我和書(shū)的故事作文(精選28篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我和書(shū)的故事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我和書(shū)的故事作文 1
在莎士比亞眼中“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,在高爾基眼中“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,在我眼中,書(shū)是一位知心朋友,教會(huì)我許多道理。
小時(shí)候,我就對(duì)書(shū)“情有獨(dú)鐘”,《賣(mài)火柴的小女孩》《拇指姑娘》等都是我的最?lèi)?ài)。漸漸地我長(zhǎng)大了,對(duì)書(shū)的選擇也有了新的認(rèn)知,《草房子》《海底兩萬(wàn)里》成了我新的朋友,但在這幾年讀書(shū)生活中,我最喜歡的還是《假如給我三天光明》,這本書(shū)就像一個(gè)朋友,無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟著我。
為了得到這本書(shū),我真是煞費(fèi)苦心。先是幫朋友干了一周的家務(wù)活,他才答應(yīng)借給我一周,然后又是努力考好成績(jī),試圖得到這本書(shū),可是父母還是不同意。沒(méi)辦法,我只能一步一步積攢零花錢(qián),終于夠買(mǎi)這本書(shū)了,我飛奔到書(shū)店,可這本書(shū)已經(jīng)售空,我只能跑下去下一家書(shū)店,才得以如愿拿到這本《假如給我三天光明》。
我讀這本書(shū)簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的境界,只要一有空,我就會(huì)拿出來(lái)閱讀它,連上廁所的`時(shí)間都不放過(guò)。記得有一次,我又拿上這本“寶書(shū)”準(zhǔn)備去廁所辦事,卻一把被媽媽攔住,嚇得我急忙把書(shū)藏進(jìn)衣服。“你懷里藏著什么?”“沒(méi)什么就……就是紙。”“真的嗎?”媽媽湊上前來(lái),沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就沖進(jìn)廁所,有滋有味地看了起來(lái),“嗯,海倫也太可憐了!币苍S是看得入迷,我竟把時(shí)間給忘記了,等我再走出來(lái),已經(jīng)過(guò)去40分鐘了,沒(méi)關(guān)系,我心里依然很滿(mǎn)足,雖然我肚子餓的咕咕叫,但輸送給我的精神食糧已經(jīng)足夠了。
開(kāi)學(xué)了,讀書(shū)的時(shí)間更少了,沒(méi)辦法,只能晚上偷偷讀,躲在被子里打著手電筒,旁邊放一盞小臺(tái)燈照明,為了不讓家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我還精心設(shè)計(jì)了一套家長(zhǎng)檢查應(yīng)急措施,以便更好地隱藏書(shū)本。雖然這樣很費(fèi)眼睛,但我依然收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
這本書(shū)讓我明白了:在面對(duì)困難和挫折時(shí),要勇敢面對(duì),要在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不斷戰(zhàn)勝困難。書(shū)是我最好的朋友,我可以為他付出很多,他也可以給予我很多道理。
我和書(shū)的故事作文 2
我和我的書(shū)是形影不離的“好朋友”。既然是“好朋友”,那也有許多趣事,那趣事很多很多,三天三夜也講不完,為了不講三天三夜,那就挑一件吧!
有一天晚上,我看書(shū)正精彩的時(shí)候,媽媽叫我睡覺(jué),我回答了一聲:“嗯!比缓罄^續(xù)津津有味的看我最?lèi)?ài)看的《哆啦A夢(mèng)》!白逾!”媽媽見(jiàn)我還沒(méi)出來(lái),就知道我還在看書(shū)。“你知不知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了?9:35了,都這么晚了,還不睡?!明天又該遲到了!”“哦,這就去睡!蔽亦洁洁爨斓鼗卮鸬。心里想:不看就不看,發(fā)那么大火干嘛
剛睡到床上,我也睡不著,心里總想著要偷偷溜進(jìn)我的房間,那幾本好看的`書(shū),躺到床上舒舒服服的看一會(huì),媽媽如果進(jìn)來(lái),我就連忙把書(shū)藏到枕頭底下。我說(shuō)到做到,開(kāi)始行動(dòng)!我首先爬起來(lái),跳下床,為了不發(fā)出聲音,所以我沒(méi)穿拖鞋。腳剛碰到地,我就踮起來(lái),溜進(jìn)我的房間,哈哈,幸好沒(méi)被他們發(fā)現(xiàn),要不是我就“玩完兒了”!耙槐尽杀尽。我小心翼翼地拿著,生怕弄出半點(diǎn)聲響。拿完書(shū),我有連忙回到媽媽的房間,爬到床上。我把一本書(shū)拿出來(lái),把其他的書(shū)放到枕頭底下。
哈哈……太好笑了!不過(guò),我心里還是有一點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)的,想著:要是媽媽進(jìn)來(lái)了怎么辦,對(duì)了,可以放到枕頭底下,我怎么忘了。說(shuō)曹操曹操到,媽媽進(jìn)來(lái)了,我趕緊把書(shū)藏到枕頭底下,假裝睡著了,媽媽進(jìn)來(lái)看了看,又出去了。哈哈!作戰(zhàn)成功!我又接著看了起來(lái),直到我想睡了……
看吧,這就是我和“好朋友”的其中一件趣事,其他還有很多,下次再跟你一一道來(lái)吧!拜!
我和書(shū)的故事作文 3
書(shū)是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙;書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是一葉小舟,能讓我們盡情遨游在智慧的海洋。在茫茫書(shū)海中,我經(jīng)常深深地陶醉其中;在書(shū)的海洋里,我如癡如醉地閱讀了《狼王夢(mèng)》《秘密花園》《魔法公主闖校園》……
只要一放假,我會(huì)經(jīng)常光顧重慶圖書(shū)館。圖書(shū)館里,常常留下我專(zhuān)心致志的身影。瞧,那里的書(shū)籍應(yīng)有盡有:優(yōu)秀的文學(xué)作品,開(kāi)動(dòng)大腦的科普讀物,讓人浮想聯(lián)翩的童話(huà)作品……它們深深地牽引著我的腳步,讓我愛(ài)不釋手,不肯離去。有時(shí),我的眼睛會(huì)急切地尋找著,穿梭在各類(lèi)作品中,為了尋找一本喜歡的好書(shū),我會(huì)在無(wú)邊無(wú)盡的書(shū)海中遨游大半天。
一次,一個(gè)淡藍(lán)色的封面吸引了我,它雖然是那樣樸素、簡(jiǎn)潔,但我的視線(xiàn)卻不肯再挪移。我連忙便將它從書(shū)架里小心翼翼地取出來(lái),定睛一看,真的是同學(xué)給我介紹的《我是夏蛋蛋》。我已渴望良久,迫不及待地打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著:時(shí)而我會(huì)為狐貍媽媽的愚蠢,而捧腹大笑;時(shí)而我會(huì)為夏蛋蛋被人推進(jìn)垃圾堆,而忍俊不禁;時(shí)而我會(huì)為大熊變成人,而驚嘆不已……我越看越起勁,沉醉其中,無(wú)法自拔,有時(shí)恨不能也變成夏蛋蛋,和他一起去歷險(xiǎn)。
不知過(guò)了多久,我有些口干舌燥了,便隨手抓過(guò)旁邊帶來(lái)的可樂(lè),擰開(kāi)瓶蓋,張開(kāi)大嘴,“咕隆”一聲倒進(jìn)嘴里。可水剛進(jìn)喉嚨,我就覺(jué)得難受極了,“啪”的一下立刻吐了出來(lái)。“!好咸!好咸!”我拿過(guò)瓶子,鼻尖湊近瓶口,聞了聞:“!是醬油!”怎么回事?突然我一拍腦袋,恍然大悟:原來(lái)我從家里出發(fā)時(shí),沒(méi)仔細(xì)看,將奶奶裝醬油的瓶子當(dāng)作可樂(lè)瓶帶來(lái)了!罢媸堑腵!這么久了我還渾然不知!蔽也煌5嘏闹彀,“我真笨!”說(shuō)完,便將瓶子收進(jìn)口袋,又將書(shū)捧起來(lái),忍著口渴又讀了好久好久……
我喜歡閱讀,我愿意當(dāng)十足的小書(shū)蟲(chóng)。在書(shū)的王國(guó)里,我走過(guò)了浩瀚的天地,看到了一個(gè)個(gè)精彩美妙的故事,領(lǐng)悟了人生的真諦……我和書(shū)的故事,將永遠(yuǎn)不會(huì)劃上“休止符”!
