藝術(shù)節(jié)作文9篇(優(yōu)選)
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的藝術(shù)節(jié)作文9篇,歡迎大家分享。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
老師說(shuō):3月28日我們學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié)才藝比賽了,我和我們班方昕涵、黃漫禧、何瀅瀅等九位同學(xué)每個(gè)星期都抽出時(shí)間積極操練著周老師給我們編排的群舞——?jiǎng)痈信?/p>
3月28日,終于迎來(lái)了一年一度的藝術(shù)節(jié),今天我心情即興奮又緊張。早上我參加硬筆比賽后,和九個(gè)參加下午群舞比賽的同學(xué)都興奮地等著媽媽到學(xué)校來(lái)帶我們?nèi)セ瘖y做頭發(fā)。到了中飯時(shí)間了,媽媽們和化妝阿姨都來(lái)了,我們輪流吃飯化妝,穿上了演出服坐在表演大廳等侯演出的開始。我班的節(jié)目是第三個(gè)出場(chǎng)的。
演出開始了,當(dāng)主持人報(bào)到我們班級(jí)的.時(shí)候,雖然有點(diǎn)緊張,但我的臉上還是帶著自信的笑容登上舞臺(tái)。隨著音樂響起,我們九位同學(xué)默契的完成了這個(gè)舞蹈。臺(tái)下響起了老師和同學(xué)們的掌聲,我們演出完美的成功了。
這是我入學(xué)過(guò)的第一個(gè)藝術(shù)節(jié),今天的我們都很開心,過(guò)了一個(gè)很有意義、十分難忘的藝術(shù)節(jié)。我還跟老師和九個(gè)同學(xué)在學(xué)校拍了很多合影做紀(jì)念呢。
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
兩年一次的外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)是我校的一項(xiàng)至關(guān)重要活動(dòng)。聽老師們說(shuō),外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)的重要性高于一切考試。
我們鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)將在今年開展第十四屆外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)的匯報(bào)演出。
參加過(guò)第十二屆外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)的哥哥告訴我:“外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)由七八兩個(gè)年級(jí)的全體學(xué)生參與,是一臺(tái)由你們自己編排、主持和表演的大型文藝演出。將會(huì)在省人民會(huì)堂精彩上演,并用中英德法日5種語(yǔ)言進(jìn)行主持。旨在培養(yǎng)學(xué)生的雙語(yǔ)特色和個(gè)性特長(zhǎng)。還有一個(gè)異域風(fēng)情展是全班動(dòng)員制作一個(gè)國(guó)家的`墻報(bào),外語(yǔ)風(fēng)采展更是表現(xiàn)了你們的外語(yǔ)水平!彼告訴我說(shuō)“第十二屆外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)從開幕到閉幕歷時(shí)十天,共分外語(yǔ)書畫比賽、外語(yǔ)課本劇表演、外語(yǔ)公開課大賽、藝術(shù)節(jié)節(jié)目匯演四個(gè)階段。為了能在預(yù)選賽上表現(xiàn)出自己最好的一面,各個(gè)班級(jí)早在兩個(gè)月前便著手準(zhǔn)備,可謂是‘八仙過(guò)海,各顯神通’。你們這一屆應(yīng)該也是如此,但是一定會(huì)做得比我們更好……”
接下來(lái),我就要說(shuō)一說(shuō)我們選的國(guó)家是愛爾蘭共和國(guó),簡(jiǎn)稱:愛爾蘭。它是一個(gè)西歐國(guó)家,西臨大西洋東靠愛爾蘭海,與英國(guó)隔海相望,是北美通向歐洲的通道。愛爾蘭人屬于凱爾特人,是歐洲大陸第一代居民的子嗣,有5000多年歷史……(以上為資料,中英皆有)可是,資料查的太多,往墻上抄寫時(shí)卻犯了難,墻就那么大,而資料有太多,在墻上畫什么抄什么,就讓我們討論了好長(zhǎng)時(shí)間,結(jié)果就是:不好就擦,擦完再寫(畫)。約兩三個(gè)星期后,在20xx/4/24晚上終于完工。
期待這次的外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)!
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
今天是20xx年5月15日,也是我們學(xué)校的文藝藝術(shù)節(jié)。那就讓我給你們介紹一下吧!
