老師感謝信
隨著人們自身素質(zhì)提升，在很多情況下我們需要用到感謝信，在寫作上，感謝信具有一定的要求。那么在寫感謝信時要注意什么內(nèi)容呢？下面是小編收集整理的老師感謝信，僅供參考，大家一起來看看吧。
老師感謝信1
親愛的李老師：
您好！您的教導有方，是我們學到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師，我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色，十分生動，簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學是開小差的.。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學舉手，回答問題，就說明了那個同學聽課了。但是要同學主動回答問題就必須要有勇氣，有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣和信心。
因此，我提出一個建議。在活動課上，專門請那些膽小的同學上講臺去進行自我介紹，也可以進行自我批評，并且定下目標，加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不說，我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行，便提高了那些同學的勇氣。這樣一來，課堂上便有更多的人回答問題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學生也學到了更多的東西。
就快小學畢業(yè)了，在我離開校園之際，我的建議希您能采納，若有缺點，可加以改正。
祝您：
身體健康！工作愉快！
學生：XXX
20xx年xx月xx日
老師感謝信2
親愛的凱茵小學的班全體老師們：
您們辛苦了！在20xx年新年伊始的日子里，我獲悉女兒向柯伊被三鑫雙語學校以全額獎學金的方式錄取了，激動與興奮的心情久久未能平靜，平靜下來后，最先想到的就是要感謝老師們對女兒的栽培之恩，我要對班的全體老師們深深的鞠躬來表達我對您們的感恩之情！
回顧女兒在凱茵小學的這幾年的點點滴滴，一幕又一幕，像電影般浮現(xiàn)在我的眼前。記得女兒剛進入凱茵小學時，稚氣未脫，在啟蒙班主任王丹老師的教育下，與孩子們打成一片，把女兒塑造成了一個天真無暇、自由奔放、樂觀主義者的性格，而且在與人交往時，善于表達、思維敏捷活躍、語言豐富多彩，也為女兒喜歡看書和閱讀奠定了堅實的基礎(chǔ)，在這里我發(fā)自內(nèi)心的'給王丹老師說聲謝謝！
女兒的課外活動參加了校園電視臺，在李霞老師的帶領(lǐng)下，學會了怎樣當一名出色的小主持，并參加了多臺大型文藝節(jié)目、科普節(jié)目、校園電視臺等多檔欄目的主持人。在臺上做主持人時的女兒自信心滿滿、語言豐富、落落大方，作為孩子的父親，看到女兒如此精彩的表現(xiàn)，內(nèi)心感到無比的自豪與驕傲。在此我特別感謝校園電視臺的相關(guān)領(lǐng)導，感謝李霞老師以及張老師對女兒的細心栽培，是您們?nèi)绱硕嗟母冻霾懦删土宋遗畠旱慕裉�，謝謝您們！
參加六年級的家長會時，胡燕老師講過的一句話我印象深刻，胡燕老師說：“師傅領(lǐng)進門，修行在個人”，確實，在女兒成長的階段里，老師都是女兒的師傅，傳道授業(yè)解惑，孜孜不倦，讓女兒學會了尊重、禮貌與寬容。感謝胡燕老師為我女兒將來的人品塑造奠定了航向。
