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我和馬良過一天作文

時間:2024-01-24 17:27:36 作文 我要投稿

我和馬良過一天作文(集合42篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的我和馬良過一天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我和馬良過一天作文(集合42篇)

我和馬良過一天作文1

  今天,我剛打開《神筆馬良》這本書,就感覺天旋地轉(zhuǎn),霎時,我就落在了一個小縣城里,而且我也和周圍的人一樣換上古裝。

  我剛站穩(wěn)就聽見“捉住他!”“別讓他跑了!”“小心!”“哎喲!”只見一大群人在追一個小男孩,眼看就要把他圍住了,可小男孩像一條泥鰍一樣,一下子就逃出了包圍圈?蛇@個小男孩怎樣這么眼熟呢?嗯……對了,原來是馬良。而那些追他的是士兵,還有一個肥頭大耳、滿臉油光、氣得直跺腳的那些士兵的頭兒。只見馬良快速地用神筆畫了一匹寶馬,在眾人的目光下飛馳而去。

  馬良在一個安靜的小巷子里停了下來,我已經(jīng)在那里等他了!昂伲●R良,我叫汪子涵,今天10歲,你能幫我畫一件隱身衣嗎?我來教你怎么來擺脫皇帝。”馬良半信半疑但還是馬上幫我畫了一件,我套上衣服,這時一根冰冷的鐵鏈套住了馬良,士兵們把馬良綁上馬車,送去了皇宮。

  我跟他們一起去了皇宮。哇!皇宮地是金磚鋪的,墻是玉砌成的.,家具都用香樟木造的,香氣撲鼻。皇帝穿著蠶絲織成的龍袍,頭上的頭冠還鑲嵌著大大的鉆石。他大吼對馬良說:“現(xiàn)在給我馬上畫一顆搖錢樹,否則罰你1000大板!闭f完,皇帝去后花園玩了。我扯扯馬良的衣角,馬良悄悄問我:“子涵,到底是畫不畫?”“畫!不過你得先上大海,在海面的上畫一株搖錢樹,……”

  皇帝回來見搖錢樹在海面上感到很奇怪,于是問馬良:“誰見過長在海面上的搖錢樹呢?”皇帝沒辦法只好讓馬良畫一艘船。船畫好了,皇帝帶了幾個宮女和隨從上了船,馬良又加了幾筆微風(fēng),但皇帝還嫌風(fēng)夠,船前進太慢。馬良又加了幾筆狂風(fēng),皇帝喊:“夠了,夠了……”最后一個巨浪過來,把船拍打得粉碎,皇帝和隨從們都淹死了,這里我脫下隱身衣和馬良一起慶祝這次的勝利。

  正當(dāng)我和馬良擊掌時,來時的感覺又出現(xiàn)在我眼前,我匆匆與馬良告了別就回到了房間,把那本陳舊的《神筆馬良》放回了書架,而腦海里還浮現(xiàn)著和馬良在一起的快樂時光。

我和馬良過一天作文2

  這一天,媽媽生日,我想買一朵鮮花送給她,可是我沒有錢。正在絞盡腦汁,突然一個小男孩拿著一支筆,我想到電視里的神筆馬良。我問他是不是馬良?他說:“是的。”我問馬良:“能不能幫我畫一盆鮮花出來?”馬良說:“這個事情根本不分不費吹灰之力!币徽Q鄣臅r間,他便畫出了一盆美麗的鮮花,還帶著一絲清香。為了感謝馬良,我拿出一輩子都舍不得的薯片給馬良吃,他居然說:“這也太普通了,今天我是你吃大餐!

  我拿出一本《美食大全》,馬良按照《美食大全》全都畫出來了,我的眼前頓時擺了一桌美食,有烤鴨、雞排、牛排……我和馬良津津有味的吃了起來,吃完后,我用一張紙把油乎乎的嘴擦干凈。

  我想:馬良的神筆應(yīng)該是幫助窮人的。我眼珠一轉(zhuǎn),想到大山里的孩子需要幫助,立刻拿出《飛行大全》,馬良刷刷刷幾筆,就把圖上的飛機畫了出來,又畫了一位飛機駕駛員。我和馬良乘坐飛機來到山區(qū),這里的路很陡,有的孩子沒有錢就上不了學(xué);有錢上學(xué),也要走很長很長很長的'彎路,我和馬良看不下去了,他用神筆畫了一條平坦的路,畫了一個明亮的學(xué)校,配了好多老師。做完后,大家高興極了,把我和馬良拋到空中,掉下來,接住,又拋了上去。

  我又想到我們國家的沙漠化越來越嚴(yán)重。于是,和馬良乘坐飛機來到沙漠。沙子漫天飛舞,直往我眼睛里鉆,我閉上雙眼,等平靜下來,看到四方荒涼極了,除了沙子,什么也沒有。這時馬良拿起神筆,對著眼前的沙漠畫出樹木和花草,看到眼前的景象,我忍不住笑了。

  馬良對我說:“我要走了!边沒來得及向他告別,忽然耳邊傳來熟悉的聲音,說道:“小懶蟲,快起床。”我被驚醒了,啊!原來一切都是夢!

我和馬良過一天作文3

  “快起床!”我剛進入夢鄉(xiāng)就被一雙手搖醒了。我睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)叫醒我的是一個小男孩,他穿著一件還算好的布衣服,并不顯眼,可他手里的那支筆卻把我驚呆了,那支筆發(fā)出金燦燦的光,一看就是神筆啊!鞍!你是神筆馬良!”“對的,我是來帶你去參觀我們古代的世界的!八f,“跟我來吧。”

  我牽著他的手,一下子就來到了古代。馬良帶著我,去參觀他住的村子。突然,一個人垂頭喪氣地從我身邊走過,馬良說:“這是我們村里的人。”“金叔,怎么啦?”他又問!拔覀兗音[鼠災(zāi)了!蹦莻叫金叔的人說。“看我的!瘪R良邊說邊給畫了一只可愛的.小花貓!澳萌グ伞!苯鹗甯吲d地抱著貓走了。

  “馬良,你真厲害!”“嘻嘻,沒有啦!瘪R良邊說邊撓撓頭。我們邊說邊走,走到一戶人家的屋子旁!榜R良,我餓了,別忘了,現(xiàn)在已經(jīng)是中午了!薄昂茫覀兙驮谶@吃飯吧!薄瘪R良,又來這吃飯了,喲,還帶了朋友,進來吧!蔽葑拥呐魅苏f!吧喜肆耍铱戳艘谎鄄藛,“哎,怎么沒有豬肉?”“豬肉都被小偷偷走了。”女主人說。馬良二話不說,給女主人畫了一群豬和一只大黃狗。

  “嗯,這頓飯吃的真飽。”我贊嘆道,“你們的農(nóng)家菜真好吃!薄安缓昧耍R良,我的貓已經(jīng)被老鼠嚇得魂不附體了!”金叔又跑過來說!翱磥淼媒o你畫這個了。”我搶過神筆,畫了幾個粘鼠板!鞍阉旁诶鲜蠖纯冢鲜缶捅徽匙×,這可是高科技物品!蔽野阉f給金叔。他連聲說幾聲謝謝,便跑走了。

  “喲,快天亮了,要把你送回家了!瘪R良打了一個響指,我便眼前一黑!岸6!,鬧鐘響了,原來這是個夢。

我和馬良過一天作文4

  今天,我和往常一樣趴在桌子上聚精會神地看神話故事《神筆馬良》。突然書里邊出現(xiàn)了一個金色的漩渦,我情不自禁地用手碰了一下,頃刻就被吸了進去。

  展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅熟悉的場景——原來這里是神筆馬良的世界,一個我做夢也向往的世界。這時的`神筆馬良還沒有神筆,我決定幫他快速的找到神筆,更快的造福人類。

  首先我找到神筆馬良,這時候他還是一個窮書生,我對馬良說,現(xiàn)在官人們四處繳稅,讓老百姓們過得不得安寧,馬良你快許愿吧。果然一根神筆處停在了馬良手中,我和馬良都被這支神筆耀眼的光芒給驚到了,我對馬良說,馬良馬良這支神筆特別好玩,你畫出來什么就可以變出來什么,馬良半信半疑先花了一碗米飯,地上就多了一個米飯。馬良連忙對我說,咱們趕緊去找那些窮人,每人多給一些米飯,那豈不是更好,于是我和馬良便前往當(dāng)時的貧民窟,那里正在誤導(dǎo)他們,把臉畫出了一只猛獸,把他們都嚇跑了,隨后他給所有窮人都分了一些米飯,一些菜,大家都紛紛贊頌了馬良。

  一整天我與馬良都在資助所有人到了黃昏,突然有一個達官貴人把馬良抓走了,說是要給他畫個聚寶盆,心里特別緊張的馬良,突然想出了一個好辦法,他悄悄的把一張紙遞給我,上面寫著我給他們畫個假的聚寶盆,然后我再給他們畫一個特殊的眼鏡,這樣子他們就以為去保存,里邊的東西增加了,一會,你快讓我趕緊跑出去。我看了這個計劃后連連稱奇,于是就蓄勢待發(fā)。

  過了一會兒,傳出了達官貴人的驚叫聲。我想,馬良肯定成功了,連忙放下一根繩子等待馬良爬上來。馬良爬上來之后,達官貴人突然覺得不對勁,為什么我要戴眼鏡呢?他突然意識到自己上當(dāng)了,趕緊派人來抓我和馬良。

  我們跑啊跑啊跑啊,突然又出現(xiàn)了一個時光隧道,于是我又穿越時光隧道回到了現(xiàn)在。

我和馬良過一天作文5

  早晨,我被一個溫柔的聲音叫醒,我慢慢地睜開雙眼,驚奇地發(fā)現(xiàn)神筆馬良在我的房間里。我正想問他,他卻似乎明白我的意思,對我說:“不要管啦,快走快走,我們?nèi)ネ嫒!”我趕快換好衣服。馬良拉著我跑到樓下。我可不想錯過這一次來之不易的機會,趕快對馬良說:“馬良,我們這邊不好玩,帶我去你們那兒看看好不好?”他聽了,說:“好啊,我的神筆還可以借你玩玩呢!闭f完,他便掏出神筆畫了一朵大白云,軟綿綿的。我們坐上去,白云便飛了起來。我往下看,所有的房子,馬路,大樹似乎都變小了,天空上的鳥兒也在和我們一起飛。

  過了一會兒,目的地到了,我們下了白云車,一起往前面的一個小村莊走去。馬良說:“這里是我的家!边@里的人都在干活,沒有一個人在休息。又走了一會兒,我們到了一個舊舊的`草房子面前,這就是馬良的家。我們剛進門,外面就非常吵,有人大喊:“快跑呀!強盜來啦!”馬良聽了,立刻往外跑。

  馬良的神筆要發(fā)揮作用了。馬良先畫了一個大巨人,把強盜們像垃圾一樣扔走。再畫了一個非常堅固的籠子,把那些惡毒的強盜們都關(guān)進去,讓他們永遠也出不來。但是強盜老大可沒有被抓住,他找到玉皇大帝,但是,玉皇大帝見他是一位強盜,非常氣憤,便下令把他處死了。危機已經(jīng)解除,于是我和馬良玩了一會神筆,畫了許多好玩的東西。但是,太陽已經(jīng)快落山了,于是馬良駕著白云車把我送回家,并約好下次有時間再來。

