藝術節(jié)作文
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的藝術節(jié)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
藝術節(jié)作文 篇1
一年一度的校園藝術節(jié)今天終于開幕了!同學們迫不及待的來到大操場。
一進入操場,我就被周圍美麗的景象吸引了:樹上掛滿了我們自己動手畫的五顏六色,不同形狀的風箏。它們隨風舞動,為藝術節(jié)增添了節(jié)日的氣氛。
藝術節(jié)的節(jié)目真是豐富多彩,有大合唱、獨唱、跳舞――首先是大合唱《少先隊隊歌》,唱出了我們小學生的陽光和自信。我最喜歡的節(jié)目是舞起幸福鼓,音樂響起,幾個穿著鮮艷衣服的小姑娘手持鼓上來了。她們雙手搖著鼓,做著令人眼花?t亂的動作,跳著優(yōu)美的舞姿,美麗極了。我們在臺下情不自禁地為她們的'表演喝彩。
時間一點點過去,豐富多彩的節(jié)目,讓我們度過了一個快樂的藝術節(jié)。我們都期待著下一次的到來。
藝術節(jié)作文 篇2
交完作業(yè)后,我來到了器樂室,老師給我們化好妝以后,排好隊型,來到了開幕式的現(xiàn)場,初中藝術節(jié)作文。我們和各兄弟學校的合唱團坐在舞臺上等待我們的演出。
很快開幕式開始了,由周金亮叔叔給我們主持,旁邊是領導坐的位置,每一位的領導給我們致詞:“秋天是收獲的季節(jié),瓜果滿園,金谷飄香。在這美好時刻,我們期盼已久的首屆校園文化藝術節(jié)今天開幕了。為了保證本屆校園文化藝術節(jié)的順利召開,學校各職能部門和全校師生進行了繁忙的籌備工作,各班級以高度的熱情進行了節(jié)目準備和練習。值此文化藝術節(jié)開幕之際,我謹代表學校向關心支持我校教育事業(yè)的各位領導、來賓、社會各界表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,向為籌辦本屆校園文化藝術節(jié)付出辛勤勞動的全體老師、同學們表示崇高的敬意和親切的問候!
文化藝術節(jié)是全校師生的共同節(jié)日。我們的活動宗旨是搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力、培育一代新人。本屆校園文化藝術節(jié),共由九個活動板塊組成,在為期一個多月的時間里,我們將陸續(xù)舉辦“星光燦爛”文藝演出、學生優(yōu)秀作業(yè)展、美術展、手抄報展、“走近高士其”活動;舉行廣播操比賽、書法比賽、“我與書”主題演講比賽、口算比賽。本屆校園文化藝術節(jié)活動豐富多彩、精彩紛呈,不僅為師生搭設施展才華的舞臺,而且能夠極大地豐富廣大師生的課余生活,增長知識,陶冶情操,有利于培養(yǎng)全體同學感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,中學生作文《初中藝術節(jié)作文》。
文化藝術節(jié)是實施素質教育的一個重要方面,是校園文化建設的一項戰(zhàn)略工程。在全面貫徹落實科學發(fā)展觀,推動教育又好又快發(fā)展的同時,我們舉辦了首屆校園文化藝術節(jié),就更加貼近學生的生活和校園的實際。今后我們將不斷搭建新的平臺,把藝術節(jié)作為學校一項重點工作不斷引向深入,并以此為契機,推動學校各項工作的全面開展。
老師、同學們,本屆藝術節(jié)不僅是對我校素質教育成果的大檢閱,也是對我校師生文明程度和精神風貌的大檢閱,在展示藝術才華的同時,我希望全體同學表現(xiàn)出高層次的文明修養(yǎng),尊重每一個參賽者,給他們以真誠、熱烈、鼓勵的掌聲;希望參賽選手大膽展示自己的才華,賽出水平、賽出風格;希望全體同學正確處理好活動與學習的關系。讓我們攜起手來,發(fā)揚我校的光榮傳統(tǒng),為力爭把本屆藝術節(jié)辦成一次高水平、高質量的素質教育盛會而努力!
今晚,是藝術的盛會,是歡樂的海洋。我希望本屆校園文化藝術節(jié),讓每朵小花都綻放出燦爛的笑臉,讓每一個孩子都有放鴿的藍天,讓真善美的種子植根在每一個孩子的心田,讓每一個孩子都擁有自信、快樂的童年。
最后,祝各位領導、來賓身體健康、工作順利!祝老師同學們心想事成、萬事如意!祝本屆文化藝術節(jié)取得圓滿成功!謝謝大家!!薄詈蟮囊晃活I導宣布開幕:“我宣布西江中心小學第三屆校園文化藝術節(jié)現(xiàn)在開幕!边@時,禮炮“轟”的一聲炸起,禮花搞的我們身上和頭上到處都是,不過我們挺高興的。
第一個節(jié)目就是我們要演唱的曲子了------《陽光少年》,“童話里的世界五彩斑斕……”我們看著指揮,做好表情,別提有多高興了。
演唱完后,退場,我們集中到青少年活動中心,等待我們的下一個登臺的節(jié)目,我仔細的停舞臺上的表演:有唱的`,有跳的,有彈奏的,更有意思的是還有老師們演唱的------《真情》呢!
