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鋼結(jié)構(gòu)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2022-06-27 07:55:56 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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鋼結(jié)構(gòu)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

一、頂崗實(shí)習(xí)及實(shí)習(xí)單位的基本情況

鋼結(jié)構(gòu)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

(一)實(shí)習(xí)說(shuō)明1.實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月25日至今2.實(shí)習(xí)地點(diǎn):3.實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)

(二)實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介廣西建工集團(tuán)第五建筑工程有限責(zé)任公司成立于1958年,原名中南二公司、國(guó)家建委四局五公司、廣西第五建筑工程公司,目前是全廣西唯一擁有房屋建筑施工總承包特級(jí)資質(zhì)的施工企業(yè),并同時(shí)擁有三個(gè)總承包一級(jí):冶煉工程施工總承包、市政公用工程施工總承包壹級(jí)、機(jī)電安裝工程施工總承包壹級(jí);十一個(gè)工程專(zhuān)業(yè)承包一級(jí):建筑裝修裝飾工程專(zhuān)業(yè)承包壹級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)工程專(zhuān)業(yè)承包壹級(jí)、地基與基礎(chǔ)工程專(zhuān)業(yè)承包壹級(jí)、土石方工程專(zhuān)業(yè)承包壹級(jí)、建筑幕墻工程專(zhuān)業(yè)承包壹級(jí)、消防設(shè)施工程專(zhuān)業(yè)承包壹級(jí)、園林古建筑工程專(zhuān)業(yè)承包壹級(jí)、環(huán)保工程專(zhuān)業(yè)承包壹級(jí)、體育場(chǎng)地設(shè)施工程專(zhuān)業(yè)承包壹級(jí)、高聳構(gòu)筑物工程專(zhuān)業(yè)承包壹級(jí)、管道工程專(zhuān)業(yè)承包壹級(jí);以及化工石油工程施工總承包貳級(jí)、建筑防水工程專(zhuān)業(yè)承包貳級(jí)、機(jī)場(chǎng)場(chǎng)道工程施工專(zhuān)業(yè)承包貳級(jí)、堤防工程專(zhuān)業(yè)承包貳級(jí)、起重設(shè)備安裝工程專(zhuān)業(yè)承包貳級(jí)等資質(zhì)以及國(guó)際工程承包、國(guó)際工程設(shè)備及材料出口、國(guó)際工程勞務(wù)輸出資格的大型綜合性建筑施工企業(yè),通過(guò)中質(zhì)協(xié)質(zhì)量、職業(yè)健康安全、環(huán)境保護(hù)QEO體系認(rèn)證。廣西五建是廣西區(qū)內(nèi)規(guī)模最大的建筑施工企業(yè),擁有土建工程、工業(yè)設(shè)備安裝工程、機(jī)械化施工、路橋工程、裝飾裝潢工程、金屬結(jié)構(gòu)等30多家分公司,公司目前擁有員工2152人,其中:大專(zhuān)以上學(xué)歷員工1173人;各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員1237人(教授級(jí)高級(jí)職稱(chēng)2人;高級(jí)職稱(chēng)93人、中級(jí)職稱(chēng)522人、初級(jí)職稱(chēng)620人);一級(jí)建造師83人,二級(jí)建造師338人。

