[合集]美麗的校園作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文，歡迎大家分享。

美麗的校園作文1

　　我們的學(xué)校很有特色!

　　我們的學(xué)校位于古城西安靠近北門的城墻里面,深厚悠久的歷史文化在我們校園里就可以看得見,因?yàn)樵谛�園里有一座文物古跡——雷神廟大殿。聽說(shuō)過(guò)去就叫“雷神廟小學(xué)”，現(xiàn)在我們學(xué)校已經(jīng)改名叫“八一街小學(xué)”了，這座大殿至今仍被保存的很完好！

　　我們學(xué)校的大門是一扇鐵門，就像兩位威嚴(yán)大將軍保護(hù)著我們的校園，鐵門上面雕刻著精美的圖案。門的正上方有五個(gè)金光閃閃的大字——“八一街小學(xué)”。進(jìn)了大門，有一條走廊，走廊的左邊是同學(xué)們的繪畫作品，右邊是優(yōu)秀學(xué)生和老師的相片。穿過(guò)樓道，就來(lái)到了漂亮的塑膠操場(chǎng)。

　　站到操場(chǎng)中間，向東望去就能看到幾棵柳樹剛剛發(fā)出了嫩芽。正如一首詩(shī)中說(shuō)得那樣：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！痹谂�洋洋的春風(fēng)中，新柳的婀娜多姿，表現(xiàn)出迷人的`神采，給人美好的聯(lián)想。

　　向西望去，映入眼簾的就是新建的三層教學(xué)樓和雷神廟大殿。教學(xué)樓的墻面是米黃色的，里面有科技室、信息室、音樂(lè)室、美術(shù)室等等，共有九間大的科技活動(dòng)教室。我們可以在這里進(jìn)行豐富多彩的科技信息、文藝活動(dòng)。教學(xué)樓的左邊就是雷神廟大殿了，它是過(guò)去用來(lái)祭祀雷神用的，大殿主要是磚木結(jié)構(gòu)，有四個(gè)飛檐，就像振翅預(yù)飛的鳳凰，雄偉壯麗。老師告訴我們它飽經(jīng)風(fēng)霜，像一位歷經(jīng)崢嶸歲月的老者，已經(jīng)有三百多年的歷史了，它親眼鑒證了我們學(xué)校的發(fā)展變化，從過(guò)去到現(xiàn)在，陪伴著我們共同成長(zhǎng)。

　　往東看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾棵梧桐樹，其中最粗壯的就是中間那棵了，它需要兩個(gè)人手拉手一起才能圍住。梧桐樹上長(zhǎng)出了一串串的小花苞，可以想像等到花開得時(shí)候，花香一定會(huì)溢滿校園。

　　再往南走，就來(lái)到了操場(chǎng)上的主席臺(tái)，上面有鄧小平爺爺?shù)念}詞：教育要面向現(xiàn)代化，面向未來(lái)。主席臺(tái)兩邊是兩棵玉蘭樹，潔白的玉蘭花悄然開放，好像正微笑著告訴我們：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”。

　　我們腳下走過(guò)的操場(chǎng)是由紅、黃、綠三種顏色組成的。紅色給人一種積極向上的感覺(jué)；黃色給人一種合諧之美，綠色讓人心曠神怡。課間休息時(shí)，我們都在操場(chǎng)上盡情玩耍。

　　這就是我們的校園，它是古老文明和現(xiàn)代社會(huì)的結(jié)合體，我們將從這里走向世界，走向未來(lái)。

　　簡(jiǎn)評(píng)：一種濃郁的校園清香撲鼻而來(lái)，讓人感受八一街小學(xué)的優(yōu)美校園和燦爛歷史。

美麗的校園作文2

　　美麗的東西總會(huì)讓人贊不絕口,現(xiàn)在就讓我?guī)�你們�(nèi)ノ业男�園游覽一下吧.

　　早晨,教室里瑯瑯的讀書聲充滿了整個(gè)校園.哇!看,校園里的花真美啊,美得讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了花的世界;校園里的花真鮮艷啊,鮮艷得像給校園穿上了彩色的衣裳;校園里的花真香啊,香得把十幾里外的蜜蜂都引來(lái)了.微風(fēng)吹起來(lái)了,花兒擴(kuò)散出一道道彩色的波浪,顯得更加美麗動(dòng)人.看,那不是桂花嗎它雖然比不上美麗的映山紅,但是它比映山紅香多了,唔??真香!

　　走到教學(xué)樓下,那七棵粗壯的椰子樹聳立在校門口,像校園的守護(hù)神一樣,周圍是一些叫不出名字的花草,真算得是個(gè)小花園.踏上幾級(jí)石階我們就來(lái)到了足球場(chǎng).足球場(chǎng)的草坪是人造草坪,踩上去比真正的草還軟.如果躺在草坪上你會(huì)覺(jué)得所有的煩惱都沒(méi)有了,渾身輕松,只想飛上天空去看看.足球場(chǎng)邊還繞著幾條跑道,跑道的顏色紅白相間,漂亮極了.跑道旁的升旗臺(tái)上飄揚(yáng)著十幾面各個(gè)國(guó)家的國(guó)旗,因?yàn)槲覀冞@所學(xué)校是一所國(guó)際化的學(xué)校.哇,真爽啊!告訴你吧,如果你在國(guó)旗下吹風(fēng),你會(huì)覺(jué)得特別涼快.

　　國(guó)旗后面是宿舍,同學(xué)們通常在宿舍里玩耍,跳舞,下棋等.宿舍的背后就是一片茂密的樹木.每天早上起來(lái),總會(huì)聽到樹木沙沙地響,鳥兒啾啾地歡唱.樹林被高高的圍墻隔在外面了,讓我們常常禁不住想進(jìn)去看一看,那里是一個(gè)童話的世界嗎

　　好啦,我的校園就介紹完了,你們的校園美麗嗎也給我介紹一下吧!

