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元旦的作文

時間：2024-01-23 13:33:16 元旦我要投稿

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元旦的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的元旦的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

元旦的作文

元旦的作文篇1

　　今天是12月31日，是20xx年的最后一天，也是我最開心的日子。為什么呢？因為今天要辦元旦聯(lián)歡會。

　　昨天下午，老師告訴我們：“明天辦聯(lián)歡會時要帶好吃的，還要準備節(jié)目哦�！蔽液挖w曼伊商量了一會兒，決定唱歌《愛的人間》。她唱一部分我唱一部分，最后來了個大合唱。為了使節(jié)目更加好，我們還加上了動作，排練了十幾遍呢。

　　今天第三節(jié)課，聯(lián)歡會終于開始啦！我們都拿出自己的零食，狼吞虎咽地吃了起來。趙曼伊給了我一個好多魚，我給了她一塊餅干。我們倆互相交換零食，別提多開心了。老師首先讓我們唱。由于排練了那么多次，我們合作得很好，動作也不錯。同學們聽著聽著，手就情不自禁地動了起來，給我們打節(jié)奏呢。節(jié)目表演完了，表演地非常成功。我和趙曼伊坐在板凳上，拿著自己的零食，開心地吃了起來。我們一邊吃一邊看下面的節(jié)目，也表演的'很好。

　　這次聯(lián)歡會讓我看到了許多好節(jié)目，吃到了許多好吃的。真滿足啊！

元旦的作文篇2

　　在星期四的時候，老師給我們發(fā)了一張紙條。原來是元旦通知��！

　　在星期一的時候，我們早早的就到了學校準備吃飯。吃完飯后，我們的喜迎元旦的聯(lián)歡會就開始了！第一個節(jié)目是課本劇表演《小馬過河》，因為我們做只有我?guī)Я说谰�，所以，我們小組沒有上去表演。周子渝他們小組準備了頭飾，他們組上去了。最后，只有周子渝小組和謝季晨小組沒有被罰抄《小馬過河》，我們被罰了！

　　第二個節(jié)目是才藝大比拼，小朋友們有的唱歌，有的猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有的.講故事，玩得可激烈了。我給大家表演的是才腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎。

　　第三個是小游戲，這個游戲是讓四個人站在一小塊報紙上腳不能挨地，誰挨地了，誰就輸了。在這個游戲中我們懂得了人心齊，泰山移，團結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高的道理。

　　今天真是既快樂有豐富的一天。

元旦的作文篇3

　　小朋友們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？今天就是二十一世紀二零一零年人們最歡樂的節(jié)日——元旦。

　　在這一天里，我發(fā)現(xiàn)了和以前不一樣的變化：早晨，云雀歌唱黎明的時候更歡唱了；白云比以前更懶洋洋的蠕動了；中午，太陽暖洋洋的照向大地；土、地板美洋洋的欣賞著人間歡快的節(jié)日景象；下午，孩子們玩的比灰太狼還要傻；車飛快的跑著，他那速度呀，比紅太狼的平底鍋還要飛得快；晚上，樹懶洋洋的睡著覺；人們喜洋洋的'看著天上爭奇斗艷的各種煙火，心里沸洋洋的。

　　啊！二零xx年元旦可真像個魔術(shù)師呀！

元旦的作文篇4

元旦見聞今天是元旦，也就是新年的第一天。

　　一大早，爸爸手機就叮鈴鈴、叮鈴鈴地響個不停，一條，兩條，三條，不一會兒，爸爸的手機上就收到了80多條信息。

　　我問爸爸："這么多信息，上面寫的是什么呀？"爸爸說："這些信息上面寫的.都是祝我們元旦快樂、萬事如意、身體健康、合家幸福的。"我聽了爸爸的話，笑著說："我也送你一條口頭信息：祝您工作順利，更上一層樓！"

元旦的作文篇5

　　今天下午是元旦文藝匯演的最后一次彩排了，我們來到學校禮堂，只見禮堂門口掛上了寫有“歡慶元旦”這四個字的紅燈籠。走進禮堂，禮堂已經(jīng)掛滿氣球和各式各樣的裝飾品，早已是元旦的氛圍了。我們班除了舞蹈表演之外，還有一個全班同學參加的詩詞朗誦表演。班上的老師和同學都很重視這次的朗誦表演，因為它是我們的在學校的最后一場告別演出。

　　我們班的班級舞蹈是由文娛委員帶領(lǐng)11個同學他們自己編排表演的，這12個同學從12月5日開始就“犧牲”他們的午休時間在操場排練，風雨無阻。正是因為他們的努力，他們表演的《改變自己》贏得了陣陣喝彩聲。

