【優(yōu)秀】元宵節(jié)做燈籠作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的元宵節(jié)做燈籠作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
元宵節(jié)做燈籠作文 篇1
再過(guò)幾天就是元宵節(jié)了。過(guò)一個(gè)元宵,少不了的就是燈籠,所以,我趁著這一點(diǎn)空閑時(shí)間,動(dòng)手做起了燈籠。
想要燈籠做的漂亮,首先要選一個(gè)好的模版或樣式,在這樣的前提下,加以好的做工,才能做出好燈籠。這樣想著,我就遇到了一個(gè)難題,選個(gè)什么形狀的好呢?當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,我瞥見(jiàn)了窗邊的一幅蝴蝶的畫(huà)!罢O,對(duì)了!蝴蝶!”我一拍腦門(mén),蝴蝶,象征著自由自在、無(wú)拘無(wú)束和奔放,再加上“虎年大吉”這幾個(gè)字,豈不美哉?主意已定,就要開(kāi)始做了。
我先找來(lái)了一個(gè)蝴蝶形狀的放筷子的塑料盒,然后小心地把它包上一層紅色的`皺紙,再在蝴蝶燈籠的四周包上金紙。OK!外形做好了!然后我在燈籠的兩面分別用金紙貼上“虎年”和“大吉”哎呀!大吉的“吉”上的“士”我剪成了“土”,慘那!沒(méi)辦法,只好這樣了,因?yàn)槲乙呀?jīng)貼上去了……再在里面裝上燈就萬(wàn)事大吉了。燈籠做好了,真漂亮!
元宵節(jié)做燈籠作文 篇2
“正月里來(lái)正月正,正月十五鬧花燈!痹谶@喜氣洋洋的日子里,四(4)班的教室里傳來(lái)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),咦?他們?cè)诟陕?哦,他們(cè)瓉?lái)在熱熱鬧鬧地鬧元宵,做花燈呢!
這不,下午第二課的上課鈴一打響,家委會(huì)的媽媽們捧著一大箱材料走了進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)一番精心準(zhǔn)備,我們每個(gè)人都拿到了一份精美的材料包。我迫不及待地拆開(kāi)袋子,有搭骨架的四根正方形棱柱,有八根小竹簽,還有圓形小蠟燭等材料,真是應(yīng)有盡有。
開(kāi)始做花燈了,我仔細(xì)地看了看說(shuō)明書(shū),我剛看完說(shuō)明書(shū),微微一笑,搖了搖頭說(shuō):“這真是太容易了,真是太容易了。”我胸有成竹地拿起一根正方形棱柱,再拿起一根細(xì)小的竹簽,往棱柱上的小孔里鉆了鉆,可這才拆了一根,問(wèn)題就擺在我的眼前,當(dāng)我再拿起一根細(xì)竹竿插進(jìn)小孔時(shí),小小的細(xì)竹竿竟鉆不進(jìn)一個(gè)小小的孔,我一下子變得無(wú)比失望。我怎么用力地?cái)D,怎么鉆,都使出了吃奶的勁兒也鉆不進(jìn)。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“咦?這是怎么回事兒?”我望了望鋪滿(mǎn)材料的桌上,眼睛一下子忽然亮了。小刀可以幫我解決這個(gè)難題呀!我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。我小心翼翼地把小刀伸進(jìn)正方形棱柱上的小孔里,刮一刮,咦?怎么輕輕刮了刮,這細(xì)竹竿竟一下子就輕輕松松地插了進(jìn)去。經(jīng)過(guò)不懈的.努力,我終于搭完了花燈的骨架,變成了個(gè)正方體。我高興地把燈籠骨架放在桌上,這骨架一動(dòng)不動(dòng),四平八穩(wěn),然后我仔細(xì)地檢查了一遍,點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里美滋滋的。
接著,我拿起一根白色的長(zhǎng)條,把雙面膠粘在了兩頭,輕輕一撕,粘在了一個(gè)正方形的中間,再把一個(gè)小蠟燭底部粘上了雙面膠,慢慢地粘在了長(zhǎng)條的中央。
然后,我又從材料包里拿出一條細(xì)細(xì)的紅長(zhǎng)繩,接著,再拿出一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小木棍子,把紅細(xì)線穿進(jìn)了棍子的小孔里,又把繩子系在了正方體的對(duì)角線上,打上一個(gè)蝴蝶結(jié)。
最后一步就是貼花紙了,我仔細(xì)琢磨著說(shuō)明書(shū),先抽出四張花紙,然后在四根棱柱上貼上細(xì)細(xì)的雙面膠,接著,把這四張花紙慢慢地,輕輕地,一張一張地把猴子們貼了上去,看起來(lái)可真是美猴鬧元宵呀!
