難忘的一個人作文【合集】
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的難忘的一個人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的一個人作文1
在我們平常生活中,有很多人是你的朋友、老師、家人,但是難忘的很少,我最難忘的人就是我上一年級時的數學老師了。
上一年級時,我很馬虎,總是將算術題算錯,或者將數字抄錯,這使我的數學本上錯誤很多,班上很多同學都有這一類毛病,數學老師的金點子總是有用,她自己出錢買學習用品之類的小東西,這對我們的吸引力非常大,只要做對題的,數學老師就給獎勵各種各樣的小東西,我們沒有得到獎勵的.同學非常羨慕他們,但是我們又非常無奈,誰讓我們要做不對呢?也就是從那一天開始,我做數學作業(yè)認真了,每次做完都要仔仔細細的檢查一番才要交上去。果然,功夫不負有心人,我也得到了獎勵,這使我有了很大的進步。我每次都要檢查,也每次都得到獎勵,出錯的現象在我們班大多數同學都很少了,那些粗心大意的毛病都改掉了。
數學老師講課非常詳細,講的頭頭是道,我們也聽的津津有味,再難的題,我們讀一遍再經過老師的點撥就豁然開朗,難題也迎刃而解了。沒有一道題能夠難住我們了。
現在,雖然數學老師不再教我們了,我們也即將畢業(yè)了,但是數學老師講課時的音容笑貌,我都永遠難忘。
難忘的一個人作文2
已經記不起那個天真的小女孩的名字了。
當初,我捧著自己心愛的照相機來到一個偏遠的小山村。有一個小女孩一直盯著我的相機看。我說:“你不懂它是什么東西吧,我來告訴你吧!”“不用,我長大了會知道的`!彼幕卮鸪龊跷业囊饬稀
她一蹦一跳地走了,走了幾步又回來了,到我面前不屑地說:“你也有你不知道的東西!”她的口氣是那么的肯定,“你知道我爸爸是誰嗎?你不知道,可我知道;你知道我媽媽是誰嗎?你不知道,可我知道!
我被這位年僅五六歲的小女孩的一番話震驚了,我佩服這自信的力量,更自嘆不如。
每當我遇到困難時,我都會想起這個小女孩,想起她說的話,想起她說話時那自信的樣子,想起她那稚嫩的童聲。
我也是一個女孩,我也應該有她那份自信,因為我也認識我爸爸。
難忘的一個人作文3
一陣風徐徐的吹來,掛在房門上的風鈴發(fā)出清脆動人的聲音,不停地響著,我喜歡聽這悅耳的聲音,每當風鈴響得越大聲,我就相信她現在一定過得很好,而她就是始終讓我難以忘懷的人。
她與我當了六年的同班同學,早已成了形影不離的`莫逆之交,她為人慷慨大方,我和她無話不談,總是喜歡與對方分享自己的喜怒哀樂,我和她就像一對好姊妹,曾經因為一起參加比賽獲得名次而感到榮耀,曾經為一點小事而發(fā)生些小爭執(zhí),但這些有過的曾經,雖然有酸有甜,不過這都是段甜蜜的回憶,在這無數個日子里,我們也是歡樂無窮的!