  我今天通過這一件事情知道了,我們要像馬良一樣做一個好人,不能做像強盜一樣的壞人,壞人是不會有好下場的。

我和馬良過一天作文6

  早上起床,我揉揉惺忪的睡眼,發(fā)現(xiàn)我面前站著神筆馬良,只見他穿著古代的衣服,袖子長長的,還戴著一頂棕色的圓形帽子,最引人注目的是他肩上的.畫筆。我以為我還沒睡醒,繼續(xù)揉眼睛,仔細一看,簡直不敢相信,馬良竟然真的出現(xiàn)在我眼前。

  我激動地喊道:“你是……你是馬良嗎?”“是啊,我想到你們的世界來看一看!瘪R良興奮地答道。于是,我們迫不及待地沖出家門,一路上我給馬良介紹了交通工具、通信設(shè)備、各種各樣的美食等,馬良一直很震驚,說他們那個時代一切都和眼前的景象不同。說著說著,突然,一個穿著黑色衣服的人抱著一個小嬰兒,從我們面前飛快地跑過去。他后面有個老奶奶吃力地跑著,氣喘吁吁地喊著:“快把孩子還給我。”頓時我們意識到剛才那個人是小偷,正偷孩子。只見馬良二話不說,像火箭一樣沖了出去,他躲過來來往往的車輛。這時,他叉開雙腿,抽出畫筆,在空中神速地揮來揮去,一瞬間,就畫出了一堵墻,然后把墻往前一推,墻就擋在小偷面前,可憐的小偷往墻上一撞,就暈倒了,小嬰兒終于得救了。我不禁贊嘆道:“馬良你真勇敢,真機智,有你在我們肯定都能過上無憂無慮的生活!

  這時馬良把神筆遞給我并豪爽地說道:“我把神筆借給你,你可以畫一樣你想畫的東西!蔽腋吲d得一蹦三尺高,我說到:“那我想給貧困的山區(qū)畫一所美麗的學(xué)校,讓他們在寬敞的教室里快樂的學(xué)習(xí)!痹隈R良的指導(dǎo)下,我畫了一座學(xué)校:寬闊的操場,許許多多的學(xué)習(xí)用品和課本,我把這些送給山區(qū)的小朋友們,讓他們也過上幸福、快樂的生活。

  時間過得真快,天色漸漸暗下來了,我便和馬良揮手告別了。這真是神奇又難忘的一天。

我和馬良過一天作文7

  一天,我正在路上走著走著,我看到一個手中拿著筆在畫板上畫畫的人,他在紙上畫了一瓶水,那瓶水居然從紙上慢慢的出來了,一直到那個人的手里。我突然想起他就是神筆馬良!

  我上去給他打招呼,還和他交了一個朋友。他說:“我?guī)闳ビ瓮嬉惶彀!”我開心的回答道:“好!好!不過我們先去哪個地方玩呢?”“我們可以先去游樂場,再去公園,然后去超市,最后去飲品店!瘪R良說。

  我們已經(jīng)來到游樂場了,我和馬良先一起去坐了過山車,真是太刺激了!我突然口渴了,馬良立刻給我畫出了一杯果汁,這杯果汁真好喝。馬良在一個空曠的地方畫了一個充氣樂園,我和別的小朋友在上面開心的跳啊跳,非常開心。

  我們來到公園了,我們先找了一個長椅,休息了一會兒。又找到了一個很涼爽的.地方,我在休息時,馬良給我們畫了兩個美味可口的冰淇淋,吃完后我感覺涼爽了很多。公園真是一個適合休息的地方。

  我和馬良已經(jīng)在超市里了,我們買了一個冰皮蛋糕、四個蘋果、一個小蛋糕、一個甜甜圈、一杯果汁和一杯珍珠奶茶。真豐盛。∥覀兊搅诵菹⒌牡胤,我們要開動了,這些食物真美味。

  我們到最后的飲品店了,飲品店里真空蕩!馬良在這里畫滿了小貓、小狗。不一會兒這些小貓和小狗就開始叫了。我們一邊撫摸著小貓和小狗,一邊喝著飲品,我們都開心極了!

  時間過的真快呀!馬良就要走了,馬良走之前給了我一個禮物,說:讓我在他走之后再打開。等馬良走后,我打開了那個神神秘秘的禮物,原來是我一直想要的機器貓公仔娃娃。我非常喜歡和馬良在一起的這一天。

我和馬良過一天作文8

  一天,我正在家里看《神筆馬良》的故事,心想:要是我也能有一只這樣的神筆那該多好啊!

  正想著,突然聽到有人在叫我:“小朋友,你能幫我做三件事情嗎?”我定睛一看,原來是馬良在叫我。我回答道:“可以呀!但是你要答應(yīng)我一個條件,做完事情你能把神筆借給我嗎?”馬良想了想答應(yīng)了我。

  于是,我和馬良來到了沙漠,只見這里寸草不生,最多能見到幾株稀稀拉拉的仙人掌和幾只駱駝;馃岬奶柊训厣系纳匙又丝镜脻L燙,連蜥蜴也直往沙子里面鉆。馬良說:“你能把這片沙漠變成綠洲,就算第一件事成了!蔽衣犕旰,立刻動筆,只看我左畫畫,右畫畫,不過一會兒就好了。我在沙漠里畫上松樹﹑梨樹﹑蘋果樹﹑杏樹﹑桃樹﹑槐樹﹑柳樹﹑楊樹。植樹的同時再挖一條小溪,給小樹們提供充足的水源。馬良看了看,夸我畫得挺好。

  現(xiàn)在我們在綠洲里可以聽小鳥歡快地唱歌,看小鹿在淙淙的小溪邊喝水,松鼠在松樹間蹦蹦跳跳的摘松果,人們在果樹下采摘豐收的果子……

  中午,馬良又帶我去了工廠,希望我能把這間工廠改造一下。我畫了幾筆,把這里變成了回收利用的環(huán)保工廠。

  晚上,我?guī)яR良去商場。我們經(jīng)過商場的.一個角落,看到一群黑衣人在打劫。我和馬良憤憤不平。馬良說:“把那些人抓去公安局,神筆就給你!蔽倚南耄哼@是個好機會,我可不能錯過。我先動了動筆,畫了些小石子堵住了他們的槍口,又畫了幾個保安。我大叫道:“他們的槍開不了,快去抓住他們!焙谝氯送{著說要開槍,結(jié)果還是被抓住了。

  馬良看到我做的三件好事,就把神筆送給了我,并說:“以后,你只能用神筆做好事,否則它就會變成普通的筆!

我和馬良過一天作文9

  昨晚我做了一個奇怪的夢,夢見自己和神筆馬良在一起。并且我還和神筆馬良呆了一天,這一天里,我可算是見識到了神筆馬良的厲害了。

  馬良是一個男孩,因為他擁有一支神奇的筆。這支筆可厲害了,只要馬良畫什么,什么就能成真。正因為懂得馬良的這支筆的厲害之處,所以,當(dāng)我見到馬良的時候,迫不及待的就想看看他這只神奇的筆。

  馬良見到我突然出現(xiàn)在他的眼前,感到很是神奇,不僅朝我問道我是誰。因為我一直都想和馬良做朋友,所有將自己的真實情況都與馬良說了一遍,我只是想知道馬良會對我這個突然出現(xiàn)在他眼前的人有什么樣的反應(yīng)。

  “你說我的筆神奇,我覺得你更神奇!”馬良在聽過我的自我介紹后,感到很好奇。很快的,我們就成為了好朋友,之后,我朝馬良道:“我知道你這支筆很厲害,畫什么就能成什么。你能讓我親眼見識一番這支筆的'厲害之處嗎?”

  對于我的提議,馬良自然是答應(yīng)了。接著馬良拿起他的神筆往空中一會,不一會兒,一座巍巍高山就出現(xiàn)在了我們面前。我頓時被這幅景象驚呆了,我忍不住驚呼出聲,嘴巴長得大大的。

  “怎么樣?”馬良將筆握在手上,然后笑著朝我問道。我忙不迭的點頭,眼前的一座高山憑空出現(xiàn)在自己眼前,這能不神奇?能不厲害嗎?

  接下來的時間里,我說我想看一看大海,于是馬良又一揮手,我眼前的畫面一轉(zhuǎn)。只見我與馬良坐在一艘小船上,我們正在大海上航行呢?看到這一幕,我簡直高興的直接大叫了起來,這太棒了!

  再后來,馬良又給我畫了很多的東西,有撐天的古樹,有特別大的蝴蝶,有……我與神筆馬良度過的這一天可開心了!

我和馬良過一天作文10

  在一天的早晨,我正睡得香的時候,我正睡的香香的,一個聲音傳了過來,起床啦,我睜眼一看,驚訝的叫道:“我不是做夢吧,神筆馬良居然和我在一起!”

  真的'是我正神筆馬良,我正和他在聊天。馬良就把他的神筆拿了出來,說到:“我可以帶你去一個地方,你最想去哪里?”我高興地大聲叫道:“好啊,好啊,太好了!”話音剛落,他就拿起了神筆,畫了一幅沙漠。

  突然我一睜眼,這里就變成了一片茫茫沙漠,這是我一直想去的地方,這個愿望終于實現(xiàn)了,我興奮地抓起一把沙子,揚到半空中,突然聽到了駝鈴的聲音,我大喊著:“駱駝,駱駝!”順著我手指的方向,真有一群駱駝迎風(fēng)而來,他們排著整齊的隊伍,像我們這兒緩緩走來,看起來近,但是隔著好幾個沙丘,還有很遠的路要走。

  突然有一陣風(fēng)吹來,馬良說:“蹲下!”過了一會兒,風(fēng)停了,我感覺口渴,大腦缺氧,馬良也一樣,他拿起他的神筆,畫了一汪泉水,兩個氧氣瓶,馬良將氧氣瓶一個給我,一個自己用,我們趕緊趴在前邊喝個痛快。利用水壺備了些水,我們在沙漠里走著,日漸中午。我看到地面上只有小小的樹苗,沒有高大的樹,現(xiàn)在我有點餓了,馬良給我們畫了一頓豐盛的午餐。

  到了晚上,沙漠里沒有了太陽的炙烤,一下子涼了起來,漸漸越來越冷,我也開始想家人,于是馬良把我送回了家。和馬良的沙漠之旅,讓我知道沙漠是怎么形成的,是因為人類破壞了環(huán)境,才導(dǎo)致沙漠的。也讓我知道了應(yīng)該珍愛地球,保護環(huán)境,共同建設(shè)美麗的家園。

我和馬良過一天作文11

  今天,我正在津津有味地看著《神筆馬良》這本書。突然,我前面出現(xiàn)了一支大大的毛筆,毛筆飛船里走出來一個人。他頭頂上盤了一個發(fā)髻,身穿古代的褲褂,腳踩一雙草鞋。咦?這不就是大名鼎鼎的神筆馬良嗎!

