元宵節(jié)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的元宵節(jié)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)的作文 篇1
元宵節(jié)是我國一個傳統(tǒng)的節(jié)日，元宵節(jié)一過，春節(jié)也就過完了，所以這天是非常隆重和熱鬧的。人們在這天的活動主要就是舞龍，舞獅，放鞭炮還要一個更重要的`就是看煙花。
晚上7點(diǎn)多，我就急著叫伯母帶我去元宵場看煙花。路上我看到有很多與我一樣想看煙花的人，大家老老小小一家人，顯得十分的高興。
到了元宵場人山人海，鑼鼓齊鳴，可熱鬧了。
只聽見幾聲沉悶的聲音，一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽�；ǎy色的百合……絢麗多彩。真美麗��！
元宵節(jié)的作文 篇2
今天，我睡醒后，過了十分鐘，我就起來了。剛起來，我就嚷著要捏花燈，媽媽說：“等吃完飯著。”說完，就開飯了，吃完飯，爸爸就上班了。
我們開始和起面來，一會兒，妹妹哭了。沒辦法，只好媽媽去看妹妹，我自己捏花燈。首先，我把面弄成一塊捏成長方形，我想捏六個東西就把面分成了六份。我捏了一條魚、一個天地?zé)�、一條龍、兩只兔子。因?yàn)槲沂菍冽埖�，所以捏了一條龍�？墒俏夷蟮靡稽c(diǎn)也不像，于是媽媽把我捏的東西團(tuán)起來，讓我去看孩子，媽媽捏。媽媽捏了一只兔子、兩條龍、一條魚、一只鴿子、一個天地?zé)�。捏得都很像，活像真的一樣。我們就放到鍋里蒸，蒸完我就把小白兔吃了。剩下的我都很喜歡，就不舍得吃了，特別是鴿子和魚。
下午，爸爸回來了，我們煮湯圓吃，為的`是希望一年團(tuán)團(tuán)圓圓。可煮的時間長了些煮成玉米粥了，雖然吃著煮成玉米粥的湯圓，但心里還是美滋滋的。
晚上，我們出去看煙花，到處都五彩繽紛、五光十色，漂亮極了，我都看得入了迷。
今天我真高興呀！
元宵節(jié)的作文 篇3
又是一年元宵節(jié)，又是一次賞花燈。霧蒙蒙的天空上飄灑下了潔白的雪花，整個大地都變得圣凌潔白。街上的花燈頂端覆蓋著一層薄薄的白雪，白雪襯托著紅燈籠十分美麗。十字街口的彩燈旺火高高的矗立著，下面的紅色欄桿緊緊的圍著那高大的旺火。電線桿上的彩旗迎風(fēng)招展，樹上的彩燈一閃一閃，有藍(lán)、有紅、有黃、還有白，就像一顆顆耀眼的流星一般。
元宵節(jié)的習(xí)俗多彩多樣。比如：猜燈謎。燈謎，是智慧的象征，南方有這樣一個比賽規(guī)則：凡事猜對十道燈謎題的人，都能獲得獎品。獎品是：一個紅燈籠或是一盞孔明燈。還有扭秧歌的、踩高蹺的、開彩車的，真是熱鬧非凡，美不勝收啊！放孔明燈的習(xí)俗大家也不陌生吧？火紅的`孔明燈承載著上千個人民的美好愿望，帶著熱情的火焰，升上了深藍(lán)的天空。
要說元宵節(jié)的美食，那么，非湯圓莫屬了！湯圓的外表圓溜溜的，白白的，有大有小，餡更是五花八門。有黑芝麻的、玫瑰的、花生的、糯米的、還有水果的，個個好吃。
我最喜歡過元宵節(jié)了，元宵節(jié)不但可以吃上一碗美味的湯圓讓我大飽口福，而且，還可以觀燈，猜燈謎，賞煙花哩！煙花清脆的響聲在耳邊此起彼伏，川流不息，煙花把深藍(lán)的天空映照的萬紫千紅。一輪溫文爾雅的明月掛在天邊，仿佛也在觀賞人間的這副美景。也正應(yīng)了古人的那句：誰家見月能閑坐，何處聞燈不看來。
過了元宵節(jié)也就意味著年要過完了，新的一年即將開始，在新的一年，或許每個人都會為自己制定一個計(jì)劃，去完成它。我也有自己的計(jì)劃，那就是：讓我的文筆繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，寫出更多美麗的文章，爭取實(shí)現(xiàn)我的作家夢。我期待著下一個元宵節(jié)的到來。
元宵節(jié)的作文 篇4
“上上上，下下下，不上不下打一字!”“卡!”“答對了!”原來今天是正月十五元宵節(jié)，小區(qū)里在舉行猜燈謎活動呢!