白駒過隙的光陰一閃即逝，女兒也漸漸長大了，并馬上就要離開小學，而奔赴中學時代了。在此我謹代表我女兒說幾句話：這其間您們的辛勤付出，在我們每個人心里都有一桿秤，無論刮風下雨，還是大霧彌漫，您們總是踩著晨曦來，踏著夜幕歸，您們用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，您們?yōu)槲覀凕c燃了知識火花，照射在我們心靈深處，您們就像一只載渡的航船，帶著我們在知識的海洋里遨游，謝謝老師們辛勤的勞動與付出，我們將來在人生的道路上繼續(xù)努力，不負您們殷切的希望。
最后在新春佳節(jié)之際，我祝全體的老師們：全家幸福美滿安康！身體健康！青春永駐！工作順利！快樂一生！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
老師感謝信3
尊敬的老師：
您們好！我是駿景灣幼兒園星星班旭燊的家長，懷著對老師們深深的感恩，請允許我真誠地說一聲：老師們，辛苦了！
感謝老師們把先進的學習理念教給孩子，用超前的教學思想喚起了渴望，不僅教會孩子如何學習書本知識，更重要的是教會了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問題，勤于思考，尋找答案！
我感謝老師們對孩子無微不至的關(guān)心和愛護，用自己的愛心、耐心照顧孩子一天天長大，為孩子創(chuàng)造活潑、舒適、多彩的生活，使幼兒園成為孩子的第二個家，該孩子們太多太多美好的回憶！
謝老師們用自己的一言一行，用生活中的慈愛、寬容和智慧，教育孩子如何去做一個正直、善良、充滿愛心的人，讓孩子學會感恩、寬容和思考，學會了照顧自己、關(guān)心他人，幫助他人！
每一個孩子都是父母的`天使，看到孩子一天天健康成長，我們感到無比欣慰，孩子的每一點進步都和老師的關(guān)懷緊緊相連，小鳥一天天長大，終究要高飛，我們的寶貝孩子也逐漸長大，即將揚帆起航。
感謝深愛著孩子的每一個老師，我們也會教育孩子永遠不要辜負老師們的悉心教誨與殷切期盼！在此，我再次向星星班的Dolphin老師、KK老師、Angel老師獻上深深的謝意。
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
老師感謝信4
穆老師：
您好！
聽了您在家長會上的，我很激動，因此給您寫這封信，向您傾訴一下我的感受。
真的，我很慶幸孩子遇到您這樣一位開明、理念先進的老師。那天，聽了您的后，我很認同您培養(yǎng)孩子學習的主觀能動性的觀念，但是在現(xiàn)代這個社會，我認為孩子的課業(yè)實在太重了，家長看著孩子也可憐。
很久以來，我只有一個愿望
那就是讓孩子好好地、沒有任何任務(wù)地美美地睡上一覺，直到自然醒。但自從開學以來，這個愿望始終沒有實現(xiàn)過。每一天他都是被我“快點、快點，你還要上課！”的叫聲驚醒，醒來后，總得睡眼朦朧地對我說：“媽媽，再睡三分鐘。”“不行！”“再睡一分鐘�！彼麎衾镞�和我討價還價�？粗⒆永Ь氲�'樣貌，我十分不忍再叫她，總是等到不能不叫時才叫他起床。
在家完成作業(yè)時，做作業(yè)要規(guī)定時間，一般來說，高年級孩子的書業(yè)應在4小時之內(nèi)完成。對孩子在作業(yè)中遇到的問題，不要急于給予答案，要讓他先思考后，再給予必須的幫忙。
作為孩子的母親，我有太多的無奈和感慨，望您能對我的教育方式、方法提出批評和指正，幫忙我。在此深表感謝！
感謝人：xx
20xx年xx月xx日
老師感謝信5
您好!