  我驚喜萬分,難以置信地問:“你是……你不是那個小畫家嗎?”他笑容滿面地回答:“是啊,我就是你最喜歡看的那本《神筆馬良》的`主人公,馬良!”我掐了一把自己的大腿,疼哪!這不是夢!我旁邊站的就是馬良!

  我和馬良商討一番后,決定去危險海域看看有沒有求救的人員。我們到那里一看,電閃雷鳴加狂風(fēng)巨浪。一艘輪船在波峰浪谷間行駛,看得出,那輛輪船已經(jīng)是型號最老式版的。突然,不知什么原因,那艘輪船失控了,整艘船慢慢下沉,有好多游客落入水中。

  我看著這一切,驚呼起來:“馬良,你快看哪!趕緊畫幾輛快艇前去支援。不然,傷亡人數(shù)越大,管理員的麻煩就越多!瘪R良搖搖頭,不知道快艇怎么畫?于是,我讓馬良在他的畫板上畫了一只毛筆,我端著成形的毛筆,和他一起畫。不一會兒,十幾輛快艇就一一呈現(xiàn)在我們面前。再畫上幾個身著救生衣的救援人員,整個救援行動就迅速展開了。很快,三十幾名游客被快艇救了上來,我又帶著馬良和救援人員一起給他們做救援呼吸檢測。呼吸檢測完畢,我和馬良又畫了一些跑車,把他們一一送回他們的家。

  時間怎么這么短暫?轉(zhuǎn)眼已經(jīng)太陽落山,明月東升。溪水的潺潺聲伴著鳥鳴叫,一切是多么美好!我依依不舍和馬良度過那快樂的時光。毛筆飛船把我送回書房,看著它遠遠地朝我離開,我祈禱下次還要和馬良玩。

我和馬良過一天作文12

  星期六的早上,我在家里讀了一個故事《神筆馬良》。由于起得太早,我看著看著就睡著了。當(dāng)我睜開眼睛,我正躺在草地上。正當(dāng)我疑惑不解的時候,我看見了一個小孩子,他手上拿著一支毛筆。只見他在紙上畫了一朵花,一下子的功夫就變成了一朵真花。我立馬站起來,心想:這個小孩該不是神筆馬良吧?

  我走到他的身旁:“你好,我叫小游,這是哪里呀?”“我叫馬良,這是我的家。”馬良回答道,接著又說:“你對這兒不熟悉,不如我?guī)愕教幾咦甙桑 蔽腋吲d的點了點頭。

  馬良帶著我來了他家的田地,欣賞這美麗的田園風(fēng)光。我看著這一望無際的田野,那金黃的稻谷遠遠望去真像一片金黃色的大海呀!接著,我們又來到了大街上,我看著這些古老的東西,心里十分激動,不由得想到,如果把這些東西拿到我們的時代,那就更貴更值錢啦!之后我就請馬良教我畫畫,最好能像他一樣,落筆成真。不過不管我怎么畫,畫出來的東西都沒能變成真。我有些沮喪,想著學(xué)不會就算了,不如放棄吧!可錯過這么一個好機會我又舍不得。于是我就對馬良說讓他改變我的命運。馬良笑了笑,不說話。

  到了晚上我睡覺的時候,我高興地想我的命運終于要被改變了,以后我就可以輕易的`得到一切了,想著想著我就睡著了!芭尽,一陣風(fēng)吹來,將窗臺上的書吹落到地上,我驚醒過來。我這才發(fā)現(xiàn)我居然在沙發(fā)上睡著了。這原來只是我的一場夢啊!此時我看向落在地上的書,書本打開的那一頁上面寫著:只有努力才能改變命運。

  窗外的風(fēng)輕輕的吹著,我突然明白了馬良最后那個微笑的含義。

我和馬良過一天作文13

  “放學(xué)啦!”我站在操場上對著天空大喊,周圍的人都早已見怪不怪。

  我迫不及待地沖出校門,飛快地跑在街邊。突然,一個方形的東西出現(xiàn)在在我眼前,我來不及躲閃,就被它絆倒在地,我站起來定睛一看,是一本精美的古書。它有著淡棕色的書皮,上面深深地印著一串金色的文字,還發(fā)著光呢!我心想:“這東西被人丟在路邊,一定是不怎么值錢,我干脆把它帶回家吧!”我抱起這本古書開心地回家了。

  寫完作業(yè),我好奇地拿起這本厚重的古書,仔細端詳起來,翻開發(fā)現(xiàn),這竟是一本神話故事書。就在我仔細翻著書的時候,突然,一陣狂風(fēng)吹來,我被風(fēng)所形成的洞吸了進去,我嚇得不敢睜開眼睛。

  過了一會,風(fēng)暴平息了,我慢慢睜了眼睛,發(fā)現(xiàn)我正處在一個灰塵滿地,草木不生的地方,身上還穿著寬大的古裝。我看了看四周,發(fā)現(xiàn)這里的人們個個衣著破爛,瘦得和紙片沒什么區(qū)別。正當(dāng)我在想這到底是哪里時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,我既驚恐又開心,這人身穿白衣,少許的'頭發(fā)用白絲帶扎成了一個辮子,最重要的是,他手上還拿著一支神筆,他就是神筆馬良。他看著我問道:“小朋友,你應(yīng)該不是這兒的人吧?我想用手上的神筆把這兒改善一下,你有什么建議,幫幫我吧!”我非常開心地說:“我覺得應(yīng)該種點東西,然后送一些實用的東西給他們,再把房子修一修就可以啦!”他聽了,很高興,就把我?guī)У教镞。他伸手搖了搖神筆,畫出了黃色的稻谷,又用神筆畫出了新房和一些日用品。突然,這里搖晃了起來,我被搖暈了。

  等我醒來時,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,啊,原來是一場夢!

我和馬良過一天作文14

  當(dāng)神筆馬良出現(xiàn)在我的書房,把他的那支筆交給我用一天時,我意識到自己一直以來畫不好畫,不是因為筆的原因,而是因為懶惰的原因。

  神筆馬良的筆,沒有比我的筆神奇在哪里,神奇的地方其實是神筆馬良這個人。我握著他給我的那支筆,不知道該畫些什么好,他看了都著急了。他等我拿著筆畫出一點什么,足足等了半個小時,我都沒有用那只筆畫出一些什么來。我木然的又把筆交換給了他,他接過筆,深深地嘆了一口氣。

  之后,他不再要求我畫些什么了,他拿著他的神筆,在我的屋子里畫起了畫。他一會兒就畫出了一個放牛娃,一會兒又畫出了七仙女,他在我的面前,畫他自己,也畫我,畫一切世界上所擁有的'或者不曾出現(xiàn)的東西。畫得我驚呼“神奇”,最后他卻停下了筆,坐在我家的沙發(fā)上,讓我也坐在沙發(fā)上。

  他開始問我喜不喜歡畫畫這個問題,我不知道該如何回答他了。要說我不喜歡畫畫,那不對,我還是喜歡畫畫的;要說我喜歡畫畫呢,那也不對,我畫得太少了,甚至于沒有感覺的時候就不去畫,空讓筆墨紙硯都發(fā)黃變舊。我面對他的問題,沉默了。

  他看見我一直保持著沉默,用他的畫筆開出了他沒有擁有神筆之前的生活。我看見他就是一個普通的放牛娃,像我一樣大,只是他非常的勤奮,勤奮到愿意用一切可以畫出痕跡的東西在他所能畫畫的地方畫他想畫的東西?吹侥切,我終于明白,我與神筆馬良差的距離,不是一支神筆,而是那顆勤奮的心。

  我看著神筆馬良,更加沉默了。他看了看沉默的我,給我留下了他的神筆,自己飛走了。

我和馬良過一天作文15

  一天我在家里看“神筆馬良”的故事,突然想,要是我也有一支這樣的神筆該多好!無論畫什么都會變成真的,想著我便睡著了,還做了一個奇怪的夢。

  夢里,我在大山里走著,四周云霧彌漫,我迷路了,突然我看見了一位鶴發(fā)童顏的白胡子老爺爺,老爺爺關(guān)切地問:“孩子,你怎么在這兒。俊

  “我想找馬良爺爺借他的神筆用一用!蔽艺f。

  “孩子,我就是要找到馬良爺爺啊。”

  “馬良爺爺,您能把神筆借我用用嗎?”

  “好啊!”馬良爺爺說,“但我有一個條件,想要神筆,必須先用神筆為老百姓做三件好事!

  我答應(yīng)了馬良爺爺?shù)臈l件,馬良爺爺就把他的神筆借給了我。

  在馬良爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我先畫了一輛汽車,汽車果然變成了真的。我開著汽車和馬良爺爺一起來到了貧困地區(qū),用神筆為那里的`窮人們畫了許多新房子,又畫了許多新家具,看著他們歡歡喜喜地搬進了新居。

  接著我們又來到田地里,發(fā)現(xiàn)那里因嚴(yán)重缺水,已經(jīng)干旱得不成樣子,莊稼都快死了。我立即用神筆給那里畫了一個大水庫,清澈的水順著水渠流進田里,小苗喝足了水,又重新抬起了頭。那里的人們不停地向我表示感謝。

  后來我發(fā)現(xiàn)這里沒有學(xué)校,沒有老師。于是又在馬良爺爺?shù)膸椭,我為這里的孩子們畫了一所學(xué)校,畫了老師,畫了書包和文具,孩子們興高采烈地走進教室,教室里傳出朗朗的讀書聲。

  看到我拿著神筆做的三件好事,馬良爺爺很滿意,把神筆送給了我,他叮囑我要拿這個神筆多為百姓做好事,如果做壞事,神筆就會變成普通的筆。

  “我有神筆啦!”我高興的跳了起來,一不小心從椅子上摔到地上,睜眼一看,原來是個美好的夢。

我和馬良過一天作文16

  興許是我在畫畫上的懶惰驚動的神筆馬良吧,神筆馬良現(xiàn)在坐在了我的書桌旁,看起了我這一學(xué)期來的畫作。

  我站在神筆馬良的身后微微發(fā)抖,不知道他會不會感覺得到,但我盡量不讓他發(fā)現(xiàn)我的緊張,畢竟如果我沒有那么懶的話,我還是可以向神筆馬良學(xué)習(xí)的啊!不一會兒,神筆馬良轉(zhuǎn)身了。他放下我的那些畫作,轉(zhuǎn)身面向他身后的我。

  神筆馬良比我想象中的他要更加可愛一些,他望著我,看了半天說:“你想放牛還是畫畫?”我一下被他給問糊涂了,這肯定是畫畫啊,我的想法還沒有說出口,他又開口說話了:“你想畫畫的話,為什么還那么懶呢?”他這么一問,我明白神筆馬良的意思了。

  “我……我錯了。”我面對他低下了我的腦袋。他沒有再說什么,他把他的那支神筆遞給我,示意我用他的神筆去感受一下。這可把我給高興壞了,平日里畫畫的懶勁兒立馬消散了。我拿著他的`那支筆,像是握住了夢想似的,開始在我們家的墻壁上畫起來。

  我一會兒給我們家的墻壁畫一個努力學(xué)習(xí)的我,一會兒又在我們家的墻壁上畫一頭水牛,畫完了水牛之后,我又畫了一個放牛的我,畫完之后我偷偷地看了一眼神筆馬良,他看見我畫的內(nèi)容,差點兒忍不住笑出了聲。