我和書(shū)的故事作文 4
書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,所以每到學(xué)校借書(shū)那天,我都會(huì)去圖書(shū)館借書(shū)。今天,我又從圖書(shū)館的某個(gè)角落中抽出一本之前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的書(shū),書(shū)名叫《花與夢(mèng)的旅人》。
我從圖書(shū)館回來(lái)的第一件事就是看新借的書(shū),我打開(kāi)書(shū)本,我一下進(jìn)入了書(shū)中的世界,好似我就是書(shū)中的路人甲,兩耳不聞窗外事,心中只有我們的女主角溫格,她騎著自行車(chē)趕向所讀的中學(xué),按著以往的慣例,受到了學(xué)霸表妹的溫馨提示和她的毒舌對(duì)抗,看到這段對(duì)話(huà),我不禁笑了起來(lái)!接著我又跟著溫格的步伐走進(jìn)了那傳說(shuō)中有吸血鬼的鬼屋。但讓她沒(méi)料到的是,鬼屋中真的有吸血鬼,并向她求助,這使我十分驚訝,因?yàn)楫吘故侨硕贾溃@世界上沒(méi)有吸血鬼。
我沉浸在書(shū)中,主人公在毫無(wú)防備的情況下,“擋”的一聲,被結(jié)實(shí)的木棍擊中時(shí)!八选钡囊幌,我背后一涼,兩手一空,“咦,書(shū)呢?”我抬頭一看,科學(xué)老師一手拿著書(shū),一手放我背上,老師把我的`書(shū)拿走了,都怪我看書(shū)看得太入謎了,上課鈴響了都不知道,這時(shí)全班同學(xué)的目光齊刷刷的投向我,雖然科學(xué)老師不求上課時(shí)候我們能很好地回答問(wèn)題,但也不允許我們?cè)谡n堂上干別的事情?粗鴷(shū)被拿走,我心中燃起了一團(tuán)火焰,準(zhǔn)備做最后的掙扎,還未等我開(kāi)口,老師直接說(shuō)了一句:“下課了來(lái)拿。”這句話(huà)頓時(shí)平復(fù)了我心中的火苗,“好漢不吃眼前虧!”我心里暗想到,那就等下課吧。
雖說(shuō)書(shū)被收了,但我的心思還在書(shū)那兒呀!我一直焦急的等待著下課,終于,下課鈴響了,我度過(guò)了煎熬的40分鐘,當(dāng)老師走后,我像惡狼撲向羊羔似得撲向講臺(tái),拿回了我的書(shū)。
看來(lái),再好的東西都要節(jié)制,不然,我們的生活秩序會(huì)被打亂的呀!
我和書(shū)的故事作文 5
我有一個(gè)特別的好朋友,那就是“書(shū)”。是書(shū)改變了我,讓我從無(wú)知的頑童變成了知書(shū)達(dá)理的女孩子。
小時(shí)候,我很淘氣,洋娃娃的不是眼睛被我扣掉了,就是頭發(fā)被我剪掉了,我總是像男孩子一樣喜歡對(duì)自己的玩具進(jìn)行拆解。有一次,我又把能拆的拆了,能卸的卸了,沒(méi)了目標(biāo)下手的我覺(jué)得乏味得很。百無(wú)聊賴(lài)之下,我看見(jiàn)書(shū)桌上有一本五顏六色的繪本書(shū),就拿起書(shū)胡亂翻起來(lái)。誰(shuí)知,我竟一下了被這本書(shū)給迷住了,我第一次像個(gè)女孩子一樣靜靜地坐在那,靜下心慢慢的看了起來(lái)。雖然那時(shí)的我并不完全懂得書(shū)中的內(nèi)容,只是囫圇吞棗的看著,還有著些“不求甚解”的味道,但卻為我打開(kāi)了一片新天地。
從那以后,我就和書(shū)成了好朋友。先是看繪本,然后看連環(huán)畫(huà),識(shí)字后看童話(huà)書(shū)。
每天晚上,都要媽媽給我講一篇故事才能入睡。有時(shí)我會(huì)把聽(tīng)過(guò)的故事再講給小伙伴聽(tīng),小伙伴都夸我是故事大王。上了小學(xué)以后認(rèn)識(shí)的字也多了,就在每次下課時(shí)看十分鐘的童話(huà)書(shū),晚上也可以不用媽媽的陪伴自己拿一本書(shū)一個(gè)人看。三年級(jí)了,童話(huà)書(shū)和普通的連環(huán)畫(huà)已經(jīng)不能使我滿(mǎn)足了。
之后,我發(fā)現(xiàn)新華書(shū)店里有許多好看的書(shū),自此,我便每周雙休日都會(huì)抽一些時(shí)間去書(shū)店里看書(shū)。我手里只要捧著一本書(shū),便會(huì)愛(ài)不釋手的讀起來(lái),一看就兩三個(gè)小時(shí)。我一看到書(shū)就會(huì)忘了時(shí)間,忘了周?chē)娜,所有的煩惱都通通拋在了腦后。還記得有一次,我向同學(xué)借了一本書(shū)。內(nèi)容非常的好看,在晚上媽媽催我睡覺(jué)時(shí),我仍舍不得放下書(shū)去睡。我偷偷拿了一個(gè)手電筒,拿上書(shū),把燈關(guān)了,藏在被窩里看書(shū)。雖然很累,但我還是直到看完了才踏實(shí)的睡下。第二天,媽媽發(fā)現(xiàn)我一整天都精神不振,盤(pán)問(wèn)下知道我因?yàn)榭磿?shū)影響睡眠而狠狠的批評(píng)了我。
我愛(ài)書(shū)!因?yàn)樗侵R(shí)的'源泉,讓我們知道古今中外各種文化,才能成為一個(gè)知識(shí)淵博的人;是我們的良師摯友,它們無(wú)聲地傳授知識(shí),使我們的知識(shí)增長(zhǎng),教會(huì)我們做人的道理,才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。
我和書(shū)的故事作文 6
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!睂(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)籍就像一把鑰匙,為我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén);書(shū)籍就是一只小舟,載我在知識(shí)的汪洋里飄蕩;書(shū)籍就像一座燈塔,為我指明前進(jìn)的方向……
我有許多喜愛(ài)的書(shū),但我唯獨(dú)對(duì)法國(guó)作家――巴爾扎克的作品《歐也妮·葛朗臺(tái)》念念不忘。
本來(lái)我只是為了在班級(jí)吃午餐時(shí),打發(fā)時(shí)間,所以我就在媽媽的書(shū)里,隨意翻找了一本,沒(méi)想到這本書(shū)反而成了我最喜愛(ài)的.書(shū)。
我在早讀時(shí)便開(kāi)始看,沒(méi)想到密密麻麻的文字和大段大段地描寫(xiě),并沒(méi)有讓我感到厭倦。我看得如癡如醉,被其中跌宕起伏的故事情節(jié),所深深吸引。
剛開(kāi)始,我看到了守財(cái)奴――葛朗臺(tái)先生。在我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了一個(gè),賊眉鼠眼的小個(gè)子男人。
我看著他怎么一步步當(dāng)上區(qū)長(zhǎng),繼承他外婆、岳父、外公的遺產(chǎn),又怎么成為百萬(wàn)富翁。當(dāng)看到他比一般人家過(guò)更苦的日子時(shí),突然想到了一個(gè)問(wèn)題。為什么一直在描寫(xiě)葛朗臺(tái)先生,而不寫(xiě)寫(xiě)他的女兒――歐也妮·葛朗臺(tái)呢?
