品才網>作文>搶凳子作文

搶凳子作文

時間：2024-01-25 13:24:37 作文我要投稿

搶凳子作文錦集15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的搶凳子作文，希望能夠幫助到大家。

搶凳子作文錦集15篇

搶凳子作文1

　　今天，我在作文班里玩了一個有趣的游戲，叫搶凳子。

　　侯老師先說了游戲規(guī)則：五個人搶四張凳子，當音樂響起時，我們要圍著凳子轉，音樂停了，就搶凳子，沒搶到的`人，就被淘汰了。

　　游戲開始了，隨著兔子舞的優(yōu)美音樂，我們跳起了兔子舞，坐著豎耳朵的樣子。我們一邊跑，一邊豎耳朵聽音樂，還要目不轉睛地盯著凳子，恨不得就釘在位子上不動了。突然，音樂停了我們紛紛搶自己最近的凳子。還好，我身邊正好有一張凳子，我一屁股坐上去。大噓了一口氣，這時，只有楊昊雨沒搶到凳子，所以他被淘汰了。

　　最后剩下劉詩妍和我了，音樂響起，只見他們目不轉睛地盯著凳子，腳在地上慢慢挪動；手還摸著凳子，恨不得抱起凳子跑。不一會兒，音樂停了，我慌慌張張地搶凳子，可是劉詩妍已經坐下了，所以她是這次游戲的冠軍。

　　今天的游戲真是太好玩了，既有趣，又能提高我們的應變能力.

搶凳子作文2

　　星期五下午，湯老師組織大家玩了一個游戲，名字叫搶凳子。湯老師說：項沖來敲桌子，翟瀟懿和熊淏當裁判。湯老師又請了八位同學上來做游戲，可是只有七張凳子圍成了一個圓圈。

　　游戲開始了，隨著項沖的'敲擊聲，八位同學圍著凳子不停地走著，敲擊聲越來越快，他們行走的速度也跟著越來越快，突然，項沖停止了敲擊，他們趕緊去搶，可是苗涵博輸了，因為他沒有搶到凳子。

　　接著，只留下了六張凳子，七個人來搶，項沖又一次敲了起來，這次他們更加小心翼翼地走著，每個人都把屁股靠近凳子，生怕搶不到，我在臺下看得也很緊張。

　　最有趣的是只剩下四個人搶的時候，當聲音停止時，王若冰不小心滑了一下，所以她沒搶到，淘汰了。

　　最后一局最精彩，是兩個人搶一張凳子，決定誰是冠軍的時刻到了，最后是蔣徐燁贏了，得到了智慧果。

　　雖然我沒有上去玩游戲，但是我也很開心啊！

搶凳子作文3

　　星期三下午，老師帶我們玩了個游戲，叫“搶凳子”。

　　游戲規(guī)則是：15個人參加游戲，分成三組，5人一組；然后5個人站成一個圓圈，在其中間放4個凳子；老師說“開始”的時候，這5個人就圍著凳子轉，當聽到老師喊“停”的時候，就去搶凳子，沒搶到凳子的人被淘汰；每一回合去掉1個凳子，直到去掉最后一個凳子，剩下最后一個人；每個組的最后一個人再參加組與組之間的搶凳子游戲，剩下的`最后一個人所代表的組為冠軍。

　　游戲開始了，我們一組的五個人先上，我的小心肝“怦！怦！”直跳，緊張極了。我們時刻準備著，豎起耳朵聽號令，睜大眼睛盯著凳子，張開手臂伸向凳子，屁股翹起時刻準備扭向凳子，就這樣我們組堅持到了最后。

　　當老師宣布我們組得了冠軍的時候，我們高興得都跳躍著歡呼起來。

　　今天的游戲讓我們玩的真開心！

搶凳子作文4

　　今天上午，老師帶領我們在教室里玩一個游戲——搶凳子。話音剛落，同學們的心，都好像飛到云彩里去了，高興死了。

　　游戲規(guī)則是：把同學們分成三組，每組10人，搶6張凳子，我們拍手，玩的'繞幾圈，我們不拍手了搶凳子，如果兩個人搶一個凳子，另一個人沒搶住，就算他淘汰。

　　游戲中，最有趣的是第二組了，你看！她們便面上若無其事，其實心里像十五個吊桶打水——七上八下。萬事俱備，只欠東風，聽著黃老師發(fā)號施令，只聽，老師說：開始！第一輪過去了，第二輪過去了，就剩下兩個同學了，分別是：夏雨，王語涵了。只見她們用出九牛二虎之力，擠呀擠，扛呀扛，誰都不讓誰，可是，王語涵屁股太大，夏雨的屁股太小，所以擠不過王語涵，結果王語涵贏了。

　　游戲很快結束了，同學們的歡聲笑語布滿了整個教室。

搶凳子作文5

　　今天，我們在作文課上玩了――搶凳子的游戲。

　　首先，孔老師先宣布游戲規(guī)則：五個人搶四個凳子。搶到凳子的同學可以留下繼續(xù)游戲，沒有搶到凳子的同學就要退出了！

　　接著，游戲開始了，我們一邊小心翼翼地圍著凳子轉，一邊目不轉睛的盯著凳子。這時，孔老師大叫一聲：“停！”我像風一樣火速地往凳子上撲。我比人家的屁股大，幾下子便把我同坐一張凳子的朱語晗的.小屁股給擠下去了，朱語晗同學眼巴巴的看著我。然后，同學們給我送來一陣掌聲。