　　美麗的校園作文我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同

　　學(xué)們活潑的身影。春天來(lái)了！各種各樣的花朵都競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長(zhǎng)。“轟轟轟”，一場(chǎng)春雨突然下起來(lái)，讓小花怕極了。雨停了，這是，下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課，有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒，同學(xué)們不管三七二十一，都飛快的`沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的，比如楊玉誠(chéng)啊，張晨佩啊??

　　夏天來(lái)了！小花長(zhǎng)得更艷麗了，小草長(zhǎng)得更茂盛了，就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了，但是，同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn)：一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫；女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了，這樣的話，可以想去哪兒就去哪兒。

美麗的校園作文3

　　每天清晨，我背上書包走到學(xué)校。一進(jìn)校園，聽到廣播里的音樂(lè)，我就踏著音樂(lè)的節(jié)奏，歡快地走進(jìn)學(xué)校。

　　走進(jìn)我們的學(xué)校你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有很多新的變化，先前的舊教學(xué)樓已經(jīng)換了新顏，現(xiàn)在的它穿上了亮麗的‘衣服’，有了漂亮的‘帽子’。不但外墻做了防震加固，教學(xué)樓內(nèi)部也修飾一新，潔白的墻壁，明亮的窗戶，嶄新的地板，就連我們的教室也水泥地變成了地板地，教室也煥然一新的，不光如此，操場(chǎng)鋪上了新的塑膠跑道，換上了嶄新的.籃球架，看到這些的變化，讓我們不禁會(huì)想到在這樣舒適的環(huán)境下，學(xué)習(xí)和生活是多么的開心和向往得事情，輕輕撫摸著臺(tái)階而上，慢慢回憶起剛剛上學(xué)，來(lái)到這兒的感覺(jué)，好像還剛剛發(fā)生在昨天，那時(shí)的校園和教學(xué)樓是和想象的一樣，就是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，而現(xiàn)在隨著學(xué)校發(fā)生的變化，讓自己除了更快樂(lè)的同時(shí)，更有一種享受這一切的向往。旁邊得體育館馬上建好，那會(huì)是一個(gè)多么有趣，多么讓我們盼望和期待的活動(dòng)場(chǎng)所呢。這里應(yīng)該有各種各樣的體育活動(dòng)室吧。以后，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是大雪紛飛，我們的體育課都可以正常進(jìn)行了，想象一下體育館里應(yīng)該有很正規(guī)的羽毛球，乒乓球等球類場(chǎng)地，有可以讓我們歡唱戲水的寬敞游泳館，還有可以進(jìn)行各種各樣的體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)器材。我們?cè)谶@里可以盡情的做各種自己喜歡的體育項(xiàng)目。讓我們對(duì)學(xué)校有了更多的向往和依戀。學(xué)校變化真大呀，有了干凈的環(huán)境，有了學(xué)習(xí)的氛圍，有了活動(dòng)的場(chǎng)所，我們是多么幸福。

　　給大家介紹了這些，我的肚子開始叫了，要吃飯了。我們馬上就有食堂了，以后的食堂肯定很先進(jìn)，有高級(jí)的加工設(shè)備，有嶄新的桌椅。大家坐在一起就像在自己家的客廳吃著營(yíng)養(yǎng)豐富的午餐，是多么的享受啊！

　　由學(xué)校的變化，聯(lián)想到我們今天的社會(huì)，祖國(guó)的變化，看著我們周圍一切都在變的越來(lái)越好，越來(lái)越現(xiàn)代化，學(xué)校就好比小家，祖國(guó)好比大家，只有有了大家的繁榮，穩(wěn)定，才有了我們小家的日新月異的變化，作為學(xué)校的一名小學(xué)生，首先為學(xué)校的變化而感到高興和快樂(lè)，同時(shí)更為祖國(guó)的變化感到驕傲和自豪。

　　我們的學(xué)校，幸福的家。

美麗的校園作文4

　　我的校園是個(gè)美麗的校園，四季如春，如同童話世界一般。就讓我?guī)�你游覽游覽吧。

　　站在大門口便能很清楚地看見大門旁一塊巨大的大理石上，清楚地刻著幾個(gè)金漆大字“廈門第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)分�！�，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　走進(jìn)大門，你就能看見我們的校訓(xùn)：誠(chéng)信、勤奮、活潑、向上，幾個(gè)金色大字十分顯眼，讓人難以忘懷。旁邊等候區(qū)里一塊巨石上刻著兩個(gè)醒目的大字：和美！一個(gè)是板書，一個(gè)是草書，代表著人們要和諧相處。

　　再往前看，一顆巨大的“鐵樹”“站立”在墻上，上面掛滿了老師和同學(xué)們齊心努力得來(lái)的一枚枚“榮譽(yù)果實(shí)”，真是碩果累累呀。

　　再走進(jìn)去一點(diǎn)，就是噴泉了，噴泉上的鐵雕塑，如同一個(gè)翩翩起舞的少女，每逢節(jié)假日，這里都會(huì)進(jìn)行精彩歡快的噴泉表演。

　　繼續(xù)往里走，便是美麗的海底長(zhǎng)廊，走進(jìn)去，你就會(huì)感覺(jué)自己仿佛變成了一條魚兒，正在海底歡快地暢游著，墻上貼著的五條大船記載著廈門人下南洋的古老歷史。

　　海底長(zhǎng)廊的盡頭右轉(zhuǎn)便是教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓一共有五層，六個(gè)年級(jí)，每個(gè)教室的裝飾各有特色，如“你追我趕”啦、“榮譽(yù)墻”啊，各種裝束橫生妙趣，班級(jí)里一般設(shè)有一個(gè)“圖書角”供同學(xué)們課間取閱。走廊上，每個(gè)班級(jí)自己的墻上都會(huì)有一輛小火車，上面的塑料展框里排列著整整齊齊的`手工作品，如手抄報(bào)、折紙作品、書法作品等，十分精彩！整齊的桌椅，明亮的窗戶，同學(xué)們?cè)谶@里愉快地學(xué)習(xí)。每天早晨，班級(jí)里都會(huì)傳出陣陣?yán)世蕰�聲�?/p>

