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元旦的作文

時(shí)間:2024-01-23 18:34:48 元旦 我要投稿

元旦的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的元旦的作文6篇,歡迎大家分享。

元旦的作文

元旦的作文 篇1

  時(shí)間如同長(zhǎng)了一雙翅膀,飛到了年末?墒茄┚`卻還未到,沒有看到銀裝素裹的雪景真是可惜。但是一年一度的元旦節(jié)卻是準(zhǔn)時(shí)報(bào)到,只是年年元旦幾乎都一樣的度過,今年會(huì)有所不同嗎?

  元旦有三天的小長(zhǎng)假放,這著實(shí)讓我開心了一把,要知道初三的學(xué)業(yè)繁重,為了在中考上取得好成績(jī),一個(gè)星期只放一天假,每天晚上還有晚自習(xí)要上,一點(diǎn)課余時(shí)間還要拿來做作業(yè)、背書,整天都埋在書堆里,恨不得把自己拆成兩半來使。所以,好不容易可以休息一下,怎能不開心呢?只是,估計(jì)老天看不得我得意的樣子,今年元旦只放一天假,第二天接著上課。這也代表星期六也要接著上課。這個(gè)消息對(duì)我來說簡(jiǎn)直是晴天霹靂,我真是欲哭無淚。∥抑荒馨参孔约海哼好還好,元旦還是放假的,起碼有一天可以休息,總比沒有好……

  在這些壞消息中有一個(gè)好消息就是為了迎接元旦,我們要辦元旦晚會(huì),這可是我初中階段最后一個(gè)元旦晚會(huì),所以大家便把看家本領(lǐng)都拿了出來,全部報(bào)了節(jié)目。就連平時(shí)害羞的、膽小的同學(xué)也都報(bào)了。我不會(huì)跳舞,唱歌的話,估計(jì)會(huì)嚇?biāo)廊,所以我決定我還是坐在位子上為同學(xué)喝彩吧。

  到了元旦晚會(huì)這天,我早早地趕到學(xué)校,想看一看文藝委員她們把班級(jí)布置的如何。只是,我們班級(jí)怎么變成盤絲洞了?我站在班級(jí)門口目瞪口呆的看著吊燈上那縱橫分布的“絲”以及那一團(tuán)團(tuán)的結(jié)。我體會(huì)到了一種剪不斷,理還亂的糾結(jié)心情。文藝委員帶著微笑向我走來。我忙問:“這些就是你們布置了一中午的成果嗎?”他笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭:“還不錯(cuò)吧,是不是覺的很有氣氛?”我臉僵了僵,勉強(qiáng)說了一句:“不錯(cuò),是很有氛圍!保ㄓ蟹N想讓人摔跤的氛圍。)

  可是就是這么一個(gè)奇怪的布置卻讓全班同學(xué)都hight翻了,原定的節(jié)目一個(gè)都沒有表演,大家跟瘋了一般,會(huì)跳舞的跳舞,會(huì)唱歌的唱歌,什么都不會(huì)的.在一旁嚎叫。這應(yīng)該就是人們常說的壓力越大反彈越大吧,看看這壓力得多大呀。

  不管怎么說元旦晚會(huì)算是圓滿過去了,終于到了元旦了。

  一大清早,我就從被窩里鉆了起來。媽媽詫異的問我:“今天怎么這么早就起床了,平時(shí)不是不到9點(diǎn)你都起不來的嗎?”我笑瞇瞇地回道:“新年新氣象嘛。早點(diǎn)起來出去沾點(diǎn)喜氣!薄靶校悄阍缛ピ缁匕,被耽誤吃中飯的時(shí)間啊!敝懒!蔽以缫哑炔患按呐艹黾议T。

元旦的作文 篇2

  元旦到了,正當(dāng)大家都在努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)備在期末考試取得一個(gè)好成績(jī)時(shí),外面?zhèn)鱽砹艘粋(gè)“特大喜訊”:今天晚上,全校所有班級(jí)都在食堂三樓的體藝館集合,觀看元旦表演!

  聽了這個(gè)消息,我們班級(jí)里每一個(gè)同學(xué)都迫不及待了。吃過晚飯,我們?cè)缭绲貋淼搅梭w藝館,坐到座位上。忽然響起了響亮的音樂聲,全場(chǎng)立刻沸騰了起來。兩個(gè)帥氣、漂亮的小主持人走上了舞臺(tái)。元旦表演就這樣拉開了序幕。臺(tái)下一千多雙小眼睛齊刷刷地看向了舞臺(tái)。只見我們的張校長(zhǎng)帶著和藹可親的微笑來到了舞臺(tái)的最中央!白4蠹以谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康天天向上!”過了一會(huì)兒,臺(tái)上出現(xiàn)了第一位小演員:只見她身穿一條白色的連衣裙,隨著優(yōu)美、動(dòng)聽的旋律唱起歌來,大家仿佛都被她的美妙的歌聲給迷住了,最終獲得了9.74分。一個(gè)個(gè)節(jié)目過去,我認(rèn)為最獨(dú)特、最吸引人眼球的節(jié)目是四(3)班的小演員——李子軒的《時(shí)間都去哪了》,只見她在前面唱歌,而她的媽媽與她的同學(xué)們一起為她伴舞。雖然這個(gè)節(jié)目創(chuàng)意是有,但卻只得了9.57分,我也為她們可惜。