知道今年您要教我，我好高興，給語文老師的一封信。在這一年的開始，我想向您吐露我的心聲。希望這一年內(nèi)，我能好好接受您的教導，同時也讓我從內(nèi)心欽佩敬愛您。
老師，我希望您是一個有感情的人，而不僅是一架教書的機器。
老師，請您不僅僅教書，而更重要的是育人。
老師，請您真正把我當成您的學生，而不僅是您記分冊上的一個號碼。
老師，請您不要單看我的成績，更要看我所作的努力。
老師，請您經(jīng)常給我一點鼓勵，不要讓您的要求超過了我的能力。
老師，不要勉強我把求學當作人生最大樂趣;至少對于我，讀書不一定是最快樂的。
老師，不要期待我最喜歡您教的課;至少對于我，別的`課可能更加有趣。
老師，請您耐心地聽聽我所提出的問題。您肯傾聽我的心聲，我也會向您學習，認真地聽老師講授的課程。
老師，請輔導我自己思考自己判斷，而不僅背誦答案。
老師，只要您保證公正，請您對我盡量嚴格，我知道我需要您的嚴格要求。
老師，假如我有所失敗，尤其在大眾面前，不要可憐我，可憐會使我自卑。
老師，在教室內(nèi)，不要把另一位同學當做我的表率，我可能因此恨他，也恨您。
老師，我若有所成就，也不要把我當做別人的榜樣，因為那樣也會使我難堪。
老師，請您記得，不久以前，您也是學生。您是否有時也會忘帶東西，在班上您是否樣樣第一?
老師，請您也別忘記，大學統(tǒng)考，您是怎么考取的，您所念的專業(yè)是不是您的第一志愿?
老師，您也需要學習，您不學習，我怎能從您那兒學到更新的東西?
老師，我心中感激，但您不要期待我口頭上常說：“老師，謝謝您�！�
最后，老師，您一定希望我學業(yè)進步，讓我也祝您教學成功。您的成功是我進步的保證，我的進步也就是您成功的證據(jù)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
老師感謝信6
陳老師：
誰像是一盞明燈，在黑夜中為我們指路;誰像是一只木鳥，辛勤地為我們挑錯指誤;誰像是一個掌舵手，在茫茫的大海中給我們指明了方向;又是誰如秋天里的一絲風，吹黃了大地，喚金了稻谷，使我們得到了豐收的碩果?是您，是老師您! 從一年級起您就教我們數(shù)學，按您的話說您是看著我們我長大的。您就我們的媽媽，時刻都為我們著想。記得暑假在新華書店遇到您，您說是為兒子挑書的，卻一向拿著五年級的書翻來翻去。您還是在想我們要做的習題!
當我們進步的時候，您似乎比我們還高興，臉上的笑容仿佛永久都不會停止;而當我們退步的時候，您比我們還著急，對我們的.作業(yè)一遍一遍的檢查。上次期末考試前夕，同學們還是該玩的玩，該閑的閑，一副無所事事的樣貌。您生氣極了，用著數(shù)學課的時間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢初醒，進入了正軌。您真是興學生所興，急學生所就像一位魔術(shù)師，您讓我們認識了字，將那一張陌生的“臉”神奇地變了一個個麻麻密密，能夠讀的小字。春游時，正是大自然萬物復蘇的時候，您讓我們觀察春天，回來時，您讓我們在作文本上留下了一行行稚嫩的筆跡，令人發(fā)笑的作文。
記得四年級在“學會感恩”的班隊活動上，我第一次上臺演講。輪到我了，我的心不由得抖了起來，突然覺得腦子一片空白，這時我的眼睛無意間看到了您的眼睛，我感到您仿佛在說：“相信自己，你務(wù)必行的，老師相信你，加油!”這時不知從那來的勇氣，我很成功的背誦完了，這時您露出了會心的笑。
隨著時間流逝，成績的好壞不知不覺的占據(jù)了生活的重要地位，如今，我們從入隊儀式“一向到”畢業(yè)典禮，我們經(jīng)過了許多歲月，讓我深深感激您對我們的關(guān)愛，在此我誠懇的向您說一聲謝謝您，老師!