你看長(zhǎng)得玲瓏剔透的主持人邁著輕盈的步伐來(lái)到了滿地紅毯的臺(tái)上,他們口齒伶俐,說(shuō)起話來(lái)口若懸河。再看看后臺(tái)演員吧,老師一邊急急匆匆地講動(dòng)作要點(diǎn),一邊一絲不茍地給演員們化妝,十分細(xì)心。
呦!臺(tái)上的演出開始了。這個(gè)節(jié)目是——拉丁舞。雖然音樂和上次一樣,但是這次的舞步更加優(yōu)美了,瞧,他們四組一男一女互相配合轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一會(huì)兒跑到左邊,一會(huì)兒跑到右邊,一會(huì)兒照這個(gè)姿勢(shì)不動(dòng),一會(huì)兒又從后邊鉆出來(lái),變化萬(wàn)千。令臺(tái)下觀眾的眼睛目不暇接、眼花繚亂,那些拉丁舞演員長(zhǎng)得個(gè)個(gè)花容月貌、美麗動(dòng)人、英俊瀟灑。
接下來(lái)是大合唱表演時(shí)間。不一會(huì)兒,許多同學(xué)就按照各自位置站好,等指揮站好,在把指揮棒往上一挑,那些小演唱家們就開始唱歌了,他們聲如洪鐘、氣勢(shì)恢宏,那聲音就像長(zhǎng)江黃河滔滔翻滾的.聲音一樣滾滾來(lái),又滾滾去。把人嚇得直捂住耳朵,讓人浮想聯(lián)翩。他們音調(diào)一致就像一個(gè)人唱的,歌曲震撼人心,也歌頌了中國(guó)的偉大,勵(lì)志了我們的成長(zhǎng)!
之后又迎來(lái)了王總校長(zhǎng)的熱烈講話。隨后,演出就在主持人優(yōu)美的話語(yǔ)中完美落幕了!你看這次20xx年度文藝藝術(shù)節(jié)是不是舉辦的很好呢!
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
今天,操場(chǎng)上人山人海,主席臺(tái)布置得十分華麗,這是要干嘛?哦,是為了即將開始的藝術(shù)節(jié)!
隨著一陣掌聲,我們迎來(lái)了第一個(gè)節(jié)目——“南方和北方”?矗抢收b人的神情多么嚴(yán)肅,他們的衣裝是多么整潔。隊(duì)伍排列整齊,移動(dòng)時(shí)又是多么有秩序,全場(chǎng)安靜極了,靜靜的聽著!昂谩辈恢l(shuí)喊了一聲,大家都隨著他拍手叫好。原來(lái),是朗誦已經(jīng)結(jié)束了。
在后面的節(jié)目都十分精彩,同學(xué)們炫出了自己的個(gè)性:唱歌的、跳舞的、講相聲的'……應(yīng)有盡有。
過(guò)了一會(huì),輪到我們班了,臺(tái)下的同學(xué)們使勁兒鼓掌,一個(gè)勁喊加油。舞蹈開始了,表演同學(xué)們一個(gè)個(gè)動(dòng)作整齊,舞姿優(yōu)美,臺(tái)下的同學(xué)們看得目瞪口呆。突然,音樂聲轉(zhuǎn)變,瞬間讓同學(xué)們摸不著頭腦,在同學(xué)們還未反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),音樂聲已還原到原來(lái)的音樂中。這個(gè)突如其來(lái)的小插曲絲毫沒有影響到表演的同學(xué),舞蹈結(jié)束時(shí),同學(xué)們都喊著“好,好!”
這一次藝術(shù)節(jié)的節(jié)目讓人目不暇接,十分精彩,高潮一浪高過(guò)一浪,使人難以忘懷,會(huì)成為我們珍貴的回憶!
雖然,我沒能上臺(tái)參加這次的藝術(shù)節(jié),但是,我還是倍感高興,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)們都十分團(tuán)結(jié),為自己的朋友加油打氣。并且她們的表演也獲得了滿堂喝彩。
我也相信,經(jīng)過(guò)自己的努力,我也會(huì)在人生的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己最精彩的一面!
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
3月28日,我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)開幕了,我的心情是既緊張又興奮。下午一點(diǎn),校群舞比賽開始了。隨著一個(gè)又一個(gè)節(jié)目閃亮登場(chǎng),臺(tái)下都會(huì)想起雷鳴般的掌聲。
終于輪到我們上場(chǎng)了,我們?nèi)何璧那渴恰秵枇ㄍ邸。剛開始,我們還有些緊張,但是隨著音樂一響,我們很快就進(jìn)入了狀態(tài),忘記了緊張。我們整齊地跳著。舞蹈跳完了,我們一顆懸著的心終于放了下來(lái)。老師很高興,說(shuō)我們跳得太棒了,我們跳的很成功,贏得了全場(chǎng)的.掌聲,取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),我們的辛苦終于有了回報(bào)!