　　走出教學(xué)樓往后，便是一片綠瑩瑩的草坪，乍一看，如同一片綠色的地毯，草坪中亭亭玉立的石雕，有專心致志彈琴的少女，有一對(duì)吐著泡泡的熱帶魚，還有六個(gè)拔河的小童，栩栩如生，為校園增添的濃濃點(diǎn)的藝術(shù)文化氣息。

　　再往前走，便來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，那是我最愛(ài)的樂(lè)園，每逢運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那激烈的比賽，熱情的吶喊，真令人難以忘懷！紅色的環(huán)形跑道，留下了一個(gè)個(gè)熱血運(yùn)動(dòng)員的足跡；綠色足球場(chǎng)上紛飛的沙子，是足球運(yùn)動(dòng)員揮灑汗水的證明；那藍(lán)色的籃球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)水跡，證明了籃球運(yùn)動(dòng)員練習(xí)時(shí)的艱辛。

　　我愛(ài)我的校園，它是個(gè)美麗舒適和美的校園，歡迎你隨時(shí)前來(lái)參觀哦！

美麗的校園作文5

　　我的學(xué)校是西安高新第三小學(xué)，從我第一次踏進(jìn)校園，我就喜歡上了校園那美麗的景色。

　　春天，校園里生機(jī)盎然。同學(xué)們不再穿著冬天厚厚的棉衣，換上了運(yùn)動(dòng)衛(wèi)衣在操場(chǎng)上追逐和奔跑。聽，麻雀在枝頭嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌兒，聲音是那么歡快、活潑，那么清脆、響亮。小草在冬天時(shí)被白雪覆蓋，蜷縮著身體，春天來(lái)了好不容易積雪化成水，滋潤(rùn)了土地，它這才從地下探出了腦袋，盡情享受著春天的氣息。太陽(yáng)不再那么憂郁，那么虛弱，不再讓霧霾統(tǒng)治著天空，不再讓風(fēng)和雨覆蓋著大地，它透過(guò)云彩，發(fā)出耀眼的光芒，照耀著大地。

　　夏天，校園里綠樹成蔭。太陽(yáng)好像一個(gè)強(qiáng)壯的少年，它獨(dú)自占據(jù)天空，云朵不管怎么擋也擋不住太陽(yáng)熱情的笑臉。大樹可不認(rèn)輸，它們?cè)介L(zhǎng)越高，枝繁葉茂，各個(gè)都是那么挺拔，威武。它們伸展開郁郁蔥蔥、茂密的枝葉為校園遮陰避雨，給同學(xué)們帶來(lái)了夏日里的一絲絲涼爽，讓同學(xué)們能靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　秋天，校園里五彩繽紛。太陽(yáng)的精力慢慢變少，不再像夏天那樣旺盛。這時(shí)候的太陽(yáng)精力不是那么充沛，不再發(fā)出耀眼的光芒。秋天的風(fēng)不像夏天那樣熱情，更不像即將到來(lái)的冬天那樣寒冷刺骨，一陣清爽而柔和的秋風(fēng)吹過(guò)，大地都變成了金黃色、橙紅色。菊花姐姐如同美女西施，不管是淡雅樸素的裝飾，還是華麗濃艷的打扮，都是那么端莊，那么美麗，這就是蘇軾《飲湖上初晴后雨》中描寫的欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。校園里火紅的楓樹爭(zhēng)相媲美，紅彤彤的楓葉多么像楓葉娃娃的笑臉呀，在秋風(fēng)的吹拂下，它們快樂(lè)的歡笑著，發(fā)出了沙沙沙的笑聲。

　　冬天，校園里大雪紛飛。太陽(yáng)好像生病了，讓霧霾占據(jù)了天空。一場(chǎng)瑞雪吹散了霧霾，太陽(yáng)又重新露出了美麗的笑容，整個(gè)校園一片白茫茫，大雪松也披上了雪白的棉襖傲立在雪中。那干枯的枝干上時(shí)不時(shí)的`傳來(lái)幾聲鳥叫，小鳥們也在慶祝這一場(chǎng)瑞雪的到來(lái)。瞧，同學(xué)們?cè)跐嵃椎难┑厣夏阕肺亿s，跑來(lái)跑去，有的在滑冰，有的在打雪仗，有的在堆雪人，同學(xué)們?cè)诒M情的享受著冬日的樂(lè)趣。

　　我們的校園，一年四季的景色可真是美呀！

美麗的校園作文6

　　書聲朗朗，花香飄飄，笑聲漫漫，這就是我美麗的校園——中山路小學(xué)。

　　來(lái)到校門口你就會(huì)看到“中山路小學(xué)"這六個(gè)毛筆字立于學(xué)校門前，字體剛勁又不失柔美，宏偉又不失內(nèi)涵，給學(xué)校多添上了幾分韻味。

　　進(jìn)入學(xué)校，入眼便是那幅對(duì)聯(lián)“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”。滿滿的書香直達(dá)心底，使人沉靜，再往前走便是校訓(xùn)“習(xí)慣成自然”，它如一只振翅欲飛，帶翱藍(lán)天的雄鷹，傲居于校園前端。

　　“揉破黃金萬(wàn)點(diǎn)輕，剪成碧玉葉層層”，此情此景就是我們校園里的“桂花園”。每當(dāng)大雁南飛，天高云淡之時(shí)，桂花園的桂花都開了，那花開在樹葉之間，金黃金黃密密麻麻，陽(yáng)光下滿樹的桂花閃爍著金色的光芒，極為耀眼，而桂花開得最遠(yuǎn)的時(shí)候，那股子清香，也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。

　　小溪涓涓經(jīng)三峽，奇花異草綴滿園，蛙鳴聲聲蝶蜂忙”，這個(gè)世外桃源是哪兒？沒(méi)錯(cuò)，這就是我們校園的“植物園”。走進(jìn)植物園，芬芳撲面，心曠神怡，再往里探，高大挺拔的松樹蒼翠欲滴，從石縫里流出來(lái)的小溪清澈如鏡，再往前走，溪水越匯越多，匯成了一個(gè)小湖泊，里面的小魚小蝦小蝌蚪，個(gè)個(gè)都鮮活可愛(ài)。植物園的小野花也是這兒的一大亮點(diǎn)，一簇簇一叢叢，像是害羞的姑娘在微風(fēng)中搖曳著。