  畫完了這兩個我之后,我又畫了一個用神筆在畫天畫地的我,神筆馬良看見了問:“現(xiàn)在畫得還累嗎?”我激動地告訴他說:“不累,現(xiàn)在我一點也不累了,畫畫好有趣!”就在我說完這句話后,神筆馬良把他的神筆拿了回去,換上了我平日里畫畫的筆。

  我再拿著筆去畫畫的感覺,已經(jīng)徹底變了,再也沒有過去那種“畫畫好累”的感觸了,我自己的筆也像是有了神筆馬良那支筆的魔力,讓我把我所想畫的畫都開始畫了起來。

我和馬良過一天作文17

  一天晚上,我躺在床上,想起了神筆馬良,我想:要是我也有一支神筆馬良的筆該多好。

  想著,想著,我便睡著了。我在夢里見到了神筆馬良,那時我正在睡覺,突然,聽見了“咚咚咚”的敲門聲,我被驚醒了,我跳下床,打開門,看見那個人手上抓著一支很有古風(fēng)的畫筆,我心里暗暗地想著:這不會是神筆馬良吧!我問道:“你是神筆馬良嗎?”他回答道:“是的,我是被派來和你一起做好事的!蔽乙宦牐吲d極了!我說:“你能先畫個筋斗云帶我去山區(qū)嗎?”他說:“好的!庇谑,我們駕著筋斗云來到了山區(qū)。我對馬良說:“好吧,我有幾個愿望,我的第一個愿望就是讓山區(qū)里的人們能有一條暢通的大馬路和一輛能接送的大巴車;第二個愿望呢,就是能讓山區(qū)的'小朋友有一所學(xué)校和許多新書包、新書本,這樣,山區(qū)的小朋友們就能上學(xué)啦;第三個愿望呀,就是能讓山區(qū)人們的房子變成別墅;第四個愿望就是讓他們能吃飽穿暖,讓他們有一個美麗漂亮的家園!”說完,馬良把我說的一一都畫了出來,畫完,便說道:“變!”話音剛落,眼前那只有一片棕色的地方頓時成了五顏六色的大家園!

  接著,我們又來到了排氣場。我對馬良說:“那行,我還有最后3個愿望想請求你,就是把排氣場排出來的廢氣變成新鮮的空氣;把枯了的花草樹木變回原來生機勃勃的樣子;最后,就是變出許多垃圾桶給人們?nèi)永!瘪R良一聽,也把這些畫了下來,又說:“變!”最后,排氣場變成了“氧氣場”。

  “萱萱……”原來只是場夢啊!我眼開眼睛,都已經(jīng)是早晨了!

我和馬良過一天作文18

  周日的早上,陽光明媚。我冿津津有味地吃完早飯后,便在書桌上看起了我的書。我看的書里面的主人公是神話人物,書名叫巜神筆書良》。主人公是一位善良正義又喜歡助人為樂的好人,這本書的內(nèi)容豐富又有趣,不知不覺我被里面的精彩情節(jié)吸引了。我看著看著入迷了,朦朦朧朧中我感覺我身子一輕,竟然飄起來了,既竟然穿越到書中去了,我覺得好神奇啊!這時既竟然看到神筆馬良就站在我面前,笑瞇瞇地對我說:“小朋友,我們交個朋友吧,今天我們一起助人為樂吧!”“好呀好呀”我興奮地叫著。

  于是我和神筆馬良開始了助人為樂的旅程。只見馬良先用他的神筆畫出一輛車,帶我去偏遠的.山區(qū),到了山區(qū),我看到那些人吃不飽飯,也沒錢上學(xué)。我想幫助那些人,于是對神筆馬良說:“馬良,我們來幫幫他們吧!”馬良答應(yīng)了,我們便開始幫助他們。

  馬良用神筆將一袋又一袋的大米畫出來,再將它們送給沒飯吃的人。我們又繼續(xù)畫出一所所美麗的校園,接著又用畫筆畫出一件件新衣,給那些需要的人……

  我們辛苦了好久,終于把這里打造成了美麗又溫暖的村莊,這里的人們?yōu)槲覀兯蛠砹藷崃业恼坡。馬良也對我豎起了大大的拇指,說:“小朋友,好樣的!蔽腋吲d極了的停不下來了。

  時間過得好快,馬良對我說:“小朋友我只能陪你一天,以后我們還會再見的。“我依依不舍地告別了他。

  我回頭看了看我們親自打造的村莊,好有成就感啊!原來助人為樂是一件這么開心又快樂的事情!我決定從今天開始也要助人為樂,去幫助更多需要幫助的人。

我和馬良過一天作文19

  我正在書桌前看一本叫《神筆馬良》的書。一瞬間,我不知道怎么的一下鉆到書里去了。

  讓我意想不到的是我碰上了馬良,我對他說:”馬良,我是你的.粉絲!“”你不是人嗎?怎么會是粉絲?“馬良說!彼懔,說了你也不懂。“我和馬良走著走著看到了一家窮人。馬良給他們畫了一個大糧倉,又給他們畫了一包種子和種菜的工具,教他們?nèi)绻澄餂]有了就自己種。

  后來我們又來到了一個小村莊,村莊里十分干旱,沒有水源,馬良立刻畫了幾朵烏云,嘩,嘩,嘩,下起了大雨,雨越下越大,快把村子給吞了,馬良又畫了一條大河疏通洪水,還畫了一座礦山,讓村里人去采礦,養(yǎng)活自己。

  我們沿路繼續(xù)走著,看見有幾個孩子不在上學(xué)而是在玩,我跑過去問:”你們?yōu)槭裁床簧蠈W(xué)。俊昂⒆觽兙趩实恼f:”我們這里沒有學(xué)校,也沒有教室,我們沒法兒上學(xué)!拔衣犃撕髮︸R良說:”馬良,我們快幫助他們,讓大家都有學(xué)校可以上學(xué)讀書吧!“說罷,馬良拿起畫筆給孩子們畫了一座美麗的學(xué)校,填上了美麗而又嶄新的課桌。孩子們已經(jīng)開心的坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)了,他們已經(jīng)有了一個新的身份,他們成為了學(xué)生!

  緊接著,我們走到了一條小路,抬眼望去是一大片荒地,我對馬良說”我們把這片田野變成一座花果山吧!“馬良拿起神筆把這片荒地變成了一座美麗的花果山!景色十分優(yōu)美!

  這一天,我和馬良幫助了很多人,我十分開心。

  ”呀!現(xiàn)在是什么時候了?我該回家啦!“我說道。馬良揮了揮神筆,一轉(zhuǎn)身,我又回到了自己的書桌前,正在翻起看這本《神筆馬良》。

我和馬良過一天作文20

  記得有一天晚上,我在公園玩的時候,看到了一個一直蹲在地上畫畫的人,我非常好奇,便湊近一看,發(fā)現(xiàn)居然是神筆馬良。我和馬良相互問好后,我問他來公園干什么?他說來幫助公園掃地的老奶奶清除地上的落葉,只見他大手一揮,畫出來了一個大大的機器,一下子就把公園里的落葉清掃干凈了,我立馬來了精神,問他下一個要幫助的人是誰,他說是山區(qū)貧困的孩子們,于是我請求神筆馬良允許我加入他的行動中,和他一起幫助別人,馬良對我說:“那真是太好了!”

  過了不一會兒,我們就通過馬良畫出的.穿梭門到達山區(qū)了,我和馬良看到了一間學(xué)校,里面連黑板都沒有,馬良一看,就拿出神筆,對著眼前的學(xué)校畫了幾筆,馬上,學(xué)校就有黑板、投影、幕布等等教具了?粗∨笥褌儬N爛的笑容,我們就想要幫助更多的人了,于是我和馬良決定去工地看看。

  又一次穿過穿梭門后,我們到達了工地并幫助工人們畫了安全帽、叉車、遮陽棚等非常多的物品供他們使用,讓他們可以安全又高效的工作,還能有陰涼的地方休息。馬良說:“能夠幫助他人我真的好開心呀!”從工地走出來后,我向馬良提出了一個很好的意見,那就是:為了幫助別人我們忙碌了一整天,也該去商場玩一玩,放松一下心情了。于是我和馬良手拉手一起去商場了!我們盡情地穿梭在琳瑯滿目的商店里,我?guī)яR良見識了很多他沒見過的新奇物件:樂高玩具、飛機模型……我們的笑聲飄滿了整個商場,飄向了天空。

  “快起床,該上學(xué)了!”突然,我被媽媽的聲音驚醒了,原來我只是做了一個夢啊!從這個夢中我知道了幫助別人的同時,自己也會快樂,明白了善良的真諦,看來真的要好好感謝馬良才行了……

我和馬良過一天作文21

  一天,我一不小心闖進了童話世界,正好看到了馬良。只見馬良身穿漢服,微笑著看著我,我對馬良說:“馬良,我們一起去逛街吧!瘪R良點頭答應(yīng)了。

  街上人聲鼎沸,鑼鼓喧天,各種吆喝聲震耳欲聾。我看見一個老奶奶躬著身子,牙齒稀稀疏疏的好像一把掉了齒的梳子,頭發(fā)已經(jīng)花白像被霜染過一樣。她背著一個綠袋子,顫顫巍巍地向醫(yī)館走去。正在這時,我發(fā)現(xiàn)一個賊眉鼠眼的人正跟在老奶奶后面。只見他雙眼直勾勾地盯著老奶奶的綠袋子,像老虎盯著獵物一樣,目不轉(zhuǎn)睛。等到老奶奶走到十字路口停下了腳步時,小偷以閃電般的速度沖上前去,把老奶奶的綠袋子搶入手中,飛快地逃跑了。老奶奶被小偷推倒,一邊用手拍著大腿,一邊老淚縱橫地喊道:“那可是我老伴兒的救命錢啊,這可怎么辦呀?”

  我生氣地對馬良說:“馬良,我們快去追賊!瘪R良也憤怒地說:“走,快跑!蔽覀円园倜讻_刺的速度追去,可那個小偷越跑越快,從一個巷子拐到另一個巷子。眼看小偷就要離開我們的視線了,我急切地像一只小猴子抓耳撓腮,心想:可不能讓小偷把老奶奶的救命錢給拿走了。于是,趕緊對馬良說:“馬良,你快想想辦法呀!”馬良思索了一會兒,突然眼前一亮,從袖子里掏出一枝金光閃閃的筆——那就是神筆,說:“看我的。”說完,在空中畫了一條大河。地面突然裂開,小偷面前立刻出現(xiàn)了一條滔滔不絕的`大河。小偷一愣,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時捕快來了,小偷被逮捕了,我和馬良將綠袋子還給了老奶奶,旁邊的人們不停地夸獎我們,我心里像吃了蜜一樣甜,樂得合不攏嘴。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣鬧鐘聲把我吵醒了。原來是一場夢。

  善有善報,惡有惡報,我們每個人都應(yīng)該做一個善良的人。

我和馬良過一天作文22

  我看過很多書和神話,其中,我最喜歡那個樂于助人、機智聰明、懲惡揚善用神筆給人們帶來美好生活的馬良,就算做夢,也想和神筆馬良過一天。

  今天凌晨四點我睡眼朦朧,忽然,一個響亮的聲音在我耳邊響起:“喂!快起床!田佰倬!”。我被一股濃濃的墨水味道和響亮的聲音弄糊涂了,我的睡意全無,吃驚的睜眼一看,一個熟悉的面孔站在我的床邊,正準(zhǔn)備朝我澆涼水呢!我大驚失色:“別澆!你是神筆馬良?”他輕哼一聲:“哼,我不是馬良,我是誰?”說完,就隨手在我家墻上畫了一個蟲洞,拉著我跳了進去。

  轉(zhuǎn)眼間,我們就穿越到了另一個星球,神筆馬良給我介紹說:“這個星球叫Z星球,是我最近在網(wǎng)上找到的,唯一一個適合我們?nèi)祟惥幼〉男乔颍?dāng)然除了地球!