公司注冊(cè)資金3億元,凈資產(chǎn)3.6億元,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性固定資產(chǎn)2.3億元,主要施工設(shè)備1020臺(tái)(套),自有機(jī)械設(shè)備總功率25756千瓦,年施工生產(chǎn)能力50億元以上。在50多年的發(fā)展歷程中,廣西五建秉承“團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的企業(yè)精神,堅(jiān)持“立足廣西、面向全國(guó)、開(kāi)拓海外”的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,累計(jì)完成單項(xiàng)工程10000多個(gè),涉及化工、冶金、機(jī)械、電子、輕紡、能源、交通、建材、體育、文教、軍工、金融等各個(gè)領(lǐng)域,施工足跡涉及桂、湘、川、粵、鄂、瓊、滬、黔等地以及美國(guó)、非洲、中東、東南亞等國(guó)外市場(chǎng),創(chuàng)造了一大批精品優(yōu)質(zhì)工程。近年來(lái),公司上下齊心協(xié)力,圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革發(fā)展,1 建筑工程學(xué)院2011屆頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作,經(jīng)過(guò)努力,企業(yè)總產(chǎn)值呈跳躍式增長(zhǎng):企業(yè)總產(chǎn)值由2006年開(kāi)始,連續(xù)登上20億元、30億元、50億元三個(gè)臺(tái)階,由2005年的16.93億元,到2006年首次突破20億元大關(guān),2008年達(dá)到30.68億元,20xx年完成56.78億元。企業(yè)在為社會(huì)服務(wù)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的同時(shí),品牌建設(shè)了也得到了很大的提升,先后獲得了“創(chuàng)魯班獎(jiǎng)特別榮譽(yù)企業(yè)”“中、國(guó)最大建筑施工500強(qiáng)”全國(guó)用戶(hù)滿(mǎn)意施工企業(yè)”“全國(guó)建筑安全生產(chǎn)先進(jìn)集體”“全國(guó)、、、、工程建設(shè)質(zhì)量管理優(yōu)秀企業(yè)”“全國(guó)質(zhì)量安全管理先進(jìn)單位”“廣西企業(yè)50強(qiáng)”“廣西五一、、勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”“廣西優(yōu)秀施工企業(yè)”“廣西優(yōu)秀質(zhì)量管理企業(yè)”等多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)榮譽(yù)、、稱(chēng)號(hào),獲獎(jiǎng)個(gè)數(shù)和級(jí)別均居區(qū)內(nèi)同行領(lǐng)先水平,企業(yè)的品牌形象和施工實(shí)力得到彰顯和提升,形成了企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的“軟實(shí)力”。近年來(lái),公司總承包施工的荔園山莊(中國(guó)-東盟博覽會(huì)唯一指定接待基地)、廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院內(nèi)科大樓(榮獲魯班獎(jiǎng)工程)、柳州市華僑大廈(榮獲魯班獎(jiǎng)工程)、廣西二招宴會(huì)及會(huì)議中心(榮獲魯班獎(jiǎng)工程)、廣西名都大廈(榮獲魯班獎(jiǎng)工程)、柳州市谷埠街國(guó)際商貿(mào)城等大型工程均在社會(huì)上產(chǎn)生了廣泛的影響。

公司將始終堅(jiān)持“百年大計(jì)、質(zhì)量第一、用戶(hù)至上”的宗旨,恪守“精心施工、顧客滿(mǎn)意、節(jié)能降耗、環(huán)境和-諧、安全健康、預(yù)防為主、誠(chéng)信守法、持續(xù)改進(jìn)”的管理方針,竭誠(chéng)為中外各界提供最精細(xì)的施工和最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),致力為顧客和社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。

二、實(shí)習(xí)工程項(xiàng)目概況及實(shí)習(xí)崗位。實(shí)習(xí)收獲、

三、實(shí)習(xí)收獲、心得體會(huì)

(一)在這次實(shí)習(xí)中我的收獲總之,這次實(shí)習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會(huì)。首先,感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同。在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中我懂得了,作為一個(gè)安全員,在工地里,責(zé)任是大的,工作是很辛苦的,要負(fù)責(zé)識(shí)別與評(píng)價(jià)本項(xiàng)目的環(huán)境因素和危險(xiǎn)源;編制環(huán)境和安全應(yīng)急預(yù)案;參與安全專(zhuān)項(xiàng)方案、施工組織設(shè)計(jì)中環(huán)境和安全技術(shù)措施方案的編制,要對(duì)工人定期開(kāi)展安全教育工作,要負(fù)責(zé)施工過(guò)程中的安全控制,要工作在第一線(xiàn)。施工過(guò)程中,模板腳手架的支護(hù)搭設(shè)和拆除都存在很大的危險(xiǎn)性,如果安全員工作不到位,沒(méi)能及時(shí)指導(dǎo)工人嚴(yán)格按規(guī)范來(lái)施工,很容易照成安全事故或者質(zhì)量隱患,有一次我們工地的14樓施工卸料平臺(tái)的抬升過(guò)程中,就差點(diǎn)發(fā)生了安全事故,卸料平臺(tái)的的抬升需要到塔吊的配合施工,我和我的安全員師傅沒(méi)到的現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,工人把鋼絲繩2 建筑工程學(xué)院2011屆頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告直接綁在了用鋼管搭設(shè)的卸料平臺(tái)欄桿上而已,而沒(méi)有綁在用槽鋼焊接的底座上,如果就直接吊起,用管扣搭接的欄桿根本無(wú)法承受卸料平臺(tái)自身的重量,較重的地座就會(huì)掉落到地面上,那是非常危險(xiǎn)的,幸好師傅在場(chǎng),及時(shí)制止,避免了一起施工事故。我在施工員的崗位上實(shí)習(xí)的時(shí)候也受學(xué)到了很多東西,比如說(shuō)各種施工事故的處理辦法,比如說(shuō)澆筑振搗過(guò)程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現(xiàn)脹模。