　　蜿蜒的長(zhǎng)城立在鋪滿卵石的路上，沒(méi)錯(cuò)，顧名思義，這里就是“長(zhǎng)城園”。在微縮景觀的長(zhǎng)城園里，中山路小學(xué)的小學(xué)生們可以，先登萬(wàn)里長(zhǎng)城當(dāng)好漢，后上象鼻山觀鸕鶿，再到石林會(huì)阿詩(shī)瑪，最后還能攀上黃土高坡，聽信天游呢！

　　哦，對(duì)了，校園里的“求問(wèn)園”也不能忘�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，一陣春雨為求問(wèn)園帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。每到這時(shí)節(jié)，老師就會(huì)帶著我們到球問(wèn)園里探索奧秘。我們?cè)谀莾河贸邅?lái)丈量生命的'路途，用筆來(lái)涂出靈魂的色彩。我們的歡聲笑語(yǔ)把“求問(wèn)園”點(diǎn)綴得多姿多彩，給校園渲染上了一層美麗的顏色

　　我們的校園里還有只“船”，那是可愛(ài)的“小白帆”！那白白的船身，高高的旗桿，仿佛可以載著我們的夢(mèng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　這美麗的校園是我小學(xué)時(shí)代學(xué)習(xí)游戲的地方，是我們的夢(mèng)起航的地方！校園的美景和書聲都印在了我的腦海里，如同一顆明星在我生命的夜空中永不磨滅！

美麗的校園作文7

　　團(tuán)花，細(xì)柳，櫻桃，芭蕉。

　　又是一年春季，又是一幅生機(jī)勃勃的畫面。

　　漫步于校園的柏油馬路上，迎面而來(lái)的是粉紅的桃花。每一朵都那么嬌艷欲滴，每一朵仿佛都帶著春意盎然，每一朵花瓣都盛滿熱情的花語(yǔ)。一陣微風(fēng)拂過(guò)我的額頭，掠過(guò)我的鼻尖，留下陣陣花香。完全開放的花朵有的禁不住春風(fēng)的撫摸，便一瓣瓣，一片片飄下，撒落一地。步于被花鋪滿的小路上，便又增加了幾分詩(shī)意。

　　每見到此景，我都會(huì)拾起幾片落紅，細(xì)察其紋理，并夾在書本里，希望它能把美麗帶到我的生活中。久而久之，這些花瓣便成為我美好的回憶，雖已逝去，但仍芳香四溢，久久在我的腦海里縈繞，漫延開去。

　　人們都說(shuō)，高粱熟了，頭都會(huì)低下，它也因此被理解為謙虛。我想校園里的垂柳也想學(xué)習(xí)它的高尚品格，在露出了幾點(diǎn)新綠后便低下了頭，好似在認(rèn)真梳理自己的柔發(fā)。有的甚至垂到地上，好像一把撐開的綠絨大傘，只見傘上有綠色彩漆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一朵朵綠云，又像是姑娘們喜愛(ài)的綠頭巾。一陣微風(fēng)吹來(lái)，片片樹葉在陽(yáng)關(guān)下閃著耀眼的綠光，好一派美麗的校園風(fēng)光。

　　優(yōu)美的校園，當(dāng)然卻少不了朗朗的讀書聲來(lái)打破校園的安靜。讀書聲與鳥叫聲共同構(gòu)成了世間最美的旋律。旗桿聳立在空曠的操場(chǎng)上，好像一個(gè)哨兵，旗桿上飄揚(yáng)著的五星紅旗好像在向校園里的各種生物打招呼，好美！

　　看著教室里的三尺講臺(tái)，聽著滔滔不絕的演講，感受著從古至至今濃郁的文化氣息，從原始人到商朝建立，從西周滅亡到清朝建立，從共和國(guó)成立到現(xiàn)在，富有好奇心的我們貪婪的`吸取著上下五千年的精華。從一個(gè)號(hào)啕大哭的嬰兒到漸漸成熟的少年，現(xiàn)在我們?cè)缫驯恍�園生活感染，我們感觸更多的是甜蜜與溫馨。

　　校園是一個(gè)神奇的地方，它使我們從懵懂到成熟，從無(wú)知到有知，它記錄著我們的風(fēng)風(fēng)雨雨，承載著我們最甜蜜的回憶。校園生活雖看似平靜如水，但卻在平靜中略顯起伏與美妙。校園就是我們心中最亮的那顆星，帶我們前行，駛向遠(yuǎn)方。

　　美麗的校園生活，別具一格的花草樹木，令人心曠神怡的藍(lán)天白云，團(tuán)結(jié)互助的氣氛，健康向上的集體，處處詮釋著生活的真諦。

　　歲月，記憶，流水。

　　校園永遠(yuǎn)是我夢(mèng)想起飛的地方。

美麗的校園作文8

尊敬的各位老師、評(píng)委：

　　大家好！我是二道甸子小學(xué)五年一班的學(xué)生曹藝璇。今天我演講的題目是《美麗的校園》。

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的這個(gè)家就是——二道甸子中心校。

　　無(wú)論是晨霧籠罩，還是夜幕降臨，我總是喜歡到校園的各處走一走，不為別的，只為去體會(huì)那份特有的朝氣，只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛開的那份多姿，只為去期盼星星依偎在月亮身旁的浪漫與溫情。

　　我愛(ài)校園的花花草草，但我最愛(ài)的是洋溢在校園里的那種精神，那就是拼搏、無(wú)畏、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗！每當(dāng)充滿激情的我走進(jìn)校園時(shí)，心中便會(huì)想起周總理所說(shuō)的那句話：“為中華之崛起而讀書！”這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝。久而久知，竟成了這個(gè)家最精典的語(yǔ)言文字。那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛告訴人們：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。一個(gè)個(gè)字母，一道道算式，猶如黑夜里的啟明星，指引著我們?nèi)ネ诰蛑�識(shí)深處的寶藏，開啟智慧的門窗。一份耕耘、一份收獲。是我們的奮筆疾書、挑燈夜讀，贏來(lái)了一個(gè)又一個(gè)好評(píng)，一張又一張獎(jiǎng)狀。這都是源于老師們的循循善誘和言傳身教。

