷住悟空，正準(zhǔn)備回洞，這時(shí)，八戒一記“天降巨豬”，不偏不倚坐在了蛇妖的頭，悟空也趁機(jī)逃了出來。蛇妖沒有血來維持法力和生命，不一會(huì)兒就奄奄一息了。最后悟空把師父、沙僧救了出來。

　　降伏了蛇妖后，師徒四人繼續(xù)西行。

西游記作文篇5

　　混沌未分天地亂，茫茫渺渺無人見，體味《西游記》中的孫悟空。鬧得天宮罷，震得天庭噬；幾載磨難離，風(fēng)雨兼程，取得震驚滿乾坤。——題記

　　腰圍虎皮，一副行者孫模樣；頭頂僧帽，火眼金睛顯神通。瞧他那一副模樣，手執(zhí)如意金箍棒，頭戴八字金緊箍。這便是有著“斗戰(zhàn)勝佛”美稱的齊天大圣——孫悟空。

　　他的放蕩不羈造就了孫悟空獨(dú)特的性格特點(diǎn)。500年前稱霸花果山，領(lǐng)眾猴兒開拓自己的一片天地；500年后大鬧天宮，一根定海神針掃盡十萬天兵天將。哪怕是有至高無上的權(quán)利的玉帝，也沒有鎖住孫悟空對(duì)權(quán)力的欲望。齊天大圣向往自由，無論遇到再多的羈絆，都無法阻擋孫悟空對(duì)擁有自己一片天地的向往與追求。

　　同時(shí)，孫悟空正義凜然，頗有幾番英雄氣概。在師傅唐玄奘的感化之下，他除惡務(wù)盡，歷經(jīng)九九八十一難，一路風(fēng)餐露宿，披荊斬棘，只為有朝一日步履西殿，取得真經(jīng)。他秉著自己心中的善念與堅(jiān)持不懈，最終才能修成正果。“磐石之志不可移，善人之心不可缺�！睂O悟空用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志向人們?cè)忈屃耸裁词撬问�；齊天大圣憑借著心中永恒不變的善念，揭示了如何才能做到真正的“一心向善”，讀后感《體味《西游記》中的孫悟空》。

　　以樂觀，積極之心，面對(duì)形形色色的生活，如悟空一般，知其善果，方可沉淀人性，才能戰(zhàn)勝心魔，以無畏化為永恒，化腐朽為神奇，便能立足于社會(huì)，無愧于根本。

　　“大圣”，我心中的.孫悟空，以善行事，以志傳義，把數(shù)不盡的絆腳石，化為自己前進(jìn)的動(dòng)力。伸張正義的他，積極樂觀的他，桀驁不馴的他，為《西游記》陌上了一抹神秘的色彩，給我的心中留下了這樣一位梟雄！

西游記作文篇6

　　讀了西游記，我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

　　作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路上歷經(jīng)艱險(xiǎn)，降妖除魔，歷經(jīng)了九九八十一難取得真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心，并使此書成為了我國古代的四大名著之一。西游記塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧——誠心向佛，頑固執(zhí)著；孫悟空——正義大膽，本領(lǐng)高強(qiáng)，是妖怪們的克星；豬八戒——貪財(cái)好色，但又不缺乏善心；沙僧——心地善良，安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比，這是我不得不佩服作者寫作技藝的高超。其中我最喜歡的'是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大。技藝高強(qiáng)，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且他身上的一種叛逆精神，以及他敢于和強(qiáng)大勢力作斗爭的勇敢精神令我十分佩服。

　　書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一難又讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著，不畏艱險(xiǎn)，鍥而不舍的精神，這確實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢，虎頭蛇尾，我不禁后悔自己當(dāng)初何不像他們一樣堅(jiān)持到底呢？這也許duhougan就是我所缺少的，只要我能把一件事從頭做到尾，不管是成功，還是失敗，只要我盡力去做，對(duì)我來說也是一種成功。因?yàn)槲胰プ隽�，而且�?jiān)持到了最后。