我非常喜歡這個(gè)藝術(shù)節(jié),它不僅讓我們欣賞了很多精彩的節(jié)目和鍛煉了我們的表演水平,而且豐富了我們的校園文化生活。讓我們的校園文化藝術(shù)活動(dòng)更加豐富多彩。
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
早就聽說(shuō)我們學(xué)校要舉辦“足球文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)”。星期一晚上,我和爸爸媽媽散步時(shí),透過(guò)學(xué)校的圍墻隱隱約約地看見學(xué)校足球場(chǎng)上搭起了一座五光十色的大舞臺(tái),有很多小演員正在緊張的排練節(jié)目,好遺憾此時(shí)的我不能進(jìn)去觀看。晚上當(dāng)我躺在床上的時(shí)候,心想:明天的藝術(shù)節(jié)是什么樣子的?明天。】禳c(diǎn)來(lái)吧!我滿懷期待的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天早上,老師把我們召集在一起,帶到足球場(chǎng)上,第一件值得慶幸的是:今天不用上課而且中午還休息四個(gè)小時(shí)。我好期望時(shí)間過(guò)的快一點(diǎn),再快一點(diǎn)……
終于等到了我期待已久的時(shí)刻,夜幕降臨,文化節(jié)舞臺(tái)燈光閃耀,動(dòng)聽的音樂響起。學(xué)生家長(zhǎng)與老師我們每個(gè)人都揮舞著手中的小國(guó)旗,在鼓手隊(duì)的帶領(lǐng)下一起合唱:“我愛你中國(guó)”,高亢的歌聲在校園回響,激蕩著每個(gè)觀眾的心。合唱?jiǎng)倓偨Y(jié)束,又響起了輕快動(dòng)感的旋律,沒想到上場(chǎng)的卻是我們親愛的女老師們,而且有很多是平時(shí)總板著臉,不怎么愛笑的老師。當(dāng)老師們跳起舞時(shí),露出的都是可愛的笑容,散發(fā)出年輕的活力,將晚會(huì)的氣氛拉到了高潮。激動(dòng)的情緒還沒有平息,一首“卡路里”歡快的'音樂響起,看到前面的同學(xué)都拿出熒光棒,回頭一看,這場(chǎng)面一下子讓我驚呆了:呈現(xiàn)在我眼前的是一片光的世界,無(wú)數(shù)國(guó)旗在飛揚(yáng),我也拿出我的熒光棒,隨著音樂的節(jié)拍舞動(dòng)起來(lái)。那是青春的脈動(dòng),那是歡樂的海洋。音樂聲中,兩個(gè)超大的足球飄落在人群里,人群跳躍著撥動(dòng)大足球讓它來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),人群隨著這兩個(gè)足球也涌動(dòng)了起來(lái),形成了排排壯觀的人浪……
快樂的時(shí)光總是那么短暫,足球文化藝術(shù)節(jié)在夜色中圓滿地結(jié)束了!久久還不能平靜的心情。在快樂中相信我們都明白了什么才是足球文化的精神:快樂成長(zhǎng),團(tuán)結(jié)拼搏,更高更強(qiáng)!
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
一聽到這個(gè)消息,我便開始努力地練習(xí)起來(lái)。每天我把家庭作業(yè)完成,就開始練習(xí)唱歌。我每唱一遍,就聽一遍原唱,可以聽出各種的錯(cuò),有時(shí)跑了調(diào),有時(shí)起高了......姐姐還學(xué)小沈陽(yáng)的樣子,大叫起來(lái):“哎呀媽呀,唱跑偏了!”經(jīng)過(guò)許多次的練習(xí),我充滿信心,心想:照這樣水平發(fā)揮,應(yīng)該能得獎(jiǎng)吧!