原因分析:模板側(cè)向支撐剛度不夠,模板太薄強(qiáng)度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過(guò)大,就會(huì)出現(xiàn)脹模現(xiàn)象。保證質(zhì)量措施:模板就位后,技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過(guò)橫檔對(duì)拉,或用對(duì)拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計(jì)算澆筑砼時(shí)的側(cè)壓力,檢查箍距是否滿(mǎn)足要求,及時(shí)加設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐、剪刀撐等。還有混凝土澆筑不當(dāng)使構(gòu)件存在缺陷,此缺陷在拆模后看的清楚,給予補(bǔ)救已經(jīng)來(lái)不及。因?yàn)轫乓呀?jīng)初凝,會(huì)出現(xiàn)蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現(xiàn)象,影響結(jié)構(gòu)耐久性要求。保證質(zhì)量措施:常用的處理方法有局部修復(fù)、灌漿、補(bǔ)強(qiáng)等。要制定合理的施工技術(shù)方案,明確操作要求,并向工作班組進(jìn)行技術(shù)交底工作。明確責(zé)任,實(shí)行分界掛牌制,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,澆筑砼時(shí)注意觀察模板受荷后的情況,如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決。漏放構(gòu)造鋼筋的情況,原因分析:對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)不全面,對(duì)構(gòu)造鋼筋的作用重視不夠。再我看來(lái)多數(shù)都是重視不夠而忘記還應(yīng)該放置構(gòu)造鋼筋這回事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下彎起鋼筋等等。保證質(zhì)量措施:認(rèn)真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋,補(bǔ)足構(gòu)造鋼筋,尤其是現(xiàn)澆板邊、角部位,梁的支座部位,墻或板預(yù)留洞口的周?chē)。施工時(shí)應(yīng)采取有效措施保護(hù)構(gòu)造鋼筋的位置,不得隨意踩踏等。鋼筋加工制作錯(cuò)誤的情況,原因分析:施工管理混亂,沒(méi)有嚴(yán)格的檢查制度,操作人員不經(jīng)培訓(xùn)即到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行操作;不懂鋼筋級(jí)別,工地沒(méi)有配料單,操作人員責(zé)任心不強(qiáng),使下料長(zhǎng)度失控,時(shí)長(zhǎng)時(shí)短。保證質(zhì)量措施:施工現(xiàn)場(chǎng)必須建立健全的質(zhì)量檢查制度,每道工序都要有檢查,應(yīng)嚴(yán)格按設(shè)計(jì)圖紙要求制作出鋼筋配料單,鋼筋應(yīng)先經(jīng)過(guò)調(diào)直,除銹后再下料。

同一規(guī)格的鋼筋應(yīng)統(tǒng)一掛牌,標(biāo)明鋼筋的級(jí)別、種類(lèi)、直徑等,運(yùn)輸、堆放、吊裝時(shí)要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。技術(shù)人員要認(rèn)真做好鋼筋的隱蔽工程驗(yàn)收記錄。還有,我在資料員崗位上實(shí)習(xí)的時(shí)候,也受益匪淺,學(xué)會(huì)了各種資料收集的流程,驗(yàn)收時(shí)需要什么資料,送樣檢驗(yàn)時(shí)需要做什么表格,提供什么樣得材料給實(shí)驗(yàn)室,做各個(gè)工程部位需要什么資料等等,都是我學(xué)習(xí)到的。

(二)實(shí)習(xí)心得總結(jié)

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專(zhuān)業(yè)技能是否過(guò)硬。我們一同過(guò)去的幾位應(yīng)聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯?zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落選。因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。3 建筑工程學(xué)院2011屆頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。

三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和-諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)過(guò)去一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化!袄碚撌腔疑模钪畼(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動(dòng)性一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。


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