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猜猜她是誰作文

時(shí)間：2024-01-23 17:52:33 作文我要投稿

猜猜她是誰作文[優(yōu)]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的猜猜她是誰作文，希望能夠幫助到大家。

猜猜她是誰作文[優(yōu)]

猜猜她是誰作文1

　　我們班級有個(gè)漂亮女孩，她的頭發(fā)又黑又長，扎著一條馬尾辮，走路的時(shí)候一搖一擺的，非常神氣。

　　她圓圓的臉龐經(jīng)常露出甜甜的笑容，笑起來明顯看出有兩個(gè)小酒窩。一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的，仿佛會(huì)說話似的。高高的鼻梁下面是一張?zhí)鹛鸬淖彀�，就是這張嘴巴每天讀書、唱歌、安排工作，只要遇見熟人，她都會(huì)熱情地和別人打招呼。她每天都很開心，就像只百靈鳥，嘰嘰喳喳的`。

　　她樂于助人，班里只要有人需要幫助，總是會(huì)看見她的身影，同學(xué)們心里充滿了感激。正是她的樂于奉獻(xiàn)，讓她高票當(dāng)選了我們班的中隊(duì)委員。

　　她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，記得今年勞動(dòng)節(jié)放假，我們都在家享受假期的愉快生活，她卻每天到學(xué)校默默無聞的給花澆水、修剪枝葉。

　　說到這里大家知道她是誰了嗎？她就是我的好朋友小侯同學(xué)。她熱情、開朗、大方，深受老師和同學(xué)們的喜愛。

猜猜她是誰作文2

　　她的身高跟我差不多，皮膚很白很白，臉上有一顆痣，不是很明顯，不仔細(xì)看不會(huì)發(fā)現(xiàn)。她的頭發(fā)又多又長，扎起來很好看。她的眼睛很漂亮，是雙眼皮，大大的，眼珠黑黑的.，很有神。她很愛笑，有時(shí)候還會(huì)邊說邊笑出眼淚。有時(shí)她是個(gè)文靜的小女孩，慢慢地走路，輕輕地說話。可有時(shí)卻會(huì)瘋狂起來，像個(gè)女漢子，大聲叫喊著，我也是這樣。

　　她是一位科學(xué)課代表，每次科學(xué)課時(shí)，都會(huì)為我們服務(wù)，收發(fā)本子等等，很盡職。

　　她很愛畫畫。一下課，她就拿出畫筆和畫紙，入迷地畫著。她畫的很好，每次畫畫比賽，她都能獲得獎(jiǎng)狀。她也喜歡跟我玩，我和她會(huì)玩我們自創(chuàng)的游戲。我孤單的時(shí)候，會(huì)找她玩，她有好東西總會(huì)和我分享，我們是最要好的朋友。

　　和爸爸媽媽一起來猜猜看吧！肯定有你認(rèn)識(shí)的人哦！

猜猜她是誰作文3

　　今天我來介紹一位同學(xué)，她學(xué)習(xí)很好，總為大家著想，你們猜猜她是誰呢？

　　她烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像黑色的瀑布一樣。她有一雙水汪汪的`眼睛，笑起來有兩個(gè)酒窩，可愛極了。

　　她喜歡畫畫，每次都畫得很入迷，她有很多作品，有一次，我去她家玩，她拿出了她畫的作品，讓我看的沉醉其中，我好羨慕呀！

　　她很會(huì)安慰人，有一次我數(shù)學(xué)考得不好，心情很差，她看見了，便主動(dòng)過來安慰我，還給了我一盒酸奶，我心情好多了。

　　她也有缺點(diǎn)，上課不認(rèn)真聽講。比如有一次，老師問她一個(gè)問題，她站起來說：“我……我不知…道”，下課老師問她“你上課認(rèn)真聽講了嗎？”她說“沒有，對不起老師，我不應(yīng)該這樣�！�

　　你們知道她是誰嗎？哈哈，就是我的同學(xué)張子萱吶。

猜猜她是誰作文4

　　她的個(gè)子高高的，皮膚白白的，圓圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會(huì)道的小嘴，一笑就露出了兩個(gè)甜甜的小酒窩。她整天扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來，一搖一擺的，顯得特別精神。