準備到我們的節(jié)目了,我們排好隊到活動現(xiàn)場,因為我們的節(jié)目還沒有到,所以我們在下面暫時等待,我正看著一個節(jié)目------詩歌朗誦,“人之初,性本善,性相近,習相遠!敝,上來一個老爺爺,給孩子們說做人的道理,孩子們這才醒悟過來,正在面前的是------賀知章老爺爺,“哦,我知道了,您就是賀知章老爺爺”。全部的孩子都歡呼起來,“爺爺,我們還會背您的詩呢!,碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳 。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”“孩子們,你們不愧是用功讀書的孩子.”最后,老爺爺走了,孩子們跟老爺爺告別。
經典誦讀過后,就是我們的節(jié)目了,一首《歌唱祖國》,“五星紅旗迎風飄揚……”,周金亮叔叔最后說道:“同學們,西江中心小學第二屆校園文化藝術節(jié)開幕式現(xiàn)在結束了,我希望同學們以后能健康快樂的成長!
藝術節(jié)開幕式雖然已經結束了,但我還是不能忘的是那個經典誦讀…… 你是 9.2 班的把?
藝術節(jié)作文 篇3
今天,我過了一個既緊張又興奮的節(jié)日——校藝術節(jié)。
這次藝術節(jié),我參加了兩個項目,一個是陶笛,還有一個是攝影。上午,我參加了器樂比賽,我拿著陶笛興奮地走到心理室,我想:“很多老師可能還沒見過陶笛,因為我們陶笛老師說過在溫州學陶笛的人還不是很多,現(xiàn)在老師們見到會怎么想呢?”想到這,我就更興奮了,恨不得馬上進去,終于輪到我了,我進去一看,哪里有很多評委老師,我突然變得緊張起來。還好后來我想到如果緊張的話,會吹不好的,于是我就鎮(zhèn)定下來,點了一下頭,然后開始全神貫注地吹起來,緊張感沒有了,我感覺自己吹得很好。陶笛表演結束了,感覺輕松了很多。下午,我參加了攝影比賽,我和董騁逸一起快樂地在校園各個角落抓拍美麗的鏡頭,我們拍了很多照片,有花草樹木的,有校園建筑的`,也有小朋友表演節(jié)目的。我感覺今天我們的校園真美,我還發(fā)現(xiàn)我們學校里原來有那么多多才多藝的小朋友。拍完后,我和董騁逸準備到大隊部交照片了,這時,董騁逸卻突然發(fā)現(xiàn)忘帶讀卡器了,我就把我的讀卡器借給了他,我覺得自己做了一件好事,真高興。
今年的藝術節(jié)真快樂呀!
藝術節(jié)作文 篇4
今天是個特別的日子,店埡鎮(zhèn)第十三屆校園文化藝術節(jié)在店埡鎮(zhèn)小學舉行。
盡管天下著蒙蒙細雨,但是也阻止不了孩子們的熱情。
演出開始了,第一個節(jié)目是《向快樂出發(fā)》。只見他們帶著自信滿滿的笑容,邁著輕盈的步伐走上了舞臺。音樂響起,他們從容不迫的開始了舞蹈,只見他們時而躍起,時而蹲下,時而左跳,時而右跳。一曲終了,臺下爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。
“好一朵美麗的茉莉花,我們的老師不正是那一朵朵茉莉花嗎?”隨著主持人的介紹,老師們穿著鮮綠的服裝,邁著輕盈的步伐走上了舞臺。只見他們邁著優(yōu)美的步伐翩翩起舞,宛如一只只飄舞的蝴蝶,又猶如一位位從天而降的仙子般優(yōu)美動人。我們都被深深的吸引住了,音樂戛然而止,我們如夢初醒,直到被一陣又一陣熱烈般的掌聲將我驚醒。
最讓我著迷的是六(2)班《半壺紗》了。隨著主持人的報幕,一個個小仙女一蹦一跳地走上了舞臺。音樂隨即響起,他們的動作是那樣優(yōu)美,步子是那么嫻熟。咦?大家發(fā)現(xiàn)了“亮點”,在眾仙女中,竟有一個“窈窕”淑男。這是怎么回事?一枝獨秀?看著他那優(yōu)美的.動作,全場爆笑不止,一浪高過一浪的掌聲此起彼伏。
接下來我們還欣賞了其他的節(jié)目,他們表演的也十分精彩。
這真是一次難忘的的藝術節(jié)。
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