不過(guò)這本書(shū)很快就給了我答案。
原來(lái)是通過(guò)葛朗臺(tái)先生的自私,體現(xiàn)出歐也妮的天真、慷慨和善良。
這本書(shū)的結(jié)尾雖然是個(gè)悲劇。歐也妮最后還是沒(méi)有等到他的堂兄――查理。卻和自己不喜歡的克羅旭公證人的侄子特·蓬風(fēng)先生結(jié)了婚。令人意想不到的是,他三年后就死了,最后只有忠誠(chéng)的老奴――拿儂,守著她。
我相信在成長(zhǎng)的道路上,看的書(shū)將會(huì)越來(lái)越多,也會(huì)結(jié)識(shí)更多的主人翁,教會(huì)我更多的人生道理。就像葛朗臺(tái)先生,一輩子的守財(cái)奴,我們做人不應(yīng)該把錢(qián)看得這么重,我們要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)分享,我的人生也會(huì)變得更加精彩!
我和書(shū)的故事作文 7
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句話(huà)我認(rèn)為改成:書(shū)籍是在人類(lèi)成長(zhǎng)并進(jìn)步的階梯。
像花兒綻放笑容,像泉水流進(jìn)瀑布,我每憶及小時(shí)候的時(shí)代,就禁不住涌起激動(dòng)之情。在記憶的心扉中,小時(shí)候的讀書(shū)生活恰似跳動(dòng)的音符,也似蝴蝶劃過(guò)那條優(yōu)美得弧線(xiàn)。
我小時(shí)候的讀物是像爸爸媽媽小時(shí)候讀的`“小人書(shū)”。每到媽媽或爸爸帶我買(mǎi)菜時(shí),我就讓爸爸或者媽媽買(mǎi)那些無(wú)字書(shū),不買(mǎi)我就哭,直到媽媽或爸爸看我哭的太可憐了心軟了,答應(yīng)給我買(mǎi)時(shí)我才不哭,但是一看書(shū)就是忘了自己,走路也不抬頭,直到爸爸或媽媽提醒我時(shí),我才依依不舍地放下書(shū)。天長(zhǎng)日久,就感到不過(guò)癮了。
后來(lái),我看到一些和我一般大的朋友在看一些帶字和拼音的小漫畫(huà)書(shū)。我就讓媽媽買(mǎi)了一本。不會(huì)認(rèn)的字看拼音,拼音不會(huì)的問(wèn)媽媽。有時(shí)候我看見(jiàn)書(shū)里的好人把壞人打的落花流水和壞人求饒的搞笑詞語(yǔ)時(shí),我就捧腹大笑,笑的肚子鼓鼓的,有時(shí)肚子都笑疼了。但是要是我看壞人打敗好人時(shí),我就罵那個(gè)壞人,有時(shí)看好人被壞人打敗了或打死了都哭的淚流滿(mǎn)面。
漸漸地,這一類(lèi)書(shū)已經(jīng)不能使我滿(mǎn)足了,我又發(fā)現(xiàn)了“綠洲”一地難的帶一些字的漫畫(huà)書(shū)。一本70頁(yè)的書(shū)我?guī)追昼娋涂赐炅。但是囫圇吞棗了。吸引我的首先是主人公的事情,他的搞笑語(yǔ)句我現(xiàn)在還記得。
后來(lái),我又不滿(mǎn)足只看漫畫(huà)書(shū),書(shū)店的書(shū)像磁石一樣吸引我。我愛(ài)看的書(shū),凌晨4點(diǎn)就開(kāi)始看,媽媽一來(lái),我就假裝睡,媽媽一走我又餓狼辦食似的把書(shū)翻開(kāi),如癡如醉地看。放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè),又去我的屋里看,主人公的悲慘命運(yùn)和他的悲歡離合使我牽腸掛肚。
以前的讀物使我終身受益,積累的詞語(yǔ)像一支神奇的筆,讓我一下筆就是好詞佳句。古代的詩(shī)人杜甫真沒(méi)說(shuō)錯(cuò):讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神啊!”我要多讀好書(shū)!
我和書(shū)的故事作文 8
在我們的成長(zhǎng)中,有一位無(wú)聲的朋友一直陪伴著我們。它不會(huì)說(shuō)話(huà),卻“告訴”了我們無(wú)盡的知識(shí)。沒(méi)錯(cuò)!它就是書(shū)。別林斯基說(shuō)過(guò):“書(shū)是我們時(shí)代的生命!笨梢(jiàn)書(shū)的重要性,被稱(chēng)為“小書(shū)迷”的我,還曾因?yàn)闀?shū)發(fā)生過(guò)一段有趣的故事呢!
一個(gè)夏夜,我偶然了解到《基督山伯爵》這本書(shū),在清楚了大概內(nèi)容后,我便想將這本富有許多哲理的書(shū)買(mǎi)下來(lái)。但是,我的.零花錢(qián)還不夠,這可怎么辦呢?最后,我打算用做家務(wù)湊錢(qián)的辦法攢錢(qián)。
事不宜遲,說(shuō)干就干。在經(jīng)過(guò)母親大人的同意后,我便立刻行動(dòng)。利用勞動(dòng)湊錢(qián)的方法看似簡(jiǎn)單,實(shí)施起來(lái)卻很難,長(zhǎng)期下來(lái)就會(huì)感覺(jué)腰酸背痛,但我還是沒(méi)有放棄。
五元,十元,十五元……我的腰包開(kāi)始變鼓了。
一天,我滿(mǎn)懷期待地打開(kāi)錢(qián)包,仔細(xì)清點(diǎn)起來(lái)!爸徊钜辉X(qián)了!”我激動(dòng)地大叫。雖然我連抬起胳膊這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作都做不到,但還是咬著牙,在最后關(guān)頭得到了那對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)異于珍寶的一元錢(qián)。
我快速地跑向書(shū)店,買(mǎi)下了那本令我夢(mèng)
寐以求的《基督山伯爵》。買(mǎi)到書(shū)的我激動(dòng)極了,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣高興,毫不猶豫地跑回了家。又開(kāi)始了自己的“閱讀之旅”,我抱著它,就像抱著一顆藍(lán)寶石一樣欣喜。甚至在晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我都要抱著這本書(shū)才能安然入睡。
雖然我還未達(dá)到“嗜書(shū)如命”那種程度,未擁有古人“博百家所長(zhǎng),為我所用”的讀書(shū)情懷,未樹(shù)立圣人孔子“朝聞道,夕死可矣”的遠(yuǎn)大志向,但我還愿意與書(shū)做一輩子的朋友,愿意在書(shū)的海洋里永不停息地探索下去!
我和書(shū)的故事作文 9
“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,莎士比亞的這個(gè)比喻,我覺(jué)得特別親切。
我寫(xiě)作業(yè)的桌子有上下兩層,上面的一層是正大光明寫(xiě)作業(yè)的,另一層是偷偷摸摸看書(shū)時(shí)放書(shū)的架子。我和書(shū)的故事,就要在這里展開(kāi)了。
星期六,媽媽出去買(mǎi)菜,待她前腳出了大門(mén),我后腳就打開(kāi)了書(shū)。痛快,我把作業(yè)攤在桌子上,書(shū)則豎立起來(lái)靠在桌子上。一頁(yè),兩頁(yè),我爭(zhēng)分奪秒地讀著,時(shí)間一分一秒流逝,我仍沉浸在書(shū)中無(wú)法自拔。
“咔嚓咔嚓”,從樓下傳出鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。我連忙把書(shū)合上,屏息凝神聽(tīng)著來(lái)自樓下的動(dòng)靜。鎖打開(kāi)了,那人穿著拖鞋,“踢啪踢啪”地走著,緊接著是一聲沉悶的'聲響傳上來(lái)。我不怕了,因?yàn)槟鞘菭敔敾貋?lái)了,只有爺爺外出穿拖鞋,那沉悶的聲響是爺爺把東西扔到了地上。我拿出書(shū)繼續(xù)看,我的書(shū)是防水防火防老媽的,沒(méi)有防爺爺?shù)脑O(shè)備。
我繼續(xù)醉心閱讀,耳朵里只有翻書(shū)頁(yè)的“沙沙”聲響,眼睛里只有書(shū)上的文字詞句。
又是轉(zhuǎn)鎖的聲音傳來(lái),又是“嘭——”地一聲響,又是“沙沙”的聲音傳來(lái)——老媽大人回來(lái)了。
我連忙把書(shū)藏到桌子底下,裝出一副聚精會(huì)神對(duì)作業(yè)攻擊的模樣。
老媽進(jìn)了我的房間,懷疑了:“怎么這么長(zhǎng)時(shí)間才做到這里?”我回答:“因?yàn)橛行╊}太難了,要思考很長(zhǎng)時(shí)間!崩蠇尠櫚櫭碱^:“那就快點(diǎn),吃飯了!”哈哈,我的“難題計(jì)劃”成功了!