到了比賽那天,我整個(gè)上午心一直“撲通,撲通”跳個(gè)不停,心里緊張極了。到了中午,比賽人員開始進(jìn)場(chǎng)了。我看見很多參賽選手都是喜氣洋洋的樣子,心里想:我也不能緊張,到時(shí)候一定要大顯身手,讓評(píng)委和老師對(duì)我刮目相看。中段開始比賽了,很快就會(huì)輪到我的,我一首一首地聽下來(lái),感覺每一個(gè)人都唱得十分好。我便不時(shí)地對(duì)自己說(shuō),一定要沉住氣,拿出好成績(jī)。輪到我了,只聽見主持人用甜美的聲音說(shuō):“下面有請(qǐng)403班胡思妍為大家?guī)?lái)一首《種太陽(yáng)》!蔽衣刈呱狭宋枧_(tái),往下一看,下面黑壓壓的一片,好多只眼睛都盯著我,我的心跳得很厲害,腿也發(fā)軟了,舞臺(tái)下十分安靜,連一根針掉在了地上,也聽得一清二楚。我望了一眼音樂老師,她面戴笑容地望著我,那笑容鼓勵(lì)著我,我開始有信心了。之后,我又靜靜地等待著音樂到來(lái)。音樂響起來(lái)了,我激情澎湃地唱起來(lái),漸漸感到不緊張了。我順利地把這首歌唱完了。走下舞臺(tái),很多老師對(duì)我說(shuō):“你唱得很好嘛!真厲害!”聽了這句贊揚(yáng)的話,我的心甜甜的。
后來(lái),老師告訴我,中段獨(dú)唱我獲得了一等獎(jiǎng)。聽了這個(gè)好消息,我心里樂開了花。恨不得插上翅膀,馬上飛回家,把這個(gè)好消息告訴媽媽。
這個(gè)藝術(shù)節(jié),使我快樂。
藝術(shù)節(jié)開了近三個(gè)小時(shí)我認(rèn)為每個(gè)節(jié)目都非常精彩。在每個(gè)演員表演的過(guò)程中,觀眾們都會(huì)發(fā)現(xiàn)——原來(lái)在我們身邊有這么多多才多藝的人。老師們的節(jié)目讓同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng),令人興奮不已。學(xué)生會(huì)的表演更是別有風(fēng)味,同學(xué)們的時(shí)裝秀,精彩的街舞,絢麗的民族舞,嘹亮動(dòng)聽的歌聲,老師們的舞蹈獨(dú)具風(fēng)味,藝術(shù)節(jié)就是一個(gè)學(xué)生和教師們自我展現(xiàn),盡情發(fā)揮的舞臺(tái)。它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。我從參加活動(dòng)的每位表演者的臉上飛揚(yáng)的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中,讓我深刻感受到了藝術(shù)節(jié)作為我們學(xué)生生活中最亮麗的一道風(fēng)景線,讓我們更深一層的藝術(shù)的魅力。雖然現(xiàn)在是冬天,可是我看見了我們永遠(yuǎn)不冷的心,我看見了這個(gè)演出,心沸騰了,我感覺到了青春的力量,
整臺(tái)節(jié)目處處洋溢著青春的美,這種美來(lái)自生活和我們的心靈,中學(xué)生作文《作文快樂的藝術(shù)節(jié)》。我們只是用生動(dòng),有趣的節(jié)目詮釋著我們對(duì)生活的感悟!
校藝術(shù)節(jié)終于落下了帷幕。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,同學(xué)們都處在興奮的狀態(tài)中 期間,學(xué)習(xí)一樣都不能拉下,但是對(duì)于藝術(shù)節(jié),同學(xué)們還是有極大的熱情,學(xué)習(xí),活動(dòng),哪一樣也馬虎不得?纯粗車耐瑢W(xué),誰(shuí)也不輕松。每個(gè)人都盡心盡責(zé)地完成自己的任務(wù),大家目標(biāo)明確:圓滿完成藝術(shù)節(jié)。再想想老師們,那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節(jié)目,還得對(duì)整臺(tái)節(jié)目負(fù)責(zé),還要完成自己的課程,肩上的擔(dān)子著實(shí)不輕。在這樣的氛圍里,大家嘴上叫著累,手上的活可不敢放松,奔著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。正是通過(guò)這些活動(dòng),啟迪了我們的才智和靈性,發(fā)展我們的才藝和特長(zhǎng)。我們?cè)诨顒?dòng)中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩(shī)意的飛揚(yáng)……
在藝術(shù)節(jié)期間,同學(xué)們清理環(huán)境衛(wèi)生,精心布置,把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛,通過(guò)這種方式我們表達(dá)了對(duì)母校的熱愛;歌手大獎(jiǎng)賽,同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨(dú)特的創(chuàng)意來(lái)贊美祖國(guó)、歌唱未來(lái),抒發(fā)了我們熱愛祖國(guó)的情懷和對(duì)美好生活的`向望;詩(shī)歌朗誦、英語(yǔ)朗誦比賽,同學(xué)們激情奔放,用飽含深情的詩(shī)句贊頌祖國(guó)的強(qiáng)大、暢想美好的未來(lái),極大的增強(qiáng)了我們的民族自豪感、責(zé)任感和自信心,激發(fā)了同學(xué)們?yōu)橹腥A民族的振興而發(fā)奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的決心;各項(xiàng)比賽充分展示了同學(xué)們的才華,陶冶了同學(xué)們的情操,展示了我們學(xué)園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),豐富了校園文化生活,
我認(rèn)為藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中,我們既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些,為我們成為新世紀(jì)合格的中學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是我們學(xué)校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。辦好校園文化藝術(shù)節(jié),有利于發(fā)掘我們的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng);有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;有利于推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,
這次藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁(yè)。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。是的,藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí),藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,走進(jìn)了我們的每一寸空間。
藝術(shù)節(jié)作文 篇8
星期五的那一天,學(xué)校里可熱鬧了!我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)隆重的拉開了帷幕。
朋友們高興的參加了各種各樣的活動(dòng),有的參加了體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,有的參加了書法繪畫項(xiàng)目,有的.演講、朗誦,有的唱歌跳舞,各個(gè)場(chǎng)地上的項(xiàng)目異彩紛呈!