　　最后，我們在歡聲笑語中結束了，這一場活動課，好有趣呀！

搶凳子作文6

　　我喜歡的游戲有老鷹捉小雞和捉迷藏、還有搶凳子。我最喜歡的是搶凳子游戲。

　　游戲規(guī)則是：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

　　這種規(guī)則的游戲中，每個人在音樂停止的`那一刻，為了占有一個凳子而不被淘汰，必須將競爭者擠開，游戲緊張刺激，老少皆宜。

　　通過這個活動，不僅培養(yǎng)我們的反應能力還可以鍛煉身體。

搶凳子作文7

　　暑假里的一天，我們跟郭老師玩了一個游戲——搶凳子。

　　同學們可高興了，爭先恐后地跑出了教室，郭老師把六張凳子擺成了一個六邊形，周圍站著七個小朋友，誰沒搶到凳子，誰就被淘汰。

　　游戲開始了，圍觀的小朋友大聲地背起了古詩。參賽的小朋友圍著凳子繞圈圈，一會兒走得快，一會兒走得慢。

　　你看，參賽的小朋友神采各異，有的低著頭，有的背古詩，還有的拍手。突然古詩就背完了，同學們迫不及待地坐在了凳子上，有的穩(wěn)穩(wěn)地坐在了凳子上，高興地東張西望；有的坐在了兩個凳子的中間，垂頭喪氣地站了起來；還有的兩個人坐在了一張凳子上，你擠我，我擠你，互不相讓。

　　圍觀的小朋友哈哈大笑，有的`笑出了眼淚，有的笑彎了腰，還有的笑疼了肚子，一屁股坐在了地上。

　　�。∵@真是一次有趣的搶凳子游戲。

搶凳子作文8

　　今天，我在輔導班學習。今天的天氣像在蒸房一樣的.熱。老師為了給大家上減去熱的心情就說；‘’今天我們來玩一個游戲，名字叫搶凳子。大家立馬就歡呼起來。老師給我們先分了組，一組5人。

　　凳子呢，自然就需要4張。老師先把游戲規(guī)則給我們說了一遍，然后游戲就開始了。我們組是先來的，老師一喊口號，我們就開始了，由于凳子只有4張，而我們有5個人，大家就由慢而快的就搶了起來。隨然我沒有搶到凳子，但是我還是很高興的！因為這是很快樂的一天！

搶凳子作文9

　　寫作課上，許多小朋友和大朋友在教室里進行了一場搶椅子比賽。

　　比賽開始了，一年級的比賽進行的非常激烈，我是第一個被淘汰的。比賽結束時冠軍是袁璐。二年級的比賽開始了，由于是大同學，比賽更加有趣了，結果黃瑞成為了冠軍。經過大家的提議，袁璐和黃瑞又進行了一場比賽，冠軍居然是袁璐，真可謂是人小鬼大。

　　我雖然輸了，但我知道：失敗是成功之母，只要經歷過失敗就一定有成功的`時候，相信我一定能在下次比賽中成為冠軍的。

搶凳子作文10

　　今天，我的小表弟鵬宇來我家吃中午飯。

　　他小小的個子，瘦瘦的，弱弱的.。別看他小小的，可脾氣不小。我舅媽和我說他都不聽，不讓干啥偏干啥，讓他干啥他不干啥。

　　這不！媽媽剛把飯菜端上桌兒，他為了能靠著冰箱坐，就使勁兒拉飯桌兒，這一拉把菜水灑了我一身。我很生氣，就要去打他，正巧媽媽又過來了，我才停住了手。小表弟急忙告我的狀。我們倆都被媽媽罰了。罰他背一首唐詩，罰我多吹半個小時的笛子。

　　哎！我以后再也不和他搶椅子了。

搶凳子作文11

　　“加油！加油！”從四年級197班班傳來一陣吶喊聲，原來他們班正在舉行搶凳子比賽。比賽規(guī)則：選4人上來參賽，擺幾條凳子。1人放音樂，選手在擺成圓的凳子邊走動，當音樂停下時選手飛快搶坐在凳子上。沒有qiang到凳子的選手將背淘汰，每輪比賽都要搬走1條凳子。一場激烈的'比賽開始了，同學們都為自己支持的選手吶喊加油。音樂響起，選手一邊死死盯著凳子一邊走動著。突然，音樂停了下來。選手飛快的坐在了離自己最近的凳子上。李涵鈺被out掉了。到了比賽的最后一輪，只剩下付文濤和曾婷。男生和女生都齊聲吶喊著他們的名字助威聲此起彼伏。音樂停下后，曾婷迅速的搶到了最后一條凳子。我們大喊著：“我們勝利嘍！我們勝利嘍！”付文濤只好垂頭喪氣地下了臺。我們都為付文濤感到惋惜，為曾婷而高興。比賽落下勝負，大家都意猶未盡，沉醉在比賽當中。