  咦,最后一個(gè)演員人長(zhǎng)得矮矮的,穿著一身西裝,卻十分精神。原來,他是從幼兒園來的`。音樂一響起他就大聲演唱了起來,那聲音嘹亮而有節(jié)奏感。在我身邊的華宇涵說道:“這個(gè)小孩兒幼兒園唱歌就那么好聽,以后必定能成為一個(gè)大歌手!痹u(píng)變們雖然沒有給他打分,但我的心里卻早已打上分?jǐn)?shù)10分。

  快樂的時(shí)光總是那么短暫演出結(jié)束了,大家雖然都出了體藝館,但是仿佛之前的每一個(gè)畫面都在我們的眼前不斷回放著,這將成為我們四年級(jí)中最美麗的畫面。

元旦的作文 篇3

  元旦前三天,我回到了學(xué)校,因?yàn)樯∥也荒艿叫I险n,很是傷心!不過,我趕上了我們一一班的元旦慶典,我很是高興!

  曹老師要求我們每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,我興奮的自己報(bào)了一個(gè)節(jié)目,媽媽為我找好了伴奏的曲子《中國(guó)功夫》,還為我買了一把金光閃閃的亮劍,助我一臂之力,雖然時(shí)間很短,舉辦慶典的前一天晚上,我在家里認(rèn)真的準(zhǔn)備著,雖然動(dòng)作不是很到位,但是我也很高興,因?yàn)檫@是我上小學(xué)以來的第一個(gè)慶典,意義不同尋常。

  早上八點(diǎn),當(dāng)我來到教室的時(shí)候,教室里五彩斑斕,打扮的十分漂亮,我們的小課桌被擺成了一個(gè)長(zhǎng)方形,小伙伴們都坐在桌子周圍,大家高高興興,等著曹老師宣布慶典開始!一會(huì)兒,曹老師來了,還有許多家長(zhǎng),都來看我們的表演。曹老師宣布慶典開始,首先大家一起回憶了我們這個(gè)學(xué)期開展的手工課活動(dòng),非常有意義,而且有聲有色,給我們留下了深刻的印象!然后好幾個(gè)同學(xué)談了自己上手工課的感受,我們都報(bào)以熱烈的掌聲!

  再然后,呵呵,演出正式開始了!我是第一個(gè)節(jié)目,我表演的節(jié)目是中國(guó)功夫,我快速的上臺(tái),開始了我的`表演,雖然動(dòng)作不規(guī)范,時(shí)間不長(zhǎng),但是寶劍在我的手里左右揮舞,陣陣生風(fēng)。雖然不如專業(yè)人士那樣犀利,但是我感覺很好,許多同學(xué)都給了我一個(gè)贊嘆的掌聲。曹老師也給了我一個(gè)微笑!好贊啊,呵呵!

  在我之后,還有許多同學(xué)表演了節(jié)目,舞蹈,琵琶,架子鼓,歌唱,京劇等等,大家都很上心,表演的很不錯(cuò),甚至激發(fā)了我學(xué)習(xí)樂器的興趣!

  最后,我們大家還在教室門口照了全家福,留下了我們幸福的歡笑!

  我很高興參加這樣的活動(dòng),可惜一年只有一次,我希望以后多多參加慶典!

元旦的作文 篇4

  六年的時(shí)光,帶給我的是追憶;六年的時(shí)光,帶給我的是友誼;六年的時(shí)光,給予我的是信心。再去年的元旦會(huì)上,我也報(bào)名參加了,我吹了一首葫蘆絲曲,大獲成功,讓我有了信心。

  元旦會(huì)開始了,同學(xué)們紛紛表演完畢,終于輪到我了,我不由自主的.緊張起來,心想:我到底上不上啊?我吹的不好,萬一同學(xué)們笑我怎么辦!杜鵬洋見情況不對(duì),急匆匆地趕到我位上,開始一個(gè)勁的鼓勵(lì)我、說服我。孫毅見此景,也火急火燎的趕到。同學(xué)們?cè)骄墼蕉,我?guó)不敵眾,只好吹了。

  葫蘆絲已出手,同學(xué)們都?xì)g呼了,我的臉?biāo)查g沸騰起來,激動(dòng)的心情一時(shí)難以收復(fù),說道:“我吹的葫蘆絲曲是‘打跳歡歌’,給大家獻(xiàn)丑了,希望大家能夠喜歡我的表演!”

  話音剛落,全場(chǎng)鴉雀無聲,我深吸一口氣,平復(fù)下心情,深情的吹了起來。只不過,剛吹不到十秒鐘,音調(diào)就從“打跳歡歌”拐到了“阿瓦人民唱新歌”。吹到一半時(shí),心中忐忑不安:我這是怎么吹的,這下肯定完了。我到底該怎么辦啊——成敗在此一舉,我只有繼續(xù)吹下去了。我凝視著前方,看到米老師那鼓勵(lì)的眼神,增加了信心,一口氣吧歌曲吹完了。

  我剛吹完,還沒來得及松口氣,就被同學(xué)們那熱烈的掌聲所包圍,我信心大振,又加奏一曲,又取得了不同凡響的成功。

  這次的元旦會(huì),我嘗試表演,收獲了成功,同時(shí)也收獲了信心。這次的成功,讓我懂得什么是信心,它教會(huì)了我什么是信心,這一次的元旦令我終身難忘,每次過元旦我都還會(huì)想起!

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