　　她性格開朗，愛好廣泛，唱歌、跳舞、畫畫她都喜歡，彈古箏可是她的最愛。每天放學(xué)，只要完成作業(yè)，她總是坐在古箏前彈個(gè)不停，從來都沒有覺得累過。節(jié)假日，她還要利用休息時(shí)間，跟專業(yè)老師學(xué)習(xí)，不管刮風(fēng)下雨從不間斷。

　　記得在暑假里，她參加了一個(gè)古箏學(xué)習(xí)班，有一次，上課前，天上下著瓢潑大雨，她的媽媽和她商量：“今天，雨下的那么大，就不要去學(xué)古箏了吧？”但她堅(jiān)決不同意，還堅(jiān)定地對媽媽說：“不能缺課！耽誤一節(jié)課我可能就跟不上大家了�！眿寢屢娝@樣想學(xué)，就帶她頂風(fēng)冒雨去了古箏學(xué)習(xí)班，到了古箏練習(xí)室，她淋得像落湯雞一樣，但臉上卻洋溢著快樂和幸福的.笑容。由于她酷愛古箏，再加上學(xué)習(xí)努力，在去年的“六一聯(lián)歡會(huì)”上，她和同學(xué)們一起用古箏演奏的歌曲“中國范兒”，受到了全校師生的一致好評，校長還為她豎起來大拇指呢！

　　她就是這樣一個(gè)人見人愛，花見花開的小姑娘，你能猜出她是誰嗎？

猜猜她是誰作文5

　　課間，我正在津津有味地看著書，突然，一雙暖暖的手悄悄地蒙住了我的眼睛，我使勁地?fù)u頭，想要掙脫她的手，但是她的手蒙得緊緊的。我正想用手掰開，這時(shí)，同桌笑嘻嘻地湊到我耳邊，說：“猜猜她是誰?”我摸到了圓圓的臉蛋，長長的辮子，興奮地回答道：“哈哈，她是蔡語潼!”

　　“No，No，No!”同桌笑著說：“大錯(cuò)特錯(cuò)!”聽了同桌的話，我頓時(shí)像泄了氣的皮球，耷拉著腦袋。

　　同桌提醒道：“她是一個(gè)活潑開朗的女生，有雙烏溜溜的大眼睛�！边@時(shí)，身后發(fā)出的一陣“咯咯咯”的.笑聲。一聽這銀鈴般的笑聲，我就知道她是誰了。

　　平時(shí)，同學(xué)揪著她的辮子，配上圓圓的腦袋，說是“平底鍋”，她卻從來不生氣，依然笑呵呵的。對了，她還是一個(gè)酷愛打籃球的女生。你們猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文6

　　她長著一雙水汪汪的眼睛，彎彎的眉毛，圓圓的小臉蛋，一大把頭發(fā)像紗絲一樣垂下來，她今年已經(jīng)快9歲了。

　　她很愛生氣，當(dāng)你一不小心惹到她，她準(zhǔn)會(huì)用生氣的眼神盯著你看，好像要把你吃掉一樣。她喜歡跑步，有一次上體育課跑步的時(shí)候，她像箭一樣跑過去，比贏了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，最后，她得了第一名。

　　她也很愛看書，有一次她的'好朋友過來玩，但她還是一直認(rèn)認(rèn)真真的看書，直到她的好朋友走了后她才知道。還有一次她和媽媽去玩，但是，她看見一位叔叔正在看報(bào)紙，突然，她想起來要看書，就立馬對媽媽說：”媽媽，我要回去看書了，再見了！“媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意了，她就立刻狂奔回去。

　　你猜到她是誰了嗎？她就是我！你愿意和我做朋友嗎？

猜猜她是誰作文7

　　她，綁著兩個(gè)小辮子，走起路來一甩一甩的。一雙銅鈴般的大眼睛下面長著一個(gè)微微上翹的小鼻子，還有一張櫻桃小嘴。她不僅長得漂亮，而且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是個(gè)不折不扣的學(xué)霸。