老師感謝信7
尊敬的老師：
我想借此機會，表達我對您對我的幫助的感激之情。在我人生中的這一段時間里，我遇到了許多挫折和困難，但是您的支持和關(guān)愛總是給我?guī)砹藷o盡的力量和支持。
我還記得第一次進入您的課堂時的想法，我認為我永遠無法理解如此復雜的知識。但是，您耐心地教我，用簡單的語言和實例幫助我明白每一個小細節(jié)。您還經(jīng)常與我交流，解答我的疑惑和拓展我的認知。您溫和而又自信的個性，令我感到被尊重和支持，這讓我感到非常寶貴。
除此之外，您還教給我生活中的許多珍貴的道理和道德規(guī)范，例如努力、堅持、紀律等等。在您的教誨下，我的'人格和價值觀得到了改變，并變得更加尊重和熱愛社會，感恩和尊重他人。
在我剛剛面對大學的時候，我感到彷徨和不安，擔心無法適應這個新的環(huán)境和生活。然而，您為我提供了許多有關(guān)大學和生活的建議和指導。您向我介紹了學習和工作上的機會，幫我拓寬了視野。您還給予我許多機會展示自己和提高自己的能力。我始終感到很幸運，能夠有如此優(yōu)秀的老師來幫助我成長。
最后，我想再次表達我的感謝之情。您是一位慈愛的老師，我永遠沒有辦法忘記您給予我?guī)椭椭С�。我承諾，我會一直秉持著您所教授的品質(zhì)和道義，為我們的社會做出貢獻。
對于您所做的一切，我將永遠感激不盡。
謝謝您。
此致
敬禮！
感激不盡的學生
老師感謝信8
xx老師：
您好！真的很想當面跟您說一聲謝謝，感謝您平時的辛勤付出，感謝您對我學習生活的關(guān)心！但是我現(xiàn)在深處千里之外，但愿能夠通過這則中秋節(jié)感謝信表達對您的謝意。
我知道我算不上您的優(yōu)秀學生，但我真的是喜歡你的學生之一。在我的老師之中，比較性情中人的就是小方老師您了。您沒有老師的架子，只有朋友的真誠。老師你很細心，把一段時間內(nèi)要解決的問題寫的清清楚楚，課上課下與學生交流，還曾幾次給我們寫信，和我們談心。我想若不是備考緊張，班里肯定有很多的同學想回信的，好讓你知道，我（們）很感激你，謝謝你！
我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語老師，指導我的學習，給我“享受”特殊的待遇——被點名到白板上寫作文，做練習；課后老師給我改作文，遇到問題嚴重時，當面糾正我的錯誤；請教老師做題技巧時，平等的對話，并沒有因為我是差生而怎樣。特別想說的是，你每次批改作文，寫的是筆，用的是心！這次高考我能有116分的成績，都是您的悉心教導呀。
高三過去了，每天7：00在班里做完形和閱讀的'那段日子是充實的�，F(xiàn)在，我已成為華南師大的一名新大學生了。我制定了大學生活的計劃。有很多的挑戰(zhàn)在等待我。我對自己說，其他可以沒有，但一定要有自信！這份自信是小方老師您給的！
中秋節(jié)來臨之際，祝小方老師身體健康，工作順利，節(jié)日快樂！
你的學生：xxx
20xx年4月20日
老師感謝信9
尊敬的老師：
下午好！
幾載寒暑，桃李芬芳。教師節(jié)在這碩果累累的季節(jié)悄然而至。九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。明天，我們將迎來中華人民共和國第27個教師節(jié)。在此，請允許我代表全體同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖；老師之愛，讓我們享受到了無私關(guān)愛的博大。敬愛的老師們，你們秉承著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的`崇高信念，踐行著求真、務(wù)實的精神，在教書育人的崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌。因為你們的愛崗敬業(yè)，因為你們的無私奉獻，你們的學生遍布大江南北成為棟梁之才。此時此刻，我們心里不禁發(fā)出一聲：老師，你們辛苦了！