　　我深深地記得，去年的秋天，我們的班主任高老師，由于長(zhǎng)時(shí)間的為我們操勞，她暈倒在了講臺(tái)上�？吹嚼蠋煴惶С鼋淌业哪且豢�，我們流淚了、我們醒悟了……古人云：“青春不加耕，何以自結(jié)束�！薄皩W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！”就是我們的使命，只有抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，才能報(bào)答我們敬愛(ài)的高老師，才能不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望，才能在未來(lái)的生活中找到幸福和快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。從那以后我們班比、學(xué)、趕、幫的學(xué)習(xí)風(fēng)氣更濃了，團(tuán)結(jié)、和諧、向上，就成為學(xué)校一道道最靚麗的`風(fēng)景線！我們從一個(gè)個(gè)孩童，漸漸長(zhǎng)成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長(zhǎng)的真諦，這便是校園生活給我的最大財(cái)富。

　　校園里發(fā)生的故事太多太多了，每個(gè)故事都是一首感人肺腑的詩(shī)，每個(gè)故事都是一個(gè)快樂(lè)跳動(dòng)的音符。美麗的校園，是您給了我希望，是您給了我快樂(lè)，您是我們成長(zhǎng)的搖籃，您是我們起飛的航母！我想說(shuō)：“今天我們因您而驕傲，明天您會(huì)因我們而自豪！”

　　美麗的校園，我的天堂！我愛(ài)您！

　　曹藝璇

美麗的校園作文9

　　在美麗的鳳凰山下，坐落著一所美麗的學(xué)�！�—平湖中學(xué)。

　　陽(yáng)春三月，風(fēng)流瀟灑的牡丹，瑰麗堂皇的桃花，亭亭玉立的海棠花，芬芳撲鼻的茉莉花爭(zhēng)奇斗艷的，都想把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)給人們看，那景象真可謂是姹紫嫣紅的。

　　走過(guò)紅石鉆鋪成的小路，便來(lái)到了校園中的小池。不必說(shuō)池里的荷葉，也不必說(shuō)邊上的那些碧綠的小草，單是池中紫紅的荷花，就顯得格外美麗。

　　池子里的水不是很深，池中的那幾朵紫紅色的荷花，在池中像幾個(gè)亭亭玉立的小女孩，穿著自己最喜歡的連衣裙，在池中歡快的跳起了熟練舞步，那舞姿真可謂是婀娜多姿啊……舞著舞著，遠(yuǎn)處的蜻蜓蝴蝶也被吸引了過(guò)來(lái)，蝴蝶們與荷花姑娘一起舞蹈著，跳躍著。

　　到了初夏季節(jié)，各色的花兒都開了，紅的、黃的、紫的、粉的，像是繡在一塊綠色的大地毯上的燦爛的斑點(diǎn)，時(shí)不時(shí)會(huì)有一些小蜜蜂飛在花叢中忙碌著。勤勞的小蜜蜂們?cè)跒榱俗约憾鴦趧?dòng)著，他們吸允著花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去，給這幅百花園增添了許多生機(jī)，

　　突然，天空下起了小雨。天空是發(fā)灰的顏色，云彩也似乎失去了形狀，像是被洗過(guò)的硯臺(tái)的水盤。往窗外看去，含黛山（學(xué)校后山的名字）變得朦朦朧朧的，好像是披上了一層薄紗，又好似一個(gè)下了霜的早晨，什么都看不清，混沌沌的，在蒸騰著白煙。

　　夜晚，夜幕降臨時(shí)，滿天的星星在天空中眨著眼睛，他們靜悄悄地在天上，聲息全無(wú)，靜的連一根針落地的聲響都聽得到。那一輪明月，像個(gè)羞答答的小姑娘，躲在云彩后邊，可滿天的星星，卻都眨著芝麻大小的眼睛，看著這安靜的.大地，光明和輪廓都清新露，漸漸烘托出校園的夜景。

　　校園草地里的小蟲正在與他新結(jié)交的朋友滔滔不覺(jué)地夜談著，雖然內(nèi)容都是在吹水。幾只螢火蟲在草叢中飛來(lái)飛去的，好像夏夜里的幾只小眼睛，一閃一閃的，那夜景別提有多好看了。

　　就是這樣美麗的校園，百花爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅；就是這樣美麗的校園，山色空蒙雨亦奇；就是這樣美麗的校園，夜景迷人又有趣；就是這樣的校園吸引著我們每個(gè)人。

美麗的校園作文10

　　我生活在一個(gè)美麗的校園，它叫“杭州金都天長(zhǎng)小學(xué)”，那里的春、夏、秋、冬四季風(fēng)景各不相同。

　　春天，學(xué)校的操場(chǎng)就像是個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。小草偷偷地從地下探出毛茸茸的小腦袋，香樟樹穿上了綠色的衣服和春風(fēng)共同表演春天的合唱。不知名的野花穿起七彩的裙子，與蝴蝶跳著春天的舞蹈。矮矮的柿子樹從寒冷中解脫出來(lái)，冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意，疊印在無(wú)云的晴空，如詩(shī)如畫。誰(shuí)使春天的校園這樣美麗，藍(lán)天上的白云做出回答，它們拼成一個(gè)“春”字，好像在說(shuō)，美麗的'春姑娘帶給我們一篇春天的童話，春天在同學(xué)們朗朗的書聲里，春天就在同學(xué)們的畫里。