　　她很聰明。有一次下課了，大家都興沖沖地跑出教室玩耍了。我倆也沒閑著，拉上幾個(gè)小伙伴玩起了捉迷藏的游戲。游戲開始了，蘇冠燁慢慢地?cái)?shù)數(shù)，我和她小聲地商量了一會(huì)兒，然后躲在一起。可是沒過多久，她眼珠子一轉(zhuǎn)，悄悄地對我說：“曾經(jīng)有人告訴我，兩個(gè)人或兩個(gè)人以上的人躲在一起會(huì)很容易被找到。所以，我們還是自己藏自己的.吧！”我覺得她說得很對，就趕快躲到另一個(gè)地方。果然，蘇冠燁怎么也找不到我們。最后，我們倆贏了，多虧她想出來這個(gè)妙計(jì)��！

　　她還很樂于助人。有一次考試，我們班有一位同學(xué)考砸了，一直怏怏不樂。這時(shí)，我卻和她在一起愉快地玩耍。當(dāng)她看見那位同學(xué)正在為自己的成績而懊喪時(shí)，就對我說：“我們等一下再玩行嗎？我先過去教教他�！蔽掖饝�(yīng)了。于是，她就匆匆忙忙地跑過去，耐心地教他。結(jié)果，在后來的一次考試中，那位同學(xué)得了滿分，這可都是她的功勞呀！

　　這就是我的好朋友，你們猜到她是誰了嗎？沒錯(cuò)，她就是我們的班長宋凌希。

猜猜她是誰作文8

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，是個(gè)漂亮的女生。她的頭發(fā)微微發(fā)黃、卷卷的，如波浪般起起伏伏，她最喜歡扎一個(gè)馬尾辮，走起路來頭發(fā)一甩一甩的，像蕩秋千一樣；兩只眉毛就猶如倒過來的迷你小船；水汪汪的眼睛炯炯有神，笑起來宛若彎彎的月牙，再配上兩個(gè)小酒窩可愛極了！

　　她是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的組長，每次交作業(yè)，都很積極，“李帥輸，你的.呢？宿嵩，快點(diǎn)交作業(yè)！紀(jì)皓玥，就差你的了！”只見旁邊的同學(xué)迅速從書包里東翻西找，然后趕緊交上作業(yè)，這時(shí)她會(huì)對你微微一笑，那笑容如陽光般燦爛，仿佛照亮了你的心底。如果你沒帶作業(yè)，她會(huì)賞你個(gè)無敵大白眼。

　　可是，有時(shí)候上課她偶爾也會(huì)走神。那天正在上課，同學(xué)們都徜徉在浩瀚的知識(shí)海洋里，只見她弓著背，翹著腿，坐在座位上，眼睛一眨不眨地看著黑板，仿佛陶醉了；但實(shí)際上她走神了，老師叫她起來回答問題，她都答不上來。唉，真讓人著急！

　　下課了，我們一起玩游戲，這時(shí)她熱血沸騰，腦子轉(zhuǎn)得可快了，“�。↑S奕彤，快點(diǎn)！我們要去救黃奕彤！小心宿嵩！”她帶著我們東躲西藏，玩得不亦樂乎。

　　這個(gè)漂亮、活潑，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有時(shí)上課也開小差的小女孩是誰呢？大家一起猜一猜吧！

猜猜她是誰作文9

　　我有一個(gè)好朋友，她活潑開朗，自由奔放，熱情大方，是個(gè)小書迷。

　　她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛圓圓的`，像兩顆黑葡萄，可愛極了!

　　她是一個(gè)小書迷。每次只要一下課，她都會(huì)拿起一本書津津有味地讀起來。每天晚修前，她都會(huì)準(zhǔn)備好兩本厚厚的書，所以我會(huì)叫她小書迷。

　　她也是一個(gè)熱情大方的人。有一次，我忘記帶鉛筆了，然后我問她：“你可以借我一支鉛筆嗎?”她說：“可以呀，我可以借你兩支。”我連忙說：“謝謝你!”她說：“不客氣�！�

　　她的興趣愛好是畫畫。記得有一次上美術(shù)課時(shí)，她畫了一張令人賞心悅目的畫，畫里面有小草、小樹、美麗的房子、落日、花園……可好看了!她每次只要有空閑，她就會(huì)拿起畫筆，有時(shí)候連下課都不出去活動(dòng)。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)愛看書和活潑開朗，熱情大方，自由奔放的好朋友，你可以猜出她是誰嗎?