書(shū),是清泉,流進(jìn)我急需灌溉的心田;書(shū),是朋友,在我受挫時(shí)安慰我脆弱的心靈;書(shū),是路燈,指引我走正確的道路。書(shū),果真是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
我和書(shū)的故事作文 10
書(shū)是人類(lèi)精神食糧,書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是童年最好的記憶……
早晨,我急忙跑出家門(mén),口袋里還有許多口糧。
終于到了,我吐著粗氣想著。這就是書(shū)店,這是一個(gè)非常大的書(shū)店,我踏進(jìn)店門(mén),暗喜沒(méi)人注意,昨天讀到什么地方了?我邊想邊找:“咦?《西游記》呢?”再找一遍,還是沒(méi)有?我露出一幅難受的'表情,我慢慢走著!霸谶@!太好了!”我免去了白跑一趟的災(zāi)難。我左顧右盼,終于找到一個(gè)小角落,我的腿真酸吶!我只好坐在地上。
這本書(shū)雖然在電視上放過(guò),但電視上并不怎么好。令我又愛(ài)又恨的就是——孫悟空之三打白骨精,白骨精首先扮成一個(gè)貌美如花的奶娘……這個(gè)故事我悟出了幾個(gè)道理:看人不能光看外表,要看內(nèi)心,做人要會(huì)適當(dāng)堅(jiān)持自己正確的答案……
這時(shí),耳邊響起一串腳步聲,我心中像是有幾只小兔子在亂跳,“此地不宜久留!”我心想,“要搬家了。”想著就跑到一個(gè)書(shū)架后面,不出我所料——店老板。我立刻轉(zhuǎn)移陣地,一溜煙兒鉆進(jìn)另一個(gè)角落。“咕……”肚子抗議,我從口袋里掏出一袋餅干,邊吃邊邊觀察四周動(dòng)靜,多虧今天早上多帶了點(diǎn)口糧,而且飲水機(jī)就在我旁邊,真是個(gè)好“家”!看著看著,我入了迷,不知過(guò)了多久,我邊看邊想:孫悟空么厲害?唐僧怎么又被抓了?為什么……
這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)朋人說(shuō):“下班了!蔽曳浅?上,再看59面就看完了,太可惜了!
第二天,我如期而至,終于用了好幾天時(shí)間看完了這本書(shū)。
書(shū)是芬芳的花兒,書(shū)是香甜的蜂蜜,等著我們一一吮吸它的甜蜜……
我和書(shū)的故事作文 11
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我覺(jué)得說(shuō)的很對(duì)。
像流星劃過(guò)夜空,像燈塔照亮行程,每當(dāng)我想起小時(shí)候,我總是不禁地在心里吶喊,來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的愉悅。曾經(jīng)的讀書(shū)經(jīng)歷恰似一段影片。不斷在我腦海中揮之不去。
我幼兒園的時(shí)候,一口氣讀完了一本百科全書(shū),有點(diǎn)兒囫圇吞棗,不求甚解,問(wèn)了一大堆問(wèn)題:地球?yàn)槭裁词菆A的?地球再轉(zhuǎn)人為什么沒(méi)有掉下去?如果從地球另一端挖一個(gè)洞,可否能到另一端。其實(shí)這些問(wèn)題的答案書(shū)里都有。就是在這稀奇古怪的問(wèn)題和神秘科幻般的書(shū)海和知識(shí)中,我度過(guò)了我快樂(lè)的童年。
后來(lái),上小學(xué)了,我的閱讀量大了起來(lái),開(kāi)始去閱讀更多的書(shū)籍,同樣,我收獲頗多,從《簡(jiǎn)愛(ài)》里我明白了真正的幸福;從《魯濱遜漂流記》中懂得了不要失望,不要輕易放棄,要努力為生存而奮斗;從:《金銀島》中我知道了比金錢(qián)還要寶貴的東西,那就是人性中的.愛(ài)和正義。
記得剛玩魔方的時(shí)候,我看了好幾次教學(xué)視頻依然沒(méi)學(xué)會(huì)。我有點(diǎn)兒灰心,心想:為什么看上去這么簡(jiǎn)單的東西我卻不會(huì)呢?這是,我想到魯濱遜為了尋找資源,雖然被困咋了島上,但沒(méi)有放棄,我告訴我自己也不要放棄。在自我鼓勵(lì)下,我又嘗試練了幾遍,終于學(xué)會(huì)了。我深深地體會(huì)到了書(shū)帶給我的堅(jiān)定和力量。
慢慢的,我對(duì)書(shū)的好奇心越來(lái)越強(qiáng)了,我把書(shū)當(dāng)做我人生道上的指南針。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅訣,那就是當(dāng)你看《紅樓夢(mèng)》這種深?yuàn)W難懂的書(shū)時(shí),你略過(guò)個(gè)別字,連蒙帶猜地堅(jiān)持把一本書(shū)看完,你最后會(huì)發(fā)現(xiàn):天高任鳥(niǎo)飛,海闊任魚(yú)游。你早已戰(zhàn)勝那些生字詞而深入到精彩的故事情節(jié)去了。
大書(shū)法家顏真卿說(shuō)過(guò):黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。我們趕緊趁著大好時(shí)光,一起認(rèn)真來(lái)讀書(shū)吧!
我和書(shū)的故事作文 12
往事如煙,隨風(fēng)即逝。童年的布娃娃遺落在時(shí)光的衣櫥里;童年的棒棒糖遺忘在歲月的時(shí)空里。只有我和書(shū)的故事,在每一個(gè)春夏秋冬上演。
我和書(shū)的故事在春天上演。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”《匆匆》。是呀,每一個(gè)生命都在春天努力的生長(zhǎng):小草努力從泥土中探出頭來(lái),花兒努力綻放第一朵美麗。我又怎能不把握住自己的青春年華,白白的虛度光陰呢?
我和書(shū)的故事在夏天上演。
“自己的行為最惹人恥笑的人,卻永遠(yuǎn)是最先去說(shuō)別人的壞話(huà)的人!薄秱尉印贰N覐男【团趾鹾醯娜侨讼矏(ài),可到了初中就不一樣了,大家都以胖為丑,“胖”成了同學(xué)們拿我開(kāi)刀的地方,看著那些老講別人是是非非的男女。我的上嘴唇和下嘴唇老是忍不住打架,說(shuō)出一些無(wú)聊透頂?shù)脑?huà),在不經(jīng)意間傷害到別人,現(xiàn)在回想起來(lái)真后悔。
我和書(shū)的故事在秋天上演。
“一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無(wú)瑕。若說(shuō)沒(méi)奇緣,今生偏又遇上他;若說(shuō)有奇緣,如何心事終虛話(huà)?”《紅樓夢(mèng)》。六年級(jí)的我心中的那顆相思豆悄悄的萌芽了,可沒(méi)等我表白,那個(gè)男生卻轉(zhuǎn)學(xué)了,在這個(gè)“自古逢秋悲寂寥的”的季節(jié)里,我真的憂(yōu)傷極了。
我和書(shū)的'故事在冬天上演。
“如果冬天已經(jīng)過(guò)去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”《雪萊詩(shī)集》。在飄雪的冬季里,擁一個(gè)火爐,燙上一杯熱奶,手捧一本詩(shī)集,搖頭晃腦的朗誦,真的是樂(lè)亦無(wú)窮呀!