　　到了倒數(shù)第三個節(jié)目，我們來到了舞臺后面，因為下一個節(jié)目就是我們班《面朝大海春暖花開》的集體詩詞朗誦表演。同學們都在清嗓子，看詩句，生怕忘記某個句子。我們每個人穿著白色襯衣，戴著紅領(lǐng)巾，白色襯衣把胸前的`紅領(lǐng)巾映照得格外鮮艷。上一個節(jié)目終了，終于到了我們上場的時間，我們排好隊，井然有序的登上舞臺，并準確找到自己的位置。舞臺的幕布拉開，我們都筆挺的站在舞臺正中央。班長站在第一排的正中央，由她開始領(lǐng)讀，“面朝大海，春暖花開。從明天起，做一個幸福的人……”，緊接著就是我們班的齊聲朗誦。同學們一個個聲情并茂，仿佛要把這六年以來對學校栽培的感謝都在這一刻表達而盡。直到我們把“我只愿面朝大海，春暖花開”反復朗誦三次，整個節(jié)目就結(jié)束了。表演結(jié)束后我們按隊形不緊不慢的走下舞臺，把最后的謝幕做到完美。

　　幕布拉上，掌聲還在繼續(xù)，這讓我們沉浸在剛結(jié)束的朗誦表演中久久不舍離開。

元旦的作文篇6

　　為了慶祝元旦，人民中學舉行了一場游園活動。校園里人頭攢動，處處洋溢著歡樂。同學們個個喜氣洋洋，笑容蕩漾在他們的臉上。

　　這次游園活動共有20個項目，分布在19個教室和操場上。其中，最令我難忘的是“渾水摸魚”這個項目。這個項目設(shè)在22班，只見里面人聲鼎沸，同學們把教室圍了個水泄不通。我從窗口往里看，那些正在游玩的同學們簡直是八仙過海，各顯神通，他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著；有的迅速夾起一顆珠子，放進碗里，“手舞足蹈”；有的.卻怎么也夾不起珠子，在那兒紅糖拌辣椒，不是滋味。我越看越想玩，像熱鍋上的油渣，熬不住了。

　　終于輪到我了，我興致勃勃，做好了準備�！叭�，一，開始！”聽到裁判員一聲令下，我立刻夾住了一顆珠子，頓時感到一股熱血直往我腦門沖，馬上把珠子放進碗里�？山酉聛�，珠子似乎就是不聽我的話，夾了又掉，滑溜溜的，活像一條泥鰍。我感到越來越緊張，心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子，“撲通”，“撲通”地跳個不停。我的額頭沁出了細小的汗珠。過了一會兒，我又在心中鼓勵自己：“加油，你一定能行的……”漸漸地，勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學們也給我加油打氣：“陳子安，加油，陳子安，加油！”我頓時信心大增，經(jīng)過一番努力，我夾了7顆珠子。

　　走出22班，我就去25班玩“皮皮進城”。走進教室，里面十分熱鬧，踢球的聲音此起彼伏，同學們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學放好皮球，向“球門”射去�！芭椤�，由于這位同學用力太大，皮球都飛了出去。輪到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同學的教訓，心中告誡自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球門”踢去。眼看著球一點一點地向“球門”里滾，我要成功了！“快進，快進！”周圍的同學異口同聲地喊道�？删驮谶@時，球像被誰控制了一樣，撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時熄滅了，同學們也垂頭喪氣的。

　　今天我還玩了“掌上明珠”、“我會開車”、“百科知識”等項目，別提多高興了！

　　這次游園活動，我盡自己全力去玩了全部項目，獲得了許多零食。我也明白了：努力才會有收獲！

元旦的作文篇7

　　20xx年的最后一天，我們舉行了小學階段最后一次班級迎新聯(lián)歡會。

　　早上，我?guī)е慕锛t薯條，復讀機，禮炮，彩帶，金粉和主持人的節(jié)目竄詞來到學校。教室里熱鬧非凡，一派喜慶景象。我抓緊時間很快地把主持人的節(jié)目竄詞整理了一下，并向主持人作了簡單的交代和訓練。然后和同學們一起輕松地聊天。

　　大約八點半的時候，李老師來了，受到同學們的熱烈地歡迎后聯(lián)歡會開始。開始會場很安靜，同學們觀看著自編自演的精彩節(jié)目。不一會會場上像茶館似的，說話的說話，打鬧的打鬧，吵鬧的場面讓人感覺聯(lián)歡會辦得有些糟糕，原來得到同學們關(guān)注的節(jié)目并不多。

　　在我看來，關(guān)注率最高的要數(shù)兩個樂器獨奏和“拍拍球游戲”。特別是兩個樂器獨奏，同學們的那份專注勁，嗨，別提了，靜得出奇。有的同學“閉目養(yǎng)耳”，有的同學瞪大眼睛瞄著，有的同學隨著節(jié)拍“舞動”，還有的'同學用手輕輕地打拍子……。我想，那些其他演員同學肯定很嫉妒這兩位“音樂家”——要是同學們也那么專心地看自己的表演就好了。

　　也許是同學們太放松了，也許是同學們太興奮、太激動了吧。這是唯一一個自我安慰的理由。這是一次難忘的迎新聯(lián)歡會。