　　夏天，像個(gè)暴躁的“猛張飛”，經(jīng)常用轟隆隆的吼聲來(lái)嚇唬我們。不僅如此，它還常常會(huì)掉下“傾盆眼淚”，害得我們四處奔跑。這時(shí)，學(xué)校的長(zhǎng)廊就成了我們的避雨亭。在那里，我們高聲唱著“新學(xué)堂歌”，互相追逐玩著撕名牌的游戲。滴答的雨聲為我們伴奏，兩邊的香樟樹揮舞著“手臂”為我們搖旗吶喊。我們銀鈴般的笑聲，引得桂花妹妹忍不住伸出頭來(lái)，害羞地說(shuō)：“我能和你們一起玩嗎？”

　　秋天，我們的學(xué)校是個(gè)美麗的小精靈。風(fēng)一吹過(guò)，教學(xué)樓下的銀杏葉就隨風(fēng)起舞。它們踮起腳尖，圍著樹媽媽，邁著優(yōu)美的芭蕾舞步，緩緩落下。時(shí)而回眸一笑，時(shí)而迎風(fēng)高飛，時(shí)而隨風(fēng)低舞。我們站在銀杏樹下，伸出雙手，迎接著這場(chǎng)銀杏雨，片片銀杏葉落在我們的頭上、臉上、手上------我們變成了一個(gè)“樹葉”人。

　　冬天，像個(gè)調(diào)皮的孩子，一念咒語(yǔ)，就把學(xué)校變成了白茫茫的一片。所有的植物都脫掉了外套，樹葉寶寶離開了家，只剩下美麗的雪花姑娘快樂(lè)的依偎在樹枝上。在這銀裝素裹的世界里，我們堆雪人、打雪仗，并在雪花漫天飛舞的日子里，隨著雪姑娘優(yōu)美的舞姿，伸出手指，臨摹書法神韻，獨(dú)具一格，瀟瀟灑灑。雪人、樹枝、孩子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅美麗的中國(guó)畫。

　　我愛(ài)你，美麗的金都天長(zhǎng)，你是春天里的小清新，炎炎夏日下熱情奔放的吉普賽女郎，秋天充滿靈氣的詩(shī)人，在白雪皚皚中肆意揮灑丹青的畫家。

美麗的校園作文11

　　縷縷清風(fēng)襲來(lái)，眼前的校園頓如被打開了閘口版泛起層層波紋，這如畫的校園便向人們展現(xiàn)出獨(dú)屬于它的靜謐與美好。

　　漫步校園，看那一方水塘，清幽的池水下有鯉魚在與水藻纏斗，而白色磚塊建立的石拱橋飄飄然高踞在水塘上，倒有幾分風(fēng)趣。每三五步，路邊都會(huì)有一株樹木栽種，或是形成波密樹蔭的樟樹，或是9月沁人心脾的桂花樹，或是堅(jiān)立挺拔的銀杏，都是豐潤(rùn)勃發(fā)的生命。

　　沿著臺(tái)階往上走，教學(xué)樓矗立在面前，它無(wú)言著，沉凝著，一磚一瓦都顯得恰到好處，它的外墻被風(fēng)吹雨打著，但當(dāng)斑駁的目光灑下，仍是令人柔和溫暖的。伴著歲月它迎來(lái)了一群群學(xué)生，又送走了一班班學(xué)子，它是包容的，學(xué)生們步入長(zhǎng)廊，便被它融入了學(xué)習(xí)的天地。我們?cè)谶@里一起努力學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)為人處世，我們的'感情在這里凝聚，彼此的夢(mèng)想在這兒交匯。教室不僅是上課的地方，更是承載了我們夢(mèng)想的地方。

　　我們一天天地進(jìn)步，書一頁(yè)頁(yè)地后翻，我們一直朝前方奔赴。每當(dāng)做到難題，怎么也解不出，身心疲憊著，我會(huì)趴在桌子上休息一會(huì)，恰好能望見窗外萬(wàn)里無(wú)云的青田，有著朵朵白云飄浮著，陽(yáng)光溫柔地灑向大地，葉子泛著淡淡的金色光暈，風(fēng)中傳來(lái)清新的氣息，疲憊與倦怠仿佛也被卷走了，只余閑適。再看看周圍的同學(xué)，他們依然埋頭苦干，奮筆疾書，我深吸一口氣，繼續(xù)做題目，不要讓筆尖停止跳躍。

　　正是少年時(shí)，骨子里都愛(ài)恣意，下課后操場(chǎng)上經(jīng)常有人奔跑，散步成大鬧的，臉上大多洋溢著燦爛的笑容，在一天的忙碌緊張的校園生活中，在操場(chǎng)上的肆意可謂是放松無(wú)比了。而放學(xué)后的校園很舒緩，沒(méi)有上課時(shí)的專注，也不是課間的換了，天空高邈，仿佛能看盡花開花落，云卷云舒。走在校園的小道上，一陣微微涼的輕風(fēng)拂過(guò)臉頰，耳邊是三三兩兩的交談與腳步聲，突然覺(jué)得愜意無(wú)比，哪些散落在校園角落里的光影歲月，都將成為內(nèi)心一份美好的感動(dòng)。

　　校園如一幅長(zhǎng)畫卷，你我皆是點(diǎn)綴其上的詩(shī)，或敘述，或點(diǎn)評(píng)，但在這幅美麗的長(zhǎng)畫卷上，我們也要收貨自己的那份美麗。

美麗的校園作文12

　　從學(xué)校門口望去，水塘中心小學(xué)坐落在青山腳下。

　　從門口走進(jìn)去，左邊的長(zhǎng)廊多美��！一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇里種著花水中仙子----水仙花，到夏天時(shí)，陽(yáng)光強(qiáng)烈的照在花上，嬌嫩的水仙姑娘被曬得枯萎，三角梅卻挺身而出，好像在守衛(wèi)粉紅的水仙姑娘。

　　食堂里，熱鬧極了�？蓯�(ài)的米飯粒一顆一顆地跳到同學(xué)們的小嘴里去。美味佳肴就都是從廚師的手藝?yán)锉某鰜?lái)的。一進(jìn)入到食堂，就可見到“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒艱辛苦。”的詩(shī)句，這就教育了同學(xué)們的習(xí)慣。