直到那天,我們畢業(yè)了,她送了我這充滿歐式風味的風鈴,我們約定只要風鈴響了,我們之間的友誼就能更長久。那時候,看見她那泛紅的眼,我的眼眶不禁也充滿了淚水,
我們互相祝福對方,便告別了最知心的朋友。
如今畢了業(yè),我們讀了不同的學校,各奔東西,但擁有的這個風鈴卻連系這彼此的心,而且流露出我們之間這真誠、無私的友情,帶著我走進那時光走廊,重溫那美好時光。
難忘的一個人作文4
說起吾班之大帥哥,非他是也。咦?他是誰?他乃我同桌兼死黨也。 他是一個自戀狂。每當他受到老師的一點點小鼓勵,這家伙總會哈哈大笑地說:帥哥就是帥哥,瞧瞧瞧瞧,老師大人都夸獎我了,是不是羨慕嫉妒恨呀!每當這種情況,左右的同學總會不理不睬或干脆大罵幾句,可他卻裝作深情款款的吟誦道:
唉,真是’鐘期久已沒,世上無知音啊‘!我?guī)浉,怎么就沒有一個知音。〔耪f到一半,我們大家就捧腹大笑起來。 他是一個熱心腸。記得那是在期中考試時,做到一半,碰到了一道操作題,可翻遍了整個文具盒都沒找到尺子,一道操作題如同一只巨大的攔路虎擋住了我通往100分的去路,我無奈,只得向前后桌同學求救,可這倆冷面將軍要不就壓根兒不理我,要不就是狠狠地瞪我一眼,沒辦法,我只有望著那兇惡的題發(fā)呆,一會兒怪出題老師太狠毒,一會兒又怪媽媽沒提醒我。他似乎看透了我的.心思,啪地一聲,把自己的尺子折成了兩半,把一半遞給了我,看著他那陽光、可愛的笑臉,我流下了感動的淚水。 他成績平平,可就是這么一個差生令我久久難以忘記,他就是陽光男孩楊宏麟。
難忘的一個人作文5
難忘的一個人在我的生活中,有許多人關心我,照顧我,其中最難忘的一個人就是她——我的媽媽。不算高的個子,濃濃的眉毛,一雙清秀的眼睛,一頭金黃的頭發(fā),大大的耳朵,比櫻桃大的嘴,高高的鼻梁,還有點胖,這個人就是我的媽媽。
媽媽最疼我了。有一次,天下著大雨,媽媽為了讓我上學,冒著大雨送我。但是我們家的.傘忘別人家了,媽媽只好穿著雨衣送我。由于我們家的雨衣是單人的不能遮著我們兩人,為了不讓雨淋到我,媽媽就把大部分雨衣給我披上,自己卻淋著。
到了學校門口媽媽遞給我書包時,她的衣服全淋濕了,我感覺她的手好涼。這時,淚珠在我眼中滾動……還有一次,學習測驗語數成績都沒達到理想,兩科都是85分,我很傷心,但是媽媽沒有因此斥責我,而是讓我把試卷拿出來,耐心的給我一題一題地講。那時,我聽的是那么認真……媽媽啊,您給予我生命并且精心照顧我,使我健康成長,長大了我一定要報答您?這就是我最難忘的人——我的媽媽。指導老師冀香
難忘的一個人作文6
相信每個人心中都有自己最難忘的一個人,而我最難忘的一個人就是我的老師。
老師,如果我是地上的小草,那您就是天上的太陽,給予給我了營養(yǎng)。如果我是一棵小樹,那您就是一棵高大威猛的大樹,替我遮風擋雨。每當我有不會的難題時,您總會細心開導著我。
記得有一次上課時,我情不自禁地笑了出來,您只是告訴我:上課時不許說話,更不許笑,下不為例。從那以后,我下定決心,決不能讓老師看不起我。
還記得有一次下課時,我猛地一下跑出了教室。突然,砰地一聲,我跪在了地上。當時腿上都是血。是您扶著我去了學校不遠處的`一個小醫(yī)院,幫我包扎了腿。然后,有扶著我回到了學校。
老師,謝謝您幫助了我這么多,我感激不盡。所以,以后我要更加地努力學習,一定不會讓您失望的!
