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小制作的作文大全(9篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小制作的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小制作的作文 篇1
大家制作過小制作嗎?今天,我就來大顯身手吧。
我們做的是——大卡車,來看看材料吧。有泡沫、小刀、牙簽。先用小刀在泡沫上刻出車頭、車身、車輪,一定要小心,不要刮到手了,接下來,在車頭的中間插上一根牙簽把車身和車頭連接起來,接著又連車輪連好之后就完成了。
你可以按著我的方法來做一做,相信你會做得更好哦。
小制作的.作文 篇2
哎呀,書又折破啦!要是有一個書簽?zāi)窃撚卸嗪冒?
今天,老師讓我們做書簽,我非常的興奮?墒亲鍪裁礃拥哪?我東看看,西想想,看到一只小白兔我就想“小白兔多可愛啊”。所以我就下定決心做一張小白兔書簽。 我先拿來一張黃色的紙然后畫一只可愛的'小兔子,再把它剪下來,最后剪一個大大的洞系上彩帶就好了?墒俏矣X得真有點單調(diào),所以,我又在兔耳朵上貼上一個蝴蝶結(jié)。哈哈!這樣好看多了!
小制作的作文 篇3
很多小朋友都喜歡做手工小制作,在我家房間的窗戶邊上,掛著一個色彩斑斕的千紙鶴風(fēng)鈴,有風(fēng)吹來或者用手輕輕一碰,它就發(fā)出清脆的響聲,我非常喜歡這個千紙鶴風(fēng)鈴,因為它可是我們?nèi)胰说膭趧映晒,今天我就來說說我的.小制作——千紙鶴風(fēng)鈴是怎樣做成的吧。
一天晚上,媽媽對我說:“你不是要寫一篇作文《我的小制作》嗎?我來教你做千紙鶴風(fēng)鈴吧!”我一聽就高興地回答:“好!”于是我們就開始動起手來了。我們找出以前住我們家隔壁的姐姐搬家時留下的千紙鶴,這些千紙鶴是用彩色的塑料糖果紙和筆芯紙做成的,五顏六色、小巧精致,很漂亮。我和媽媽先用橙色的線把它們一個一個串起來,每兩只千紙鶴中間還打個結(jié)隔開固定,還在中間穿插了幾顆漂亮的五角星,爸爸看我們做的起勁,還幫我們剪了一個圓形的紙板,用來做風(fēng)鈴的頂蓋,為了做這個千紙鶴風(fēng)鈴,我們可真是全家總動員啊!我在串千紙鶴時,手指還被針扎了幾下,雖然有點疼,但是沒關(guān)系,我仍然興致勃勃地和媽媽一起串千紙鶴,在我和媽媽的共同努力下,我們終于把千紙鶴串好了,我數(shù)了數(shù)我們一共串了10串千紙鶴。
接下來就開始做風(fēng)鈴了,媽媽本來想讓爸爸找以前留下的一些子彈殼做風(fēng)鈴,但爸爸找了半天也沒找到,后來我們就用裝了口服液的小瓶子,固定在每一串千紙鶴的下面,串好這些小瓶子后,風(fēng)鈴看起來就漂亮多了,我們把每一串千紙鶴用線固定在圓形紙板下面,這樣就做成了一個圓形的千紙鶴風(fēng)鈴了。再把紙板用線穿好,掛在窗戶邊上,風(fēng)一吹,手一碰,這些小玻璃瓶就輕輕作響了,發(fā)出悅耳的聲音,而那些栩栩如生的千紙鶴就像在風(fēng)中飛舞,五彩繽紛,真是漂亮!
這就是我們家親手制作的千紙鶴風(fēng)鈴,通過這次動手做千紙鶴風(fēng)鈴,我也明白了團結(jié)就是力量,只要大家齊心協(xié)力,就能把事情做好。
小制作的作文 篇4
今天,在這里我要向你們介紹一種折小動物的方法。咱們要著什么呢?咱們就折小鴿子吧!