我與書(shū)的緣分無(wú)須言傳,我與書(shū)的舞步華美旋轉(zhuǎn),我與書(shū)的故事永遠(yuǎn)不斷。
我和書(shū)的故事會(huì)無(wú)休止的在每一個(gè)春夏秋冬上演!
我和書(shū)的故事作文 13
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!鄙勘葋喨缡钦f(shuō)。像我這樣對(duì)知識(shí)如饑似渴的少年,書(shū)既是我的好伙伴又是我的好老師。
從小到大,在我的記憶中,媽媽總是“樂(lè)此不疲”地為我買(mǎi)書(shū),F(xiàn)在想想,她還是很有成果,因?yàn)槲也坏珢?ài)上了看書(shū)而且愛(ài)上了寫(xiě)作!耙盐恼聦(xiě)好,最可靠的還是要多看書(shū)!笨磥(lái)魯迅先生的話(huà)一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。
書(shū)很神奇,通過(guò)閱讀它,我不僅不愁寫(xiě)作了,而且從書(shū)中汲取了精神力量。
有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《假如給我三天光明》,我特別喜歡這本書(shū)。書(shū)中講了一個(gè)叫海倫·凱勒的女孩,生下來(lái)一年半后因疾病雙耳失聰,雙目失明。可她并沒(méi)有被厄運(yùn)打垮,放棄自己。在父母的關(guān)心下,在沙利文老師的幫助下,她努力到讓人動(dòng)容,最終成為一名作家并以自己的事跡激勵(lì)著與她處境相似的人,甚至我們這些健全的`人。
記得有一次,我去跳舞的路上,不小心把腳扭了一下。停頓了兩秒后,我便用雙手捂住臉?lè)怕暣罂。其?shí),我壓根沒(méi)事,更不是因痛而哭,而是在打著自己的小算盤(pán)一一對(duì)!我不想去跳舞,因?yàn)槟翘焯焯珶崃。媽媽?jiàn)我哭了,在確定我的骨頭沒(méi)事,可能只是別著筋后,只好把我?guī)Щ丶冶銣?zhǔn)備去上班,出門(mén)前不忘告誡我在家老實(shí)待著,靜靜地看會(huì)兒書(shū)。
這時(shí),我又看到書(shū)架上的那本《假如給我三天光明》。想到了書(shū)中的情節(jié):海倫指頭磨破了,可還要繼續(xù)摸盲文……我是一個(gè)正常人,遇到一丁點(diǎn)困難就打退堂鼓,真不應(yīng)該呀!看著時(shí)間一分一秒的流逝,我十分后悔。
后來(lái),我每次不想去上課和跳舞時(shí),就會(huì)不由地想到《假如給我三天光明》中主人公頑強(qiáng)的毅力……我就不好意思不去了。
這就是我和書(shū)的故事,它就像一位老師一樣指點(diǎn)著我,教給我許多的道理,我很感激它。高爾基也曾說(shuō),“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人交談”真的是這樣,我想我會(huì)一直與書(shū)為伴。
我和書(shū)的故事作文 14
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。高爾基的這句話(huà)一直激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),勤讀書(shū),好讀書(shū)、讀好書(shū)。
在諸多書(shū)籍中,我獨(dú)喜歡《三國(guó)演義》,百看不厭。我喜歡的不僅僅是故事情節(jié),而且還有人物中的個(gè)性品質(zhì)。在小朋友看來(lái),估計(jì)就是天書(shū);而在我眼里,它就是活靈活現(xiàn)的文字,閃爍在我眼前,把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的`海洋。劉備的求賢若渴;關(guān)羽的神勇、忠義;諸著亮的神機(jī)妙算,曹操的奸詐多疑,讓我悟到了許多道理。
記得在六年級(jí)的時(shí)候,老師讓讀四大名著,而我對(duì)每本都略有了解,可《三國(guó)演義》見(jiàn)電視上演得那么好看。于是我嘗試著讀書(shū)?墒,不讀不知道,一讀嚇一跳,里面全是文言文,而且是厚厚的一堆,姐姐又我說(shuō):你還是先讀其它的吧!你也不懂,而且又看不完。我說(shuō):我還不信這個(gè)邪,我偏要在一星期之內(nèi)看完。!于是我跑去臥室讀去了。本以為和其它課外書(shū)一樣,但有些詞句不懂意思,通過(guò)我不懈的努力,查資料,問(wèn)老師。漸漸地,我的信心越來(lái)越足,發(fā)誓一定要讀通《三國(guó)演義》。功夫不夫有心人,我終于讀完了《三國(guó)演義》,課余時(shí)間,我經(jīng)?蠢锩娴木是楣(jié)來(lái)解悶。
除了讀《三國(guó)演義》,我還讀了《水滸傳》,它讓我知曉生存難以維系的一百零八條好漢,最終被逼上梁山;《西游記》,讓我了解到師徒四人去西天取經(jīng),但歷經(jīng)了九九八十一難;《紅樓夢(mèng)》讓我領(lǐng)悟了封建責(zé)族大家庭從繁榮走向衰敗,一場(chǎng)華麗而荒唐的夢(mèng)!
要熱愛(ài)書(shū),它會(huì)使你的生活輕松,它會(huì)幫助你消除煩惱,它會(huì)拓寬你的人生寬度,它會(huì)增加你的人生厚度,它會(huì)拔高你的人生高度。我熱愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。我相信,我和書(shū)的故事,還很長(zhǎng),而我與書(shū),一定會(huì)一生不離不棄。同學(xué)們,一起來(lái)讀書(shū)吧!
我和書(shū)的故事作文 15
書(shū)給我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋(gè)無(wú)限廣闊的天地。正像高爾基說(shuō)的那樣:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!泵慨(dāng)我打開(kāi)書(shū),就會(huì)走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界,那里有喜怒哀樂(lè)、有悲歡離合。
書(shū)使我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡,心成了我的'良師益友。提起我和書(shū)的故事,還得從我第一次去新華書(shū)店說(shuō)起。一走進(jìn)新華書(shū)店,我就被眼前的這一切驚呆了,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多書(shū)!無(wú)所不有,真是書(shū)的海洋。于是我一本接一本地看起來(lái),我像一只貪婪的惡狼。
那一天,我第一次體會(huì)到讀書(shū)的魅力。還有一件事更有意思。一天,我讀著一本書(shū),正讀到入迷時(shí),媽媽突然說(shuō):“忻溢,你幫我去買(mǎi)瓶醬油。”聽(tīng)到媽媽的叫喚,我立刻放下書(shū),飛快地跑出家門(mén)。
跑到小店后我就對(duì)店主說(shuō):“小二來(lái)瓶醬油!钡曛鞯纱罅搜劬,我再說(shuō)了一遍:“小二來(lái)瓶醬油!蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn)我運(yùn)用了書(shū)本里的內(nèi)容。我連忙說(shuō):“叔叔,對(duì)不起,我要一瓶醬油!
我一路上笑笑笑笑,別人都認(rèn)為我是神經(jīng)病人。書(shū)讓我走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。
我和書(shū)的故事作文 16
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,帶著這一信念,周末,我總是喜歡徜徉在書(shū)的海洋。我每次去書(shū)店,映入眼簾的是高爾基的名言:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯!备嬖V我們要多讀書(shū)才能進(jìn)步!