好不容易熬到了晚上7：30分，猜燈謎活動終于開始了。大家爭先恐后地來到了掛有秘語的“燈籠”面前。一只只燈籠如火般耀眼，我們小心翼翼地拉開燈籠，看著上面的燈謎，我用目光掃視了一下，有一條謎語我知道，我心里不由地一喜，心想：這下我可以輕而易舉地邁出第一步了。接著，我又看到了一條簡單的燈謎，便覺得這兒的題目太簡單了�？珊镁安婚L，再接著看，題目變難了，那謎面是“辭別馬年話未來，打同旁二字!”。一時間，我猶如被潑了一盆冷水，情緒一下子一落千丈。這時，我突然想到了一個好辦法，用手機(jī)查，我打開百度，一字一字的輸入手機(jī)，不一會兒，就把謎底揭開了，是“許，詳!”，我頓時轉(zhuǎn)憂為喜。接著，我又用這種方法破解了另一個燈謎。哈哈，這真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”呀!另外的燈謎我都仔細(xì)地瞧了一遍，見都有些難，便馬上轉(zhuǎn)移“陣地”，跑到了另一個區(qū)，又一口氣猜出了3個。
猜燈謎的活動結(jié)束了，我也收獲了一些小禮品，該回家吃湯圓了，碗里裝著六個純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個，放入口中輕輕一咬，哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味，真是回味無窮啊!
今年的'元宵節(jié)里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，還通過猜燈謎學(xué)到了好多的知識，真是令我受益匪淺啊!
元宵節(jié)的作文 篇5
吃元宵只是這一天一個小插曲而已，正月十二開始，孩子便開始準(zhǔn)備燈籠，有家里有心靈手巧大人，就用手工制作一個，買些彩紙，再準(zhǔn)備些竹子或木棍一類，可以制作各種各樣燈籠，如蓮花型，兔子型，鼓形等各種各樣燈籠，最好便是仿照宮燈制轉(zhuǎn)燈，蠟燭一點(diǎn)，便可隨著煙旋轉(zhuǎn)起來。也有圖方便在市場上購買燈籠，有紙糊，多斗是點(diǎn)蠟燭，如西瓜燈籠、火罐燈籠，也有塑料，輕巧耐用，多半可以安裝上電池。
城里正月十五，主要是燈謎晚會，猜猜燈謎，而鄉(xiāng)里正月十五便是村里燈展，“正月十五雪打燈”，預(yù)示著今年肯定會有好收成，每年正月十四到十六是孩子們挑燈籠時候，孩子們把燈籠選好，雀躍著等天黑，不到天黑孩子們便把燈籠提好，點(diǎn)上蠟燭或是打開燈籠開關(guān)，提著在村莊里轉(zhuǎn)悠，等孩子燈籠都挑出來后，便自發(fā)挑在一起，互相比比看看，看誰形狀好看，誰結(jié)實(shí)，也有搞怪孩子，故意互相碰撞燈籠，有用紙糊點(diǎn)蠟燭孩子，不小心把燈籠碰著，便使勁在地上摔，火熄了，可是燈籠沒了，便哭著跑回家再找一個燈籠。更有好事者，會因一個燈籠和伙伴們打起來，管你是什么輩份，是否親戚，這會燈籠是最體面最代表尊嚴(yán)東西。村莊里隨處可見是紅彤彤燈籠，孩子喧鬧 聲、哭喊聲和喧嘩聲，村莊里不再安穩(wěn)，因燈籠而紅火起來。
說起正月十五吃東西，家鄉(xiāng)還有一種東西，便是“燈盞”，用蕎面做成圓形食品，中間還可以點(diǎn)上蠟燭，有一種懷舊感覺，吃了以后可以保平安健康之意吧？
元宵節(jié)的作文 篇6
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天，大家一起吃湯圓，猜燈謎，做各種好玩的游戲活動，在這一天，大家都會高高興興的，學(xué)校也舉辦了活動。
今天就是元宵節(jié)。在今天，學(xué)校說上午上完了課，在下午就要玩猜燈謎、游戲，包湯圓和吃湯圓。
經(jīng)過上午辛辛苦苦的四節(jié)課，我們快速地吃完午飯，開始睡覺。我們心里激動萬分，心里一直想著下午的活動。
我們總算把下午盼來了，班里的人都異常的'興奮，當(dāng)校長說讓我們到大天井玩游戲的時候，班里立刻炸了鍋，大家爭先恐后地站出去，排好隊(duì)，個個都安靜地等老師出來。老師出來了，手里拿著一張張黃色的紙，發(fā)給我們。發(fā)完了黃紙，老師帶著我們下樓了。
我們一下來就往自己喜歡的地方跑，不一會兒，所有的地方就站滿了人。其中，最火的地方就是來回運(yùn)足球的地方，一次可以在黃紙上畫二十個笑臉，失敗了也可以畫上是個笑臉，不一會兒我的紙上就畫滿了笑臉。