猜猜她是誰作文10

　　她的個(gè)子跟我差不多高，頭發(fā)短短的，剪得整整齊齊，有一個(gè)可愛的蘑菇頭，白里透紅的臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛，顯得很精神。

　　你們知道她的愛好嗎？她的愛好就是游泳，還得了好多獎(jiǎng)呢！這些都是和她的'勤奮、堅(jiān)持分不開的。我的興趣班都是一周一、兩節(jié)，而她每天都去，不論刮風(fēng)還是下雨，酷暑還是寒冬，這一點(diǎn)讓我特別佩服！

　　她還是個(gè)熱心腸，上學(xué)期，老師要求我們跳雙搖，我一個(gè)都不會(huì)，多虧了她我才會(huì)跳雙搖呢！她非常仔細(xì)、耐心地教我，一邊講解，一邊示范，我有做得不規(guī)范的地方，她還不厭其煩的幫我糾正，終于，我學(xué)會(huì)了，我真的特別開心，也十分感謝她！

　　說了這么多，同學(xué)們你們知道她是誰了嗎？再提示大家一下，她可是我們班的體育明星哦！

猜猜她是誰作文11

　　我們班有一個(gè)這樣的女孩，她長得矮矮的，頭發(fā)經(jīng)常梳著一個(gè)馬尾辮，一張嬰兒肥的臉長著一雙明亮且機(jī)靈的眼睛，眼睛下長著一個(gè)不大不小的鼻子，鼻子下長著一張不饒人的嘴。她可是我的競爭對手，每次回答老師的'問題都跟我一爭高下。

　　之所以能跟我一爭高下，是因?yàn)樗軝C(jī)靈。有一次，老師在黑板上寫了一個(gè)問題，當(dāng)班里鴉雀無聲的時(shí)候，有兩只小手舉了起來，這就是我和她在一爭高下。老師先叫了我，我說出了正確答案，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我得意地坐下，誰知老師也叫了她，她也得到老師滿意的笑容�？蓯�，這次又和她打了個(gè)平局。

　　如果你認(rèn)為她是個(gè)聰明的女孩，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，雖然她在老師眼里是個(gè)頂呱呱且乖巧的學(xué)生，但她在我們眼里是個(gè)“暴躁女孩”。悄悄告訴你，她可有十級厲害的“獅吼功”。有一次，她叫我，我裝作沒有聽見，她又叫了一聲，我過去一問，才知道原來是要找我借橡皮擦呀，我可不會(huì)借她的。誰知，這導(dǎo)致她惱羞成怒，緊接著一個(gè)重重的拳頭便落在我的肩膀上，真是個(gè)暴脾氣。

　　這就是一個(gè)機(jī)靈又脾氣暴躁的她。

猜猜她是誰作文12

　　我有一個(gè)好朋友，她是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我的鄰居。

　　她有一頭烏黑發(fā)亮、柔軟細(xì)長的秀發(fā)，平時(shí)都扎著馬尾辮，走路時(shí)隨著她輕快的步伐一擺一擺的，像隨風(fēng)飄動(dòng)的柳枝。在她好似月牙般彎彎的眉毛下，有一雙水靈靈、亮晶晶，仿佛會(huì)說話的大眼睛。當(dāng)她被表揚(yáng)或被夸獎(jiǎng)時(shí)，紅潤的小臉上就會(huì)露出迷人而靦腆的微笑。當(dāng)她開心的時(shí)候，就會(huì)情不自禁地張開那櫻桃小嘴，咯咯地笑個(gè)不停，像一只在樹梢上歡唱的小鳥。

　　我經(jīng)常和她一起玩，因?yàn)樵谒⌒〉哪X袋里，總是藏著很多好玩的游戲和奇妙的想法。她的`語文很棒，尤其是寫作文。有一次老師讓我們仿造《大青樹下的小學(xué)》說一說自己的小學(xué)有什么特點(diǎn)。這個(gè)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)把大家都難住了。霎時(shí)，整個(gè)教室鴉雀無聲，連電扇的聲音都清晰可聞。就在這時(shí)，她自信地舉起了小手，響亮地說出了自己的想法。我真不敢相信，她竟然在這么短的時(shí)間內(nèi)就組織出了如此優(yōu)美的語言！我情不自禁地為她鼓起了掌，緊接著班里就響起了雷鳴般的掌聲。