“大功告成了!我的花燈做完了!”我歡呼雀躍起來(lái)。我興高采烈地提著花燈回到家中,天色已晚,我和媽媽點(diǎn)上蠟燭,走在鵝卵石路上,在皎潔的月光下,這花燈顯得更美了。
這是我第一次過(guò)得最有意義、最美好的一個(gè)元宵節(jié)。
元宵節(jié)做燈籠作文 篇3
要做能給我們帶來(lái)吉祥和好運(yùn)的迎神接福的兔子燈籠,我和杭州網(wǎng)小記者的其他小記者在前往目的地萬(wàn)科·草莊的路上就格外興奮。
到了萬(wàn)科·草莊,迎接我們的是滿(mǎn)面春風(fēng)的四位工作人員,他們把我們帶到了一個(gè)非常寬敞的大廳里,大廳的桌子上已經(jīng)擺好了做兔子燈籠的材料,我們先看阿姨為我們展示制作兔子燈籠的全過(guò)程。然后就輪到我們自己動(dòng)手了,我們把材料一一從袋子拿出來(lái),有彩色紙、竿子、塑料輪子、膠水、膠帶等。首先我們把兔子燈籠的框架搭好,在兔子燈籠的框架下部裝上三個(gè)小輪子,接著把白紙包在做好的兔子燈籠的框架上,再貼上兔子耳朵,然后我們把剪好的.彩色紙當(dāng)做兔子的毛并一層一層地貼到白紙上,最后用線穿在框架上連起一根竿子,這樣就可以提著兔子燈籠了。瞧,一個(gè)漂亮的兔子燈籠做好了。我們拿著自己剛做好的兔子燈籠開(kāi)開(kāi)心心地在座位上玩起來(lái)。有的小朋友,把兔子毛做得又長(zhǎng)又鮮艷,有的小朋友把兔子毛剪得又短又細(xì),有的小白兔身上還停著幾只小蜻蜓,大家的兔子燈籠都做得別具特色。兔子燈籠在燈光的照耀下,顯得格外顯眼。大家都沉浸在這快樂(lè)之中。
上次元宵節(jié)前的做湯圓活動(dòng)我沒(méi)能參加感到很遺憾,這次我非常榮幸能夠參加杭州網(wǎng)小記者網(wǎng)組織的做兔子燈籠的活動(dòng)。這次活動(dòng)帶給我不少快樂(lè),今后我會(huì)更多地參加這些有意義的活動(dòng)。也企盼這些兔子燈籠吉祥物為杭州網(wǎng)小記者網(wǎng)帶去一年的吉祥如意。
元宵節(jié)做燈籠作文 篇4
“正月里來(lái)正月正,正月十五鬧花燈”一年一度的元宵節(jié)到了,這天,我們班舉行了一場(chǎng)非常有趣的活動(dòng)——元宵節(jié)花燈制作。
活動(dòng)開(kāi)始了。教室里面熱鬧非凡,家委會(huì)的阿姨們把買(mǎi)來(lái)的材料開(kāi)始發(fā)給我們,同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待的打開(kāi)材料包,看,里面的材料應(yīng)有盡有,四張花燈紙、蠟燭、長(zhǎng)方形的'卡紙……
開(kāi)始制作花燈了,我先拿起材料包里的說(shuō)明書(shū)仔細(xì)地閱讀,心想,這花燈也太容易做了吧,一點(diǎn)挑戰(zhàn)性都沒(méi)有啊,比看不懂說(shuō)明書(shū)的樂(lè)高要簡(jiǎn)單的多了。說(shuō)明書(shū)往邊上一扔,我開(kāi)始做花燈了,拿起兩根粗木棍和兩根細(xì)木棍按照說(shuō)明書(shū)上的做法拼成了一個(gè)正方形,接連著又快速地做完第二個(gè)正方形,再用四根木棍在正方形四個(gè)角上把兩個(gè)正方形搭起來(lái),哈哈,花燈骨架完工了。咦!我拿起來(lái)一看它怎么是歪的呢,迫不得已再次拿起說(shuō)明書(shū)仔細(xì)看看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)木棒長(zhǎng)短不一,拼的時(shí)候長(zhǎng)的一邊要和長(zhǎng)的一邊對(duì)齊,反之短邊和短邊的對(duì)齊,而我卻把它拼得歪七扭八的,立馬把它拆了,可是,就在我拆最后一根木棒時(shí)竟然拆不下來(lái)了,怎樣弄就是拆不下來(lái),急得我快哭了,在我準(zhǔn)備求助其他人時(shí),突然腦子是一個(gè)想法一閃而過(guò),我將一根木棒固定,另外一根轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,慢慢地兩根木棒松開(kāi)來(lái)了。再次按照說(shuō)明書(shū)的步驟重新拼了一個(gè)漂亮穩(wěn)固的骨架。我將骨架放在桌上,按照說(shuō)明書(shū)的做法拿起其他材料慢慢做起來(lái),漂亮的卡紙做成了放蠟燭的底盤(pán),再把蠟燭小心翼翼的固定在卡紙上,骨架的四根木棍上黏上了雙面膠,再將花燈紙粘到四個(gè)面上,這時(shí)花燈紙上的小猴子變得栩栩如生,活靈活現(xiàn),仿佛也開(kāi)心地和我們一起歡度元宵呢,最后就只剩下提花燈的木棍沒(méi)做好,再次拿起一根紅繩子一頭穿到木棒的小孔里系上一個(gè)蝴蝶結(jié),另一頭系在骨架上,就這樣一個(gè)可以提在手上的花燈就做好了。
提著花燈,我仿佛聽(tīng)到屋外鞭炮震耳欲聾,看到夜空煙花直沖元宵,屋內(nèi),我們一家團(tuán)聚在餐桌上開(kāi)心地吃著湯圓,看著花燈,猜著字謎的溫馨場(chǎng)景,頓時(shí)覺(jué)得一股暖流留進(jìn)我的心里,暖暖的,開(kāi)心極了!
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