當(dāng)我貪玩時(shí),奶奶也會(huì)苦口婆心地勸誡我:“小時(shí)要多讀書(shū)學(xué)知識(shí),不要像我這么老了才后悔懂的知識(shí)太少……”奶奶的話(huà)讓我想起了一句唐詩(shī):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!卑职忠蚕敕皆O(shè)法讓我喜歡上閱讀……在不知不覺(jué)中,我和書(shū)就成為了形影不離的朋友,去哪里都喜歡拿本書(shū)!
我周末常去樓下書(shū)店看書(shū),在知識(shí)的海洋里遨游。記得有一次,像往常一樣去書(shū)店,可突然發(fā)現(xiàn),書(shū)店已變成了鞋店,我的心里空空的,感覺(jué)自己的朋友丟失了!正當(dāng)我失落地在小區(qū)散步時(shí),突然在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了熟悉的身影——書(shū)店,原來(lái)書(shū)店“搬家啦”!我驚喜地張大了嘴巴,三步并作兩步跨進(jìn)了書(shū)店,我感覺(jué)又找到了丟失的朋友,書(shū)又可以陪我度過(guò)每個(gè)美好的日子,幫我解答許多疑惑,讓我了解各種各樣的歷史人物,還可以帶我去全世界旅行,去欣賞不同的風(fēng)景……書(shū)是智多星,也是百事通,更是我的良師益友,我們永遠(yuǎn)不分離!
這就是我和書(shū)的故事。
我和書(shū)的故事作文 17
書(shū),是我人生道路上的指南針;書(shū),是知識(shí)的寶庫(kù);書(shū),是為我照亮前進(jìn)道路的指明燈。我和書(shū)之間有酸、甜、苦、辣,像一串百位的冰糖葫蘆,讓人回味無(wú)窮。
記得有一次,我看書(shū)到了忘我的地步——那一天,媽媽給我買(mǎi)了一本新書(shū),書(shū)名叫《魯賓遜漂流記》,我久聞這本書(shū)的“大名”,這次終于能一飽眼福了。我拿起書(shū)就往我的.小臥室跑,跑到門(mén)口的時(shí)候,大聲的喊了一句:“我要看書(shū),不許打擾我!”還拿了一張紙,寫(xiě)上“閑人免進(jìn)”四個(gè)大字,然后把門(mén)關(guān)緊。一切事情都準(zhǔn)備妥當(dāng)后,我就開(kāi)始在我的書(shū)海中“游泳”了......時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,吃飯的時(shí)間到了!“哎呦喂,哎呦喂......”我大聲叫道,是誰(shuí)在揪我的耳朵,疼死我了,我抬頭一看,是媽媽在旁邊,就沖他喊道:“你干嘛呢,很疼的!”媽媽氣沖沖的說(shuō):“你還好意思說(shuō),我叫你吃飯,嗓子都快喊破了,你還不來(lái)吃飯!”“我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呀!
”我說(shuō)道。媽媽笑了一下,說(shuō):“真拿你沒(méi)辦法,你這個(gè)書(shū)呆子。”我吐了吐舌頭,做了個(gè)鬼臉。
這就是我和書(shū)的故事,這只是其中的一小部分,我想這一串百味冰糖葫蘆,還有更美的吧,敬請(qǐng)期待吧!
我和書(shū)的故事作文 18
書(shū),你就像一縷陽(yáng)光照亮了我前方那堪坷不平的道路;書(shū),你就像一股叮咚的清泉,滋潤(rùn)了我那幼小的心靈;書(shū),你就像一陣微風(fēng)伴隨著我們成長(zhǎng)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我閑著沒(méi)事干,就叫媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū)。到了書(shū)店里面人山人海,都是看書(shū)的人,沒(méi)有一個(gè)是閑著的,書(shū)的種類(lèi)琳瑯滿(mǎn)目,里面有兒童書(shū)、有文學(xué)書(shū)、有科技書(shū)、還有動(dòng)物百科書(shū)。
我首先拿了一本《笑貓日記》看,看著看著時(shí)間已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多鐘頭了。媽媽叫我回家,我說(shuō):“再過(guò)會(huì),再過(guò)會(huì)!薄安恍!眿寢屨f(shuō)到!澳悄憔桶堰@本書(shū)買(mǎi)回家”媽媽說(shuō):“不行,你上個(gè)星期已經(jīng)買(mǎi)過(guò)一本書(shū)了,這個(gè)星期不能買(mǎi)了!眿寢屨f(shuō)完這句話(huà)后我哭著對(duì)媽媽說(shuō):“我想買(mǎi)這本書(shū),我想買(mǎi)這本書(shū)。”媽媽也沒(méi)有辦法,只好給我買(mǎi)了這本書(shū)。
回到家里,我又津津有味的'讀那本書(shū),廢寢忘食。讀書(shū)的時(shí)光總是那么快,又到上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候了,補(bǔ)習(xí)班上出了一道作文題,正好我上個(gè)星期讀的一篇跟這個(gè)很相似,我就慢慢的回憶,沒(méi)想到我的作文得了個(gè)九十八分。回到家里,媽媽說(shuō):“崽崽以后你想要看什么書(shū),媽媽都給你買(mǎi)!甭(tīng)完之后我的心像抹了蜜一樣甜。
這就是我和書(shū)的故事,每當(dāng)我拿起一本書(shū)的時(shí)候都會(huì)期待里面精彩的內(nèi)容。
我和書(shū)的故事作文 19
一天,我讓爸爸買(mǎi)了一套二十本名叫《怪物大師》的書(shū)。當(dāng)我拿到這套書(shū)的時(shí)候,看到封面上畫(huà)著一個(gè)小女孩和三個(gè)小男孩,這本書(shū)是一本有趣的書(shū)嗎?
我迫不及待地打開(kāi)書(shū)頁(yè),當(dāng)我看到二十頁(yè)的時(shí)候,我大聲的`說(shuō)道:“這本書(shū)太有趣了!我明天一定要帶去學(xué)校!蔽夷樕蠋е⑿,合上了這本書(shū),把這本書(shū)放進(jìn)我書(shū)包里。
第二天,我這書(shū)放進(jìn)桌斗里,每到下課的時(shí)候,我都會(huì)拿出這本書(shū)看上八分鐘,只有到上課的時(shí)候,我才依依不舍地把它放回桌斗里。
可是有一回,我們班的老師看見(jiàn)我中午放學(xué)的時(shí)候,手里拿了這本書(shū),她說(shuō):“你應(yīng)該好好看作文書(shū),別看別的書(shū)。”因?yàn)槟菚r(shí)候我作文不太好。面對(duì)強(qiáng)大的老師,我只好默認(rèn)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我心里想:我就喜歡這本書(shū),誰(shuí)也強(qiáng)求不了。
后來(lái),因?yàn)槲铱戳诉@本書(shū)。老師訓(xùn)了我好幾次,但我還是不喜歡看作文書(shū),因?yàn),那不是我喜歡的書(shū)。
一本書(shū),成為了我最喜歡的朋友,即使,老師再訓(xùn)我?guī)状危乙膊粫?huì)改變我對(duì)這本書(shū)的癡迷。
我和書(shū)的故事作文 20
書(shū)是知識(shí)的海洋,而我是一葉小舟,自由自在地在海洋中遨游,不斷汲取著無(wú)窮的知識(shí)與智慧。
我是在很小的時(shí)候認(rèn)識(shí)書(shū)的。那天,媽媽去上班,姥姥去鍛煉,家里就剩我一個(gè)人。無(wú)趣之下,我翻開(kāi)媽媽給我買(mǎi)的'幾本圖書(shū),照著拼音,讀出了一個(gè)個(gè)有趣的故事。我越看越投入,越看越好玩,以至于媽媽回家開(kāi)門(mén)的聲音都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),直到她拍拍我的肩,才回過(guò)神來(lái)。后來(lái)媽媽去做飯,我又沉浸在書(shū)中!俺燥埨玻 眿寢尯暗,可我卻沒(méi)有絲毫反應(yīng),媽媽滿(mǎn)臉疑惑地走進(jìn)房間。難怪她要奇怪,因?yàn)橐酝燥垥r(shí),饑腸轆轆的對(duì)我總是第一個(gè)跑向餐廳。