  這里有很多跟我們?nèi)祟愰L得一樣的生物,神筆馬良畫了一大箱水送給了住在這里的生物,說他們遭遇了長期干旱,幾乎沒有水了。我現(xiàn)在也很渴,于是走進商店一看,一瓶礦泉水竟要5萬美元,沒法了!我只好請求馬良給我畫了一瓶水讓我喝。

  熱情的.Z星人有了水以后,要招待了我們,請我們吃了蒸面、水煮肉片、麻辣燙夾饃……我還沒有把我的不解說出來,神筆馬良就告訴我:“這里就是Z星球的安康!

  神筆馬良還在Z星球做了許多好事,比如:趕走壞人保護Z星球的人們、送給老奶奶一根拐杖、救下落水的小孩……

  24小時到了,我被神筆馬良送回了地球家園。

  讓我們在生活中幫助他人,讓我們不要浪費水資源!保護安康,生活靠大家!

我和馬良過一天作文23

  忽然,我眼前的世界漸漸的模糊了,腦子一片眩暈,一眨眼,來到了貧困的山區(qū)。

  我看到那里的孩子每天上學(xué)都要走很多的路,看到山里的老奶奶一大早就上山趕羊,看到家里的夫人上山砍柴下山挑水,忙來忙去,辛苦極了,看著他們疲憊的臉頰,我心里不禁酸了起來,我也沒辦法幫他們。

  這是,眼前出現(xiàn)了一道刺眼的光,是一個人,是神筆馬良!是我最想見到的神筆馬良,我激動的說:“你能幫我?guī)讉忙嗎?我想幫山里的孩子要一個校車,那樣他們每天上下學(xué)會輕松很多,不必再像以前那么累了;我想幫山上的老人做飯,那樣他們每天趕完羊的時候就有一頓香噴噴的飯吃了;我想幫家里的婦人裝一個自來水龍頭,那樣他們就不用每天挑那么重的水了。”神筆馬良說:“你真善良,我就幫幫你吧!闭f完神筆馬良就拿出他的神筆“嗖嗖”兩下,就畫出了校車和水龍頭,速度可真快。我們第二天早上,看見孩子們開開心心地坐著校車上學(xué)去了;看見,老人們趕完羊正吃著那香噴噴的飯呢;還看見,家里的婦人盛著一碗一碗的水送給鄰居喝?粗麄冃腋?鞓返男δ,我也開心極了。

  其實,我還有一個愿望,就是讓自己平時寫作業(yè)不要馬虎、粗心,我不好意思說,神筆馬良說:“可以呀!庇幸淮挝以诩依飳懽鳂I(yè)的`時候,神筆馬良說:“又粗心了,又粗心了”,直到我把那道題改過來,他才安靜下來,呵呵,這個方法還挺有用的。這時,我耳邊傳來一個在叫我起床的聲音,原來這是一場美妙的夢啊。

  。∵@原來是一個美妙的夢呀,一個讓我流連忘返的夢!

我和馬良過一天作文24

  今天是星期六,早上我在桌前畫畫,突然一股風(fēng)吹來,我的面前竟然出現(xiàn)了一個頭戴草帽,身穿古裝,腳著草鞋的小男孩兒,手里還拿著那把聞名遐邇的“毛筆”。我定睛一看,這不是古代人物馬良嗎?我驚喜地問:“馬良,你不是童話書里的人物嗎?怎么跑出來了?”馬良說:“聽說你很喜歡我,所以我就來看你啦!蔽腋吲d極了。

  我問馬良:“聽說你有一支神筆我能試一試嗎?”只見馬良從背后拿出了一支黑色的毛筆遞給了我,“哇”,這原來就是傳說中的神筆啊,我小心翼翼的`接過神筆畫了一只小鳥,小鳥馬上飛到窗外,我又畫了一只魚,魚馬上活蹦亂跳,我把筆還給了馬良,對他說:“你能幫我畫一架飛機嗎?”誰知馬良,撓了撓頭說:“不好意思啊,我們古代沒有飛機這個東西,我不會畫!庇谑俏?guī)яR良來到了電腦前,從互聯(lián)網(wǎng)上找到了飛機的圖片,馬良說:“這簡單!彼蠊P一揮一架飛機就出現(xiàn)了在了我的眼前,可是走進去一看,前空蕩蕩的一個座位也沒有,我失望極了,在看馬良,他正好奇地左顧右看呢,一會兒摸摸沙發(fā),一會兒瞅瞅電視,眼睛閃爍著疑問和驚奇。

  正好到了午餐時間,我對馬良說:“你能幫我畫一些美食嗎?”馬良大筆一揮,桌上立即出現(xiàn)了許多美食,我和馬良狼吞虎咽地吃了起來,午飯過后我讓馬良換上西裝帶他出去散步,我們走到大街上,馬良好奇的問這問那,我頭都要被他吵暈了,最后馬良說:“你們現(xiàn)代人過得太好了,不過太熱鬧,空氣里還有一股說不出來的怪味,我們古代生活簡單很多,我實在受不了糟雜的現(xiàn)代生活,再見!闭f完消失在眼前,“再見馬良!”我垂頭喪氣。

  馬良可真幸運呀!要是我也有那樣一支神筆就好了,就可以多畫些青山綠水,改善我們的環(huán)境。

我和馬良過一天作文25

  星期六,我準(zhǔn)備去爬山。剛到樓下,突然一個似曾相識的身影在我眼前閃過。我定睛一看,原來是神筆馬良!

  沒想到,昨晚的夢竟然變成現(xiàn)實了!我趕忙追上去,一把抓住他的手,馬良帶著我去為百姓解決疾苦,我問:“馬良,你這是要帶我去哪?”“去東村!瘪R良說。說著,馬良用神筆在墻壁上畫了一匹馬,畫完后,一會兒功夫,墻上的畫變成真的`馬了。于是,馬良拉著我的手騎上馬,只感覺風(fēng)在我耳邊呼嘯而過。

  “到了!瘪R良話音剛落,就到了東村,村民興奮地說:“兄弟們,姐妹們,馬良來了!”,東村村民蜂擁而至,拉著馬良的衣服,要求馬良給他們畫需要的東西,只見在村民竊竊私語,他們指著我說:“這位是誰?”

  他是葉宣汝,我?guī)麃硎亲屗纯次颐刻斓男谐,請大家,好好招待她!榜R良吩咐村民,只見幾個村民在前面引路,不一會兒,我便來到一戶村民家里,這戶村民家家徒四壁,什么東西也沒有,只有幾張破舊的凳子和一張床,接著,村民拿出一個干巴巴的蘋果招待我……我看了看,鼻子有點發(fā)酸……

  馬良又用神筆畫了五袋米,五件衣服,五床被子,馬良把這些送給了這家村民,村民感激得拉著馬良的手,泣不成聲。我也流下了感動的淚水……

  我和馬良繼續(xù)走,只聽見一戶人家的小孩在哭,尋著哭聲,我們到了另一戶村民家里,一個小男孩看見我們說:”馬良,我媽媽生病了,沒錢治!榜R良說:”這好辦!八嬃藥最w藥丸,那男孩看見,連連道謝。

  太陽落山,我要回家了,我和馬良依依不舍地道別;叵肫鸷婉R良經(jīng)歷的這一天,就像做夢一樣,也覺得非常有意義。

我和馬良過一天作文26

  我的書架上擺放著一本《神筆馬良》的圖畫書,這可是我最心愛的一本書,我曾無數(shù)次的翻閱,也曾無數(shù)次地幻想著擁有那支神筆。今天早晨我又一次拿起了這本書,迷迷糊糊中,我竟然真的拉住了馬良的手……

  中午,我和馬良乘坐著他畫的飛天馬駒就已經(jīng)從湖北來到了貴州山區(qū)。放眼望去,這里到處都是連綿起伏的大山,孩子們從家里步行要好幾個小時才能到達學(xué)校。而他們眼中的學(xué)校也不過是一兩間四處漏風(fēng)的破舊房屋。孩子們多么想擁有寬敞明亮的教室;多么想在綠茵茵的足球場上盡情的`奔跑;多么想用高科技電腦上一節(jié)精彩的語文課……我拿起馬良的神筆,唰唰唰畫了幾下,瞬間,高大的教學(xué)樓拔地而起,綠茵茵的足球場展現(xiàn)在我們眼前,大山里的老師和同學(xué)們正走向新學(xué)校,開始了他們幸福的學(xué)習(xí)生活。

  夕陽西下,晚霞映紅了半邊天,公園里傳來悠揚的樂曲聲,人們隨著音樂翩翩起舞。小孩子們穿著溜冰鞋,在廣場中間快樂地滑來滑去,你追我趕……路燈下,一位殘疾人孤零零地坐在輪椅上,他失去了雙腿,只能看著人來人往的行人,他多么想站起來?粗帐幨幍难澩龋业难劬駶櫫,我拿出馬良的神筆唰唰唰畫了幾下,瞬間,這位殘疾人便擁有了一雙腿,他激動地站了起來,蹦呀、跑呀、跳呀,像個小孩子一樣轉(zhuǎn)著圈,開心極了!

  夜幕降臨,我和馬良騎著飛天馬駒回到了家鄉(xiāng)。此刻,整座城市燈火通明,馬良朝我揮手與我作揖告別。我知道,他一定是回到了那本書里,回到了他的家。臨睡前,我把這本書藏在我的枕頭底下,我知道,馬良一定會來夢中與我相見……

我和馬良過一天作文27

  一天晚上,我在做作業(yè)。我覺得有點累。我在桌上睡著了,做了一個夢。

  我夢見我來到一個古亭玩,看見一個叔叔在畫畫。當(dāng)我走近時,我看到叔叔畫了非常漂亮的畫。我叔叔回頭看著我說:“孩子們畫得好嗎?”我回答說:“太好了!笔迨逭f,“我是傳說中的魔筆馬良。”我會喊,啊!叔叔,我有個社交活動。你能陪我一天嗎?馬良大叔說:“是的!”但舅舅你要答應(yīng)我?guī)讉要求,舅舅馬亮說:“是的!”