難忘的一個人作文7
我們都是獨生子女,家長們也都為我們的學業(yè)操心。每天都讓我們吃得好,穿得好。讓我難忘的是我的媽媽。我的媽媽長得一般,長長的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛,再往下就是一個不大不小的鼻子。她和藹可親,平易近人,對我特別嚴格,無論是學習方面和其他方面都很嚴,并且對我很關心。記得那是一年寒冬,外面下著鵝毛大雪,媽媽在家里看報紙,我剛放學回家。進到家里后毫不猶豫地開始寫作業(yè)了,我剛寫完數學,要寫語文時,忽然覺得頭有點暈,于是我洗了把臉,清醒多了,可是語文剛寫了一點兒頭就又暈了,我沒有理會,還是繼續(xù)寫作業(yè),過了一會兒,我竟然不知不覺昏睡了過去。這時媽媽看完報紙,走過來問我作業(yè)寫得怎么樣了。媽媽看見我睡著了,摸了摸我的頭,覺得很熱,就焦急得拿來溫度計量了體溫,竟然是38度,于是立即叫醒我,把我背上冒著鵝毛大雪送到診所。到了診所,媽媽對大夫說我發(fā)燒了,大夫檢查完后,就馬上開始給我輸液,此時寒冷的天,媽媽卻在流汗。我見此情景十分感動。媽媽是我永遠也不會忘記的人,她對我的`關心照顧的美好品質,都留在我的心中!指導老師:魯偉紅
難忘的一個人作文8
有這樣一個人,每當想起她,我的心里總會涌出一陣陣暖流和關懷。
一天早上,我像往常一樣的來到我的圍棋班,大約過了三個小時,終于放學了,來接孩子的家長中,卻沒有看到我的'媽媽,我等呀,等呀,時間一分一秒的過去了,卻一直不見我媽媽的身影,此時,我心里焦急萬分。
突然,我看見一個長著烏黑烏黑的頭發(fā),一雙小小的眼睛,一個不高不低的鼻梁的女人,我看她背著書包想,她應該是個大學生,她見我淚水嘩啦啦的往下流,和瀑布一樣,就問我:“小弟弟,你怎么了?”我說:“我媽沒來接我!彼宦犨B忙拿出手機遞給我打電話,然后他和我一起等。
她聽到我的肚子正咕咕直叫,拿出一個面包給我說:“你應該餓了吧,這個給你吃!薄爸x謝!”
我媽媽終于來了,正當我媽媽要拿出錢給那位大學生時,她早就無影無蹤了。我想,我以后一定要當一個有出息的人,要幫助很多人。
難忘的一個人作文9
看到這個題目,你們想到的人一定是親人吧!但是這個人卻與我素不相識。
有一次,我在回家的途中下起了大雨,我便坐上了公交車。過了好多個站,上來了一位老奶奶,她一手拎著一個大皮包,一手牽著一個三四歲的小女孩。老奶奶擠到了一個年輕的軍官身邊,看樣子是想讓他讓個座,可他并沒有站起身來,只是輕輕的說:“大娘,讓孩子坐到我的腿上吧!”老奶奶無可奈何的點點頭,小女孩坐到了他腿上。我心想:連我們小學生都知道坐車應該個老人讓座,何況是你,一個大軍官。你要是真助人為樂,就應該把座位讓給老奶奶她們坐。
也許是累了,鞋柜我打起了瞌睡。忽然,有人碰了我一下,我睜眼一看,原來是年輕軍官要下車了,他把小女孩放在座位上,然后艱難的站了起來,從座位底下抽出了一根拐杖。。克且晃粴埣曹娙,我看著他走下車,心里像打翻了五味瓶似的,很不是滋味。
望著他離開的.背影,我心想:對不起,叔叔,我錯怪你了。直到現在我還忘不了那位年輕的軍官。
難忘的一個人作文10
雨嘩啦啦地下起來了,此時正是中午的時候,我躲在可園一個商店的屋檐下,這里的屋檐又大又寬,引來了許多人來這里躲雨。我們這些人都素不相識,此時卻變成了患難之交,便你一言,我一語地聊了起來。
突然,背后傳來了一聲尖厲的怒喝:“喂!躲雨的,一邊躲去!別在這里影響我生意!”我們不約而同地回過頭去,只見一個女子雙手叉腰,怒目圓睜,我們趕緊躲到屋檐的最邊上。
旁邊是一家雜貨店,光線很暗,但足以看清里面的陳設。柜臺后面是一個有著烏黑頭發(fā)的`姑娘,她看了看我們,對我們說:“如果你們不嫌我這兒小的話,就來我這里躲雨吧!”我們幾個“難友”們聽了,興高采烈地走進了這家小店。
不知是誰說了一句:“剛才那女孩多可惡。 闭诓凉衽_的姑娘停下了手中的活,認真地對我們說:“剛才那個人其實是很善良的,只是嘴皮子厲害些,你們不要錯怪了她!爆F在沒有人吭聲了。
“給我來包煙,”一個中年男子打破了小店的平靜!拔乙粋口香糖!”“……”“謝謝你們!”