這以后,讀書(shū)就成了我生活中的一部分,每當(dāng)爸爸出差回來(lái),總是要問(wèn)我要什么禮物。以前,我經(jīng)常會(huì)說(shuō)要玩具或者好吃的東西,但現(xiàn)在,我會(huì)不假思索地回答他:“書(shū)!”每天無(wú)論多忙,我總要擠出一些時(shí)間來(lái)看書(shū)。只要手中一有書(shū),我就如癡如醉,身臨其境,變得廢寢忘食。
書(shū)可以陶冶情操,有了書(shū),我們才能出類(lèi)拔萃。所以,我們一定要堅(jiān)持讀書(shū)。
我和書(shū)的故事作文 21
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”像我這樣的“小書(shū)蟲(chóng)”看書(shū)絕對(duì)是最好的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充?磿(shū)還使我的.作文有了很大的進(jìn)步。
有一次,我看《淘氣包馬小跳》時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一系列動(dòng)作、語(yǔ)言、心理等描寫(xiě),把書(shū)中的主人翁描寫(xiě)得栩栩如生,我忍不住要摘錄下來(lái)。到了考試時(shí),寫(xiě)作時(shí)用起來(lái)就像有神靈相助一樣,那些好詞好句就像活了一樣,從我腦子里蹦出來(lái),比如栩栩如生、找、掂、擠、等動(dòng)詞﹉﹉我第一次寫(xiě)作文那么順暢。
“小書(shū)蟲(chóng)”看書(shū)也是要控制時(shí)間。那天,我正在津津有味地看著《呼蘭河傳》,我看得入了迷,越看越想往下看,特別是那個(gè)大泥坑,使我陷入奇思妙想之中:那個(gè)坑淹死過(guò)人嗎?就憑這點(diǎn)我就非常入迷了,媽媽叫我?guī)状挝叶紱](méi)有聽(tīng)見(jiàn)。爸爸讓我拿一下胡須刀,我像是剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的人,朦朦朧朧拿了一樣?xùn)|西給爸爸,結(jié)果爸爸哭笑不得,因?yàn)槲夷昧艘话蜒浪⒔o他。爸爸不僅沒(méi)有生氣還樂(lè)呵呵對(duì)我說(shuō):“小書(shū)蟲(chóng)呀小書(shū)蟲(chóng),說(shuō)你什么好呀!”還一把拉過(guò)我說(shuō):“兒子,不要長(zhǎng)時(shí)間看書(shū),會(huì)對(duì)眼睛不好,我可不希望你的眼睛度數(shù)往上漲了。”聽(tīng)了這話(huà)我算是被嚇著了,連忙放下書(shū)去打籃球,放松一下眼睛。
現(xiàn)在正是讀書(shū)的大好時(shí)光,我們行動(dòng)吧!
我和書(shū)的故事作文 22
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)耤是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x一本好書(shū),就像交到了一個(gè)好朋友;讀一本好書(shū),就是一次心靈之旅;讀一本好書(shū),就像走進(jìn)了夢(mèng)幻般的童話(huà)世界。
三歲時(shí),我第一次接觸到書(shū),那是爸爸給我買(mǎi)的繪本。一開(kāi)始,我并不知道什么是書(shū),便抬起小腦袋,問(wèn)爸爸:“這是什么?”爸爸親切地對(duì)我說(shuō):“這是書(shū),是通往你知識(shí)王國(guó)的道路!蔽宜贫嵌,并不能理解爸爸的話(huà),但還是被書(shū)中有趣的故事吸引住了,慢慢翻看起來(lái)。
后來(lái),我便漸漸地喜歡看書(shū)了。學(xué)了拼音以后,遇到看不懂的詞語(yǔ),我便讀上面的拼音。有時(shí),我會(huì)在睡覺(jué)前纏著媽媽給我讀故事,媽媽只好坐在床邊津津有味給我讀起故事來(lái)。伴隨著媽媽的聲音,我就在故事中甜甜地睡了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí),不再是吚呀學(xué)語(yǔ)的.小寶寶了。我更加孜孜不倦地?zé)釔?ài)看課外讀物了。睡覺(jué)時(shí)偷偷爬起來(lái)看,吃飯時(shí)也看,就連有時(shí)寫(xiě)作業(yè)也會(huì)忍不住看。媽媽常常說(shuō)我已經(jīng)變成了“小書(shū)蟲(chóng)”,其實(shí),我也是這么認(rèn)為的;仡^想起爸爸在三歲時(shí)跟我說(shuō)的話(huà),我也體會(huì)到了其中的道理。
讀書(shū)真好啊!它不但能使我們學(xué)會(huì)做人的道理,還能使我們的生活更加多姿多彩。
我和書(shū)的故事作文 23
在生活中你們一定也有過(guò)和書(shū)的故事,其實(shí)讓我最難忘的事這件事。小時(shí)候,姐姐非常喜歡看書(shū),書(shū)多的都能滿(mǎn)了一個(gè)大柜子她一天可以讀3本書(shū),但我對(duì)書(shū)沒(méi)什么意思,我以為它是沒(méi)有我想象那樣美,沒(méi)有那么精彩,經(jīng)過(guò)這一次,我明白了書(shū)對(duì)我多么重要。
那天晚上,姐姐在客廳里看電視,我就偷偷地跑進(jìn)了姐姐的房屋。走向書(shū)柜,隨手拿了一本書(shū),往我的屋里跑去。我坐在椅子上翻開(kāi)那本書(shū),心不在焉的讀那本事,便沒(méi)有什么意思了。我想要不玩疊紙吧,然后,就拿著尺子撕開(kāi)了第一頁(yè)玩起來(lái)了,反正姐姐還有許多書(shū)看呢!過(guò)了幾分鐘,我看姐姐快困了,又跑到姐姐的屋子把書(shū)放回去,就趴在床上睡著了。
第二天,我像一只大肥豬一樣睡著,看姐姐早早的`起床,坐在椅子上讀書(shū),就趕緊起床我想姐姐遲早被發(fā)現(xiàn)我的秘密,就走到了姐姐的旁邊。就說(shuō):“姐姐,對(duì)不起,我我我昨天天晚上不小心,把你的書(shū)弄壞了!痹(huà)剛落,姐姐就長(zhǎng)起來(lái)了說(shuō):“沒(méi)事的,只要這次你改了,我就不會(huì)批評(píng)你了!甭(tīng)完這句我感覺(jué)心里很愧疚。
從此,我便對(duì)書(shū)有了興趣,原來(lái)書(shū)太貴重了,我一定要珍惜著一切!
我和書(shū)的故事作文 24
書(shū),它讓我領(lǐng)略了四季不同的風(fēng)光,它讓我走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)美麗的國(guó)度,它讓我明白了什么是善、惡、美、丑,什么是正義,什么是邪惡。我以前很不喜歡讀書(shū),可那一次,卻改變了我的看法。
一次周末,媽媽看我一直在玩游戲,于是說(shuō):“別玩游戲了,對(duì)眼睛不好,你現(xiàn)在應(yīng)該去看看書(shū)!蔽艺f(shuō):“看書(shū)有什么好的,很沒(méi)意思!闭l(shuí)知因我這么一說(shuō),媽媽卻決定帶我去圖書(shū)館,引導(dǎo)我去讀書(shū)。
到了圖書(shū)館,哇,真是“書(shū)山”“書(shū)海”!這時(shí),媽媽給我拿出一本《三國(guó)演義》讓我來(lái)讀,我在想:這有什么好看的?可我只能“恭敬”不如從命。翻著翻著,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一篇《關(guān)公千里走單騎》的章節(jié),于是我翻到了那一章,開(kāi)始閱讀起來(lái)。這時(shí),我突然讀到了關(guān)羽在千里尋找劉備而英勇地打敗了那些阻止他的將領(lǐng)時(shí),頓時(shí)讓我熱血沸騰,如身臨其境,好像我就是關(guān)羽似的.,既威風(fēng)又勇猛。不知不覺(jué)中,已經(jīng)下午了,媽媽讓我回家,我才知道時(shí)間過(guò)得這樣快,原來(lái)讀書(shū)這么有趣。我以后也要多讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)成為我的良師益友!