西游記作文篇7

　　今天在實(shí)驗(yàn)中學(xué)偶遇了范通戰(zhàn)老師，便想起了兩年前在焦作師專范通戰(zhàn)做的報(bào)告，那樣引人入勝、精彩紛呈。于是回家后，又翻開那兩年前做的筆記，記憶之門隨之打開。范通戰(zhàn)老師用全新的視角向我們展示了《西游記》這部古典名著的中蘊(yùn)含的教育智慧。他的生動(dòng)講解，旁征博引的案例分析，讓我對(duì)這部文學(xué)巨著有了更加深入的了解。

　　《西游記》中蘊(yùn)含著成長之道。范老師從孫悟空的成長來看教師的專業(yè)化發(fā)展。向我們講解了教師的專業(yè)化成長需要三個(gè)階段：

　　1、要不滿足現(xiàn)狀，有遠(yuǎn)大理想。就像孫悟空一直為可以成為長生不老身而堅(jiān)持遠(yuǎn)游過兩海，跨三洲歷經(jīng)十四年學(xué)習(xí)超人本領(lǐng)。這和他對(duì)未來有清晰目標(biāo)，有長遠(yuǎn)規(guī)劃分不開的.。

　　2、積極行動(dòng)，不坐等觀望。想了就做，絕不猶豫。3、目標(biāo)專一，勤志篤學(xué)。悟空學(xué)習(xí)武藝一竅通百竅通，自修自練，將七十二般變化全學(xué)會(huì)了。就像做一位教師要想收到孩子的愛戴必須要有真本領(lǐng)。真本領(lǐng)來自于勤志篤學(xué)。4、是要廣采博取，含英咀華，耐得寂寞，傾心實(shí)踐。悟空吃蟠桃，飲御酒，盜仙丹，用太上老君的話說，就是這些東西“被他吃在肚里，運(yùn)用三昧火，煅成一塊，所以渾做金鋼之軀”。教師就要練就一陣真本領(lǐng)，用好的書籍、科學(xué)的教學(xué)方法、模式，先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己，從而成為金剛之身。孫悟空與如來賭斗，被壓五行山下，風(fēng)霜雨雪，一去五百年。也正是這度日如年一事無成的五百年，才使得悟空去了些浮躁之氣，消了些狂妄之心，經(jīng)過反思，面對(duì)菩薩道：“我已知悔了。但愿大慈悲指條門路，情愿修行。”由此，孫悟空算是靜下心來，開始走上了保護(hù)唐僧求取真經(jīng)的正道。正是通過“九九八十一難”的艱苦磨煉，才最終使其功德圓滿，成了正果，被如來封為斗戰(zhàn)勝佛。

　　學(xué)習(xí)之后讓我對(duì)《西游記》的教育智慧深深打動(dòng)，沒想到一部看似娛樂的神話故事居然蘊(yùn)含著如此博大精深的東西，而我作為一名新時(shí)期的教師該如何定位自己的職業(yè)走向，他給我?guī)砹撕芎玫姆独蜕钌畹乃伎�，我將以此為鑒，努力探索，不斷學(xué)習(xí)。

西游記作文篇8

　　唐僧師徒取完經(jīng)不知不覺也有一千多年了，在天宮的玉帝想：何不下去看看他們！于是玉帝拿出“愛瘋5”拔打唐僧的手機(jī)：“老陳，我玉帝今天來看看你們�！碧粕骸癘K！隨時(shí)歡迎�！庇竦蹘е跄改锬锍酥ɡ绍囬_到唐人街，不出五分鐘就到了，門衛(wèi)馬上迎上來：“是玉帝和王母娘娘吧，歡迎來到唐孫豬沙聯(lián)和商務(wù)街�！庇竦酆屯跄改锬镒吡诉M(jìn)去，突然唐僧走了出來：“玉帝，歡迎光臨，這是我開的西裝店，最近剛到了幾款最新的款式，你們隨便挑幾套去吧！”玉帝和王母連聲說“好好�！�

　　玉帝王母又來到了一家水果店，孫悟空挑了出來，說：“玉帝老兒呀，趕緊進(jìn)來，怪俺老孫沒能來迎接你��！” 玉帝笑了笑，看了看周圍人海，說：“生意不錯(cuò)嘛！”孫悟空滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起兩個(gè)桃不像桃，李不像李的東西說：“玉帝老兒，王母娘娘，這玩意是新品種水蜜桃，可不比蟠桃差，嘗嘗！”果然很鮮美，玉帝美滋滋地帶上一筐，準(zhǔn)備回去慢慢享受。