最讓我難以忘懷的是二年級(jí)的一位小朋友的童聲獨(dú)唱《自由的飛翔》,那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,在我們每個(gè)人的耳畔回蕩!白杂傻娘w翔,燦爛的星光,一路的方向,照耀我心上……”
一個(gè)個(gè)的節(jié)目在進(jìn)行著,一個(gè)個(gè)的選手下了場(chǎng)。終于輪到我們班的節(jié)目上場(chǎng)了,我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在給我自己加油助威。心里想,我們訓(xùn)練了這么多遍,放心吧,我們一定是最棒的!
“請(qǐng)欣賞有三年級(jí)三班為我們獻(xiàn)上的大合唱《捉泥鰍》!扁瘢,怦,我的心激烈的跳動(dòng)著。
“池塘的水滿了,雨也停了,田邊的稀泥里到處是泥鰍……”
“啪!啪!啪!……臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲,我們深深的向臺(tái)下觀眾鞠了一弓。
我們多么希望我們的節(jié)目能得到一等獎(jiǎng)!
藝術(shù)節(jié)作文 篇9
5月30日,一個(gè)特殊的日子。在這個(gè)日子里,我校舉行的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式即將開始。
清晨,淡白的天光灑落到每個(gè)角落,也給舞臺(tái)添上了一層夢(mèng)幻的白色。我們踏著歡快的步伐,迎著和煦的春風(fēng),來(lái)到操場(chǎng)。
閉幕式開始了,一個(gè)又一個(gè)好看的節(jié)目呈現(xiàn)在我眼前。然而,在我印象中最深的,是三年級(jí)的一個(gè)班級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的一首英文歌曲,僅僅只有三年級(jí)就可以唱得這么好,這一定是在這一次英語(yǔ)歌曲的比賽中獲得冠軍的班級(jí)吧。
看到這兒,我不由想起了我們班以前唱英文歌的情景。那時(shí)我們四年級(jí),參加了英文歌曲比賽。那時(shí)的我們,也像他們一樣,一起努力,一起奮斗。每天,老師都會(huì)和我們一起練習(xí),一起排動(dòng)作,在排練的過(guò)程中,我們無(wú)一次不是那么努力,那樣充滿希望。還記得比賽前一天,我激動(dòng)得睡不著,無(wú)論如何都按捺不住我心底的`那一份興奮,于是我便開始不停地唱歌,練習(xí)舞蹈,生怕明天會(huì)忘記,會(huì)緊張,而取得不好的成績(jī)。
比賽的時(shí)刻終于到了,我們是六年級(jí)的最后一個(gè)班,也是最后一個(gè)出場(chǎng)的。前五個(gè)班的表演都很精彩,各有各的特色。眼看就要輪到我們六班了,我們的心都不由一緊,慢悠悠地走上了舞臺(tái)。音樂響起,我望著眼前的觀眾,怎么辦?他們都在看著我,我不由縮了縮身子,手腳也開始發(fā)抖了,聲音也顫抖了起來(lái),旁邊的那位同學(xué)看到我這個(gè)樣子,牽起了我的手,輕輕地說(shuō):“不要想其它的事,把你的全身心都投入進(jìn)表演,加油!”我便將心放了下來(lái),似乎不緊張了,我微笑了起來(lái),那位同學(xué)看到了我這樣,對(duì)我說(shuō):“我沒說(shuō)錯(cuò)吧!”……
比賽結(jié)束了,我們班取得了第二名,雖然沒有得到冠軍,但這是我們一起努力而得來(lái)的!
想到這兒,我不禁往后看了看那群臉上洋溢著快樂的同學(xué)們,心里多了幾分依戀之情……
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