  第二天我又來到了古亭。我叔叔在等我。我說:“叔叔,帶我去四川!”!有起伏的山脈,那里的路很崎嶇。自古以來,李白就有“川路難上青天”的說法。交通很不方便。山上的水果和莊稼在山上腐爛了。人民很窮。你能用你的魔筆畫一些高速路使之成為現(xiàn)實嗎?”很好!”馬梁大叔說著,揮舞著一大筆錢。不一會兒,公路修好了,人們歡呼起來。

  我和馬亮來到甘肅、寧夏等干旱地區(qū),那里降水很少,缺水,人們好幾年不用洗澡了,很難吃水,更不用說別的水了!生活很艱難,馬良叔叔。你能畫一條運河嗎?把南部多余的水從這條運河運到西北部,使他們不再擔(dān)心用水和吃水,把干旱的'沙漠變成綠洲。馬梁大叔帶著一大筆錢畫了一條運河,不斷把南方多余的水源運到西北。從那時起,西北就成了江南水鄉(xiāng)。

  我說:“馬良叔叔,你能再幫我一個忙嗎?”馬良大叔說:“不行!”你不是說你要和我一起過一天嗎?你和我做的兩件事都很棒。再說,我是500年前的傳奇人物。你得叫我馬良爺爺!我已經(jīng)超過600了!爺爺告訴你:“這不是夢,只要你從這一代人開始努力學(xué)習(xí),然后努力學(xué)習(xí),積累知識,長大后把它們變成現(xiàn)實。看!后面是什么?我回頭一看,馬亮推了推我。我醒了。那是個夢!

我和馬良過一天作文28

  馬良有一支神筆,可神奇啦,畫什么有什么,我想和馬良一起去各地逛逛,和他過一天。

  天童是一座千年古寺,莊嚴(yán)肅穆,經(jīng)歷了千年滄桑,這次遇到了最強臺風(fēng)“利奇馬”,山洪暴發(fā)使天童寺遭遇洪水,人員被困。我和馬良很是心急,我們拿出神筆一揮,在山體滑坡處畫了一堵堅硬的墻,擋住傾泄的泥石流;接著畫了許多船,把被困的人接出來;最后,畫了幾個排水口,讓洪水順利排出?粗@座千年古寺安然無恙,我和馬良開心的離開了。

  “床前明月光,疑是地上霜!崩世实淖x書聲把我們吸引了,我們往大山深處走,不一會兒,眼前出現(xiàn)了一座希望小學(xué)。這所小學(xué)是由一排簡陋的低矮平房搭成的,操場由石頭鋪成,一群孩子們在昏暗的教室里上課,我和馬良坐在教室的后排,一起聽課。老師在凹凸不平的黑板上認真的教課,孩子們在亂糟糟的課桌上認真的聽課;璋档慕淌,沒有電扇,我和馬良熱得滿頭大汗。我們把筆一揮,先畫了一塊平整又嶄新的黑板,又畫了一排明亮的電燈,教室忽的亮堂起來。接著給孩子們換了一套新桌椅,在天花板和墻壁畫了電扇,一陣涼撲面而來。來到操場,正看到一群孩子們在跑步,他們在石頭鋪成的路上跑著,我們又給他們畫了一條標(biāo)準(zhǔn)的'跑道。我和馬良在孩子們的依依不舍中離開了。

  一群白發(fā)蒼蒼的老人,聚在院子里休息,周圍安靜得沒有一點兒聲音,原來這是一個養(yǎng)老院。我和馬良把筆一揮,給老人們畫了一座美麗的花園,一條石頭小路,花園在開滿五顏六色的小花,小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,老人們快樂的在小路上散步。我和馬良又畫了一道快樂之門,走進去之后,就會得到孩子們的關(guān)懷,親人們的陪伴。

  一天的時間太短了,我還想和馬良去更多的地方,把快樂傳遞給更多人。

我和馬良過一天作文29

  今天,一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)一個人正背對著我,站在我房間的窗戶前面。我揉揉惺忪的睡眼,只見那個人穿著一身漢服,手里拿著一支奇怪的筆,我想:不會是神筆馬良吧?

  這時,那個人發(fā)現(xiàn)我醒了,就走過來對我說:“我叫馬良,你叫什么名字?我這是在哪里?”我回答說:“我是菲菲,這是21世紀(jì),我們做好朋友吧!”“好!”馬良爽快地答應(yīng)了。

  我先帶他去吃了早飯。我們邊吃邊聊,我說:“馬良,今天我的學(xué)校有運動會,我們一起去參加運動會吧!”馬良說:“好呀,快帶我見識見識你們這里的'新鮮事!”等我們吃完早飯,我發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)來不及了,我急得團團轉(zhuǎn)。這時,我突然靈光一閃,想出了一個好辦法。我問馬良:“馬良,我能用你的神筆畫一輛跑車嗎?”“可以呀!”馬良爽快地答應(yīng)了。于是我急忙畫好車,坐下一個錯別字上去出發(fā)了。

  我們來到運動場,給馬良找個位置坐下。輪到我比賽了,我對馬良說:“你能不能再把你的神筆借我一下!瘪R良說:“可以,但你不可以用它來做壞事喲!”說完,他把筆給了我。我用筆畫出了一雙跑鞋。就這樣,我輕松地贏得了比賽,奪得了一枚金牌。為了慶祝一下,我?guī)яR良去吃了一頓大餐,當(dāng)我拿出手機付錢的時候,馬良好奇地問我:“你手里拿的是什么,我們不是要付錢嗎?”我回答說:“這是手機,現(xiàn)在科技很發(fā)達,用手機就可以付錢,還可以走遍全浙江呢!”馬良目瞪口呆地看著我,我接著說,“手機不僅可以付錢,還可以拍照、視頻呢!”說完我就和馬良拍了一張合照。

  這時,馬良突然對我說:“我要走了!”話音剛落,馬良突然消失了。我愣愣地站在那里,心想:這真是難忘的一天。

我和馬良過一天作文30

  周六早上陽光明媚,我伸了個懶腰,坐在床上揉了揉眼睛,往旁邊看了看,只見一個男孩在我旁邊,看著我,右手還拿著一只毛筆,我心想:難不成他就是神筆馬良嗎?我定睛一看確實,他一邊看著我,一邊笑瞇瞇地說:今天我和你過一天,我們一起去幫助需要我們的人,好嗎?你叫什么?

  我心里高興極了,說:好,好呀!我叫玥玥。于是我換好衣服,拿了我的一些零花錢便出發(fā)了。

  我們乘坐馬良畫的汽車,來到鄉(xiāng)下,這里的路坑坑洼洼不成樣子了。另外,這里現(xiàn)在是雨季,到處都是泥路很不好走,但有馬良在就不用擔(dān)心了,他一邊走一邊畫路。就在這時有一家農(nóng)戶口門坐了一位正在哭的老奶奶,馬良對我小聲說:咱們?nèi)タ纯茨懿荒軒蜕宵c兒忙。于是我們走了過去,我說:奶奶,您別哭,發(fā)生了什么事情?我們能幫上點什么忙?于是老奶奶把事情的來龍去脈告訴了我們,原來老奶奶的`兒子去城里辦事,三個月都沒回來,而老伴又因病去世,眼下又沒個幫著干活的,又沒錢為丈夫安葬。

  我和馬良耳語了幾句,接著馬良拿起神筆,只見他上一筆畫線條,下一筆涂色,手腕抖動,只聽刷刷幾聲,馬良最后大筆一揮,幾張錢幣落地。老奶奶高興極了,對我和馬良感激不盡,我們又對她擺擺手,意思是說沒關(guān)系。

  我們繼續(xù)走,只見一戶人家的小孩在哭,我很奇怪問他為什么,他對我們說:我們家窮,沒吃的,天天都餓肚子,我媽媽又病了,沒錢治。馬良說:這好辦。他畫了一碗米飯和一盤菜又畫了幾個藥丸,那孩子看見,連連道謝,我說:沒關(guān)系,這不要緊。

  接著,我們又給農(nóng)家畫了一些衣服和一些生活用品。

  太陽西沉,我們要回家了,回到家里我跟馬良告別之后上床睡覺,心里多想跟他再玩一會兒。

我和馬良過一天作文31

  清晨,我像往常一樣沿著小河散步,忽然遠處傳來,“嗚!嗚!嗚!”地哭聲,原來是小河媽媽在哭。

  我急忙跑上前去問:“小河媽媽您這是怎么了?怎么哭的這么傷心呀!”小河媽媽停住哭聲對我說:“這里原來綠樹成蔭,河水清澈見底,住著小魚、小蝦、小烏龜、小青蛙……大家都幸福的生活在一起?墒牵髞砣祟悂砹,砍伐樹木、亂扔垃圾、亂排污水,漸漸地小動物消失了,我的身體也臭了!

  我聽了小河媽媽的話,我呆呆地站在原地不知如何是好。正在我犯難的時候,有一個小男孩出現(xiàn)在我的眼前,手里還拿著一只畫筆,我恍然大悟,這不正是神筆馬良嗎?

  我說:“你是馬良嗎?”“是!是啊!我就是馬良,我來找你玩一天,你愿意嗎?”我連忙說:“我愿意,我愿意,這可真是太好了!”這可真是踏破鐵鞋無覓處得來全不費工夫,我拉著馬良的'手說:“馬良,我現(xiàn)在想請你幫幫忙,現(xiàn)在小河媽媽生病了,我想讓你幫小河媽媽治病好嗎?”馬良誠懇地點點頭,隨手提起畫筆,唰!唰!唰!頭也不抬地趴在地上畫了起來。

  漸漸地,河水變清澈了,小魚、小蝦、小烏龜、小青蛙……回來了,森林也長了起來,到處是一片綠色的海洋,小河媽媽笑著說:“謝謝你,馬良!

  不知不覺得天色暗了下來,馬良累得氣喘吁吁滿頭大汗,他收起神筆向我道別,馬良語重心長地對我說:“地球這么大,要是人人都不愛護環(huán)境,光靠我一個人的力量是不行的,我們要珍惜大自然里的一草一木!闭f完馬良就不見了。

  我望著馬良消失的方向,久久的不愿離去,心情極其沉重,我暗自下定決心保護環(huán)境從我做起,小手拉大手做好垃圾分類,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!

我和馬良過一天作文32

  我一直想擁有一支馬良的神筆,這樣我就可以幫助很多受苦受難的人。也許是我的誠意感動了上帝,這一天,我終于見到了馬良。馬良穿著一身雪白的衣衫,手里拿著那支我渴盼的神筆。還沒等我開口,他就嘆息起來:“今天我特意穿越過來,為的.就是和你一起解除人間的疾苦!

  我把馬良帶到貴州的一所小學(xué),我聽新聞里說,這里的孩子上學(xué)要攀過高高的懸崖,十分危險。上學(xué)的路程很遠,孩子們每天四點多鐘就要起床,走上三個多小時才能到學(xué)校。我把情況向馬良做了介紹。馬良感慨萬分:“這怎么行呢,孩子們還小,每天吃不好,睡不足,怎么學(xué)習(xí)呀!”我靈機一動:“用你的畫筆給孩子們畫一所學(xué)校行嗎?”