噢,我差點給忘了,折鴿子也要準(zhǔn)備材料的呀,F(xiàn)在,請你們準(zhǔn)備好一張正方形的紙和一支黑色的水彩筆。
材料準(zhǔn)備就緒,現(xiàn)在開始做小鴿子吧!首先,把紙的角對折,接著把對折好的三角形又對折,看好了,現(xiàn)在手中拿的是一個兩層的等腰三角形。
請注意,到這里,難度最大了。用食指把上面一層紙中折。也就是說,用食指提起上層的一個角,接著用拇指把紙的左邊往里折,右邊也一樣,把他折成一個小船兩頭尖的形狀。另一個反面也同樣折好后,把上下兩層沿著兩邊的`角往外這,再把他們分別分開,再把下面的兩層往外折。現(xiàn)在,鴿子的外殼算是做好了。
到這里,折鴿子的過程已完成了三分之二了。接著把上面那兩個角的三角形的紙的一邊沿著中線往下折,再把折下去的這個角往上一拉,但不要完全把他拉上來,只要拉的露出一個小尖角來就行了,這便是小鴿子的嘴。還有一邊便是小鴿子的尾巴,要玩時,用左手拿住腹部,再用右手提起他的尾巴,輕輕抽一下,瞧,他那對美麗的雙翅,就會扇動起來了,真有意思。
最后,就用黑色的水彩筆在它的頭部畫上一對黑眼睛,那么,你手中的鴿子就不是更可愛了嗎?
小制作的作文 篇5
今天,我在媽媽的幫助下做了一幅毛線畫。
我準(zhǔn)備了好多材料,有大白紙,彩色毛線,水彩筆和鉛筆?淳W(wǎng)上的小朋友畫得可多了,有的畫大樹,有的.畫鉛筆盒,還有的畫大熊貓……我決定做一幅海洋世界的畫。
開始動手了,我先用鉛筆畫了一條大大胖胖的魚,魚嘴旁還畫了一串泡泡;又畫了幾只大蝦和水母。圖畫畫好后,開始粘毛線。我先粘好魚頭,左粘右粘就是粘不好魚身子,真不好粘啊!紙都快破了,但我不放棄,終于粘得令人滿意了。魚旁邊的泡泡最好粘了。我用藍(lán)色毛線卷成一個小球,很輕松地粘上去了。然后開始粘大蝦,我先用水彩筆涂好大蝦的腿,再用綠色毛線卷成一個小球,再粘在大蝦身上,一只綠色的大蝦就做好了。
通過毛線畫的制作,我深深感到制作的快樂。
小制作的作文 篇6
我的小制作 我的.小制作是水桶,它雖然看起來很簡單,其實不簡單,制作起來還真有點難呢!我在做水桶前首先要準(zhǔn)備一個膠杯子和一些過期的彩報,一些毛線,剪刀,雙面膠紙等。準(zhǔn)備后就開始制作了。我把彩報卷成一個管子形狀,一共卷了二十六根。再把這些五顏六色的管子排列整齊,用雙面膠紙粘在膠杯外。
為了使這水桶更加的牢固,我再用一根毛線在中間捆綁起來。最后,我用剪刀把彩色管子修剪一翻,一個漂亮水桶的形態(tài)已經(jīng)呈現(xiàn)出來了。哈哈!而我這個水桶還真能裝水的喲!我滿意極了! 陳天琪 20xx年3月29日
小制作的作文 篇7
前幾天,我們的美術(shù)老師給我們留了一個這樣的作業(yè),就是讓我們在家里自己動手做一份新穎的日歷。
做怎樣的日歷才算新穎呢?我在進(jìn)行一番苦思冥想的時候,忽然,我的眼神在無意之中飄落在了窗外的一顆大樹上面,我見那大樹已經(jīng)很枯萎了。經(jīng)過了深秋的洗禮,初冬的介入,它那樹冠上的'葉子都掉落的差不多了。
由這棵大樹,我的靈感突然被激發(fā)出來。是啊,大樹到了春天就泛起新綠,到了夏天就綠蔭融融,到了秋天就凄美一片,到了冬天就枯萎蕭條,這是什么,這不就是時間的見證嗎?而時間,就是我們平日里一篇篇翻過去的日歷,大樹就是日歷,是時間的見證,歐耶,靈感被激活了。
我興奮的叫了起來,我就做一個大樹日歷吧,那大樹上的一片片葉子恰恰不就是一篇篇的日歷嗎。
