西游記續(xù)寫(xiě)作文范例
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的西游記續(xù)寫(xiě)作文范例，歡迎閱讀與收藏。
西游記續(xù)寫(xiě)作文范例1
唐僧師徒四人取得真經(jīng)后，各自有了不同的去處。
唐僧帶著沙和尚，到各個(gè)寺廟講經(jīng)說(shuō)法，每天吃齋、念佛、打坐，日子過(guò)得清凈平淡。
孫悟空回到了花果山，跟猴子們嬉戲玩耍，好不快活！但沒(méi)過(guò)半個(gè)月，他就覺(jué)得無(wú)聊了，日復(fù)一日不變的生活讓他一身的神通本領(lǐng)無(wú)處可用，再想想自己曾經(jīng)斬妖降魔的'過(guò)去，他決定要找機(jī)會(huì)顯顯身手。
突然有一天，孫悟空接到如來(lái)佛的命令：“天庭里的一只魔盒不見(jiàn)了，魔盒里是萬(wàn)年毒妖，倘若毒妖作亂人間，天下必大亂，悟空你速去捉妖！”孫悟空接令。他用千里眼一看，發(fā)現(xiàn)毒妖已下界，分身億萬(wàn)個(gè)病毒，正到處尋找棲身之地。很多百姓被病毒上身，得了重病，天下大亂。孫悟空一個(gè)跟斗翻到了高老莊，把正在呼呼大睡的豬八戒拉起來(lái)：“八戒，快隨俺老孫去捉妖！”豬八戒迷迷糊糊地就跟著猴哥駕著云飛到了天上。他們都看到了下面被黑壓壓籠罩著的地方，正是毒妖作亂之地�！鞍私�，對(duì)付此妖，還要去請(qǐng)火神、雷神兩位幫忙才行，你速速去求請(qǐng)二神！”豬八戒連忙答應(yīng)并駕云飛去。孫悟空分身無(wú)數(shù)，下到人間化身人形幫助救治重病百姓。
不多時(shí)，火神雷神押解著毒妖，跟著八戒來(lái)見(jiàn)孫悟空。孫悟空怒斥毒妖，毒妖連忙解釋?zhuān)骸拔抑皇秦澩�，寄身蝙蝠，誰(shuí)想到有人竟吃起了蝙蝠，這才……”孫悟空他們一起去見(jiàn)如來(lái)，如來(lái)滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你們的任務(wù)算是完成了，剩下的要靠你師父唐僧了，只有佛法才能救眾生，只有除去殺生惡習(xí)，人間才能太平�！�
于是，師徒四人又重新相聚，分工協(xié)作，完成新的使命……
西游記續(xù)寫(xiě)作文范例2
我最喜歡看的一部名著是《西游記》，一天我突發(fā)奇想，幫《西游記》續(xù)寫(xiě)了一段。
自從和唐僧取完經(jīng)的豬八戒天天東游西逛，好不自在�？捎幸惶欤蝗幌氲剑何业恼婷小柏i悟能”，聽(tīng)起來(lái)就覺(jué)得是“豬無(wú)能”，而我的笨難道是由我的名字而來(lái)的`嗎？
猶豫再三后，他便想改名為“豬有能”，為了讓各位大神知道，他便通知大家開(kāi)一個(gè)小會(huì)，等大家到齊后，他大聲宣布：“我以后改名叫‘豬有能’，請(qǐng)大家別見(jiàn)怪�！闭f(shuō)完后便解散了，大家都說(shuō)改名有什么用？豬八戒的師兄——齊天大圣孫悟空也來(lái)了，其實(shí)他早就知道豬八戒葫蘆里賣(mài)著什么藥了，便假惺惺地說(shuō)：“既然你已經(jīng)改過(guò)名了，那應(yīng)該聰明無(wú)比了吧！那我就帶你去人間考一場(chǎng)三年級(jí)的試吧！”豬八戒拍著胸膛說(shuō)：“切！只要我改了名后，連高中都能考上！”
說(shuō)罷，孫悟空早已上路了，他們來(lái)到了某一個(gè)學(xué)校，正巧那時(shí)正要考三年級(jí)的試，豬八戒便變成一個(gè)小孩，準(zhǔn)備考試，考試鈴聲響了，等卷子發(fā)到豬八戒的手上時(shí)，他傻眼了，上面最簡(jiǎn)單的題他也不會(huì)做，“猴哥”在一旁看笑話(huà)。等考完試后，他得知自己考了0分！心里很慚愧。
他對(duì)師兄說(shuō)：“看來(lái)要想取得好成績(jī)，不是只看自己的姓名，而是要看自己的實(shí)力呀！”
同學(xué)們，你覺(jué)得我這個(gè)《西游記》續(xù)寫(xiě)的怎么樣？大家有沒(méi)有更好的意見(jiàn)？
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