　　她應(yīng)該是個(gè)極富想象力又善于觀察的人，才能寫出這么與眾不同的文字。我要向她學(xué)習(xí)用心生活，點(diǎn)滴積累，爭取早日和她一樣！

　　親愛的同學(xué)們，你們猜到她是誰了嗎？遠(yuǎn)在天邊，近在眼前！

猜猜她是誰作文13

　　她有一雙水汪汪的大眼睛，綁著高高的馬尾辮，眉毛就像彎彎的月牙一樣，從二年級起我們就形影不離，成為一對非常好的朋友，一起放學(xué)回家，簡直就差住在一起了！你們知道了嗎？不對不對，你們還是不知道，我來給你們詳細(xì)的`講一下吧。

　　她很熱愛學(xué)習(xí)，同時(shí)也幫助了我很多很多地方，下課的時(shí)候我想找她一起去玩耍，結(jié)果她在那里寫作業(yè)很勤奮，我的斗志也就被她給激烈起來燃燒起來了，不能輸給她于是我也回到座位上寫作業(yè)，這時(shí)候老師們就會(huì)說我們很勤奮，我們兩個(gè)總是在互相牽動(dòng)對方，她既是我的好伙伴，也是我的對手，我們兩個(gè)只要對方和自己做的事情差不多就一起擼起袖子加油干，她幫助我這件事情并不假，記得有一次，也算是我馬虎了，就在我剛要用橡皮擦的時(shí)候想起來放在家里了，我總是丟三落四，這毛病不好啊，就在我剛要畫難看的坨坨時(shí)候，她向我伸出來援手說：“我的借給你吧，我還有一個(gè)，你用完了還給我就是�！蔽医舆^來，差點(diǎn)就流眼淚了，心里說不盡的感謝，我們的友情時(shí)好時(shí)不好，也可以說有時(shí)候產(chǎn)生分歧，但我認(rèn)為這只會(huì)讓我們的友情更上一層樓，畢竟好伙伴總有不相同是時(shí)候。

　　你們猜到她是誰了嗎？不會(huì)還沒猜到吧沒有這么難猜吧，不過千萬不要猜錯(cuò)哦！

猜猜她是誰作文14

　　我有一個(gè)好閨蜜。

　　她的頭發(fā)長長的，像瀑布一樣長。她有著一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上長著一對棕色的

　　長長的眉毛，眼睛下有著一個(gè)高高的'鼻子，鼻子下面有著一張如櫻桃般的小嘴巴，嘴巴有個(gè)黑色的小痣。

　　她是一個(gè)熱心腸的人。有一次上美術(shù)課，她的同桌忘記帶畫筆了，在那里東張西望的，左看看，右看看的，也許在想：“誰能借一下水彩筆啊？”就在這個(gè)時(shí)候，她看見了，便小小聲的問她同桌：“你怎么了，我有什么可以幫助你的嗎？”她的同桌也小小聲的回答到：“我忘記帶水彩筆了，我可以借一下你的水彩筆嗎？”她不假思索地回答：“當(dāng)然可以啦！一起用吧！”她的同桌馬上笑逐顏開，連忙說：“謝謝！”她也笑笑地說：“不用謝！同學(xué)之間互相幫忙！”她就是這樣的性格。

　　她的愛好是看書，她每一次看一本書的時(shí)候都是，認(rèn)認(rèn)真真地看，如果沒看懂，她也要把那一頁從頭到尾、認(rèn)認(rèn)真真地看完每一個(gè)字，她看書的樣子真迷人，聚精會(huì)神，她還會(huì)把有新鮮感的詞語登記下來。

　　她還是第二組的組長，認(rèn)真登記著每個(gè)交作業(yè)的同學(xué)，誰有交，誰沒交，她都一清二楚的。

　　這就是我的好閨蜜，你猜到是誰了嗎？