雨停了,我離開了這家小店,告別了那善良的姑娘。
難忘的一個人作文11
在人生的道路上,我們都會結識很多人,但大多數的人都會被我們淡忘,可有一個陌生人卻讓我永遠忘不了。要想知道我為什么忘不了這個陌生人,就往下看。
有一天,我和媽媽去超市買東西,超市里的人很多,付款時我們排了好久,終于到我們了。排在我們前面的那個人他付完款后就走了。過了一會兒輪到了我們,我們付完錢后,剛走到門口,排在我們前面的那個人又回來了。 過了一會兒, 我們得知這人是來還錢的。我仔細 地打量著這個人,只見他穿著灰色的衣服,衣服的領口和兩只胳膊處已經有點褪色發(fā)白了,但洗 得很干凈。他的`臉上有一些皺紋,看上去應該有四五十歲了。一看就知道,不是很有錢。這時營業(yè)員說道:“不可能,我怎么可能找錯錢呢?”這時,那人把錢拿出來后,營業(yè)員才知道真的是自己多找了錢。這時,營業(yè)員真誠地說:“真是不好意思,都是我太粗心了,太感謝您了!蹦侨诵χf:“不用謝。誰還沒有出錯的時候呢!敝,那人就走了。
在這里,我要感謝這位陌生的伯伯。是您讓我明白了不是自己的東西不要的道理。您在我幼小的心靈里種下了拾金不昧、助人為樂的種子。
難忘的一個人作文12
媽媽的手以前有很柔軟,很光滑,可是現在卻很粗糙。
記得有一次,我想吃水果,便叫媽媽給我削。突然,“啊”的一聲,我跑過去一看,原來是媽媽的手被割破了,我心里很不是滋味。“我不吃水果了!”我難過的說。媽媽笑著對我說:“沒事,別管我,繼續(xù)去做作業(yè)。水果馬上就好了!