正是這一次,讓我改變了對(duì)書(shū)的看法,原來(lái)歷史的興亡,事物的迭代都記載在書(shū)里。
我和書(shū)的故事作文 25
俗話(huà)說(shuō)讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我現(xiàn)在非常喜歡讀書(shū),從中汲取豐富的知識(shí),可是我以前可不是這樣,你可能會(huì)問(wèn)這是為什么?那就聽(tīng)我慢慢敘來(lái)。
從前,我不喜歡讀書(shū),一聽(tīng)到讀書(shū)就非常頭疼,爸媽一讓我讀書(shū),我就直打哈欠。爸媽為了讓我喜歡上讀書(shū),想盡了辦法,費(fèi)了好大的勁。
一是比賽。爸媽利用我爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格,讓我和哥哥同讀一本書(shū),看誰(shuí)讀得又快又好,看誰(shuí)能回答上爸爸提出有關(guān)書(shū)中內(nèi)容的問(wèn)題,這樣就可以得到十元錢(qián)的`獎(jiǎng)勵(lì),我雖然喜歡這樣的獎(jiǎng)勵(lì),但一談讀書(shū),我就又打消了念頭。
二是懲罰。爸媽為了讓我多讀書(shū),想盡一切辦法,到最后無(wú)招可使,就利用我的弱點(diǎn),完不成讀書(shū)任務(wù)就要扣除我的零花錢(qián)。爸爸讓我讀一本書(shū),我不想讀,爸爸說(shuō)我不讀書(shū)就扣完我的零花錢(qián),我為了我的零花錢(qián)不被扣完,于是我就靜下心來(lái),我就讀了起來(lái),讓自己慢慢地走進(jìn)書(shū)中,結(jié)果我被書(shū)中的情節(jié)所吸引,結(jié)果是越看越想看?赐暌槐緯(shū),我覺(jué)得讀書(shū)非常有趣,從那時(shí)起,我就是喜歡上了讀書(shū),而且一發(fā)不可收拾。
讀書(shū)好,我們要多讀書(shū),讀書(shū)已經(jīng)成為我們的精神食糧,讀書(shū)讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讀書(shū)讓我們的未來(lái)充滿(mǎn)希望。
擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界。
我和書(shū)的故事作文 26
“書(shū)山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。書(shū)是我的良師益友。
那天我在家里閑來(lái)無(wú)事,東找西翻,突然看到一本《愛(ài)克斯探長(zhǎng)》,拿出來(lái)翻了翻,被書(shū)中有趣的數(shù)學(xué)故事逗笑了,就津津有味地讀了起來(lái)。
這本書(shū)把枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)公式講得妙趣橫生,令我愛(ài)不釋手。
這天晚上,姐姐給我講一道數(shù)學(xué)題。講來(lái)講去連她自己也搞糊涂了。突然,我想起了書(shū)上的公式,一下子茅塞頓開(kāi),深入淺出地給姐姐講了起來(lái)?粗憬銖埖煤么蟮腵嘴巴,我捂著嘴偷偷笑了。
“你怎么知道得這么多呀?”姐姐問(wèn)。
“不告訴你!”我狡黠的一笑,又去看書(shū)了。
還有一次,我在床上正看《湯姆叔叔的小屋》,突然,媽媽過(guò)來(lái)問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我這才想起來(lái),作業(yè)還一筆沒(méi)動(dòng)呢,就趕緊去做,做完我就可以安心看書(shū)了。
我邊看邊喝水,這時(shí)不小心把水倒在了書(shū)上,怎么辦?這可是借的嶄新的一本書(shū)呀!正當(dāng)我一籌莫展時(shí),突然想起一本書(shū)上說(shuō)把水倒掉,放在冰箱里就ok了。我如此照做了,果然,這本書(shū)又完好如初。哇!讀書(shū)的用處真大。
書(shū)不斷充實(shí)我的大腦,便我日益聰明;書(shū)給我的生活帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)和希望。我與書(shū)接結(jié)下了不解之緣。
我和書(shū)的故事作文 27
常言道:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。聽(tīng)媽媽說(shuō):我兩三歲時(shí),就可以背誦古詩(shī)和講許多小故事了。上了小學(xué),我對(duì)讀書(shū)的欲望越來(lái)越強(qiáng),家中的書(shū)柜已經(jīng)裝不下我對(duì)書(shū)籍的渴望了。
今年暑假,媽媽又在書(shū)店給我買(mǎi)回了很多書(shū),有整套或單本的《查理九世》、《稻草人》、《城南舊事》、《假如給我三天光明》……收到書(shū)的那一刻,我高興地迫不及待拿著書(shū),三步并做兩步地跑回自己的房間。我最喜歡的還是《假如給我三天光明》,因?yàn)闀?shū)中有許許多多的故事讓我如醉如癡,仿佛自己就是書(shū)中的主人公。故事中,常常使我有悲歡離合之感,遇到一些幽默的'情節(jié),我會(huì)開(kāi)懷大笑,遇到感動(dòng)的情節(jié),我會(huì)黯然神傷。故事中的海倫·凱勒是一個(gè)聾啞瞎的孩子,雖然她患有殘疾,可她卻不肯向命運(yùn)低頭,她努力學(xué)習(xí),從一個(gè)個(gè)的單詞開(kāi)始到學(xué)習(xí)盲文,再學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),最后她竟然可以上臺(tái)很流利地演講。是啊!她用實(shí)際行動(dòng)證明知識(shí)就是力量,她身上又有許多值得我們健康人要學(xué)習(xí)的精神和品質(zhì)。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)椤皶?shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。莎士比亞的這句話(huà)常在我耳邊響起,只有知識(shí)和智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是健康成長(zhǎng)的人。
我和書(shū)的故事作文 28
書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。書(shū)是人類(lèi)最好的朋友,每個(gè)人都會(huì)跟它發(fā)生一些故事,接下來(lái)我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我和書(shū)的故事。
有一天,我和媽媽走進(jìn)一家書(shū)店,一進(jìn)門(mén),我的一雙眼睛就像一臺(tái)高速掃描儀一樣掃視各個(gè)書(shū)架,因?yàn)槲蚁胭I(mǎi)一本沈石溪的小說(shuō)。很快我就在中間的書(shū)架找到了他的書(shū),我一眼就相中了《虎娃金葉子》這本書(shū)。
我飛奔著跑回家,迫不及待地躲進(jìn)房間,津津有味的看起來(lái)。以至于奶奶叫我吃飯我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),完全沉浸在書(shū)中的故事情節(jié)中。一直看到晚上,爸爸進(jìn)來(lái)說(shuō):“兒子,該睡覺(jué)了,明天再看!蔽乙猹q未盡的放下書(shū),關(guān)燈睡覺(jué)。但是躺著床上,那本書(shū)仿佛有著魔力一樣,在召喚著我。我又偷偷爬起來(lái),把臺(tái)燈壓得很低,深怕被爸爸發(fā)現(xiàn)。書(shū)中的`故事情節(jié)讓我的心情變化多彩,比如看見(jiàn)一只老虎撲向主人公,使我膽戰(zhàn)心驚,只像閉上雙眼;看到無(wú)數(shù)的大象來(lái)追主人公,仿佛都能聞到揚(yáng)起的塵土味。正當(dāng)我陶醉其中時(shí),燈滅了,爸爸的聲音響起:“怎么還不睡覺(jué),書(shū)沒(méi)收了,明天再看!蔽抑荒芄怨运X(jué)了。
書(shū)是一位朋友,可以陪伴人的一生。我望向窗外的夜空,黑色的夜空仿佛是一面巨大的黑幕,天上的星星仿佛就是書(shū)上悅動(dòng)的字符,在訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
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