敲定了初步的想法,我就開始制作起來,首先,我準(zhǔn)備好材料,剪刀,彩紙,雙面膠,彩筆,接著,我便埋頭做了起來。
我先是制作好了一個深褐色的樹根,然后細(xì)心的剪裁好一片又一片綠色的葉子,一共剪下了十二片葉子,又認(rèn)真的將每一片葉子上寫滿了十二個月份的每一天。
最后一步是用雙面膠粘牢樹干與每一片樹葉,這樣,一根樹日歷便挺挺拔拔的以一副嶄新的面孔出現(xiàn)在我的小小學(xué)習(xí)桌上。媽媽看見之后,也跟著興奮的我高興了好一陣子,還特意為我的樹日歷用手機拍了照片,發(fā)了自己的朋友圈。
又到了美術(shù)課時間了,同學(xué)們都拿出了自己的美術(shù)作品,美術(shù)老師逐一進(jìn)行了檢查,她還說,若是哪一個同學(xué)做的棒的話,就可以提前下課去操場上玩,當(dāng)檢查到我的樹日歷時,美術(shù)老師經(jīng)過一番查看之后,于是,對早已得意的不行的我說道:“趙雯悅,你可以下課了,因為你的作品在創(chuàng)意和制作方面都還是不錯的。你自由了!”
“哈哈哈,我自由了!”于是,聽完老師的話之后,我?guī)е_心的笑聲,就像一只小鳥似的,轉(zhuǎn)眼之間就飛出了教學(xué)大樓,在操場上盡情的玩耍起來……。
我的新版日歷,它是我生活中的意外驚喜!
你好!樹日歷!
小制作的作文 篇8
今天放學(xué)的時候,我在一家商店門口看見了一架玩具風(fēng)車,風(fēng)一吹,風(fēng)車就不停地轉(zhuǎn)動,金光閃閃,非常漂亮。于是我想:我也要自己制作一架風(fēng)車,一定要比商店里的更漂亮。
我找來了一本手工制作書,按書上說的,先準(zhǔn)備一張金色的硬卡紙,一支固體膠,一根筷子,還有一張硬紙片。
準(zhǔn)備工作做好了,我就開始做風(fēng)車。我先把卡紙剪成正方形,對折兩次成三角形,再打開,沿著對折的痕跡,從四個角開始分別向中心剪開到一半即止,接著把四個角向中心折,每個角的中間間隔一個角。把對折的四個角用固體膠固定,注意一定要固定牢。再用筷子從折好的紙中心穿過,最后用硬紙片剪兩個小圓圈分別從筷子的上下兩端穿過,再用膠把小圓圈固定在風(fēng)車上,一個漂亮的.風(fēng)車就做成了。
吃過晚飯,我迫不及待地拿著自己制作的風(fēng)車跑到樓下的院子里,我迎著風(fēng)飛快地跑,風(fēng)車就像一個陀螺一樣,飛快地轉(zhuǎn)動起來。我既高興又激動,心里有很大的成就感。
我太喜愛我心愛的風(fēng)車了。
小制作的作文 篇9
放學(xué)時,我跟爸爸說我要做一個手工。
到了家里,爸爸煮了一碗面,我吃了面,爸爸就端出電腦,搜索了廢物利用手工,可是我們點進(jìn)去巡了兩次都沒有好的.手工。
突然,爸爸看到了用吸管做的龍,爸爸就查吸管手工,爸爸看到了一個筆筒。
爸爸說:“做這個吧!”
我說:“好啊!”
我們開始做了,爸爸拿了一條長長的絲帶,拿了一個牙膏盒和雙面膠。爸爸說:“就差吸管了!卑职窒聵侨ベI吸管,爸爸打電話也叫媽媽買。
爸爸把吸管買過來后,媽媽來了,媽媽拿了6根吸管,爸爸看了叫媽媽再去買。
我們開始做了,爸爸把牙膏盒折了,分別一高一低,把兩個合在一起,外面粘三圈雙面膠,再把吸管一根根粘上去,一包剛好用完,再把絲帶綁在上下兩個部分,上面的打個蝴蝶結(jié),貼上裝飾品,就做好了。
我覺得我們做得筆筒很美麗。
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