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元旦節(jié)目作文4篇(集合)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的元旦節(jié)目作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
元旦節(jié)目作文 篇1
今天下午我們在餐廳舉行了一年一度的元旦晚會(huì),我真是太高心了。
首先我們先在文化廣場上集合,然后按著循序一隊(duì)一隊(duì)地進(jìn)餐廳,找到自己的位置坐下了。坐下來看發(fā)現(xiàn)餐廳里已經(jīng)人山人海了,雖然還沒有開始,可是我們觀眾早已經(jīng)迫不及待了,在下面議論著什么時(shí)候才能開始。直到開始倒數(shù)五個(gè)數(shù)時(shí),只聽見觀眾們用最大的聲音吶喊著,聲音都能把自己嚇壞了。
首先第一個(gè)節(jié)目是樂器大合奏,雖然很好聽,聲音又宏偉,很有氣勢。可是卻不能鼓掌,坐在凳子上的觀眾就只好聆聽這美好的聲音,來表達(dá)自己的心愿。
不過最讓我喜歡的還是持竿入城這個(gè)節(jié)目。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目真是太搞笑了。我們觀眾在下面逗得哈哈大笑,笑的我們連嘴巴都合不上了,肚子疼的.不了,可是我們根本就停不下來,跟吃了炫邁一樣。
我們班的節(jié)目跳的也很好,我們班的節(jié)目是《水月觀音》,只見演員在舞臺(tái)上跳的很好,動(dòng)作優(yōu)美,我們這些觀眾都在下面拍著手。不一會(huì)兒,就傳來掌聲;不一會(huì)兒,又傳來掌聲,看來我們的舞蹈很受人歡迎啊。
最后我們伴隨著歌聲結(jié)束了這次的元旦晚會(huì)。
雖然結(jié)束了,可是我的腦海里還浮現(xiàn)出元旦晚會(huì)的情景!
元旦節(jié)目作文 篇2
元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,高興極了!
回到家,我和爸爸媽媽說了后,非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!!的母愛! 等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學(xué)校。我不敢相信的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個(gè)字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原來黑洞洞的`教室變得五彩繽紛,美麗! 看完抄本展覽后,就開始了聯(lián)歡會(huì),“當(dāng)日歷又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又年輪……四年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息…… 下面,同學(xué)們就開始表演節(jié)目了,在我印象中最的牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,那奇怪的樣子,讓捧腹大笑……是表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。,我也非常高興,我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語》,里面也有我的一份功勞。
元旦節(jié)目作文 篇3
今天上午,我們來到文化廣場集合,主任還跟我們一起唱了三首歌《中國少年強(qiáng)》《厚德載物》《最美的星星》然后我們就來到了餐廳,觀看元旦節(jié)目,在元旦節(jié)目還沒有開始之前,演員們都在一個(gè)大黑布里練習(xí),練習(xí)結(jié)束以后,演員們就回到原位準(zhǔn)備等待表演自己的節(jié)目。
我們都坐到自己的位置以后,就開始等待元旦節(jié)目的開始,過了一會(huì)兒以后,主持人宣布元旦開始,兩個(gè)大屏幕上放映了喜慶猴年的畫面,之后主持人讓臺(tái)下的同學(xué)開始倒數(shù)5、4、3、2、1,黑色的`布罩被掀開了,元旦節(jié)目開始了,臺(tái)上的節(jié)目太多了,合唱、獨(dú)奏、相聲、老師合唱、老師獨(dú)奏……都有,還有我們班的節(jié)目—《水月觀音》
節(jié)目開始了,手戴金指甲,身穿發(fā)光衣服,頭帶裝飾的演員們上臺(tái)了,她們整齊的排成一排,揮舞著手上帶著的金指甲,有時(shí)整齊的排成一排,又有時(shí)分開跳舞,節(jié)目快要表演完了,我們看著看著,就開始鼓起了掌,臺(tái)下的同學(xué)看得也很入迷,也跟著鼓起了掌。
節(jié)目表演完了,一、三、五年級(jí)都開始鼓掌,這就是我喜歡的節(jié)目—我們班的節(jié)目。
元旦節(jié)目作文 篇4
等了等,終于到了元旦聯(lián)歡會(huì)了,我們晚上吃完飯準(zhǔn)備了一下便去集合。
我們又來到了食堂,這次便不叫食堂了,叫教堂。來到了所謂的“教堂”,已是人山人海、車水馬龍。
我最喜歡的節(jié)目叫“賽馬”,這是個(gè)由二胡來拉的一個(gè)古曲,這是個(gè)音樂老師演奏的一個(gè)二胡曲,這是一個(gè)充滿著激情的曲子,當(dāng)然,也是個(gè)家喻戶曉、人人皆知的一個(gè)曲子。
這個(gè)節(jié)目,為什么名字叫“賽馬”,那是因?yàn)榍影l(fā)出的因又似好幾匹駿馬騰騰而過,又似賽馬者一聲吆喝駿馬便猛然停下。誰知道這竟是二胡來拉的。曲子動(dòng)人心弦,二胡聲里后浪推前浪,一個(gè)接一個(gè)。我們一會(huì)兒猛的鼓掌、一會(huì)兒眼睛盯得死緊,好像心情就和二胡聲連了起來。
從那聲音里,我看見了賽馬者們正在等待裁判說開始,我看見了駿馬們腿部肌肉緊繃,我看見了他們說過之處黃沙四起,我看見了路人停下腳步看著比賽。一切我都看到了,曲子隨著演奏者的'步伐,一會(huì)兒停在這里“吱——”了起來,一會(huì)兒聽到那里“吱——”了起來,但好像我們都被吸引住了,竟不知曲子已經(jīng)結(jié)尾了。
!這就是我國藝術(shù)的魅力!但元旦聯(lián)歡會(huì)也已戛然而止,我們回宿舍了。盤算著下次元旦聯(lián)歡會(huì)的到來。
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