老師，從你們那里，我們收獲了豐富的知識；從你們那里，我們讀懂了成長的含義；從你們那里，我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實無華的本質(zhì)指導我們；是你們以沉穩(wěn)扎實的教學吸引我們；是你們以親切和藹的態(tài)度打動我們；是你們以浩瀚無邊的知識恩澤我們；更是你們用和煦的陽光普照我們，用美的雨露滋潤我們，讓我們的心田繁花似錦，你們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟而忙碌，默默奉獻著葉的綠茵。天地人在你們的講義中匯聚，真善美在你們的言行中結(jié)晶。芬芳的桃李隨著你們爬滿枝頭，因而你們是學校的功臣，是我們的領(lǐng)航人。請允許我們向你們真情的道一聲：老師，謝謝！
敬愛的老師們，一紙薄無以永載我們深深的祝福，千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意，最后，請允許我再次代表全體同學向我們敬愛的老師們，致以最忠心的感謝，最崇高的敬意，最真誠的祝福，祝你們節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意！并再道一聲：謝謝！
此致
敬禮！
你的學生：xx
20xx年4月20日
老師感謝信10
尊敬的老師：
您好！
首先，請允許我們榮獲"田家炳研究生獎學金"的四位同學，對您的高風亮節(jié)，充滿愛心的義舉致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！
懷著對事業(yè)的熱愛和報效祖國的赤誠之心，我們在大學本科畢業(yè)之后，毅然選擇了考研深造求學之路。在老師的悉心指導下，通過自己的不懈努力，克服重重困難，終於順利通過了全國研究生入學考試。正當我們慶幸自己的.努力終於有所收獲的時候，高昂的學費讓我們這些來自農(nóng)村的寒門學子們陷入了兩難維谷的境地。在求學的路上，我們努力過，旁徨過，失落過，甚至曾一度想放棄‥‥‥正當我們面臨兩難抉擇之時，是您向我們伸出了慷慨援助之手，給我們第二次求學深造的機會。
您知道嗎？當時我們一方面強烈渴望有機會能深造求學，另外一方面卻又不得不面對因經(jīng)濟壓力過重而將輟學的困境。您給予我們的已遠遠超出了物質(zhì)本身的意義。您的義舉不僅解決了我們的經(jīng)濟困難，而且還讓我們從重重的壓力中解脫出來。我們在感受到您那博大胸懷的同時，也認識到自我的渺少；我們在為您的無私奉獻的義舉而感動的同時，更增強了我們以后面對困難的信心！
我們明白，您報效祖國，提掖后人的義舉決不是為了甚麼回報，只希望以己之力，兼濟天下，教育后人，振興中華，造福子孫。您對我們的恩情我們無以回報。我們深深地知道，唯有加倍努力，在求學之路再攀高峰，在學海揚帆乘風破浪，才是對您老的無私奉獻的仁愛之舉的最好報答。（上個學期，我們四人均以優(yōu)良的成績通過各門學科的期中和期末考試）在今后的歲月中，我們一定會把您的精神發(fā)揚光大，以己之力，助人為樂，報效社會。
最后，請允許我們四位同學代表所有獲得"田家炳獎學金"的各位同學，向您致以最誠摯的敬意和最衷心的感謝！祝您老及全家身體健康，萬事勝意！
祝
貴公司及田家炳基金會事業(yè)蒸蒸日上，更上一層樓！
此致
敬禮！
xxx
20xx年4月20日
老師感謝信11
尊敬的華老師：
您好 ! 在你慈祥的陪伴下，我走到了畢業(yè)，在此，我向你表達我最深的敬意! 有人說，師恩如山。高山仰止，當更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。全班的點滴進步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾�。所以，不管何時何地，無論天涯海角，我都將由衷地呼喚您--親愛的老師! 遙想當年，你溫文爾雅的'氣質(zhì)猶如明亮的燈塔，帶領(lǐng)我們駛向成功，在我的中學生涯中，您乃是一切。在悲傷時，您是慰籍;在沮喪時，您是希望;在軟弱時，您是力量;您是同情、憐憫、慈愛、寬厚的源泉..... 小舞臺，大作為。三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里。看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞!
在這畢業(yè)之際 ，我想對您說句： 謝謝您，我的老師!