　　之后他們又去了沙僧的搬家公司，白龍馬的`快遞公司，豬八戒的養(yǎng)豬場，玉帝不禁感觸頗深，到天宮也開起了一系列的店，從此生意紅火。

西游記作文篇9

　　“三打白骨精”、“孫悟空大戰(zhàn)黃袍怪”、“烏雞國”……這一個(gè)又一個(gè)名稱相信大家已經(jīng)耳熟能詳。沒錯(cuò)，他們就是四大名著之一《西游記》里面的故事。《西游記》伴隨著一代代人的成長，深受大眾喜愛。為何在祖國千百年里浩如煙海、形形色色的古典名著中，我唯獨(dú)對(duì)它情有獨(dú)鐘？這說起來還有一段故事呢！在很小很小的時(shí)候，爸爸帶我去逛書店。可我對(duì)爸爸塞過來的《幼兒識(shí)字》并不大感興趣，而是把目光落在了書架的最上層——一本《西游記》上。哦，當(dāng)然，我那時(shí)還不識(shí)半個(gè)大字，真正吸引我的是封面的圖案：兩只穿著像人的猴子和豬，還有一個(gè)和尚。我用盡力氣踮起腳尖，伸長小手，眼睛死死盯著那本書，想把它拿下來，可怎么也夠不著。爸爸笑著走過來。他幫我拿下那本書，微笑著撫摸著我的頭，說：“好丫頭，眼光真不錯(cuò)！”當(dāng)時(shí)的我雖然不明白老爸說的是什么意思，但我還是為能把這本書帶回家而感到格外高興。

　　回到家，爸爸給我講起了《西游記》的故事來，我聽著聽著就情不自禁入了迷。漸漸地，我被那精彩的情節(jié)所吸引，硬是哀求爸爸繼續(xù)講。老爸看見我對(duì)《西游記》如此喜愛，又一口氣給我講了一大段。從此以后，我每晚都纏著爸、媽給我講。他們講困了，我還聽的津津樂道，意猶未盡。很快，整本書都聽完了，可我還經(jīng)常“點(diǎn)播”精彩段落。由于太熟悉，哪怕爸、媽漏講一個(gè)情節(jié)，甚至是一個(gè)字我都會(huì)大聲指出，給他們糾正過來。

　　四歲了，該上幼兒園了。我剛學(xué)會(huì)看書時(shí)（指的是會(huì)捧著書看圖）讀的第一本書就是《西游記》。字嘛，好多都是不認(rèn)識(shí)的。但沒關(guān)系，光看著那生動(dòng)的圖畫我就覺得身臨其境，滿足極了。

　　上了小學(xué)，我認(rèn)識(shí)的字多了，于是便迫不及待把《西游記》飽覽了幾遍。后來，我又接觸到了電視劇版的《西游記》，六小齡童扮演的美猴王可謂惟妙惟肖，我百看不厭；收音機(jī)每天正午播放的《西游記》，講的是那么吸引人、活靈活現(xiàn)，我也百聽不厭。

　　現(xiàn)在，我開始接觸《西游記》的古文版，更深入在領(lǐng)會(huì)到了它的獨(dú)特魅力所在�！段饔斡洝放c我間似乎有一條無形的紐帶，永遠(yuǎn)難以分開。無論讀了上千或是上萬遍，《西游記》的.每個(gè)情節(jié)總是會(huì)扣動(dòng)著我的心弦。在生活中，我學(xué)到并做到了像孫悟空那種遇到挫折從不放棄、堅(jiān)持不懈的大無畏精神。

　　《西游記》，在我童年記憶中烙下了不可磨滅的深刻印記與難以割舍的情懷，在祖國瑰麗的文化的熏陶下，我茁壯成長�，F(xiàn)在的我已把四大名著看個(gè)遍：為《三國演義》中孔明的妙計(jì)而稱奇；為《水滸傳》中一百單八將的豪氣所震撼；為《紅樓夢》中的“金陵十二釵”的下場深感痛惜……《封神榜》、《聊齋志異》、《駱駝祥子》、《城南舊事》，我更是常讀常新。書中的人物就像我身邊的朋友。愿她們，成為永遠(yuǎn)滋潤我心田的股股甘泉。

【西游記作文】相關(guān)文章：

西游記的作文05-22