說著,她便繼續(xù)給我削水果了。媽媽的手是堅強原。
一個冬天的早上,想到媽媽這么累,我決定幫媽媽干活。我早早寫完作業(yè)去幫忙洗衣服,準備給媽媽一個驚喜。一進洗衣房,看著媽媽的手不斷地在冷水中揉搓著,凍得手都發(fā)青了。我要幫媽媽洗,媽媽卻死活不讓,非叫我去看書。我跑回屋,拿起書本認真讀起書來,眼里卻含滿了淚水……媽媽,你的`手是我見到的最堅強的手。雖然,你的手不像以前那樣光滑,但是,你的手在我心里是最美麗的,最溫暖的。
難忘的一個人作文13
十一年的歲月有多少人從我眼前走過,多少事給我留下了美好的回憶,我的媽媽總是讓我難以忘記。
我的媽媽胖胖高高的個兒,潔白而又圓潤的皮膚,讓我永遠都愛撫摸;溫和而又笑瞇瞇的臉龐總是那么讓人舒心歡快;溫暖而又柔軟的懷抱總讓人感到溫馨與安全;溫柔的手指拂過我的臉龐如春風般輕軟;當我犯錯后媽媽的教導又如細雨般滋潤我的心田。
在家的時候,每天早早的就見到媽媽忙碌的身影,為我倒好了早上第一杯水,做好了精致的早餐,又深情的'看著我吃完,牽著我的小手下樓。下雨天為我拿雨傘;炎熱的天氣替我戴上太陽帽;寒冷的日子里幫我穿上羽絨服。我快樂媽媽與我一起歡笑,我傷心煩惱時媽媽講笑話逗我開心。媽媽是我生活中的保育員;學習上的好老師;思想上的開心果;前行中的導航者。
離開媽媽遠在他鄉(xiāng)求學,媽媽的關懷更是無微不至,那一聲聲的叮囑;一句句的教導;一個個深情的眼神總在我的眼前閃現。媽媽!我親愛的媽媽走到哪里我都不能忘記您關懷的話語、深情的囑咐、慈祥的面孔、溫柔的懷抱。我一定要好好學習報答您對我的情意。
難忘的一個人作文14
從下生到現在,已經風風雨雨度過了一萬多天。經過親人精心的照顧,我們已經長大。
記得小的時候,一般是姥姥照顧我。我在還沒上小學之前,住在嵐山(姥姥家就在嵐山)。每天風風火火的去追幼兒園的班車,有時因為我吃飯?zhí)灾荒茏乱话嘬。而下一班車又太晚,沒 辦法。后來,姥爺拿著我的小書包,先去馬路邊,攔住班車。而我和姥姥就在姥爺后面跑,基本每天早上都得發(fā)生這一幕。
在我的'記憶里,姥姥是一個強壯有力氣的女人。我在姥姥家愉快的度過了童年的6年。后來我就來日照念小學。沒想到有一天姥姥倒下了,從那以后姥姥就再也沒有起來。一開始,情況并不是那么嚴 重,媽媽、舅舅和小姨四處尋找名醫(yī)。
可是,那個強壯有力的身影,在一天天衰弱。從不能走路,到不能下床,從四肢不能動,到說話不清楚,從記憶里下降,到不能吃飯······那一個又一個不能,在我腦海里留下了一個又一個 的痕跡。
可是后來,那個強壯有力的身影,在一個早晨,永遠閉上了眼睛。
我在心說:“姥姥謝謝你對我多年的照顧。謝謝您!”
難忘的一個人作文15
我們班級中有只“貓咪”,她時而可愛,時而淘氣,讓人既愛又恨。她就是我們班的副班長——盧抒忻。
盧抒忻在學習上十分全神貫注,小小的腦袋里裝滿了無窮無盡的智慧。但這只“貓”小小年紀就戴上了眼鏡,而且度數也在不斷增加,現在鏡片都快和啤酒瓶底一樣厚了。真是一只名副其實的.“學習貓”。
別看她課上那么一本正經。不茍言笑的樣子,其實她在生活中可是只十分幽默愛耍寶的“可愛貓”呢!這不,這只“貓”又開始逗我們了!她本想假裝滑倒,卻被某名討厭的男生絆了一跤。
這可不得了,“貓咪”開始發(fā)威了教室里立刻上演了一場“貓追老鼠”的大戲。我們被逗得哈哈大笑,而這只“憤怒的貓咪”直到追上“老鼠”撒撒氣才停手,又變回“可愛貓”竄回我們這來。
有時她又十分像一個小偷,總是在神不知鬼不覺間偷來我們的物品,悄悄藏了起來。當“失主”手忙腳亂地翻找時,她就在一旁偷笑。害得我們無時無刻都提防著這位“貓咪大盜”。一旦我們丟了東西就會下意識地大喊一聲“賊貓”,每每都會猜對,便讓她交出物品。
這就是我們班的”貓咪”副班長,她那愛變的性格令人難忘。卻和普通人有不一樣的地方。
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