此致
敬禮!
xx
xxxx年xx月xx日
老師感謝信12
敬愛的何老師：
您好！
記得我剛跨進小學的第一天，是你用您那溫暖的雙手領(lǐng)我進教室，還給我說著親切的話語。您那循循善誘的面容，讓我不在覺得校園是陌生的。特別是你上第一節(jié)課最讓我記憶猶新。你如一個藝術(shù)家，把一個個陌生的拼音字母編成一首首優(yōu)美動聽的兒歌，讓課堂增添了幾絲活躍的氣氛，我也很快就融入了這個大家庭中，我也很快就記住了它們。記得我剛學寫字時，是您一筆一劃地教我把橫豎撇捺……拼湊成一個個漢字。老師，謝謝你對我們學習的良苦用心。
三年級到了，您便開始教我們寫作文。是您把一個個美麗端莊的漢字變成一個個優(yōu)美的句子，這就如一個個活潑的小朋友端正地站在那。是你讓我在習作的王國盡情遨游，汲取段句的精華，讓我們的作文更加出色。謝謝你，老師。
你還記得三年級下學期的某晚您嘔心瀝血地為我們批改作業(yè)的場面嗎？我在去我姑姑家的路上，周圍十分安靜，家家戶戶都進入了夢鄉(xiāng)，唯獨你家燈火徹夜通明，你專心地批改學生的作業(yè)。你揉搓了一下疲憊的雙眼，然后繼續(xù)工作。在燈光的照耀下，你頭上的幾絲銀發(fā)，仿佛有一絲是為我而長；額頭上的`皺紋，有一條是為我而生。老師，是你用勤勞的雙手培育了一代又一代學生。如果你是園丁，那我們就是一朵朵嬌艷的花朵。我們之所以長得這么旺盛，是因為有你精心的呵護；如果我們是一株微不足道的小草，因為有你的照耀，我們才擁有如此耀眼的綠色；如果你是一艘船，我們就是一個個對前途感到迷茫而懵懂的少年，你這載者我們走向勝利的彼岸。此時，“我覺得春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”才是對你最真實的寫照。
花兒以它馥郁的芳香，作為對大自然的回報。我就以學習的進步回報你吧！
祝您：
青春永駐，幸福安康。
你的學生：xx
20xx年4月20日
老師感謝信13
尊敬的xx中學校領(lǐng)導：
你們好!
很冒昧的給你們寫信，就是為了表達一下一位學生家長對校領(lǐng)導及孩子的一年級一班的所有任課教師，尤其是楊青和張明霞教師的感激之情。
時間過得真快，一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光，家長很欣喜地看到孩子這一年的收獲，個頭長高了，會讀書寫字了，會計算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都與校領(lǐng)導還有一一班教師們的努力分不開的。
在這我想講一件令我感動的事，就在3月19日的午時，我接到了楊青教師急匆匆打給我的電話，因為孩子上廁所困難，我趕緊買了開塞露跑到了學校，楊教師趕忙跑過來接過藥，說：“你等著，我來弄�！碑敃r我的'心里就有一股暖流!她不怕臟，不嫌棄，還經(jīng)過各種努力，想了好多辦法，之后我才明白，在我送藥之前，楊教師已經(jīng)采取了措施，幫孩子弄出來一點，已經(jīng)稍微緩解了孩子的痛苦。過程中還一向照顧著孩子的感受，像母親一樣關(guān)心呵護著孩子!之后明霞教師也趕忙來幫忙。從這件事情上，更能體現(xiàn)兩位教師愛生如子，不是媽媽卻勝似媽媽。人常說，“國無德不興，人無德不立”。兩位教師師德高尚，讓我由衷地敬佩，作為孩子家長，我衷心地說一聲：“教師，您辛苦了，多謝您!”