當(dāng)我拿著黃紙回到教室時，在教室里的老師們，也已經(jīng)做好了湯圓。全班人到齊了的時候，就開始吃湯圓。我們吃完的湯圓，才慢慢地離去。
今天過得元宵，我過得很開心。
元宵節(jié)的作文 篇7
下午，爸爸和媽媽一早就把雞，魚等豐富的食物擺放在桌子上。夜色降臨，我們一家五口，共同坐在椅子上，吃一餐團(tuán)圓飯。那天的飯比以前香很多，雞也更好吃。
年三十晚，中國人都有一個習(xí)俗，就是吃團(tuán)圓飯。我們那天也吃。
下午，爸爸和媽媽一早就把雞，魚等豐富的`食物擺放在桌子上。夜色降臨，我們一家五口，共同坐在椅子上，吃一餐團(tuán)圓飯。那天的飯比以前香很多，雞也更好吃。在家里，我是最小的，我要幫大家盛飯。在盛飯時，我忍不住“誘惑“也試一下飯的味道“哇，好好吃哦！”我情不自禁地說這句話。盛完飯后，我狼狽地大口大口吃起一碗又一碗香噴噴的米飯，等我們吃完，飯已經(jīng)沒有，肉，菜都已經(jīng)少一大半。吃完美味的晚餐后，我們一家老少大小舒舒服服地看春節(jié)聯(lián)歡晚會。
回想年三十晚，又說又笑，又吃又喝，合家團(tuán)圓多開心啊！
元宵節(jié)的作文 篇8
今天是元宵節(jié)，學(xué)校也在這一天變得與眾不同：走廊上、樹枝上，掛滿了形態(tài)不一的燈籠；操場上有科技小制作、書法表演的展臺，每個展臺都被同學(xué)和家長圍得水泄不通。
瞧！那一個個五彩繽紛的燈籠掛在繩子上，風(fēng)一吹，猶如一個個翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了。最讓我欣賞的，是一個像手提籃一樣的燈。這個燈與別的燈籠不同。它的上方是一根彎成半圓形的竹條，上面還纏著一條藍(lán)綠色的.絲帶，正中央橫著兩根鐵絲，鐵絲上有幾個閃閃發(fā)亮的小燈泡，可漂亮了！下面是幾片用卡紙剪出來的綠葉子，粘在了一起，托著半圓形，就像幾朵云遮住了圓月的下方。
今年是鼠年，燈籠主題怎么會少了萌萌的豬呢？這不有一個燈籠上就展開了小豬仔的盛會。燈籠的每個面都有一只憨態(tài)可掬的小豬，可愛極了！有抱著大禮包，向我們拜年的小豬；有提著紅燈籠，恭賀新春快樂的小豬；最有趣的是端著一碗湯圓的小豬，湯圓還冒著熱氣，看的我口水都快流了出來，真想嘗嘗是什么味道……如果小豬們能動的話，那就有更有趣了！
我來到了一個展示桌前，只見一個機(jī)器人拿著一支筆在雞蛋上畫畫。它畫的是一只小鹿。我想：在生雞蛋上畫畫，就不怕雞蛋會破嗎？那只筆在雞蛋上飛來飛去，不一會兒，一只活靈活現(xiàn)的小鹿便出現(xiàn)在我們眼前。它前腿抬起來，仿佛在雞蛋上跳躍。我不禁感嘆：“這個機(jī)器手臂，太神奇了！”
元宵節(jié)的作文 篇9
元宵節(jié)非常想去看花燈，可是回家后發(fā)現(xiàn)爸媽的工作都沒完成。媽媽讓我先寫好作業(yè)，大部分作業(yè)在學(xué)校里就完成了，剩下的我一會兒就做好了。可是爸媽還是沒做完。為了等他們，我又看了一會兒書。好不容易，爸媽的工作都做好了。媽媽說沒來得及做飯，還是出去吃吧，等晚上回來在家里煮湯圓就是了。
可是我都餓了，去哪里吃飯呢？媽媽問我。后來咱們又去了味千拉面。雖然是團(tuán)圓的日子，餐館里的人也不少，點(diǎn)了餐還要等。我和媽媽先去旁邊的.書店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。書店里沒有人，我有點(diǎn)累，就坐在地上看了，媽媽說只要不到處爬就可以。
吃了飯，咱們就往世紀(jì)廣場走，但是非常遺憾，那里沒有花燈。爸爸說現(xiàn)在去豫園太晚了，咱們只好往江邊開，爸爸又開始在科技館附近的路上辨不出方向了。我真有點(diǎn)兒累了，躺在媽媽的腿上，迷迷糊糊地睡著了。
過了好久好久，車停了，發(fā)動機(jī)的聲音也沒有了，媽媽叫我，我還以為到江邊了呢，結(jié)果是已經(jīng)回到家了。媽媽說，到江邊的時候看我睡得那么好，不忍心叫醒我，就掉頭開回來了。
連正大門口的燈都沒有看到，我不高興了好一陣子……后來大家吃了湯圓，節(jié)就這么過了。希望明年的元宵節(jié)能去看花燈啊！
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