  于是,我和馬良忙活了起來。我調(diào)好顏料,鋪好畫紙。馬良手握畫筆,專心地畫了起來。他先為這所學(xué)校選了一處風(fēng)景優(yōu)美的地方,接著畫了一棟高樓大廈。這棟大廈可以轉(zhuǎn)動,冬天不用吹北風(fēng),夏天不用曬太陽。“應(yīng)該再畫一個大操場!”我建議道。

  馬良蘸了顏料,大筆一揮。一塊寬闊的操場出現(xiàn)在畫紙上,操場有八條跑道,全是塑膠的,軟軟的。為了讓孩子們能夠有運動的場所,我和馬良一起又為學(xué)校設(shè)計了一個游泳池。最后,我在網(wǎng)上搜索了一長串的書名,建議馬良把這些書都畫上去。最后,我們商量給孩子們每人畫一本平板電腦,這樣,他們自己可以上網(wǎng)閱讀。一切完工后,馬良把畫紙一抖,畫上的教學(xué)樓神奇地長高了起來,游泳池開始變大起來。我們眼前出現(xiàn)了一所漂亮的學(xué)校。

  這一天真沒白費勁,我和馬良欣慰地笑了。我們約定,每年的這一天都要見面,一起攜手做好事。

我和馬良過一天作文33

  “放學(xué)啦!”我站在操場上,對著天空大喊,周圍的人都已見怪不怪。我沖出校門,飛快地跑在街邊。突然,一個方形的東西出現(xiàn)在在我眼前,我來不及躲閃,被它絆倒在地,我站起來定睛一看,是一本精美的古書,它有著淡棕色的書皮,上面深深地印著一串金色的文字,還發(fā)著光呢!我心想:“這東西被人丟在路邊,一定是不怎么值錢,我干脆把它帶回家吧!”我抱起這本古書開心地回家了。

  寫完作業(yè),我好奇地拿起這本厚重的古書,仔細端詳起來。翻開發(fā)現(xiàn),這竟是一本神話故事書。我翻來翻去,突然,一陣狂風(fēng)吹來,我被風(fēng)所形成的洞吸了進去,我嚇得不敢睜開眼睛。過了一會,風(fēng)暴平息了,我慢慢睜了眼睛。發(fā)現(xiàn)我正處在一個灰塵滿地,草木不生的地方,身上還穿著寬大的古裝。我看了看四周,發(fā)現(xiàn)這里的人們個個衣著破爛,瘦得和紙片沒什么區(qū)別。

  正當(dāng)我在想這到底是哪里時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,我驚恐又開心,這人身穿白衣,少許的`頭發(fā)用白絲帶扎成了一個辮子。最重要的是,他手上還拿著一支神筆,他就是—————神筆馬良。他看著我問:“小朋友,你應(yīng)該不是這兒的人吧?我想用手上的神筆把這兒改善一下,你有什么建議,幫幫我吧!”我非常開心地說:“我覺得應(yīng)該種點東西,然后送一些實用的東西給他們,再把房子修一修就可以啦!”他聽了,很高興,就把我?guī)У教镞,他伸手搖了搖神筆,畫出了黃色的稻谷,又用神筆畫出了新房屋和一些日用品。突然,感覺這里搖晃了起來,我被搖暈了。

  我醒來時,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。啊,原來是一場夢。

我和馬良過一天作文34

  一天晚上,我躺在床上,忽然,一陣風(fēng)吹過,一個小男孩出現(xiàn)在了我眼前。他戴著帽子,背著背包,手里握著一支大大的畫筆。我想:難不成他就是馬良?我小心翼翼地問道:“你好!請問你是馬良嗎?”小男孩大聲地回答:“對呀,慧慧,我就是馬良,今天你愿意和我過一天嗎?”我開心極了,“好呀,好呀,我們?nèi)ツ睦锬??/p>

  只見馬良拿起畫筆在地上畫了一輛敞篷跑車,跑車轉(zhuǎn)眼就變成真的了。我和馬良開著跑車來到了孤兒院門口。我好奇地問:“馬良,我們?yōu)槭裁匆獊砉聝涸耗兀俊瘪R良說:“你看,里面有很多小朋友因為沒有爸爸媽媽,就成了孤兒,我們?nèi)椭麄儼!”我們走進孤兒院,看見很多小朋友哭得很傷心。我請求馬良為他們畫一些玩具和爸爸媽媽。馬良拿起畫筆“咻”地一下,好多爸爸媽媽帶著玩具來到小朋友的身邊。小朋友們臉上立刻露出了開心的笑容,投入了爸爸媽媽溫暖的懷抱。

  看著這溫馨的一幕,我的心里喜滋滋的,心想:這支筆也太厲害了吧,果真是一支名副其實的'神筆呀!如果我也有一支這樣的神筆該有多好呀!

  我們坐上車,繼續(xù)前進,下一站,我們來到了一個村莊。只見一位農(nóng)民伯伯正坐在莊稼地旁嘆氣,原來,這里好久沒有下雨了,原本綠油油的莊稼現(xiàn)在變得枯黃。馬良立馬拿出畫筆畫了一片烏云,不一會兒,豆大的雨點從天而降,整個村莊的人都出來在雨中跳舞。只見枯黃的莊稼瞬間喝飽了水,變成一片翠綠。

  這一天,我和馬良還去了學(xué)校、電影院、溜冰場……最后我們來到了公園的大草坪上,因為太累了,我們都睡著了。

  當(dāng)我醒來時,才發(fā)現(xiàn)原來這是一個夢。我和馬良度過了神奇的一天,這個夢讓我懂得,如果有人需要幫助,我們就要盡力去幫助他們,這樣世界才會變得越來越好!

我和馬良過一天作文35

  星期一,我從床上醒來發(fā)現(xiàn)我旁邊有一支毛筆。我摸了筆一下,突然從里面跳出一個人,我一看,這不是神筆馬良嗎?我們交談了一會兒,認識了對方。

  馬上我們要上學(xué)了,我把馬liang一起帶去學(xué)校了。上課時,我發(fā)現(xiàn)我這個小馬虎把筆給落在家里了,我看了看馬良,馬良用神筆畫了一支筆給我,簡直是雪中送炭,我感激地對他說了謝謝,馬良不好意思地笑了。

  放學(xué)了,我們在回家的路上看到了一個正在哭的小弟弟,我和馬良過去詢問情況,問他:“小弟弟,你為什么哭呀?”小弟弟告訴我他把家里用來買米的二十元弄不見了。我對馬良說:“馬良,你用筆給這個小弟弟畫袋米吧!”馬良又一次使用了神筆,畫了一袋米。小弟弟破涕而笑,提著米回家了。

  中午媽媽給我們蒸了條魚,炒了土豆,我覺得太好吃了,馬良也贊不絕口。到了樓上,馬良讓我自己試一下神筆。我畫了一個蘋果,可是出現(xiàn)在我眼前的是梨子?我又畫了一支筆,結(jié)果掉下來的卻是個木頭?馬良說:“你要在心里默念你想要畫的東西,我們再來一次!卑凑振R良教的方法我又畫了一本故事書,這次一下子就成功了。

  下午我們出去玩時,看到一個老奶奶抱著小孩子,可是背包卻被小偷拿走了,但老奶奶卻毫無知覺,我看不下去了,我讓馬良把筆給我,我畫了一堵墻,把小偷擋住了,老奶奶為我豎起了大拇指,馬良也豎起了大拇指。

  晚上,繁星滿天,馬良對我說:“你今天做的'真棒!闭f完他給我畫了一枚胸章,我戴著胸章自豪地跟馬良說了再見。

  突然聽到媽媽說:“小寶,該起床了!”原來是夢呀!可是胸章怎么還在?這到底是真的,還是夢?

我和馬良過一天作文36

  假如我和神筆馬良過一天,那該多好!“叮咚,叮咚!币魂嚽瞄T聲打斷了我的美夢!罢l啊?”我迷迷糊糊地問!芭叮愫,我叫馬良,被玉帝派來和你玩!瘪R良在門外說!笆裁辞闆r?玉帝?馬良?和我玩?假的吧!”我難以置信地說!笆钦娴模∮竦垡娔阕隽藗和我有關(guān)的夢,就派我和你玩一天!薄芭?我不相信!薄拔艺媸邱R良!”“那我問你,馬良被抓監(jiān)獄后,是怎么逃出來的?”“這簡單,我畫了一面墻,幫助我和苦難的人民逃出來了!薄八隳氵^關(guān)。你先進來再說!薄昂玫.。”

  他進來后,手上拿著一直毛筆,衣物是古代的。剛開始我并不相信他是馬良,但看到他的樣子后不禁嚇了一跳,這就是馬良!我驚訝地說:“你真是馬良?”“對。 薄斑M來吧!”馬良進來之后滿臉疑惑地說:“這是什么世界,怎么和我的那個年代不同?”我回答:“這是現(xiàn)代世界!薄安欢!薄熬褪乾F(xiàn)在的世界。我?guī)憧纯次壹野。”“你家真漂亮!薄爸x謝夸獎。”“你爸爸媽媽呢?”“帶弟弟逛街去了,就是買衣服去了。”“哦。”說完我去弟弟臥室里拿了一套衣服對馬良說:“去那個里面穿上它,我要帶你玩。”“好啊!辈灰粫䞍核统鰜砹。

  我?guī)ビ螛穲鐾,我說:“你想玩什么?”“那個!薄澳莻叫過山車,走吧!”

  我倆買了票之后就坐到上面,馬良的膽子很大,他竟然沒尖叫。玩完了過山車還玩了海盜船、飛木馬、碰碰車、摩天輪等等。他說:“我從來都沒有玩過這么好的游戲!蔽覍λf:“你把這些記住,回去后再畫下來。現(xiàn)在中午了,走,我?guī)愠燥!蔽蚁荣I了兩根烤腸,再帶他去吃米線。

  等我們回到家后,都傍晚了,我送給馬良一個玩具車,馬良送給我一條玩具船,便消失了。

我和馬良過一天作文37

  有一天晚上,我坐在沙發(fā)上津津有味地看《神筆馬良》的電影。突然,天空電閃雷鳴,我被一個強力的力量給吸了進去。

  這時,有一個人拍了拍我的肩膀,說:“請問這位五官精致的公子是誰?”我轉(zhuǎn)身一看,正是一個拿著大筆,穿著一身袍子的小男孩。呀,這不就是大名鼎鼎的神筆馬良嗎!

  我說:“馬良,我可是你的粉絲呢,他驚奇地道:“粉絲不是一種食物,你可以吃嗎?”我“撲哧”一笑:“粉絲,是指你是我十分崇拜的對象。”馬良瞬間明白了,他笑了笑:“今天,你一起和我去看看有沒有需要幫助的'人們。”我開心極了。

  我拉著馬良的手,說:“馬良,我們廣州環(huán)境污染嚴(yán)重,你做做好事,幫幫廣州的市民吧!蔽液婉R良漫步在廣州街頭,只見廣州浸泡在霧霾中,街上行駛的汽車都排放著尾氣,人們都戴著口罩。馬良先是畫了一個大大的袋子,把廢氣全裝進了這個袋子里,天空立馬從灰色變成了藍色,他又畫了許許多多的花草樹木,一輛輛環(huán)保汽車:我看到廣州街道變得綠樹成蔭、花團錦簇,小鳥立在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,市民們漫步在綠海中,連上蕩漾著笑意。我和馬良看見了,露出了高興的笑容

  后來,我們又來到了蛇頭山。只見蛇頭山上的樹木被人們砍伐光了,小鳥在空中哀鳴,我對馬良說:“森林里的樹被砍光了,鳥兒都沒家了。你可以去幫它們嗎?”他二話不說,首先畫了一棵棵高大的樹,樹下畫了數(shù)不清的鮮花、一望無際的草地、一道道瀑布鳥兒又有了新家,它們仿佛在說:“謝謝你們,你們讓我們有了一個新家。”我和馬良互相看了看,抿嘴一笑。

  后來,我和馬良還幫助了了窮人,讓盲人恢復(fù)了健康

  我看天色已晚,和馬良依依不舍地告別。我也希望能夠像馬良一樣幫助更多的人們,傳遞更多的愛心!