我的孩子此刻還不太會用文字來表達對教師的感激，用我的文字來表達一下對教師的感激之情，我為孩子有這樣的好教師而自豪。祝愿兩位教師在今后的工作中事事順利，萬事如意!有了她的耐心、細心、真心、職責心，相信我們的孩子必須能茁壯成長!同時也祝我們學校取得更大成績!
xx家長
老師感謝信14
尊敬的XXX老師:
您好！
樹木感激雨露，因為雨露使它們茁壯成長；鷹感激藍天，因為藍天讓它們翱翔；群山感激大地，因為大地使它們挺拔；我們感謝我們的老師，因為他們對我們太好了，他們永遠不會忘記！
刻在木板上的名字不一定會流芳百世，刻在石頭上的名字不一定會流行，但刻在人們心中的名字會流芳百世。老師，人類靈魂的工程師，只有這個光榮的名字，因為她像大海一樣寬廣，像高山一樣崇高，像藍天一樣深邃，所以它將永遠留在我們心中。
老師，也許你已經(jīng)忘記了我們曾經(jīng)調(diào)皮搗蛋，惹你生氣，但我們不能忘記你為年輕的.我們鼓掌歡呼。你帶著我們度過了風暴，你用知識的營養(yǎng)滋養(yǎng)著我們，卻從不要求任何回報。是你為我們解答了各種難題，你告訴我們遇到困難不要輕易放棄。從那時起，我們的生活隨時都充滿快樂，少了很多麻煩，多了一份堅韌。
三尺的平臺，大小有限，卻承載著你的遠大理想和輝煌事業(yè)。你用文字播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。你的每一根銀線都見證了我們的成長過程。你的每一條皺紋都深深地刻在我們心中�？纯幢榈厥㈤_的鮮花，哪一朵沒有你的努力，哪一朵沒有你的努力？真的是一根粉筆，帶著微風，三尺講臺，陽光和雨季，還有九思的十個想法。滴滴汗水滿滿桃李！
白云獻給藍天，所以藍天有一顆感恩的心，它給人晴空；樹葉是獻給大樹的，所以大樹有一顆感恩的心，它把一片片樹蔭撒向大地。在需要的時候接受滴水，我會用泉水來回報你的好意。老師，謝謝你為我們做的一切！請放心，我們會牢記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，走好我們?nèi)松拿恳徊�，用豐碩的成果和輝煌的成就回報母校和您的培養(yǎng)和厚望！
祝老師身體健康，工作順利，全家幸福！
XXX
20xx年XX月XX日
老師感謝信15
尊敬的校領(lǐng)導：
正值北大附中收獲的季節(jié)，點擊家校平臺熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年，雖然中考成績未出，但我堅信北大附中學子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學生”獎狀和畢業(yè)證書。當我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們征詢北大附中校況時，我會不容思考地推薦它“北大附中”，因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學生，重新點擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的`近百字，飽浸了北大師者心。
特別是九（四）班王東亮班主任老師老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對散漫的班，由于于教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任老師就換了二個，家長學生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得“優(yōu)秀自主班級”，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點滴進步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個進步、思想、生活、學習情況，就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致，且他逢郵必復，）接聽家長電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們，臨近中考前夕王老師又及時地替他們設(shè)法減壓，并請家長配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無私付出，才讓宇捷他們學而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎。
還有語文老師孫曉菊一字一句為她改作文，性格開朗的數(shù)學于翔老師，英語老師廖丹，歷史老師王玉寶，還有那如母親般的生活豐老師，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓宇捷這三年來在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個小學生成長為一名優(yōu)秀的初中生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感激，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學征途，這將是她成長的美好回憶，也是我們家長永遠回味的黨校，因為這有一批優(yōu)秀的老師們。
所以，當我的朋友問起我小孩讀書的這所學校，我會向他們首薦“北大附中南山分校”，且是很真誠的推薦免費做“廣告”，但絕非虛假廣告。
最后，向你們建議，對這樣好的班主任老師、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
謝謝！
xxx
20xx年4月20日
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