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約定留在記憶深處作文-記憶作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的約定留在記憶深處作文-記憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“把寶石給我！是我先發(fā)現(xiàn)的“不嘛！”“嗚嗚……”“好吧，我們約定，下次放假，我們一起玩的時(shí)候，我把石頭給你保管。再下次，你把石頭給我……以此類推，好嗎？”她沒有回答。“就這樣了！拜拜！”“嗚嗚……”
她是我從小的好朋友，整個(gè)幼兒園我們都在一起玩“冒險(xiǎn)”——如我跳起來，看到了墻壁上方窗戶外面的一點(diǎn)景象，就對(duì)身旁的她說“上面的空氣真好！”結(jié)果她聽我這么一說，竟直接爬上去打開了窗戶！這可把老師嚇壞了，要知道，這里是三樓，且窗戶外沒有走廊��！于是馬上把她拉了下來。
小時(shí)候，我們天天一起玩。我出主意，她來實(shí)現(xiàn)，簡直玩得不易樂乎！那些除冒險(xiǎn)外的游戲全是我們像的故事，哪怕缺少了一個(gè)人，便無法再玩。
我們堅(jiān)信我們永遠(yuǎn)都是好朋友！可是，上小學(xué)后，因?yàn)樗鞘路莩錾模任倚∫粋�(gè)年級(jí)，我們的交集也漸漸少了起來。我在二年級(jí)的寒假，好不容易抽了兩天空，和她好好玩了兩天。
第一天，我去了她家，玩了很久以前玩的芭比娃娃游戲，之后又拉了幾句家常，就結(jié)束了娃娃們的故事，便回家了。
第二天，我們決定去外面玩，就去了她家的后院。她家的后院雜草叢生，稀稀朗朗的擺著兩個(gè)桶，幾根木條縱橫交錯(cuò)的穿插在籬笆上。我們用一個(gè)裝滿土的桶接了點(diǎn)水后，用樹技劃開，混成了一桶泥水，那是“湯”。
我們還需要“菜”，于是，又摘了些許草和樹葉丟到了水里。我認(rèn)為還要些“調(diào)料”，便在草地上找了起來。
我找到了一個(gè)空的小葫蘆形狀的藥瓶，扭開了蓋兒，裝模作樣地往桶里倒東西，然后就把它放在了木條“柜子”上。我又找到了一個(gè)小盒了，也放在了“柜子”上。她找了半天，突然一聲驚呼：“看！我找到了什么！”那東西閃著青光，上面還裹了一層泥。我把它放在水里洗了一下，對(duì)著陽光一看——是一塊青色的“寶石”！
“給我吧�！彼f�！斑@是我們共同擁有的，你發(fā)現(xiàn)，我清洗�！蔽也幌虢o她�！澳憧矗牡资遣噬�！”“是呀！”“是個(gè)寶石！”“我們發(fā)現(xiàn)寶物了！”“耶！”我們大聲歡呼。
這時(shí)，爺爺來接我回家了。她想要石頭，我連忙把石頭往口袋里一藏，并跑向了爺爺。她在后面哭著追我，我只好與她約定，在下一個(gè)假期，我們第一次玩耍，我就把石頭給她。
她沒有說話，我便默認(rèn)她答應(yīng)了……
可是，后面的假期，我去找她，她回老家去了；她來找我，我也正好不在家。再后來，我們見面的次數(shù)越來越少，漸漸地也不再見面了。就連我們唯有的一兩次相見，也不再說話……
后來，我的學(xué)習(xí)越來越忙，卻還一直記著那個(gè)約定，哪怕她忘了，我也一直記著。那個(gè)約定就像一座山一樣壓在我的心上，里面可不只裝著我們最后的友情，裝得更多的竟然是我的失約與自私……
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