我和馬良過一天作文38

  今天,我正在看一本畫冊,里面的小動物花的栩栩如生。小狗瞪著一雙烏溜溜的大眼睛,好像會說話。小兔子的毛蓬蓬松松的,我好想摸摸它。小貓豎著尾巴,好想在跳舞。我心想,要是我有一支神筆馬良的神筆就好了。正想著,圖冊突然變大了,發(fā)出金燦燦的光,變成了一扇門。我走了進去,進入了另一個世界。

  我四處看看,呀,這不是神筆馬良住的村子嗎?我順著彎彎曲曲的田間小路,走到了一座小橋邊,一個和我差不多大的孩子,正在蹲在橋邊,用樹枝在地上畫畫。我走過去問:“你好,請問你認識馬良嗎?”

  他微微抬起頭:“我就是呀。”

  我大吃一驚:“你不是有神筆嗎?為什么還要練習(xí)畫畫?”

  他笑了笑說:“神筆雖然神奇,但不能幫我做所有的`事,我必須勤學(xué)苦練,把東西畫得像真的一樣,這樣神筆才能把它們變成真的。

  我聽了以后,心里有些慚愧,連神筆馬良都在練習(xí)畫畫,我有什么理由偷懶了。于是我也找了一根樹枝,在旁邊畫了起來。

  中午了,馬良說:“你餓不餓,我來請你吃飯吧!闭f著在一塊石板上畫了起來。不一會兒,桌子上出現(xiàn)了四菜一湯,熱騰騰,香噴噴,饞得我口水都要留下來了。沒想到我可以和馬良一起吃飯,我不會是在做夢吧。

  吃過飯,馬良讓我和他一起去幫助窮人。他畫出了兩匹駿馬,帶著我們來到了另一個村子。雖然已經(jīng)快到冬天了,可這里的人們里不僅沒有食物,連件像樣的衣服都沒有,連房子也是破破爛爛的。我和馬良看了十分著急。馬良拿出神筆,畫出美味的食物、暖和的衣服,還把他們的房子也畫得干凈整潔。馬良真是一個善良的人呀。

  忽然鬧鐘響了,我睜開眼睛一看,馬良呢?村子呢?原來真的是一場夢呀。

我和馬良過一天作文39

  窗前,晨霧朦朧。我沉迷在《神筆馬良》的故事里,為他的機智勇敢所感動。恍惚中,我仿佛穿越到了馬良的世界里……

  我好不容易找到了馬良,并且和他成了好朋友。我決心向馬良學(xué)習(xí),和他一起去幫助窮人們。

  村子了東頭,住著一位王奶奶。她是個聾子,不管我們說多大聲,就是喊破了嗓子,她也是充耳不聞,有時候看著我們嘴動:“啊啊啊……”地,臉上滿是疑問。有的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的.都和她慢慢疏遠了,王奶奶非常孤單和傷心。馬良見奶奶可憐,很想幫助她,可是急得團團轉(zhuǎn),就是沒法子。突然,我靈機一動,想到一個辦法。就對馬良說:“在未來有一個叫助聽器的東西,可能管用”。馬良就用神筆按照我的描述畫了助聽器。王奶奶帶上后,立馬笑容滿面,興奮地叫了起來:“我聽到啦!我聽到啦……”終于,王奶奶聽到了風(fēng)聲、聽到了小鳥的鳴唱、聽到了大自然……

  我和馬良繼續(xù)幫助其他人,有的小孩子沒有錢買筆,我們就給他畫許多的筆;有的田里干旱缺水,我們就畫一條河流……

  不久,這件事被大地主王霸天知道了,他帶領(lǐng)著十幾個惡狠狠的大漢,團團把我們圍住,不容分說搶走了馬良的神筆。這下子王霸天無所顧忌了,對窮人們更是殘酷剝削,沒晝沒夜地干活,窮人們更加沒了活路。馬良心急如焚,又沒了神筆,思索再三,最后他決定把窮人們召集在一起,號召他們要團結(jié)一致,不給地主賣命,堅決抵抗,還叫王霸天開倉放糧。王霸天氣急敗壞,就用神筆畫了幾條惡狼,要嚇唬窮人們?墒菒豪菂s變成了義犬,反向王霸天撲了過去……王八天夾著尾巴逃跑了。

  村子里恢復(fù)了平靜,馬良帶著大伙兒開渠耕地。雖然沒有了神筆,但是我們一樣可以用辛勤的勞動和汗水創(chuàng)造幸福的家園。

我和馬良過一天作文40

  那時,我正在樹林里散步。忽然,我看到一個小孩在樹林里畫畫,仔細一看,我好像在哪里見過這個小孩?我回想了一下,他好像是神話中的馬良。

  這可把我樂壞了,我問他:“你可以畫一條船嗎?我們一起去玩!”馬良毫不猶豫地答應(yīng):“好啊!”接著,馬良揮起手中的筆,畫了一條十分逼真的船,沒過多久船變成了真的,我們開心地一起上船了。

  “抓小偷啦!抓小偷啦!”從岸上傳來焦急的.喊聲。馬良立刻在船上畫了一只可以在路上行走的“俠客貓”!皞b客貓”迅速跑到岸上,拿出繩子,把小偷捆綁起來按在地上,再將他交給失主處置。事情處理好之后,“俠客貓”也不多說,直接回到了船上。

  我們繼續(xù)前進,突然發(fā)現(xiàn)有一群來路不明的人在后面追殺我們。看樣子,應(yīng)該是那個小偷的同伙。不過我并不害怕,因為有馬良在我的身旁。

  馬良拿出神筆,畫了幾顆水彈,用這些水彈將那些人打進水里?伤麄冞不放棄,順著岸邊繼續(xù)追趕我們。馬良見他們沒完沒了,就畫了六只黑色的機器獸。機器獸將他們圍起來,然后再合體,變成了一個巨大的籠子;\子將他們困住,等他們體內(nèi)的惡念完全去除,才放他們出來。

  最后,馬良還用神筆在岸上畫了10只機器獸,以后,只要岸上出現(xiàn)打架斗毆、偷東西等不良事情,這些機器獸就會去阻止。

  夢里一天的時間很快就過去了,盡管時間短,但我過得很充實。雖然這是在夢里,但我清楚地記得和馬良在一起的經(jīng)歷,也深深地明白了一件事:原來,幫助別人是一件快樂的事情!

我和馬良過一天作文41

  今天下午,我正爬在桌子上畫畫,邊畫邊想,“要是我有一支像馬良那樣的神筆,那么我就……"想著想著,一個小男孩兒一一馬良,就畫在了紙上。

  我放下畫筆,伸了個懶腰。這時,畫紙上的馬良忽然扎了一下眼睛,接著又動了一下胳膊一一他從畫里跳了出來!

  我驚奇地望著他,這時,馬良開口了:“你好,我是馬良,我今天特意來請你玩,走吧!”我點了點頭,和馬良飛上了天空。

  在空中,我問馬良:“你的神筆呢?能讓我看看嗎?”馬良小心翼翼地掏出一桿筆,“喏,就是它噢!”我有點失望,因為這桿筆看起來跟別的筆沒什么不同的。馬良可不這樣認為,說著,他揮舞著那支筆,僅出現(xiàn)了一只活生生的小鳥。這下,我才相信這真的是一桿神筆。

  我們在空中越升越高,出了大氣層,飛到了宇宙。我提議:“要不我們再畫一個能生存人類的.星球吧!”馬良很贊成,我便想了起來,“呃,這顆星球上要有一大片陸地,還有海洋,并且有山峰、沙漠和森林。必須有豐富的礦、石油,還要溫度適宜,在零下二十到零上三十五度左右,必須有動物,如熊貓、袋鼠、獅子、老虎,噢,食肉類動物要少一點,不然把其他動物或人就吃了……"我自由的想象著,馬良也瘋狂地揮舞著他的神筆,一個星球漸漸在我眼前出現(xiàn)。過了好久,我們累壞了,終于到了這顆星球上,我們看著,花鳥魚蟲應(yīng)有盡有,湖水清澈,魚兒在里面游來游去……一切都是那么美麗。這時馬良看了看手表,“哇,時間不早了,你該回家了。"說完,他便畫出一艘宇宙飛船,安全護送我回到了家。

  我看著現(xiàn)在的地球,樹木伐倒一大半,土地沙化嚴(yán)重,垃圾到處亂扔……我真希望我們的星球越來越美麗,所以愛護環(huán)境,人人有責(zé)!

我和馬良過一天作文42

  一天,我在街上走著,忽然,天空上出現(xiàn)了一條裂縫!皡纭暗囊宦,不知道是什么東西快速地落了下來。正好砸在我的身上,我就暈了過去。

  過了一會兒,我醒了過來,看見神筆馬良正在看著我。神筆馬良對我說:“謝天謝地,你終于醒了。剛才要不是你在我的.下面站著不動,我早就死了。作為感謝,我把神筆交給你保管一天。晚上我就會把神筆拿回去,用神筆回到從前”。說完就把神筆給了我,走了。

  我拿著神筆回到家里,發(fā)現(xiàn)馬良正在等我。馬良對我說:“現(xiàn)在,你可以想要什么就有什么了”。我為了證明這不是假的,就畫了一頭黃牛,結(jié)果這頭黃牛變成了真的了。我又畫了一把40米長的大刀,準(zhǔn)備把黃牛的頭砍下來。這時,馬良叫住了我,說道:“你要干什么?”我回答道:“準(zhǔn)備把這牛殺了,做成鹵牛肉啊。難道你不餓嗎?”馬良回答說:“我的確有點餓了,那你就殺吧!”我一刀下去,牛頭就掉了下來。

  可是,我不知道鹵牛肉怎么做了。我靈機一動,就用神筆畫了一個機器人,給他輸入了做鹵牛肉的程序。機器人就拿起黃牛肉到廚房做鹵牛肉去了。我趁這個時候問馬良:“馬良,你到這里來干什么。俊彼f:“前不久,我覺得無聊,就畫了一個黑洞,黑洞把我吸進去了,我就到這里來了。”

  馬良還沒有說完,兩碗鹵牛肉就上桌了,我和馬良不管三七二十一,就把兩碗鹵牛肉解決了。吃完飯,我和馬良就一起去游樂園。玩了過山車、激流勇進等項目,真是樂不思蜀啊。

  晚上,馬良送我回家后就用神筆走了。這一天我們玩得真開心!

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