　　看看，那是老師的宿舍，還有一面廣大的公示欄，上面有我們的'校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。那個(gè)中間的老師宿舍，背面種了一棵爬山虎，可一棵爬山虎的威力太大了。背面的墻壁被它強(qiáng)壯的手緊緊的纏繞著�？�，汽車正在柳葉榕樹下乘涼呢。

　　再向教學(xué)樓的方向走去，小籃球場(chǎng)一邊是被綠草覆蓋的健身材器所在地。一邊是被七棵柳葉榕裝點(diǎn)漂漂亮亮的籃球場(chǎng)。在那個(gè)樓梯的兩邊，種著一大個(gè)一大個(gè)的黃金球哩！那里還有兩把樓梯，一把樓梯是整潔的，通向?qū)W生新宿舍。一把樓梯是陳舊的，通向老教學(xué)樓。在兩把樓梯中間的大花壇中，種著許多珍貴的沉香樹。

　　到了老教學(xué)樓，你只要一抬頭，就可以看見我們學(xué)校的校風(fēng)。那里不時(shí)傳來(lái)郎朗的讀書聲。在旁邊的空地上，種著許多芒果樹，我還聽說(shuō)那里馬上就會(huì)屹立起一幢教學(xué)樓了。

　　在旁邊的操場(chǎng)上，中間的旗臺(tái)中心那，旗桿挺拔的站立在那里，在風(fēng)中飄揚(yáng)的五星紅旗雄偉壯麗，美麗極了。

　　到了綜合樓門前，你有沒(méi)有注意到睡在大花壇里的滿地黃金和四季常青、蓬蓬勃勃的菩提樹呢？當(dāng)下課時(shí)，會(huì)有許多同學(xué)在下面玩。有的跳繩、有的玩橡皮筋、還有的幫小樹清潔樹葉。等你走到綜合樓里面時(shí)，你會(huì)看到那里干凈整潔。你走到三樓看看我們四年級(jí)的教室，四年級(jí)那郎朗的讀書聲傳便整個(gè)校園。四（3）班里有沉魚落雁而友好善良的馬老師美麗如花，有帥氣而又長(zhǎng)的高的陶老師正在上課。你看見我們的長(zhǎng)廊了嗎？那些作品都是我們用汗水換來(lái)的。

　　這個(gè)就是我們坐落在山腳下美麗又可愛(ài)的學(xué)校。

美麗的校園作文13

　　我們美麗的校園就像一個(gè)溫暖的家，老師、同學(xué)就像媽媽和孩子，每次當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，我就覺(jué)得很開心。

　　每次來(lái)到學(xué)校走進(jìn)學(xué)校大門，沿著尊師路向前走，走過(guò)一個(gè)洞口，就可以看到廣闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有兩棵高大堅(jiān)強(qiáng)的大松樹，操場(chǎng)上還有籃球架、乒乓球臺(tái)、跑道……。對(duì)了，還有三樣?xùn)|西忘了介紹，它們就是國(guó)旗臺(tái)、百日紅樹和一個(gè)“六雅”少年的雕塑。

　　我們每周一都要升國(guó)旗。少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其它人行注目禮，就這樣我們看著五星紅旗升起來(lái)。

　　學(xué)校里的東西，最讓我引人注目的東西最是百日紅樹。

　　接下來(lái)，我就給你們講一講百日紅樹和學(xué)校一年四季的變化。

　　先講百日紅樹，百日紅樹是一種花樹，它開的花非常的漂亮。

　　春天，百日紅樹長(zhǎng)出了新的嫩芽，綠綠的小嫩芽非�？蓯�(ài)。

　　夏天，百日紅樹長(zhǎng)出了花骨朵兒�；ü嵌鋬汗墓牡�，好像花朵馬上就要破裂而出了。

　　秋天，百日紅樹開花了；遠(yuǎn)看它的花就像一個(gè)個(gè)粉紅色的蝴蝶。近看它的花開滿了樹，粉紅色的花就像一個(gè)個(gè)笑臉。

　　冬天，百日紅樹的花凋謝了。不過(guò)雪花給它穿上了一件銀白色的衣服。

　　百日紅樹講完后，開始講重點(diǎn)，就是學(xué)校。

　　不過(guò)，你知道我們的教室在哪里嗎？一一對(duì)，我們的教室就在操場(chǎng)的'左邊。沒(méi)錯(cuò)，我們就是在3號(hào)教學(xué)樓上學(xué)習(xí)的。3號(hào)教學(xué)樓一共有3層，我們四(4)班在3樓。

　　春天，我們下課后，就在下面的操場(chǎng)上做游戲。微風(fēng)吹過(guò)你的臉，就像媽媽在用手扶摸著你。

　　夏天，很炎熱，坐在教室里一點(diǎn)也不熱。因?yàn)榘嗬镉械跎�，打開開關(guān)，吊扇就轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，送給我們一陣又一陣的風(fēng)。

　　秋天，不用開吊扇就非常涼快。因?yàn)榇蜷_窗戶，就非常涼爽。

　　冬天，雪給大地鋪上了一層雪白色的地毯。也給兩棵大松樹穿上了雪白的棉襖。放眼望去一片白茫茫。下課，同學(xué)們?cè)谘┌椎牟賵?chǎng)上玩雪：有的同學(xué)在打雪仗、有的同學(xué)在堆雪人、還有的同學(xué)在雪地上畫畫。這樣操場(chǎng)就成了我們的樂(lè)園，我們?cè)跇?lè)園里玩。

　　快下筆，你也來(lái)寫一寫學(xué)校一年四季的風(fēng)景吧，一定也很漂亮。

美麗的校園作文14

　　我有一個(gè)非常美麗的校園。

　　每天早晨，來(lái)到校園，同學(xué)們都例行向和藹可親的老師們問(wèn)好，可以看到可愛(ài)的小鳥，聽到它們歡快地唱著美妙的歌曲，仿佛在演奏著讓人心神聚醉的交響曲；還可以看到威風(fēng)凜凜的保安，指揮同學(xué)們不推擠、不打鬧，有續(xù)的走進(jìn)校園，同時(shí)也為我們的安全做出保障。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是我們寬闊的大操場(chǎng)。大操場(chǎng)是我們平時(shí)做游戲、升旗和上體育課的地方。下課的時(shí)候，同學(xué)們立刻像離了弦的箭一樣跑到大操場(chǎng)，做著各自愛(ài)玩的游戲，男生有的在踢足球，有的在打籃球，有的在跳繩……女生有的在踢毽子，有的在跳皮筋，有的在跳格子……個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎！在升旗的時(shí)候，全體少先隊(duì)員都全神貫注地注視著國(guó)旗，嘴里唱著國(guó)歌，莊重地行隊(duì)禮。上體育課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下，盡情地運(yùn)動(dòng)，釋放著用不完的精力。

　　一條寬寬的水泥路通向教室和圖書館，路的兩旁生長(zhǎng)著茁壯成長(zhǎng)的樹木，他們伸出了自己綠色的大手，想為我們多擋一些刺眼的陽(yáng)光。那綠油油的小草，想盡自己最大的努力，綠化校園里每一寸土地。還有那美麗的花朵，吸引了不辛勤采蜜的`蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。

　　我們有著寬敞明亮的教室。教室里貼著一張記錄表，上面記錄著同學(xué)們做的好人好事，在學(xué)期結(jié)束前，進(jìn)行評(píng)比，獎(jiǎng)勵(lì)那些積極做好事的同學(xué)，鼓勵(lì)大家更積極的做好事。上課時(shí)，老師采用寓教于樂(lè)的方法，讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，又能牢固的記住所學(xué)的知識(shí)。

　　我們有一個(gè)藏滿了各種書籍的圖書館。同學(xué)們可以在里面盡情地閱讀書籍，就像是在知識(shí)的海洋里自由自在地傲游，又像一個(gè)饑渴的人正在大口大口地喝水，還像一只鷹在天空翱翔。要是你能把所有的書籍都看上一遍，那可真所謂是博覽群書，那你就是一個(gè)大學(xué)問(wèn)家啦！

　　我們的校園不但風(fēng)景很美，人也很美。如果哪個(gè)同學(xué)不小心摔倒，看到的同學(xué)都會(huì)去扶他；如果雨天哪個(gè)同學(xué)忘記帶傘，其他同學(xué)都會(huì)很熱情地幫助他。同學(xué)們都會(huì)懂得：同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助，要以助人為快樂(lè)之本。每一次做完好事后，誰(shuí)都會(huì)低頭看一下飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾，覺(jué)得它更加鮮艷了。

　　這就是我們美麗的校園。

美麗的校園作文15

　　我們的校園是一個(gè)美麗的大公園，一年四季的景色各不相同：春天鮮花盛開、百鳥爭(zhēng)鳴，夏天枝繁葉茂，秋天碩果累累，冬天白雪一片，美麗極了！

　　走進(jìn)校園，經(jīng)過(guò)大門，一塊巨大的花壇映入眼簾。他的中間有一塊大大的石頭，上面寫著“報(bào)璞”兩字。走近一看，六棵小樹筆直地矗立在濕潤(rùn)的泥土中，如同一位威風(fēng)凜凜的將軍一樣站在那里。在泥土上，有著不可計(jì)數(shù)的三葉草和四葉草，不得不使我的眼睛應(yīng)接不暇，看得眼花繚亂。在微風(fēng)的吹拂下，有幾片三葉草和四葉草正蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備一鼓作氣飛向藍(lán)天呢！在花壇里面有著幾塊小小的石頭，奇形怪狀，中間還破了幾個(gè)洞，仿佛是一位武藝高超的擊劍手揮舞著他的利劍在這幾塊石頭上刺了幾下，把這塊石頭擊穿，成為了三葉草和四葉草世世代代幸福居住的大家庭！

　　走完花壇，往左走就來(lái)到了名叫“晨曦亭”的亭子。一個(gè)如同三角塔的亭臺(tái)立在池水的中央，一股“嘩嘩”的水聲傳入耳中。只見那面如同鏡子般的`池水被風(fēng)一吹，也沒(méi)有漾出一點(diǎn)波紋，依舊完好無(wú)損、毫發(fā)無(wú)傷。水中的假山就更引人注意了：一座栩栩如生的亭子被雕刻在假山上，周圍被一層層青苔包圍著，還有兩株青綠色的假草在微風(fēng)中搖擺向我們招手，旁邊有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺在垂釣，這使我想起了一句眾人皆知的諺語(yǔ)“姜太公釣魚，愿者上鉤”，仿佛我就是那即將上當(dāng)?shù)聂~兒，構(gòu)成了一副有聲有色的畫卷。這景色不能不讓人嘆為觀止！穿過(guò)晨曦亭，直奔而下，就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。在操場(chǎng)的邊緣，長(zhǎng)著一叢叢茂盛的小草，那些葉子十分嬌嫩，如同一個(gè)剛剛出生下來(lái)的嬰兒的皮膚一樣。再加上那一顆顆晶瑩剔透的小水珠，沾在葉子上，使它變得綠中透亮。在小草下面，還有許多枯萎的黃葉子飄落下來(lái)，猶如一只只翩翩起舞的黃蝴蝶一樣落在了一塊“地毯”上。操場(chǎng)的旁邊還有一個(gè)棚架，兩旁到處都是葡萄藤，一到陽(yáng)春三月的春天，葡萄藤就會(huì)長(zhǎng)得枝繁葉茂，長(zhǎng)出一串串酸甜可口的葡萄。

　　離開操場(chǎng)，往回走就來(lái)到了教學(xué)樓腳下。那一幢幢高大、雄偉的教學(xué)樓屹立在地上，里面到處都洋溢著同學(xué)們書聲瑯瑯的讀書生和歡喜聲，一片片快樂(lè)的氛圍彌漫整個(gè)教學(xué)樓。它的里面是白色的，外面卻又是紅色的，真是千姿百態(tài)、紅白相間��！這氣魄雄偉的教學(xué)樓為我們學(xué)校增添了不少光彩。

　　這就是我們美麗的校園，它就是一個(gè)溫馨、和諧的大家庭！

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